他 寫(xiě)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的他 寫(xiě)人作文,希望能夠幫助到大家。
他 寫(xiě)人作文1
一個(gè)字,一句話,一本書(shū),一篇文章都是他最喜愛(ài)的東西,不管做什么都極其認(rèn)真,這就是他。
在我身邊有這樣一個(gè)人,他行為舉止都非常文雅,說(shuō)話也非常有“文藝范兒”,這些只是他的一些“皮毛”而已。在我和他相處的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他不僅有美麗的“皮毛”,還有漂亮的“內(nèi)臟”。
之前我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他是這樣一個(gè)有“文藝范兒”的人,一直到那天下午……那天下午,我早早地來(lái)到了教室里,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。這時(shí)候他已經(jīng)到了,我不慌不忙地坐在了他的身邊。只見(jiàn)他不緊不慢地打開(kāi)筆記本,拿出了一支筆,雙手合十放在下巴下面,腿并排整齊,一看這動(dòng)作就知道是一個(gè)“不簡(jiǎn)單”的人。
上課了,老師開(kāi)始講了。只見(jiàn)他聚精會(huì)神地盯著老師的每一個(gè)步伐,生怕落下,跟得老師緊緊的。那認(rèn)真的樣子,不禁讓我肅然起敬。老師講完了,又到了我們寫(xiě)作的時(shí)間了。我開(kāi)始寫(xiě)篇作文,在寫(xiě)作過(guò)程中我突然感覺(jué)寫(xiě)不下去了,心想,這可糟了。他發(fā)現(xiàn)我不動(dòng)筆了,認(rèn)真地看了看我的作文,詳細(xì)地給我講了寫(xiě)作思路。我本來(lái)以為他這么優(yōu)秀的學(xué)霸是會(huì)不屑理會(huì)我呢,沒(méi)想到他不厭其煩地一次次幫助我,讓我對(duì)他的敬佩之情由然而生。他就是我的小老師——李子涵。
我見(jiàn)過(guò)許多的人,但他就是這樣的與眾不同。
他 寫(xiě)人作文2
他有一個(gè)濃密的胡子,蒼白的面龐,半黑半白的頭發(fā)明明才不過(guò)18,人未老,身先衰。時(shí)而擺弄他那半個(gè)頭的白發(fā),自戀的不行。
本來(lái)他是挺沉默的一個(gè)人,就屬于那種書(shū)呆子,又學(xué)不好,還一直悶頭學(xué)的那種。可他僅在這幾天,變得開(kāi)朗樂(lè)觀了起來(lái),他,沒(méi)有我想象中的那么不堪了。他時(shí)常說(shuō)一些自戀的話,可和妹子說(shuō)話還是會(huì)臉紅;蛟S,他已經(jīng)厭倦了過(guò)去的自己。是時(shí)候改變點(diǎn)什么了,但對(duì)一個(gè)人的印象,從見(jiàn)面的一開(kāi)始,往后的幾天里,就先成了一個(gè)牢固的面紗,無(wú)論怎樣,都很難做出大的改變。一旦有人想做出改變,就好比在原來(lái)的樓層上造出新的建筑,但這是地基所不允許的。我們看著他的改變,心中難免有些不滿。或許,我們并不是討厭這樣,而是嫉妒了,因?yàn)楫?dāng)別人對(duì)自己做出改變時(shí),自己卻還在原地踏步。
我對(duì)他有了點(diǎn)興趣,我開(kāi)始我想知道他心情的“沸點(diǎn)”,以及他的自信從何而來(lái)。在這種情況下,為什么他還能笑得出來(lái),我想看看他哭的時(shí)候的樣子,我開(kāi)始捉弄他,笑話他,并且?guī)?dòng)別人捉弄他,笑話他?伤幌膊粦n,依舊那么怡然自得。直到有一次,他真的生氣了,我這才意識(shí)到,原來(lái),他,也是會(huì)生氣的。≌l(shuí)的怒氣都會(huì)有飽滿的時(shí)候。
真正孤獨(dú)的人,不是自己想要的,只不過(guò)在角落里安安靜靜的坐久了,就很難再在喧鬧的地方暢所欲言了。誰(shuí)都有過(guò)孤獨(dú)的時(shí)候,我們每個(gè)人的心中,都有一個(gè)死小孩,倔強(qiáng)的自己,孤獨(dú)的自己,調(diào)皮只是為了掩飾自己內(nèi)心的孤獨(dú)無(wú)助,但我們都會(huì)走向成熟。
他 寫(xiě)人作文3
李梓睿又調(diào)皮了!他正被班主任叫去寫(xiě)五百字反思呢!這是怎么回事呢?這件事還得從上午說(shuō)起。
那時(shí),譚玲微正在找一本數(shù)學(xué)書(shū),把桌子翻了個(gè)底朝天,可怎么也找不到,她著急得如熱鍋上的螞蟻說(shuō):“怎么辦呀?我明明把書(shū)放在書(shū)包里的呀?難不成它長(zhǎng)翅膀飛了?下節(jié)課我要完了!”譚玲微的臉紅通通的,淚水在眼眶直打轉(zhuǎn),同學(xué)們先是圍上來(lái)安慰她,過(guò)了一會(huì)兒,就各自去找書(shū)了,只有一個(gè)人,坐在位置上,低著頭左手搭在后桌上,右手捂著嘴,好像在笑,難道是他?有人也注意到了他,走過(guò)去問(wèn):“是不是你拿了譚玲微的數(shù)學(xué)書(shū),快說(shuō)!”這時(shí),李梓睿懶懶散散地站了起來(lái),翻著白眼,一副囂張的模樣,冷笑道:“怎么?就是我,我樂(lè)意!”看著他得意的樣子,我們都圍了上去,紛紛質(zhì)問(wèn)他,可他呢?安逸地站在原地,一副“你奈我何”的樣子。不知是誰(shuí)告訴了班主任,不一會(huì)兒,他便來(lái)到了李梓睿的桌前,使勁地一拍桌子,一臉嚴(yán)肅地看著李梓睿,說(shuō):“是不是你拿了譚玲微的書(shū),是不是?”李梓睿完全沒(méi)了剛才的氣勢(shì),就像膽小的老鼠,低著頭坐在那兒。李梓睿漲紅了臉,像涂了顏料似的,嘟著的嘴都可以掛盞燈了,好像我們?cè)┩髁怂频摹0嘀魅卫^續(xù)說(shuō)道:“你為什么拿譚玲微的東西啊?你覺(jué)得好玩嗎?她的書(shū)呢?拿出來(lái)!”李梓睿這下變得乖乖聽(tīng)話了,一步一步慢慢地走到垃圾桶旁邊,掀開(kāi)蓋子,從里面找出了數(shù)學(xué)書(shū),書(shū)上還粘了一些臟東西。“弄干凈!”老師又開(kāi)口了。李梓睿可憐兮兮地看著書(shū),皺著眉頭,用手指頭將臟東西輕輕撥了下來(lái),又拿紙巾把水漬擦干凈,最后雙手奉給了譚同學(xué)。
他搬著凳子,跟著班主任走出了教室,看樣子他好像不會(huì)再搗蛋了,但我敢肯定,他不出三天,就又會(huì)玩惡作劇!
他 寫(xiě)人作文4
嗯,這個(gè)長(zhǎng)得人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的人是誰(shuí)?
他長(zhǎng)得十分英俊,一個(gè)大大的國(guó)字臉,白白凈凈的,一點(diǎn)也不黑,黑寶石一樣的眼睛,平鼻子,不大不小的嘴,兩只耳朵像兩個(gè)小貝殼一樣。他最大的特點(diǎn)就是皮膚白凈細(xì)致,他在家里沒(méi)有一個(gè)人能比上他的皮膚。他雖然很胖,但很有活力,他“PK”趙文凱的殺手锏是“因?yàn)樗裕茖W(xué)道理,據(jù)我所知,有人愛(ài)你!”每當(dāng)聽(tīng)到這句話,趙文凱就全力而退。他有很多像趙文凱這樣的好哥們,下課都聚在一起聊游戲,很快樂(lè)。
他最喜歡的事是大玩特玩,他很希望能放一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期,哪怕只有一天,他也不浪費(fèi)。玩半天電腦,另外半天自由地玩,因?yàn),這樣的假期太難得了!( )
作業(yè)對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)惡鬼,每次他寫(xiě)作業(yè)時(shí)都要垂頭喪氣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)很枯燥,又有寫(xiě)不完的作業(yè)。寫(xiě)完老師的作業(yè),媽媽又來(lái)布置,做完還得改錯(cuò),這樣才自由。他認(rèn)為,學(xué)校是一個(gè)毀滅自由的“地獄”。
他根本沒(méi)有難忘的事,原因是有了也忘了個(gè)一干二凈,他經(jīng)常被人稱(chēng)為是“健忘精”。
他的特點(diǎn)除了白就是白,人們都說(shuō)他:“他自戀啊!”他覺(jué)得沒(méi)有缺點(diǎn),但缺點(diǎn)還是一大堆!
最后告訴大家吧,這個(gè)人就是前無(wú)古人、后無(wú)重樣的,他就是——“me”——英俊帥氣的作者本人!
他 寫(xiě)人作文5
他,可是一個(gè)十足的病簍子。班里六十五人,唯獨(dú)他一人身體虛弱。年齡算大,但個(gè)子卻是全班最矮的。
開(kāi)學(xué)第一天,全班人都到了,只有一個(gè)位置是空的,那就是他的位置。十點(diǎn)鐘,他搖搖晃晃地走進(jìn)了教室,天氣炎熱,穿短袖都覺(jué)得置身烤爐,可他——長(zhǎng)長(zhǎng)的牛仔褲一直到腳腕,方格外套緊緊地扣著,就差沒(méi)帶手套了!
“小C,開(kāi)學(xué)第一天,你怎么這么遲才回來(lái)呀?”有同學(xué)問(wèn)他。
“哎呀,我不舒服,就不是因?yàn)槟翘斐粤税氚砥,就咳嗽了老半天!彼荒樒v地說(shuō)。
“你身體怎么這么弱啊,我暑假里都吃了N包薯片了,怎么一點(diǎn)事都沒(méi)有呢?看來(lái)你身體還真不是一般的差!蹦俏煌瑢W(xué)感慨道。
開(kāi)學(xué)一星期后,體育課上,我們班因?yàn)橛腥苏f(shuō)話,所以被老師罰站了。二十分鐘后,一個(gè)微弱的聲音傳來(lái):
“老師,我頭暈!比嗤瑢W(xué)的頭都齊刷刷地望向發(fā)出聲音的地方,原來(lái)是小C捂著頭,臉色比剛粉刷過(guò)的墻還白!“你快去喝點(diǎn)水吧!這個(gè)同學(xué),你扶他去吧!”老師一邊吩咐著同學(xué)帶他去喝水,一邊搖著頭說(shuō):“男孩子,體質(zhì)怎么這么差!
開(kāi)學(xué)兩星期,他再一次遲到了。
“小C,你又怎么了?”我同桌關(guān)切地問(wèn)。
“我有點(diǎn)發(fā)燒。”說(shuō)完這句,小C就趴在桌子上了。
又過(guò)了一天,小C實(shí)在熬不住了,只得去醫(yī)院到吊針,并在家里休息幾天。
小C啊,你可真得多點(diǎn)鍛煉身體和吃肉了,要不然連女孩子的身體都比你強(qiáng)了,我可不希望你總是這樣三天兩頭病,我真想看看你陽(yáng)光健康的一面,那個(gè)樣子,肯定比你現(xiàn)在要好!
他 寫(xiě)人作文6
他,長(zhǎng)著一張可愛(ài)的臉,皮膚白白的,個(gè)子有點(diǎn)矮。
他是一個(gè)在學(xué)習(xí)方面爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。每當(dāng)他和別人吵架時(shí),就會(huì)談起學(xué)習(xí)成績(jī),如果贏了對(duì)方,他就立馬神氣十足;若是輸了,他的臉上就像布滿烏云似的。但他也不會(huì)服氣,還要繼續(xù)比試,因?yàn)樗且粋(gè)對(duì)學(xué)習(xí)熱情高漲的人,瞧,愛(ài)學(xué)習(xí)的他已經(jīng)在鼻梁上架起了“酒瓶底兒”啦!
他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,一旦到了考試的時(shí)候,他就會(huì)拼了命兒似的要和班長(zhǎng)一比高下。可是,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的“進(jìn)攻”,他還是敗下陣來(lái)。但他不甘示弱,毫不氣餒,相信自己總有一天會(huì)取得好成績(jī),能頂替班長(zhǎng)的位置。他真是一個(gè)執(zhí)著奮斗的同學(xué)。
他愛(ài)學(xué)習(xí),但是他也喜歡惹事。因此,兩只“母老虎”總想要伺機(jī)抓捕他暴打一頓。但他引人注目,有許多“保鏢”跟隨作伴,想要捉住他倒有些困難。
他曾經(jīng)是一個(gè)愛(ài)生氣的人。有一次他生氣到嚷著要跳樓,同桌悄悄地說(shuō):“你發(fā)這么大的牛脾氣干什么呢?”他可能感到無(wú)地自容,像一頭迷途的野牛一樣吼著:“好,你逼我的!辈恢膩(lái)那么大的力氣,一下子就把桌子推翻了,這力氣像綠巨人一樣大,唉,這個(gè)人愛(ài)發(fā)脾氣的性格是天生如此嗎?后來(lái),因?yàn)樗谋┢猓坏豢哿瞬傩蟹,還被削了“官職”,他就再也沒(méi)有變成綠巨人了,而是像一頭溫順的小綿羊了,如今也很少為小事生氣了,知錯(cuò)能改,勇氣可嘉。
他是多么可愛(ài)的人啊!你能猜猜他是誰(shuí)嗎?欲知答案,請(qǐng)來(lái)xx班。
他 寫(xiě)人作文7
那一次,我爸爸被派往上海工作,我和媽媽也一塊兒去了。在上海,我認(rèn)識(shí)了我爸爸的好幾個(gè)同事,我叫他們叔叔,其中一個(gè)叔叔,給我留下了深刻的印象,他有著一雙大眼睛和烏黑的頭發(fā),他是我永遠(yuǎn)忘不了的叔叔。
到上海的第一天,老板讓我們玩一天,順便讓我們自己認(rèn)認(rèn)路。爸爸和媽媽打算趁著這個(gè)空檔去買(mǎi)些生活用品。我最不喜歡的就是去買(mǎi)東西,所以一直懇求爸爸和媽媽下回再去,今天帶我去玩。在一旁的一位叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,叔叔帶你去海底世界玩好嗎?”聽(tīng)到可以去海底世界玩,我自然很高興,可爸爸媽媽不去,要跟眼前的這個(gè)陌生叔叔待上一天,我又有些膽怯。我猶豫不決,一時(shí)沒(méi)了主意。這時(shí),爸爸突然開(kāi)口了:“你不是要去打保齡球嗎?”“沒(méi)事的,打保齡球有的是機(jī)會(huì)!笔迨逭f(shuō)。聽(tīng)到叔叔放棄打保齡球陪我去玩,我很感動(dòng),終于下定決心跟叔叔去。
這位叔叔非常親切,很容易親近,在途中叔叔一直說(shuō):“你要吃什么就盡管開(kāi)口不用客氣!蔽乙幌伦訉(duì)這叔叔有了好感。我們來(lái)到了海底世界,門(mén)前有兩個(gè)人偽裝成奧特曼的樣子在簽名售書(shū),只要買(mǎi)本書(shū)就可以讓他們簽名。我非常想要可又開(kāi)不了口。叔叔好似看穿了我的心思,幫我買(mǎi)了一本。我拿著簽著名的書(shū)興奮了半天。走進(jìn)海底世界,里面有一條長(zhǎng)約3、4米的鯊魚(yú)向我沖來(lái),我嚇得哇哇大哭,叔叔連連為安慰我說(shuō):“這里所有的魚(yú)都出不來(lái)的!边@時(shí)我才安心。在途中叔叔給我買(mǎi)了許多好玩的,好吃的,這天我玩的很高興。以后,那叔叔每次一有空就會(huì)帶我去玩,F(xiàn)在我家中最寶貝的就是我和叔叔一起拍的照片。
我心中一直掛念著那位叔叔,希望還能和他在一起。
他 寫(xiě)人作文8
在這個(gè)世界上有許許多多的人,他們都各有各的特色,而在這許許多多的人當(dāng)中,有一個(gè)人以他的正直令我至今難忘。
記得那是個(gè)晴朗的早晨,我們一家人決定去嵖岈山一覽它的美麗,我們準(zhǔn)備乘著公交車(chē)去游玩。為此,我還特地的換上了我新買(mǎi)的白衣服,正因?yàn)檫@件衣服是白色的,所以我連吃飯和走路都很小心,生怕把這雪白的衣服穿臟了。
到了街上,我們很快就座上車(chē)了,我自己座在一起,我的父母座在我的前面。為了緩解我激動(dòng)又高興的心情,我決定戴上耳機(jī)聽(tīng)歌。正當(dāng)我聽(tīng)的正高興的時(shí)候,公交車(chē)上來(lái)了一個(gè)小男孩,他長(zhǎng)著大大的眼睛,一只手里拿著早飯和豆?jié){,坐在了在我的旁邊。突然,司機(jī)一個(gè)急剎車(chē),這個(gè)小男孩手里的豆?jié){灑了我一身,我連忙摘下耳機(jī)擦衣服,嘴里還說(shuō)道:“你怎么搞的?豆?jié){都拿不穩(wěn)!彼B忙站起來(lái)向我道歉:“對(duì)不起,我不是故意的。”
這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)他的另外一只袖子空蕩蕩的,沒(méi)有手臂,我的心里像被什么揪住了似的。我也說(shuō)了聲:“沒(méi)有關(guān)系,下次注意點(diǎn)就好了!
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)中年人正在割一位女士的包,我立刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)男人是個(gè)小偷,我想站起來(lái)大聲喊“抓小偷呀!”但是我又轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一我一喊,小偷就向我走來(lái)那該怎么辦?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我身邊的小男孩站了起來(lái),大聲喊:“這里有小偷呀!”
我被他的這種勇敢,正直的精神所感動(dòng)。不一會(huì)兒,警察就來(lái)了,把小偷抓走了。車(chē)內(nèi)又安靜了下來(lái)。
這時(shí),我又仔細(xì)地看了看這個(gè)普普通通的小男孩,他似乎在我的心中不只是一個(gè)小孩了,而是變成了一個(gè)高大的巨人,以他的正直屹立在我的心中。
至今,他的正直還在我的心中,直到現(xiàn)在還正影響著我。
他 寫(xiě)人作文9
冬姑娘帶著刺骨的北風(fēng)悄悄地走了,迎來(lái)的是春姑娘溫暖的氣息。早晨,天空一碧如洗,一束陽(yáng)光透過(guò)綠葉的縫隙,照在我的身上。我翻身起床,來(lái)到鏡子前,望著鏡中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭;我朝他揮舞著雙臂,沒(méi)想到他也毫不客氣地朝我舞動(dòng)雙臂。
鏡中的他有一頭烏黑蓬松的頭發(fā),一對(duì)神采飛揚(yáng)的眉毛又濃又黑,活像兩條毛毛蟲(chóng);一雙炯炯有神的眼睛一眨一眨,好似天空中最亮的星星。
他屬牛,因此做事情總是帶著一股牛勁。他喜歡看書(shū),甚至到了愛(ài)不釋手的地步。當(dāng)他專(zhuān)心致志地埋頭苦讀時(shí),周身仿佛開(kāi)啟了自動(dòng)屏蔽儀,任何事情都休想影響到他。
他還是一個(gè)喜歡鉆研、樂(lè)于動(dòng)手的男孩。他喜歡跟著爸爸去郊外踏青,尋找大自然的足跡,問(wèn)各種各樣的問(wèn)題。他還喜歡搗鼓搗鼓小東西,跟爸爸一起做些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),他最?lèi)?ài)的是擺拼電子積木,經(jīng)常一鉆研就是大半天,有時(shí)甚至可以用廢寢忘食來(lái)形容。他一直牢記媽媽的話:成功是給有準(zhǔn)備的人的。不瞞你說(shuō),他還真小有成就呢!他發(fā)明的電子感應(yīng)式電蚊香在全市幾千個(gè)作品中脫穎而出,在首屆寧波市中小學(xué)生創(chuàng)客大賽中獲得優(yōu)秀創(chuàng)客個(gè)人獎(jiǎng)。我為他喝彩,為他自豪!
他有自己五彩的夢(mèng)想:他想當(dāng)個(gè)作家,用自己的筆描繪祖國(guó)的大好河山,寫(xiě)盡人間的悲歡離合;他想成為一名救死扶傷的醫(yī)生,讓人們免于疾病的痛苦;他最想成為一名偉大的科學(xué)家,翱翔于知識(shí)的海洋中,探索在未知的世界里,為祖國(guó)的明天畫(huà)上自己輝煌的一筆!
我慢慢地遠(yuǎn)離了鏡子,走了。呀,他竟然也消失了。哈哈,你們終于明白了吧,原來(lái)他就是我——方欽揚(yáng)。
他 寫(xiě)人作文10
六年級(jí)的時(shí)候,他從另一個(gè)城市轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。我們對(duì)他的第一印象是:愛(ài)笑。不知怎么的,他的笑特別有感染力,我們每每看見(jiàn)他時(shí)總是會(huì)被他那神奇的笑容吸引過(guò)去,和他一起暢快地大笑。
我第一次感受到他的笑的神奇是在六年級(jí)上的一堂音樂(lè)課。那節(jié)課我要上臺(tái)表演小品。沒(méi)有什么表演經(jīng)驗(yàn)的我對(duì)這一次表演非常重視,也非常緊張。( )
演出開(kāi)始前幾分鐘,我在臺(tái)下坐立不安。萬(wàn)一忘詞兒了怎么辦?萬(wàn)一笑場(chǎng)了怎么辦?萬(wàn)一下場(chǎng)忘鞠躬了怎么辦?我?guī)缀踉谀X海里把所有“悲劇”都過(guò)了一遍。
很明顯,我的局促不安也在我的臉上體現(xiàn)出來(lái)了。因?yàn)樗麃?lái)了。他只是看了我一眼,仿佛就知道了我全部的擔(dān)憂。他安慰我道:“你是不是很緊張?沒(méi)事的,就是一次表演嘛!讓觀眾看到你的落落大方吧!”接著露出他的招牌微笑。雖然只是一個(gè)嘴角微微上翹的動(dòng)作,可這微笑卻像一縷陽(yáng)光,刺破了我周?chē)年庼玻找诹宋倚撵`的最深處,讓我充滿了勇氣。
帶著他給我的力量,我上臺(tái)了。眼前忽然一亮,見(jiàn)他在觀眾席上沖我微笑。那神情仿佛在告訴我:你能成功!我頓時(shí)受到了莫大的鼓勵(lì),用賣(mài)力的表演贏得了陣陣掌聲。當(dāng)然了,他還是笑得最好看的。
我至今忘不了他的笑容。因?yàn)槭撬有他讓我明白了:努力前行吧,我會(huì)用笑容支持你的!
他 寫(xiě)人作文11
"經(jīng)過(guò)跟1902班的激烈比賽而勝出的我們班,今天就要進(jìn)入初一籃球比賽的`總決賽了。如果我們班今天能夠勝出,我們將可以打進(jìn)學(xué)校前六強(qiáng);如果敗了,我們之前的所有付出將白費(fèi)了,并且還沒(méi)有成績(jī)。所以,今天的比賽太關(guān)鍵了。
比賽開(kāi)始后,女隊(duì)友的一陣陣加油聲太熱烈了,而我們男生卻鴉雀無(wú)聲,我們隊(duì)的5位選手上場(chǎng)了,分別是9號(hào)5號(hào)等。
今天我們的主力是5號(hào),我的視線幾乎每一秒中都離不開(kāi)他。開(kāi)場(chǎng)后5號(hào)選手,他的球路非常清晰,戰(zhàn)策也是非常容易就可以看出的小計(jì)策,在三班的強(qiáng)烈攻勢(shì)下,我班先失去了2分。很快已經(jīng)進(jìn)入下半場(chǎng)了,主角5號(hào)在場(chǎng)上非常勇猛,他跑著跑著正要給隊(duì)友傳球時(shí),三班一人犯了規(guī)則,把他絆倒了。我那時(shí)想:你一定要站起來(lái),一定要站起來(lái)!咱班的勝利全靠你了!敝灰(jiàn)他忍著痛迅速站了起來(lái),繼續(xù)拿住球往球籃筐里投,我雙眼緊閉,不敢再看,只聽(tīng)“哐”的一聲,隨后是一陣歡呼聲,到底是哪班贏了呢?睜開(kāi)眼一看,是我們勝利了!是他投進(jìn)了一個(gè)球。我們的勝利,全靠他啊!
回到班后,他不知怎么了,一直在低著頭,我拿出他的手一看,手上有好多水泡和流出的血,我趕緊去叫老師……等他跟老師回來(lái)后,我說(shuō),你真堅(jiān)強(qiáng)!他笑了。
在學(xué)校的籃球比賽中,他是我們的主力,他有一顆勇敢的心。他在生活中跌倒了,也會(huì)馬上挺身而起。他堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到在比賽中他的手都打出水泡了也不說(shuō),而是堅(jiān)持到了最后。
從那之后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是球場(chǎng)上最亮的學(xué)生。他,就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人——霍瑞峰。"
他 寫(xiě)人作文12
我身邊有很多小事和大事,但這件事讓我重新記住。我有一個(gè)很?chē)?yán)厲的爸爸,一見(jiàn)到他就心情不好。因?yàn)槲矣泻芏鄩牧?xí)慣平時(shí)喜歡調(diào)皮,疏于工作,懶惰等,所以爸爸一看到我就總是色瞇瞇的,說(shuō)我不懂事,我記憶中很少看到爸爸笑,但有一次。這個(gè)寒假的一個(gè)晚上,我放學(xué)回家,一開(kāi)門(mén)就看到爸爸躺在床上,我很奇怪。爸爸現(xiàn)在怎么在家?我輕輕地把書(shū)包放在沙發(fā)上,用眼睛的余光瞟了一眼,看到爸爸臉色不太好,想是不是爸爸。我輕輕地走到床前,小聲問(wèn)道。“爸爸,你生病了嗎?”“爸爸無(wú)力地回答說(shuō):“感冒了,沒(méi)關(guān)系。單擊看著父親痛苦的樣子,我不知道為什么心情不好。所以我想好好照顧爸爸。但是該怎么辦呢?在我生病的時(shí)候,想起媽媽是怎么讓我吃的瞬間,我去拿。我找到了我選了一種叫“感冒之靈”的。我一感冒就想清醒過(guò)來(lái)。一想到這個(gè),我就很高興吃飯的時(shí)候只有我們兩個(gè)(媽媽不在家,還不明白爸爸生病了。),我又去樓下小賣(mài)部買(mǎi)了兩袋辣方便面,去食堂買(mǎi)爸爸最喜歡的啤酒和他最喜歡的鹽雞爪。我認(rèn)為爸爸吃了以后應(yīng)該流很多汗。那么病不是更好嗎?回家后,我急忙開(kāi)燈燒水,把方便面倒在水里,打了兩個(gè)雞蛋,一會(huì)兒就熟了。我把熱氣騰騰的湯端在爸爸面前,小聲說(shuō)!鞍职郑园!”“我的說(shuō)話聲還沒(méi)有下降,我看到爸爸臉上露出一絲高興的微笑,我當(dāng)時(shí)看到爸爸對(duì)我笑,他說(shuō)。”兒子,你長(zhǎng)大了!“”突然我的心變暖了,窗外的雨滴也不能打擾我們的氣氛,當(dāng)時(shí)不知道該說(shuō)什么。這就是在我身邊發(fā)生的難忘的事情!
他 寫(xiě)人作文13
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我才知道,他,徹底變了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前,他自信地告訴大家,他會(huì)為我們班爭(zhēng)得兩個(gè)短跑第一,我不信。因?yàn)閺那埃偸沁@么和我們說(shuō),卻從未做到過(guò)。60米開(kāi)跑前,我對(duì)他說(shuō):“要記住你的諾言!薄芭椤睒屄曧懥恕K齐x鉉之箭沖了出去,不負(fù)眾望,他果真得了第一。“僥幸是嗎?他真的遵守了諾言!”100米時(shí),他起跑稍微慢了一點(diǎn),被對(duì)手超了一截,我清楚地看到他的嘴角一抽,“加油,為我們班爭(zhēng)光啊!”他速度一加快,很快將其他選手超了過(guò)去。他又得了第一!霸鯓樱窟不錯(cuò)吧?”他對(duì)我們哈哈一笑,坐倒在地上。“一次,可能是運(yùn)氣,可能是僥幸。但是兩次,那概念就完全不同了!他私底下為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了多少!如果他沒(méi)有去努力,那他的體力怎會(huì)這么不堪一擊?他真的為班級(jí)爭(zhēng)光了,為六(二)班添加了色彩!”
我愣了:“真的,你居然真的能為班級(jí)能做到這些?不惜耗費(fèi)所有的體力?”他對(duì)我說(shuō):“自己許下的諾言,自己都無(wú)法實(shí)現(xiàn),那又算什么男子漢?不如安穩(wěn)地做弱漢子算了!人生有無(wú)數(shù)個(gè)諾言,每個(gè)諾言都需要我們用全力實(shí)現(xiàn),否則,就別想別人相信你,就別想別人虔誠(chéng)地幫助你!”他的一番話使我徹徹底底地知道:他真的變了!
他變了,從稚嫩的小男孩,變成那成熟的男子漢;他變了,從頑劣不化的孩子天性,變成那能頂天立地的剛強(qiáng)性格;他變了,從不守信用的小孩,變成那一言九鼎的君子。
他 寫(xiě)人作文14
悲傷,就像冬天里的寒風(fēng),讓人瑟瑟發(fā)抖;悲傷,就像一杯苦澀的濃茶,又澀又苦,讓人難受。他好像被一根名叫悲傷的繩子緊緊捆綁著,紅紅的臉蛋早已被淚水打濕……
這一天,他帶著他那做了三天三夜的雕刻品——一條威武的青龍來(lái)到外婆家。那個(gè)精美的雕刻藝術(shù)品,費(fèi)了他的九牛二虎之力的才完成的。他每天吃過(guò)晚飯便頭也不回的走向書(shū)房,拿出手工刀,一絲不茍地對(duì)照著教材樣板雕刻著。今天,他來(lái)到了外婆家,本想在所有人面前炫耀一番?墒恰
他把那條青龍放在三樓的沙發(fā)上,自己去二樓看了一會(huì)兒他最喜歡的電視劇,然后回到三樓,想和表哥玩一會(huì)兒游戲,可這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)他那條青龍不知何時(shí)已被年幼的表弟摔得稀巴爛了。他愣住了,眼睛瞪得大大的,看到七零八碎的青龍,嘴里不停地念叨著:“我的青龍!我辛辛苦苦刻的青龍!彼麤](méi)有聽(tīng)到表弟在一旁小聲地道歉,整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)仿佛都不存在了。一分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他還在那癡癡地站著,就像一座雕像一樣,只有眼里不斷涌出的淚水,嘴里一直念著:“我要我的青龍,我要我的青龍!蓖夤馄艅窠馑参,他都聽(tīng)不進(jìn)去。
回到家后,他茶不思,飯不想,整天窩在房間里生悶氣。窗外陰雨綿綿,就像此時(shí)此刻他的心情。我實(shí)在看不下去,就說(shuō):“你這樣傷心生悶氣,你的青龍又回不來(lái),還不如自己再做一個(gè)!币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,于是,他走出房門(mén),再拿起小刀,又開(kāi)始了他的藝術(shù)創(chuàng)作。
他 寫(xiě)人作文15
那是他,比我大13歲的他,爺爺奶奶都覺(jué)得長(zhǎng)得不好看的他……他一直是我的知己,知音。我不會(huì)的題目可以問(wèn)他,不高興的時(shí)候可以跟他談心,高興的時(shí)候可以跟他分享……在我眼里,他永遠(yuǎn)是最帥氣的他。因?yàn)樗男,比誰(shuí)都美麗,閃爍著那耀眼的光芒。
他,是一個(gè)大學(xué)已經(jīng)畢業(yè)的大哥哥,我們并沒(méi)有血緣關(guān)系,但是我情愿把他叫哥哥,他也愿意把我叫妹妹。我們只是偶然相遇的緣分,但這緣分一定會(huì)很持久,我媽媽爸爸都覺(jué)得他蠻不錯(cuò)的。我們關(guān)系很好,盼望著哪一天他可以說(shuō)出‘love you’他說(shuō)等我初中畢業(yè),5年后,我們?cè)俣认嘤龅臅r(shí)候,他會(huì)給我他的答案。
媽媽說(shuō):“等你初中畢業(yè),你將真正懂得什么是愛(ài)情,真正知道愛(ài)一個(gè)人之后要付出什么。”這句話對(duì)我感觸頗深,等到我真正懂得了愛(ài)情,我就懂得了愛(ài)的真諦。
這是一個(gè)多月之前的事情,現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。從初出茅廬的、不懂得一點(diǎn)愛(ài)情的孩子,變成了對(duì)愛(ài)已經(jīng)了解的很透徹的孩子。我知道了,愛(ài)就是給你愛(ài)的人付出你的所有,不管他愛(ài)不愛(ài)你。
愛(ài),是每個(gè)人都必須嘗試和得到的。當(dāng)你已經(jīng)懂得什么是真正的、真心的愛(ài)情,你就真正獲得了屬于你真正的愛(ài)情和幸福。如果你不知道什么是真正的、真心的愛(ài)情,你就不可能得到屬于你真正的愛(ài)情和幸福。
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