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      描寫人物的作文

      時間:2017-09-20 17:31:59 寫人 我要投稿

      描寫人物的作文范文

        寫人作文是我們作文中比較容易寫的,也因為容易寫而比較難拿到分,下面就是小編分享的描寫人物的作文范文,一起來看一下吧。

      描寫人物的作文范文

        描寫人物的作文篇一

        同在一片藍天下,我們是幸福的,可有些同學(xué)過早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早,所以家庭的重擔(dān)都壓在了他媽媽一個人身上,由于媽媽下崗了,所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨,長期營養(yǎng)不良的他,加上近幾天天氣很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。

        班主任得知這一情況后,立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款,同學(xué)們都很踴躍,有些同學(xué)將自己的早飯錢,零花錢,游戲卡錢捐了出來。有些同學(xué)把自己只穿過一次的衣服捐了出來,()而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯,并送到了醫(yī)院。愛的樂章此時在師生的心中奏起,描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后,班主任講捐款箱送到醫(yī)院,遞到王明母親的手中,王明母親手上端著捐款箱,讀著同學(xué)們?yōu)橥趺鲗懙某錆M暖意的紙條,感動的連聲致謝,因為他手中的捐款是所有師生的`鼓勵。

        同學(xué)們的每個愛心,都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會滋潤王明的心田。

        讓我們一起關(guān)愛身邊的每一個人,讓世界充滿愛。

        描寫人物的作文篇二

        我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會以終于來了。

        那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來的時候,后面上來一個老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧!蔽疫B忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因為我當(dāng)時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現(xiàn)不了嗎?這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學(xué)習(xí)啊!”我聽了,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。

        從這件事后,我真的很快樂,因為我學(xué)會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個道理吧。

        描寫人物的作文篇三

        文盲只要談?wù)摰狡古仪颍鸵欢軌蛳氲洁噥喥。她在中國是人人皆知,甚至在國外都大有名氣。年紀(jì)輕輕的她已經(jīng)獲得了18個世界冠軍。1997年以后,她先后到清華大學(xué)、英國劍橋及諾丁漢大學(xué)學(xué)習(xí),并獲得經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位。這么一位偉大的人,她的生命歷程又會是怎樣的呢?

        童年的鄧亞萍,因為受當(dāng)時體育教練父親的影響,立志做一名優(yōu)秀的運動員,但是,她個子矮,手腳短粗,根本不符合體校的要求,體校的大門沒有向她打開。于是,年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球。父親規(guī)定她每天在完成體能課后,必須做100個接發(fā)球動作,她都超額完成。為了使自己的球技更好,她在自己的腿上綁上沙袋,而且把手中的木拍換成了鐵拍。無論是三伏盛夏還是數(shù)九隆冬,她每天堅持練習(xí),因為她的心中一直充滿著希望。當(dāng)時,她還是個孩子,由于超強度的練習(xí),她的腿腫了,手掌磨破了,每做一個動作,每挪動一小步都可以用“舉步維艱”來形容。爸爸實在不忍心看下去,悄悄地流下了眼淚。可堅強的鄧亞萍從不叫苦,從不喊累。在失敗面前,她毫不退縮,而是以頑強的精神抗?fàn)。她總是在心中默默地想:“為了我的理想,為了期盼我的家人,我一定要更加努力,讓我的生命輝煌!痹诔晒γ媲,她從不驕傲,而是叮囑自己:“這只是一次小小的成功,只是我實現(xiàn)理想的第一步,天外有天,我要更加努力才行!

        功夫不負有心人。鄧亞萍10歲便在全國乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍。之后,鄧亞萍對自己的要求更高,訓(xùn)練更苦,終于在世界體壇闖出一片天地。

        退役以后,鄧亞萍又開始了艱難的求學(xué)之路。

        24歲的鄧亞萍剛來到清華大學(xué)時,到外語系報到時,鄧亞萍連26個英文字母都寫不全。于是,她把睡眠的時間壓縮到最低,經(jīng)常學(xué)習(xí)到很晚才休息。早上5點起床,晚上到深夜才肯躺下。一天幾乎要學(xué)習(xí)14個小時。她對自己很苛刻,就連吃飯的時間她都不肯放過,而是邊吃邊學(xué),經(jīng)常是一個面包就打發(fā)了。

        鄧亞萍不斷要求自己,做作業(yè)也要和完成訓(xùn)練一樣,絕對是今日事今日畢,毫不含糊。終于,她以優(yōu)異的成績從清華大學(xué)畢業(yè)并獲得了劍橋大學(xué)博士學(xué)位。她這種刻苦學(xué)習(xí),頑強拼搏的精神令我深深折服。

        鄧亞萍的成功靠的是她后天的努力。她的每一塊金牌都浸透著汗水和心血。

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