描寫人物愛好的作文（精選58篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是寫人作文，寫人作文是通過記敘人的活動來反映人物特點的文章。優(yōu)秀的寫人作文都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的描寫人物愛好的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫人物愛好的作文 篇1
大家好！我是一個三年級的男生，一張橢圓形的臉，一雙明亮的眼睛，大大的嘴巴，鼻子上長著一顆黑色的痣。我的愛好就是下棋，為了下棋，一向討厭興趣班的我，主動讓爸爸幫我報了圍棋興趣班。
平時只要一有空，我就會纏著爸爸陪我下棋，一開始，爸爸常是我的手下敗將，我很是沾沾自喜，但好景不長，沒過多久，爸爸棋藝是突飛猛進，我倆已是旗鼓相當。
有一回，我又和爸爸下棋，我一直盯著棋盤，小心地下著每一顆棋，生怕“一失足成千古恨”。結(jié)果爸爸一個小失誤，被我抓住機會。他的白棋一下子被我吃了九顆，只見爸爸頭上直冒冷汗，我有些得意忘形，一不留神，被爸爸抓住機會，連吃了八顆。我倆棋逢對手，廝殺得天昏地暗，還是分不出勝負，媽媽一直在旁邊催我們吃飯，可我絲毫不為所動，直到爸爸餓得受不了，故意賣個破綻，以他認輸而告終，我這才心滿意足地去吃飯。
這就是我，一個爭強好勝的小棋迷，轉(zhuǎn)眼，我學圍棋已經(jīng)有四年了，學習也像下棋一樣，踏實走好每一步，才能取得好成績。
描寫人物愛好的作文 篇2
這天，終于放假了，媽媽叫我起床，我迅速地穿上衣服，然后洗臉吃飯。
爸爸媽媽快要去上班了，過了幾分鐘，他們走了，我跑到房間，把電腦打開，為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我我把表放在我的房間里。我玩起了《植物大戰(zhàn)僵尸》，玩著玩著我就忘記了時間，突然我聽見了鑰匙開門的聲音，我趕緊把電腦關(guān)機了。爸爸來到我房間的時候，電腦正處于藍屏。爸爸生氣地說：“你是不是玩電腦了？”我搖搖頭說：“沒有”�？墒请娔X關(guān)機很慢，一直處于藍屏，我沒有辦法，只好承認了。爸爸沒有訓我，就說要把電腦的電源線拿走。
又一個星期天來臨了，我收拾完之后，眼睜睜地看著爸爸把線拿走了，我很無聊，當我轉(zhuǎn)到廚房時，突然看到電飯煲的線，于是我拿電飯煲線代替電源線，又開始了《植物大戰(zhàn)僵尸》，不幸的是我再一次被爸爸發(fā)現(xiàn)，他狠狠地教訓了我一番。
從此以后我再也不那樣癡迷地玩電腦了，我知道了我的這個愛好對自己的危害很大，我會逐漸改掉的。
描寫人物愛好的作文 篇3
每個人都有自己的愛好，我的愛好有很多：羽毛球，跑步，跳繩等。下面，我就來說說我最喜歡的兩樣吧。
我最喜歡玩游戲。每當我寫完作業(yè)，就會和好朋友們一起聊天、玩游戲。周末，我寫完作業(yè)后，也會打開電腦玩游戲。玩游戲不僅會從中得到歡樂，而且也是消除學習疲勞的一種有效的辦法。不過，玩游戲時也要注意時間，不可以過度的沉迷于游戲，否則會影響學習成績。
我還喜歡看書。只要我在圖書館看到自己感興趣的書籍，就會借來閱讀，常常因為看書忘了時間。我看書時很執(zhí)著，并不喜歡別人在我看書的時候打擾我。有時甚至因為看書而跟我的朋友大打出手。不過，看書也要選對學習有用的書籍看，對我們無益的書籍要盡量少看。
除了這兩樣，我還有許多愛好。你呢？
描寫人物愛好的作文 篇4
我的愛好很多很多，像天上的星星一樣多，現(xiàn)在，我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個愛好——小提琴。
我是六歲開始聯(lián)系小提琴的。有一次，爸爸媽媽帶我去少年宮，一進去，我就發(fā)現(xiàn)許多哥哥姐姐在聯(lián)系樂器，有的在吹喇叭，有的在打鼓，還有的在學快板�？墒俏叶紱]有看，只有小提琴的練習房讓我圍著看了好半天。這時，爸爸走了過來，他問：“你想學小提琴？算了！小提琴很難！你別學了吧！”可是我就是不同意，爸爸無可奈何，只好給一位小提琴老師打了電話，那位老師一聽，覺得我還可以練小提琴，所以決定收我為徒。
過了幾天后，我們來到他家。老師開始跟我講基礎(chǔ)，我聽得非常認真，一年過去了，老師讓我參加一個比賽，爸爸答應(yīng)了。
比賽開始了，許多小孩拉出美妙的曲子時，我嚇得出汗。發(fā)抖。()還暗暗祈禱希望突然發(fā)生什么事情，比賽停止，我就能躲過這一次了！
可是，最后還是輪到我了，我提著小提琴，上了臺，開始演奏，我拉小提琴時總是低著頭，但是聽到群眾的鼓掌聲和爸爸的笑聲時，我得意起來，慢慢地抬起了頭。
你猜猜，怎么了？觀眾站了起來，熱烈地為我鼓掌，還喊著：“多么自信的小朋友呀！你們看！她把頭抬起來了！我要給她拍照�！�
爸爸也看著我微笑，我就在這熱烈的鼓掌聲中演奏完了一首動聽的曲子！
成績出來了，我得了第三名！等成績的時候，那種感覺是“啞巴吃黃連，有苦說不出”呀！記得我直跺腳！但是成績出來時我既高興又驚訝！
我的一生都離不開小提琴！它讓我感到興奮�？鞓罚∥蚁矚g小提琴！
描寫人物愛好的作文 篇5
每個人都有自己的愛好，大千世界，每個人的愛好也都不盡相同，我也有我的愛好，就是打羽毛球。打羽毛球這一愛好，不僅給我的業(yè)余生活增添了一份樂趣，還教會我做一個有恒心有毅力的人。
在剛上小學時，因為學業(yè)相對來說不算緊張，于是父親便買了羽毛球和球拍讓我學習打羽毛球。當我學了好一陣，到了酷夏，之前對羽毛球的好奇心和喜愛似乎也被這驕陽“烤”得所剩無幾。再加上老師“恨鐵不成鋼”的嘮叨，我便起了放棄的念頭。可后來，我發(fā)現(xiàn)如果我就這么放棄了，這幾個月的辛苦和汗水不就白費了嗎？于是，我咬咬牙，在那酷熱的暑假里發(fā)奮練習，終于在“恒心”和“毅力”的幫助下我堅持了下來。似乎從那以后我便成了一個有恒心，有毅力的人，這可還是羽毛球的功勞啊！
上了高年級，學校負擔漸漸加重，我只好暫時放下羽毛球的課程，可不就行系統(tǒng)的訓練我也仍在課余時間和親朋好友一同打羽毛球。打羽毛球也漸漸從“我的特長”轉(zhuǎn)變成為“我的愛好”。打羽毛球已經(jīng)成為我課余時間不可少的活動之一，并且給我?guī)砹艘环萏厥獾臉啡げ椭宋摇?/p>
記得剛上初中那一陣，我的數(shù)學成績不是很好，經(jīng)�？及嗌隙晌也]有輕言放棄，我在心中默默地激勵自己：“不能放棄，要加油努力！”后來漸漸地靠自己的努力終于縮小了與其他同學的差距。我和我的家人都為我的進步而感到高興。現(xiàn)在回想起來這也離不開打羽毛球我的這一愛好��！如果沒有練羽毛球的經(jīng)歷，我怎么會成為一個有恒心，有毅力的人？那我怎么會有現(xiàn)在的進步？
感謝我的愛好；感謝羽毛球陪伴我成長；感謝羽毛球使我成為一個有恒心，有毅力的人！
描寫人物愛好的作文 篇6
愛好，這個詞顧名思義，就是喜歡干某一件事。小時候的愛好成就了很多有成就的人，有的人小時候因為愛好觀察螞蟻成為了生物學家；有的人小時候因為喜歡探究水燒開后蒸汽為什么把壺蓋頂動，成為了發(fā)明家，有的人小時候喜歡拳擊，成為了拳王……
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”這句話告訴我們高爾基喜歡讀書，高爾基如饑似渴地讀書，他的愛好就是讀書，他視書為生命中的一部分，他喜歡讀書成就了他這樣一位作家。
我小時候喜歡拼拼圖，這讓我的數(shù)學的空間感很強，先開始是拼一些中國的地圖，然后是世界的地圖。我7歲的那個暑假，我和我的妹妹每天在奶奶家里寫作業(yè)，有一天，我妹妹帶回來了一個2千個小拼圖的“哆唻A夢”拼圖，那天從早上開始，我們就一起拼，一直拼到晚上才大功告成，這一幅拼圖讓我們倆的作業(yè)都沒做，正因為這次拼了一整天的拼圖，我媽就不讓我拼了。
我再次開始拼就是從我上四年級了，那年的“十。一”長假，我在超市里發(fā)現(xiàn)了一種新型的3D立體拼圖，然后我就開始拼了，到現(xiàn)在，我拼過，美國的白宮，法國的埃菲爾鐵塔，北京的四合院，英國的大本鐘，倫敦橋，俄羅斯的教堂和北京的故宮等，我拼的拼圖在我家的柜子里已經(jīng)放滿整整三層了，我最得意的就是北京的故宮，這個建筑是我拼的數(shù)量最多的拼圖的建筑，故宮我花了3天的時候把它拼好的，我把他放在我書桌上的架子上，每個到我家的人都會稱贊它。
我想我以后可以成為一個建筑設(shè)計師，造福人類。
愛好是每個人的第一位興趣老師，只要你有愛好，你就一定會成功的。
描寫人物愛好的作文 篇7
每個人都有著他自己的興趣愛好。愛好是成長的基石，有了愛好，便有了自己努力的方向，有了自己奮斗的目標。可以說，愛好在自己的成長之路上有著至關(guān)重要的作用。而我的愛好，便是讀書。
在自己很小的時候，母親就給我講各種各樣的童話故事。美麗的公主、邪惡的巫師、可愛的小精靈……我沉浸在無限的夢幻之中。隨著我慢慢地成長，我開始自己看書了，看中國的四大名著、寓言故事……直到現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中，雖然有著巨大的學習壓力，但我的生活中仍離不開書籍。泰戈爾的《飛鳥集》，朱自清的《背影》，各種各樣的文學作品，仍時不時在我的指間翻閱。書籍一直陪伴著我，從一個幼稚天真的孩子變成了一個充滿活力的青少年，它也要陪伴著我，走向美好的未來。
某一天，我突然覺得自己總是在閱讀他人的作品，難道，我就不能寫點什么嗎？筆尖流動的欲望開啟了我的創(chuàng)作道路。一開始，我簡單地寫一些小的片段，一些簡單的小故事，后來我嘗試寫一些文章，一些短篇小說，到現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠?qū)懸稽c一兩萬字的小說了。這種自己創(chuàng)作的感覺讓我覺得很開心，因為我的愛好指引我走向了一條寫作的道路。
現(xiàn)在，我最喜歡的時光便是一個溫暖的午后，趴在書桌上，一點一點地寫我的故事。雖說文筆青澀，但我還是很認真地努力寫下去。我突然發(fā)現(xiàn)，我離不開閱讀了，那種遨游在書海之中的感覺讓我覺得很快樂而自由自在。是閱讀陪伴我成長，陪我哭，陪我笑，陪我寫作，給我開啟寫作的道路。
“愛好”就如星辰般閃耀，照亮了我的人生之路，并且，愈發(fā)得亮，一片光明之景。
描寫人物愛好的作文 篇8
我的爸爸媽媽都是旅游愛好者，我想，這也是我如此愛好旅游的緣故吧。我的愛好就是旅游，這個愛好無論是在生活上還是學習上都給了我不小的幫助。
無論是雄偉的布達拉宮，萬里長城，還是美麗、恬靜得西湖，洞庭湖，都是我珍貴的寫作素材。這個愛好給了我大把的寫作靈感，讓我在寫作文時不必多想，好詞好句就涌進了腦子。變成了一篇篇范文。只有身臨其境的美才夠真實，才能打動他人的內(nèi)心。
旅游這個愛好還給了我豐厚的地理知識。去了亞馬孫，才見證到了真正的熱帶雨林；去了非洲，才知道這世界上還有膚色與黑夜一樣的人種；站在珠穆朗瑪峰下，才知道什么是世界上最高的山脈。
學習地理知識的最高境界不正是實踐自然嗎？旅游，使我做到了學習地理的最高境界。
旅游，還陶冶了我的思想�？粗＠思贝俚嘏拇蚪甘�，抹平沙灘，我也有了大海的胸懷與激情；看著西湖那包容一切的寂寞無聲，這驚心動魄又不躁不驕的美使我的思想更加深遠，人格更富有詩情畫意。
人與自然的融合就是這樣吧，就是你癡癡望著無聲的它卻又讀懂了它的語言的那一刻。一切不用再多說。
我還經(jīng)常到國外去旅游。語言交流是我與當?shù)厝藴贤ǖ淖畲笳系K。但是正因為旅游，才激發(fā)了我鉆研英語的斗志與決心。漸漸的，我的口語能在一次次與他人交流中提高了。旅游不僅提高了我的英語口語能力，還使我懂得了與人交流的技巧和學問。
這個愛好使我懂得了很多很多，它給了我不小的幫助。所以我可以自豪地說：“我的愛好就是旅游，我為有這個愛好而感到自豪！”
描寫人物愛好的作文 篇9
曾經(jīng)有位名人說“興趣是最好的老師”，不錯，每個人都有自己獨特的興趣與愛好。唱歌，跳舞，畫畫，不不不，這都不是我的愛好，我的愛好是練習書法。
記得是在小的時候，與媽媽一起散步玩耍，每當看到小店門口的門面牌，我都會駐足停下，盯著它看好久。為什么呢？因為我總是被門面牌上多形多色的字體迷住。這各種各樣，大小不一樣的字從此進入我的生活，學習。我也下定決心：把練字，書法當作愛好，一定要寫好字。
在課堂上
每當語文課時，我除了記住老師所講的知識外，也留心觀察老師寫在黑板上的字；除了欣賞語文書中的文章，也仔細觀察書中的印刷字。我總是看著老師一筆一畫地寫字，注意他的筆風；看著語文書中的印刷字，注意它的結(jié)構(gòu)。就這樣，橫，豎，撇，點，很多筆畫的寫法都深深刻在我的腦海中。
在家里
我想，光憑課堂上的那一點東西，是沒有辦法讓我把字寫好的。課堂之外的空余時間，我總是情不自禁地拿出白紙，對照著書法書籍，慢慢的，仔細地認真練習著。有的筆畫不到位，就請教我們家的“書法家”爸爸，有的結(jié)構(gòu)不均勻，就再好好翻書閱讀…就這樣，我的書法之路一直不斷。
“功夫不負有心人”，漸漸的，我的書法字寫得越來越好，還在一些寫字比賽中拿過獎。雖說我的字寫得不算最好，但我會為我的這個愛好一直不停地努力著。
書法，讓我的學習生活不再枯燥無味；
書法，讓我變得細心細致，改掉不靜心的壞毛��；
書法，讓我找回自信，快樂的學習，快樂充實地過好每一天……
我的愛好就是練習書法，而我的理想就是成為一名書法家。我相信，這個愛好會伴隨著我不斷成長，讓我成就我的理想！
描寫人物愛好的作文 篇10
愛好既看不見也摸不著，它是一個抽象名詞，愛好的誕生是與生俱來的，它是一個發(fā)自內(nèi)心所想做的事情，它也能給人生添加一抹絢麗的色彩，將人們帶進一個屬于自己的幻想世界，讓人們能擁有自己的愛好。
我的愛好是旅游，這看似是一個不務(wù)正業(yè)的愛好，其實不然。旅游真正的精髓與想法是無盡的，有些人旅游只為了享受，但我卻不一樣。游走在蘇州園林，不僅是為了感受那人文底韻，更是為了去了解蘇州園林的構(gòu)造與設(shè)計。那一座橋，一塊奇石，一枝花，一顆古樹，一杯清茶的意境是經(jīng)過了多少年的滄桑改變才有了如今的氣質(zhì)。尼克松曾經(jīng)說過：“最精的鐵是經(jīng)過最炙熱的火磨煉的�！碧K州園林也是如此，它是經(jīng)歷了多少朝代，多少磨難才有如今。但修建園林這是古人的愛好，而旅游來觀察發(fā)現(xiàn)才是我的愛好，反復琢磨，我覺得旅行的意義在于去發(fā)現(xiàn)你喜歡的，去感受你愛的這也就足夠了。
旅游這個愛好一直跟隨著我，北京的胡同就在我眼前。北京的老胡同總是有一種與重不同的氣息。我覺得旅行的愛好不是去贊嘆皇宮的雄偉和金碧輝煌。那里皇室的復雜與凡人的市井之氣不免讓我反感。我更傾心于那樸實的老胡同。第一次進入胡同我便怦然心動，中西方文化那種巧妙的溶合也適合各種人來。雖然西方文化正被許多年輕人喜愛，但我的愛好更集中于中式古老的美。老人手里的繡花金線在綢緞上穿梭，孩子腳下的虎頭鞋在巷子里蹦跳，嘴里吃著糖葫蘆，脖上戴著絲綢圍巾，仿佛我也與這里溶為一體。帶著淡淡古老氣息的城市正向我走來，它告訴我要保護她。
這種旅游的愛好是一種美妙的心動，我愛好的園林和古老手藝浮現(xiàn)于眼前，這種人生般的旅行也正是我喜歡的，我想要的，我愛的。我的愛好正助我走向未來……
描寫人物愛好的作文 篇11
我的爸爸是個球迷，迷得忘了吃飯和睡覺。
爸爸愛踢足球，愛打乒乓球，愛玩籃球。爸爸打乒乓球，從來不服抽，假如輸了一盤，他肯定要撈回來，一定要把對方打得落花流水，乖乖地“投降”不可。爸爸平時總訂一些關(guān)于球類的報紙，什么《足球報》、《球迷報》、《中國體育報》等等。以前我們家并不富裕，可爸爸卻總是想方設(shè)法擠出一些錢訂報紙。媽媽不滿意，但意見提得再多，也是徒勞。有時，爸爸干脆“裝聾作啞”，仍然訂他的報紙，津津有味地讀他訂的報紙。
那是一個炎熱的中午，我和媽媽把飯菜都端上桌，只有爸爸沒來，便到房間喊爸爸，只見他一邊吸煙，一邊看《中國體育報》。我喊了一聲：“爸爸，吃飯了！”“嗯�！卑职只卮�。我又喊了幾聲，可回答我的還是“嗯”。我無可奈何，只好把飯碗放在爸爸旁邊。等我們吃完飯，走進爸爸的房間，只見他的飯碗里全是煙灰。原來，爸爸看報紙人了迷，把飯碗當作煙灰缸了。我笑了起來，爸爸看到他做的好事，也哈哈大笑起來，媽媽見此情景也跟著笑了起來。
爸爸也很喜歡看《奧運體壇》、《體育新聞》等電視節(jié)目。記得那是第十三屆世界杯足球賽期間，爸爸常常半夜起來，把電視打開，為不影響我們睡眠，他就把耳機戴上。但每到精彩處，爸爸總是情不自禁地鼓掌，叫好。甚至于拍打床板，把我和媽媽從夢中吵醒。特別是觀看中國隊和外國隊比賽時，爸爸更是全身心投人，一旦中國隊輸了，爸爸幾天都提不起精神來。
爸爸不僅愛看球，而且喜歡打球。
那是一個細雨蒙蒙的下午，爸爸召集了幾個老師，一起打籃球。我在家等了好久，還不見他回來，于是，打著傘去找他。籃球場上。爸爸全身都淋透了，球鞋上滿是泥漿。雨越下越大，場地越來越滑，可爸爸仍是滿場奔跑，興趣絲毫不減，爸爸突然斷球成功，旋風般沖向籃下，猛地跳起投籃，進了！“好！”我在一旁情不自禁地也鼓起掌來。雨越下越大，籃球場上，一個泥坑接一個泥坑的，走路都很困難了，爸爸才和球友們離開了球場。爸爸身上滿是泥漿，背心被淋透了，分不清哪是雨水，哪是汗水。
我的爸爸就是這樣一個球迷。
描寫人物愛好的作文 篇12
我的愛好很多，如：畫畫、音樂、制作、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞，為什么說我喜歡舞蹈，那要從二年級說起。
一天，我和小伙伴們一起去大禮堂看表演，當我看到精彩的舞蹈表演后，心里暗暗下決心加入學校的舞蹈隊，認真訓練要與這些演員門比一比。
后來，我如愿以償加入了舞蹈隊，當然在訓練中也會遇到困難的。例如一次，我壓腿壓得實在太累了，我就坐下來休息一下，被隊長發(fā)現(xiàn)了，她說我偷懶，還用腳踢了我一下。我滿肚子的氣，一邊哭一邊跑回家�；氐郊液螅棠虇栁覟槭裁纯�？我說：“我以后也不跳舞了，跳舞太辛苦了�！蹦棠陶f：“孩子，做什么事都會遇到困難的，你一定要堅持到底，奶奶相信你一定行的。奶奶對你有信心�！甭犃四棠痰脑挘矣窒�?qū)W校跑去。后來，在比賽中，我的舞蹈得了第一名。
告訴你一個秘密，我希望中國的舞蹈走遍世界，沖出亞洲。不過，我暫時還不能實現(xiàn)，因為我還只是班里的小小舞蹈家而爾！
描寫人物愛好的作文 篇13
我的愛好是畫畫，關(guān)于我的愛好，還有一個小故事呢！聽我慢慢給你道來。
在我上二年級的時候，暑假里，爸爸媽媽都去上班了。我在家閑著沒事，于是就想畫一幅畫送給辛苦干活的爸爸媽媽，讓他們高興高興。想到這些我就拿起畫筆、畫板、顏料等工具，開始畫畫，我先構(gòu)圖，用鉛筆在紙上畫出了太陽、大山、小溪、草地的輪廓，還畫了兩個小朋友在玩游戲。構(gòu)好圖，開始上色，紅紅的太陽，白白的云朵，藍藍的小溪，綠綠的高山和草地……
終于畫好了，我伸了個懶腰，不小心把紅色的顏料“啪”的一聲掉在了綠綠的草地上，這該怎么辦呢？急的我直跺腳。就在這時，我靈機一動，把掉在草地上的顏料勾上邊，搖身一變，成了幾朵小紅花，鮮紅的小花朵長在綠油油的草地上，使這幅畫顯得更美了，我心里美極了，爸爸媽媽看了肯定高興。
通過這件事，我明白了：遇到困難只要努力想辦法解決，壞事也能變成好事。
描寫人物愛好的作文 篇14
同學們，你們知道我的愛好是干什么嗎？今天，我就來給你們講講吧！
我的愛好是做手工，因為做手工可以讓我的思維能力得到提高，可以開發(fā)我的想象力，讓我在手工的世界里遨游，還可以讓我變得心靈手巧。
我的媽媽平時很喜歡扔東西，只要是她認為沒用的東西，全得住進垃圾桶里。有一天，媽媽手上拿著兩個殘破不堪的卷紙桶，正準備扔進垃圾桶，我不經(jīng)意看見了，便以百米沖刺的速度跑過去阻止媽媽。媽媽瞪大眼睛不解地問：“這破東西要著干啥？”“世界上任何東西都有用，卷紙桶對于你來說沒有用，但對于我來說卻是無價之寶�！闭f完，我便急忙從媽媽手中搶過卷紙桶，跑進了我的房間。我坐在椅子上仔細地觀察兩個卷紙桶，忽然，腦袋里閃過一道靈光，這兩個卷紙桶不是可以做一個望遠鏡嗎？說干就干，我便準備好材料，開始動手。
我首先用色彩艷麗的波紋紙給卷紙桶做了一件漂亮的“衣服”，并給它們穿上，然后拿來一根粉色的硬質(zhì)紙帶，用釘書機固定好，這樣，一個漂亮的望遠鏡就誕生在我手中了。
這時，我忽然覺得自己好像變成了一位魔術(shù)師，竟然把兩個殘破不堪的卷紙桶變成了一個精美的望遠鏡，真是妙不可言。
描寫人物愛好的作文 篇15
我的愛好其實挺多的，但你知道我最喜歡的什么嗎？下面就讓我來為你揭曉答案吧。
我最喜歡的就是足球。我的球技自認不錯，但這些都不是足球老師教的，因為在家里我就有自己的足球私教，他就是我的爸爸，他踢球很厲害，也是他，帶著我一步步喜歡上了足球這項運動。
我特別喜歡足球，這是一項能給我?guī)砜鞓返腵運動，每次帶著球奔跑在綠茵場上，聽著耳邊呼呼的風聲，我都感覺特別的暢快。足球是一項團體性的運動，跟著自己的小伙伴們一起，一會傳球，一會過人，一會帶球使勁往前跑，在跟小伙伴們配合下，最終將球踢進對方的大門，小伙伴們抱在一起開心慶祝，都讓我無比熱愛這項運動。
正因為這樣，體育頻道也成為了我的最愛，每當有足球比賽，我和爸爸就會坐在電視機前，為喜愛的球隊和球員加油助威�？吹剿麄儽憩F(xiàn)好，帶球突破，我的心情也跟著緊張，看到他們進球，我也跟著愉快歡呼，看到他們失球，我也跟著心情失落。因為足球，讓我認識了很多足球明星，如：羅納爾多、貝利、卡卡、梅西……希望自己以后也能夠像他們一樣。
我喜歡足球，踢足球能讓我提高奔跑速度，鍛煉反應(yīng)能力和腳的力氣，增強我的身體素質(zhì)。
這就是我的愛好——踢足球，你的愛好和我一樣嗎？
描寫人物愛好的作文 篇16
我的興趣愛好有很多，有唱歌、看書、觀察地圖等。我喜歡看的書有漫畫書、國旗書、歷史書，我很喜歡看四大名著里面的水滸傳和三國演義，我還喜歡觀察各種各樣的地圖都有山東地圖、中國地圖、世界地圖等等。我還喜歡音樂，我每天都要練習唱歌，我的理想是長大了當一名科學家或者是當一名著名的歌唱家和歷史學家。
媽媽給我買了一本世界國旗書，我天天看，我能記住許多國家的國旗、面積還有人口總數(shù)，我還知道面積最大的國家是俄羅斯和最小的國家是梵帝岡。
我喜歡楊洪基爺爺唱的《滾滾長江東逝水》和韓磊叔叔唱的《向天再借五百年》還有音樂老師教我們唱的《金孔雀輕輕的跳》，我經(jīng)常在家練習唱這三首歌。
我一定要好好學習、天天向上才能實現(xiàn)我的愿望。
描寫人物愛好的作文 篇17
我的愛好是玩沙。
在江邊，我看見了幾座用沙子堆成的“大山”，我每天都想去玩。有一天，我去痛快地玩了一下，我第一次爬沙子山，不敢爬，爬爬上去最少用了15分鐘，我想：“爬沙子山可真難呀！”我練了一下爬山，其實爬山?jīng)]什么難的，我上下來回爬了五次，終于不害怕了。
我爬上去，和“山”上的小朋友借了一下鏟子。我在沙山上挖了一下，挖了很多石頭，可是沒有一塊大石頭，我覺得沒什么意思，然后我去挖沙。
我挖了一鏟沙，往天上一扔，沙子立刻掉了下來。我說：“下雨了！下雨了！”那些沙子像一個個頑皮的孩子，往我頭發(fā)上、衣服里鉆，媽媽笑著說：“傻孩子，你都成泥人了。”我用力擺擺頭，抖抖身子，那些沙子還是舍不得離開我呢，哈哈，真可愛。
這兩次玩沙，我非常開心。
描寫人物愛好的作文 篇18
我一向喜歡騎自行車，我希望我媽媽能幫我買一輛自行車，因為王翔每天都去兜兜風，媽媽答應(yīng)我說我的生日她幫我買一輛自行車，我不知道媽媽會不會實現(xiàn)她的承諾。
再說要上初中了，天天也要騎自行車上學了，走路的話會很累的，我也會用自己的行動讓媽媽開心的，不讓她覺得幫我買自行車沒有一點點作用。
我的愛好是很好的，希望我能用自己的行動讓媽媽感動的！我還要讓媽媽覺得自己買這部自行車不是白買的。
描寫人物愛好的作文 篇19
每個人都有自己喜歡做的事，我最喜歡的是跑步。為什么說我特別愛跑步呢？那是因為我覺得跑步可以鍛煉身體，有益于我們的成長。
以前，我并不喜歡跑步，常常在家里看看電視、寫寫作業(yè)，久而久之，身體變得很瘦弱，經(jīng)常感冒。后來爸爸堅持讓我跑步。漸漸地我的抵抗力增強了，也有勁兒了。現(xiàn)在我仍然堅持天天跑步，跑步自然成了我的愛好。
聽了我的介紹，你也喜歡上跑步了吧，快點一起參加吧！
描寫人物愛好的作文 篇20
我叫周科，是河南人，我的愛好是玩電腦。
因為電腦可以讓我學到更多的知識，豐富我的課余生活……我對了，玩電腦還可以鍛煉我的反應(yīng)能力。朋友們，你們愛玩電腦嗎？不過，玩電腦也有壞處，那就是時間長了對眼睛不好，影響視力。玩電腦還可以讓我們交很多的朋友，認識很多人。
大家是不是覺得我像是做廣告的��？其實啊，不是的，我只是像和你們交個朋友……
今天，我就不和大家說這么多了，好了，再見！
哦，對了，如果你們想和我交朋友，盡管來找我�。�
描寫人物愛好的作文 篇21
我喜歡收集石頭，是那些奇形怪狀的好石頭。
我收集了許多奇異。漂亮的石頭�？茨呛孟穹涓C的石頭，那里邊血紅血紅的血石，那潔白如玉的巖石······讓人眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。是收集石頭給了我樂趣，我總在空閑的時候去收集他，欣賞他。我喜歡他們奇形怪狀各不相同的樣子。
我可以用好多詞語來形容他們的特別之處，以為我喜歡他們愛他們。
描寫人物愛好的作文 篇22
我要學自行車因為，我就可以自己去買東西了，我還可以沒有事的時候我就可以自己出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我剛開始學的時候，我會騎就是不會拐彎，我一出大門一騎就摔溝里去了，我學了幾個小時才學會騎自行車的。明天下午我爸爸媽媽要來這里吃飯，我們吃完飯都很熱，因為那時候是夏天所以我們都很熱，我就自己那著零花錢，去買冰紅茶。我自己騎上自行車就出去了，到了那里我買了十瓶冰紅茶，我回到家了沒想到第一次就成功了。
騎自行車中好玩。
描寫人物愛好的作文 篇23
我是一個一年級的小學生，名字叫王越，是個天真活潑的小女孩兒。我的愛好很多，比如唱歌、跳舞、畫畫等。不過，最大的愛好還是玩電腦。
我還在上幼兒園的時候，有一天放學回家，看見了小哥哥在我家玩電腦游戲，只見小哥的手不停地敲擊，還發(fā)出嗒嗒嗒的聲音，前面的屏幕上有好多機器人在激烈地戰(zhàn)斗，相互進攻很長時間分不出勝負來……我越看越入迷了。
這時咚咚有敲門聲，原來是爸爸下班回來了。我便問爸爸：“教我玩游戲好不？”“爸爸說：“行呀，不過不要玩太長的時間”。我說：“保證遵照執(zhí)行老爸教導！”
爸爸見我對電腦感興趣，就經(jīng)教我基本的打字、上網(wǎng)等技巧。漸漸地，我就會自己上網(wǎng)玩游戲了。
以后我要好好地學好電腦，成為一位電腦專家，去開發(fā)更多的游戲軟件，讓小朋友們玩得更開心。
描寫人物愛好的作文 篇24
大家好，我是來自中國的孩子，我有很多愛好比如說，我喜歡和同學跳繩，和同學打沙包，那樣我可以鍛煉我的身體，我長大了就可以變得很強壯，不會有人欺負我，我還可以去保護別人。
我還喜歡和爸爸媽媽一起玩耍，有一天，爸爸媽媽帶我去了游樂園，那里有很多好玩的，我記得我去玩了秋千，玩了海盜船，有好玩又嚇人，好多和我一樣大的孩子都哭了，就我沒有哭，大家都說我最勇敢了，我就是最勇敢的孩子了。
描寫人物愛好的作文 篇25
我的課余愛好很廣泛，其中有打籃球、賽跑、畫畫、打口袋、折紙飛機等各種課余愛好。我最喜歡折紙飛機，因為折紙飛機既可以鍛煉我動手能力，又可以鍛煉我的腦力，開發(fā)智力。
紙飛機是這樣折的：拿出一張白紙，先對折，把上面分別折出兩個角，然后展開在它的反方向折出兩只翅膀，對折后這個飛機就折好了。拿起飛機，用力向前一推，飛機像小鳥一樣飛了起來。有一次，我又研究出了飛機的另一種折法，前面的方法都相同，到折翅膀部分把下面兩端也對折，這樣的飛機就比原來酷多了，飛起來也比原來更高更遠了。把紙飛機放在我的屋子里，我的屋子就像飛機天堂一般。
我喜歡折紙飛機，紙飛機成了我最親密的伙伴。這就是我的課余愛好。
描寫人物愛好的作文 篇26
我的愛好豐富多彩，有打卡，有看書，還有踢足球，其中我最喜歡踢足球，因為踢足球可以讓我開心。
有一天，我做完作業(yè)，閑著沒事干，就拿著足球，到樓下去玩。下了樓，我去了小剛家，小剛說：“我的作業(yè)沒寫完呢！”我又去了小明家，小明說：“踢足球可以呀！”我們又找了幾個小伙伴，我非常高興，就帶他們?nèi)プ闱驁鎏咔蛄�。李明是守門員，而我是射球員，我使勁一踢，球踢到小軍那里，小軍說：“我們贏定了！”小軍踢給了張炎，張炎的力氣可真大呀，把球向守門員李明踢去，李明還沒反應(yīng)過來，球就進了，我們隊勝利了，我們歡呼起來。
這就是我的愛好，它為我的生活增添了許多樂趣！
描寫人物愛好的作文 篇27
爸爸媽媽的陪伴，對孩子來說是最好的愛。我們班在周六（3月26日）舉行了一次親子運動會。我與爸爸參加了這次親子活動。剛來到現(xiàn)場，就被那歡樂的氣氛包圍了。只見同學們手持乒乓球拍在操場上來回奔跑著，原來他們要參加乒乓球持球賽，我也是他們中的一員。我們正在積極的訓練中。
時間過得真快，我們的比賽開始了。第一個項目是易拉罐接力賽。先把8個易拉罐依次疊好，再由父母和孩子各拿著8個易拉罐的兩端，進行賽跑。如果中途，易拉罐掉落，就需要再次疊好，繼續(xù)向前跑�？凑l用的時間少，誰就獲勝。只見同學們飛快地疊好易拉罐，父母和孩子開始往前走。有的同學才走了沒幾步，易拉罐就掉落了。他們只好再次疊好，再走。吳佳浩和他的媽媽走得特別穩(wěn)，也特別快。他們只用了半分鐘就走到了終點。而其他同學還只走在半路上，離終點還很遠。吳佳浩和他的媽媽，成了第1名。下一個項目，便是我參加的乒乓球持球賽了。
我和爸爸躍躍欲試，第1組的比賽已經(jīng)開始了，他們都走得不錯，給了我不小的壓力。輪到我了，我從容地將球放在拍上，看看其他同學，他們也已經(jīng)準備好了。只停裁判員一聲令下，我便飛快地想前跑去，手上的球一直在球拍上滾動。快帶終點了，我回頭看看其他同學，他們都離我很遠，這讓我對得到冠軍更有信心了。接著，爸爸出場了，他可是個乒乓球高手。他手持乒乓球拍，象離弦的箭一樣飛奔出去。一眨眼間，他已經(jīng)跑到了鐘點。我和爸爸贏得了冠軍，獎勵品是一盆鮮花，花朵是粉紅色的，聞一聞，還散發(fā)出淡淡的香氣。剩下的是一些集體項目，如：袋鼠跳，背靠背夾球。這些項目，大部分同學都參與了。特別是袋鼠跳的時候，大家更積極了，同學們跳得非常好，只有少數(shù)家長摔倒了。但是他們沒有放棄，依然爬起來再跳。比賽結(jié)束了，同學們都拿到了豐富的獎品，有盆花，有花種，還有口哨呢。大家還一起拍集體照，同學們一起喊“茄子”，一張張笑臉定格在了照片中，也定格在了我的心中。
描寫人物愛好的作文 篇28
我的愛好有許多許多，有“下圍棋、拉小提琴、畫畫……”在許多的愛好中，我最喜歡的還是下圍棋了。
上個星期天，我來到上圍棋課的新教室門口。一進教室門，看見大家正準備上課。上課了，老師先作了個自我介紹，原來老師姓陸呀！陸老師讓我們先下棋，正好沒有人和我下棋，就讓我和曹老師下棋，曹老師讓我7個子，對局開始了，我在一開始下得非常的好，領(lǐng)先了許多許多，也沒有上曹老師的當，拿到了許多實地。到了“中盤”，在棋盤的下方的一片棋，我在里面做了一個“虎口”，以為高枕無憂了，可是，讓老師來了個“送吃”，我一看開心極了，心想：老師讓我多吃一個子可真好呀！可定睛一看呀，原來不是“送吃”是“倒撲”呀！一下子這片棋全都沒了，前面的優(yōu)勢全都沒有了。真是“一招不慎滿盤全輸”呀！我馬上拉著老師再下一盤，最后我終于羸了。
這就是我的愛好，我喜歡下棋，下棋讓我懂得了一個道理，就是下棋要認真、細心，不能不認真。
描寫人物愛好的作文 篇29
我們的興趣愛好很多，如游泳、讀書、練字、踢球、彈琴、下棋、集郵……這些活動趣味無窮，往往使人樂在其中。我當然不例外，我的興趣愛好很多，多的能堆成一座山，可是我最喜歡的還是看書。
我家的書并不多，而且我這個人看過的書不會再看第二遍，所以每次買書，我就立即看，看完就扔到一旁不管了。然后又想找奶奶要錢買，可奶奶都會回答說：“那一些書會背了嗎？會背了我就幫你買。”聽了奶奶的話，我無奈的走開了。因為這樣，我就只好去新邵看，記得有一次，看得忘記了時間……
那是一個陽光明媚的下午，我坐車去新華書店看書。
到了書店，我就開始尋找自己想看的書，找著找著，在一個全是四大名著的書柜旁坐下了，我從里面拿了一本曹雪芹的《紅樓夢》看了起來。看著看著，書的頁數(shù)越來越少，天也越來越黑，直到6點我才看完。坐在車上我的腦海里全是林黛玉傷心的背影。一下車，我發(fā)現(xiàn)奶奶在著急的非常著急的找什么，便走過去問：“奶奶你在找什么？”奶奶聽見是我的聲音，轉(zhuǎn)過身，一把拉著我回家。回到家，奶奶很生氣的罵了我一頓，可我心里卻樂滋滋的。
還有一次是我生日，伙伴們在為我唱生日歌，唱完后，媽媽送給我了一本書，我接過書就看了起來，把吃蛋糕的事拋到九霄云外去了。過了好久，媽媽忍不住，大叫了起來：“楊心怡，你要不要吃蛋糕啊，你不要，我們還要呢！”聽了媽媽的話，我才反應(yīng)過來，和大家說了聲對不起后，就開開心心的吃起了蛋糕。
書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我的童年，點亮了我的人生，讓我在人生的道路上小心行走，并且從哪里摔倒就從哪里爬起來。讀書能夠陶治人的情操，給人帶來快樂和知識，多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎(chǔ)。
我愛讀書！
描寫人物愛好的作文 篇30
我的愛好就是打籃球、羽毛球和游泳。看到這兒，我想，許多同學可能都不相信我的愛好竟然是體育方面的。這也不能怪他們，因為，我在學校不經(jīng)常運動、鍛煉。下面，我就給你們講幾個跟我的愛好相關(guān)的故事吧！
打籃球：每個星期五的晚上，我都會召集一些朋友打籃球。在這項活動中，由于我的命中率比較高，再加上隊友們又非常信賴我，所以每次投籃的時候，他們總會把球傳給我。記得有一次，我們在院子里打球，比賽的時間已所剩無幾，加上兩隊的比分又戰(zhàn)平，在這難解難分的時候，隊友張一銘帶球沖到藍下，準備投籃時被對方攔住，就在這千鈞一發(fā)的時刻，他看見了被空防的我，就見縫插針，快速從下路把球傳給我，我迅速以一個灌籃動作，將此球命中，為我隊贏得了一場寶貴的勝利。
羽毛球：在我眼里，我自以為自己的羽毛球技術(shù)是非常好的，因為我跟好多人交鋒過，幾乎沒有對手。但是，有一次發(fā)生的事卻讓我怔住了。五一期間，我約了好友郭暢到西清公園打一場比賽，因為我們從來沒有交過手。到了那里，我們便立刻開戰(zhàn)。大約過了四十多分鐘，勝負便有了分曉。你們是不是認為我取勝了？錯！是郭暢勝了。我當時就愣住了，還在認為自己不應(yīng)該會輸球。不過，通過這件事，我也懂得了一個道理，那就是：山外有山，人外有人。
游泳：游泳是我三項體育愛好中最得意的一項。因為我從六歲就開始學習游泳了。現(xiàn)在，我可以像魚兒一樣在水里穿梭自如。前不久，我和爸爸、姥爺一起去游泳，由于爸爸沒有學過游泳，所以，游起來非常困難。于是，他游到我身邊，說：兒子，今天你當老師，教我游泳吧！我當時萬分驚訝，沒想到爸爸這么謙虛。于是，我毫不客氣地開始當教練了。我一邊講一邊示范，一次又一次，不厭其煩地教。教會了蛙泳，又教會了自由泳。從開始游幾米，到游幾十米，慢慢的能游上一圈了。看到爸爸學會了游泳，我從內(nèi)心感到非常高興。
我愛打籃球，也愛羽毛球，更愛好游泳。
描寫人物愛好的作文 篇31
我在此之前，不喜歡打游戲，而且對游戲一點興趣都沒有，我常想著未來到底有多好，卻從來都沒有想過，未來不會有你。
其實這也是理所當然的，未來本來就不該有你的存在。
那些人的生活，其實都是太無聊了，他們巴不得別人出一點事，自己來看個熱鬧，反正跟他們自己是沒有多大關(guān)系的，他們又何必多管閑事。
所以，一次又一次的社會熱點，也終于讓我們明白了，這樣的情節(jié)到底在哪里，才能夠有所體現(xiàn)。而你所提出的那些意見，并不是多么突兀，確實非常地讓人喜歡。僅此而已吧。
我們只是不太喜歡，我們只是在一個地方，也突然明白，那些大道理，從來都只是外界強加進來的。
我們只是一直都記得，那樣的煩惱，不管怎樣，都是存在的。就好像我們做過的每一道題，其實都在腦海中刻骨銘心地存在著，不管怎樣去做出結(jié)果，其實到最后的命運都是不容易改變的吧。
我一直都覺得，那樣的道理，并不一定出資與其他人口中，如果你沒有任何信息，我想你再說出來這句話的時候，也不會真的明白，那樣的過往，到底該如何，才能夠坦蕩無比地，去尋找一種全新的過往。
描寫人物愛好的作文 篇32
我從小喜歡數(shù)學，那時候拉手指做加減法。如果手指不夠用，就用腳趾。我剛兩歲的時候，在餐廳里溜達，數(shù)著桌子的四條腿和每把椅子。爸爸看到我專注于看起來那么簡單的事情，就跟我開玩笑說：也許我要發(fā)明一種新的數(shù)數(shù)桌椅的方法，先數(shù)它們有多少條腿，然后除以四，而不是直接數(shù)有多少張桌椅。笑話就是笑話。我更喜歡數(shù)學，即使是放學后。
布蘭特伍德小學有一個叫“數(shù)學應(yīng)用”的數(shù)學競賽。在學年的某些時候，每兩周，老師會讓四年級和五年級的學生在指定的短時間內(nèi)完成一些數(shù)學問題，而不在考試前給時間準備或復每當一個學生成功通過考試，他就會獲得一顆星星，并被提升到一個更高的水平。在贏得一定數(shù)量的明星后，他將贏得比賽。但是，這個學校的歷史上從來沒有人贏過。不過在我看來，考題并不是特別難。第一年比賽我就贏了。在頒獎典禮上，我得到了理查德史密斯先生的認可。史密斯先生是美國陸軍少將。他曾是俄亥俄州萊特—帕特森空軍基地的首席后勤官。在他30年的軍事生涯中，他贏得了許多獎項和表彰。他在給我的信中說：“我聽說你在布蘭特伍德小學的數(shù)學應(yīng)用競賽中取得了‘一般’水平的優(yōu)異成績。我贊揚你的努力，并祝賀你�！彼�說：“我認為數(shù)學是你們教育中最重要的課程。如果你精通數(shù)學，各種職業(yè)都會為你打開機會之門，你顯然已經(jīng)有了學好數(shù)學的良好開端�！碑斔斨野謰尩拿孀x到這些的時候，我心里就有一種自豪感。德克薩斯州私立學校校際聯(lián)合會組織的數(shù)學競賽。我是校隊成員，一個周末去達拉斯參加比賽。在酒店住了一夜后，我和其他幾個學生一起參加了比賽。那天結(jié)束的時候，我和全州最好的私立學校的學生一起參加了不同類型的數(shù)學競賽，獲得了第一名和第三名。我的父母非常高興，并真誠地祝賀我。
七年級的夏天，我在奧斯汀報名參加了一個歷史悠久的數(shù)學夏令營。我離開了父母，住在宿舍，和一些很聰明的同學一起學數(shù)學。兩個星期后回到家，我?guī)Щ亓似叽毡痉奖忝�，這是我在夏令營的多余食物。八年級的時候，我參加了一個叫“mathcounts”的數(shù)學競賽，和其他初中生比賽。在學校教練的指導下練習了幾個星期后，我們參加了地區(qū)級別的比賽。德克薩斯大學的禮堂非常大，有數(shù)百人前來。那天下雨了，比賽一直持續(xù)到晚上。我獲得了全區(qū)第三名，有資格參加國家級比賽。國家競爭的情況完全不同。來自德克薩斯州的兩百名數(shù)學最好的學生聚集在一起參加比賽。我們被邀請到一家五星級酒店參加比賽，還得到了各種小紀念品，包括一件t恤、手電筒、鼠標墊等小東西。
我在這場比賽中遇到了一個真正的對手。我的排名不夠高，不能參加全國比賽。學習數(shù)學也給我的生活帶來了回報。就在去年夏天，我?guī)椭晃粩?shù)學老師批改試卷。我想你可以猜到我的職業(yè)生涯將從數(shù)學開始。
描寫人物愛好的作文 篇33
時代真是瞬息萬變，世界上幾乎每天都在發(fā)生微妙的變化。這些變化正在一點一點深入到每一個家庭，我的家人也從中受益匪淺，尤其是我的領(lǐng)導，爸爸，他最近總是很熱情。
數(shù)碼相機是電子行業(yè)的最新技術(shù)。經(jīng)過我爸反復對比觀察，最后還是去三明買了索尼t(yī)700。他一回到家，就迫不及待地“討好”他的寶寶，給我看。真的是日本進口的，智商太高。是銀白色，只有手掌大小，1100萬高清像素，獨特的笑臉檢測模式，全屏手寫。是我們家寫的第一個高科技產(chǎn)品。唉，他的好處是巨大的。我還在網(wǎng)上搜了最新的相機列表，排名第一，不得不佩服我爸。
這么好的相機有這么多功能，我們家還是第一次。為了徹底了解相機的使用方法，我每次寫完作業(yè)爸爸馬上上網(wǎng)學習觀察。只要學一點，他就會帶著相機游遍沙縣所有的大好河山�？粗约旱淖髌�，孩子的脾氣就出來了，時不時的嘆氣，時不時的激動。我每天晚上都睡得很晚。父親的鼓勵是我的精神財富，讓我覺得無比珍貴。日復一日，嘆息越來越少，更多的只是成功的喜悅。越來越多的美景被他發(fā)現(xiàn)，一點一點記錄下來。
今晚，我和爸爸在河邊公園散步。一路上，我們停下來走著。在電纜橋的頂端，我們打開了河邊五彩繽紛的世界。美麗的霓虹燈映在水波中，顯得有些女性化。我們帶著相機離開了這個美好的時刻！
描寫人物愛好的作文 篇34
愛好！什么是愛好？愛一天疲勞后忘不了的事；愛好是我必須做的事情，即使我看到了每一個機會。我有許多愛好：玩耍、畫畫和做手工。但是我最大的愛好是讀書！
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。果然：作文書可以提高我的作文水平；手工書可以讓我變得別出心裁；看書可以提高我的閱讀水平；歷史書可以幫助我了解中國的悠久歷史…那么多書可以讓我進步，我怎么能不喜歡讀書呢？
如果你想知道我是怎么愛上讀書的？哦，事情是這樣的：我上一年級的時候，發(fā)現(xiàn)班里很多同學都有豐富的知識知道地球兩極有極端的日日夜夜；了解生活在熱帶雨林的各種動物；知道地球上的海洋面積遠比陸地大，我很羨慕，于是我問這個班的“百科全書”李卓然：“請問你的知識怎么會這么豐富？”他簡單回答了七個字：“當然，多讀書！”我聽了之后，驚訝萬分。終于盼到了周末，我“命令”媽媽帶我去圖書大廈。一到那里，我馬上來到兒童閱讀區(qū)，捧了一大堆書，坐下來靜靜地看著。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)書中的知識真的豐富多彩，天文、地理、繪畫。這大大滿足了我對知識的渴望，也下定決心要把這些知識全部裝進口袋。
很快，我變成了一個小書蟲。在家里，上廁所，睡覺前，甚至吃飯的時候都會忍不住看書。在學校，別說，我都不愿意浪費一點時間出去玩。
有一次我發(fā)燒，媽媽帶我去醫(yī)院。當我離開的時候，我穿上了鞋子。突然想到我媽掛號的時候我還能看一些書，于是我就脫了三步文案，兩步?jīng)_回臥室的書柜，然后我又跑了出去，穿上鞋子和我媽一起去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，我媽去掛號，我靠著墻看書；到了診所門口等電話的時候，我坐在椅子上看著。媽媽忍不住了，又開始嘮叨：“這么黑的地方看，不看？”我趕緊站起來，走到窗前繼續(xù)看書。直到醫(yī)生給我打電話，我才勉強合上書。
讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ何液土_賓遜住在一個島上；我和海倫凱勒一起“體驗黑暗生活”；我和福娃一起漫游“奧運長河”；我和歐陽曉曉一起享受著一個“快樂的假期”……我的心情隨著故事的變化而不斷變化，時而快樂時而悲傷。
閱讀給我?guī)砹藷o盡的快樂。在這里，我要大喊：我愛看書！
描寫人物愛好的作文 篇35
每個人都有自己的愛好，有的人喜歡看書，因為可以在書里學到很多知識；有些人喜歡輪滑，因為它能鍛煉他們的意志品質(zhì)；別人喜歡下棋是因為在游戲中可以開闊思路，我的愛好是吹小號。
我從七年級開始學吹小號，到現(xiàn)在已經(jīng)吹了半年了。我能熟練地演奏一些簡單的歌曲。周一下午，其他學生放學回家，但我必須呆在學校練習小號。雖然這樣很累，但是我還是堅持每周一次，因為我覺得上小號課是一件很有意思的事情。
上課時，我會認真聽老師的示范和表演，像老師一樣一絲不茍地學有一次，我發(fā)燒了，沒去上學。我媽說我下午不去上小號課了。聽到這里，我很著急，對媽媽說：“我怎么能這樣呢？我必須去上課�！痹谖业膹娏业种葡�，我媽終于同意了。我知道媽媽因為心疼不讓我去上課，但是我不能因為難受而耽誤練琴。我不僅在課堂上玩，而且在家練
平時放學回家，做完作業(yè)，吃個飯，就迫不及待的拿起心愛的小號。站在陽臺上，看著樂譜，讓紙上蝌蚪般的音符被我變成了動聽的歌曲。遇到難的歌曲或短語，我會不怕困難，學習“知山有虎，寧走虎山”的精神，克服困難。以后會有很多難唱的歌，我會超越的。我相信只要你努力，就會有結(jié)果。畢竟，彩虹總是在暴風雨后出現(xiàn)。
我喜歡小號。是小號教會了我克服困難。是小號陪伴了我半年，讓我每天健康成長。
描寫人物愛好的作文 篇36
我有許多愛好，其中最大的是閱讀。每當一本好書在手，感情的表達總是那么豐富多彩。每當情節(jié)感人，我就變成一個有點淚流滿面的人；看到幽默，我會笑，會往后靠；看到精彩的片段，我會一遍又一遍的看。
每當我抱著一本書，我就不肯放手，甚至忘了吃飯睡覺�？梢哉f我忘了吃飯睡覺甚至比我忘了吃飯睡覺更甚。我是個書蟲，甚至比書蟲還多。
前陣子我們班流行《淘氣包馬小跳》，開心到花巨資買的。我想不出更好的詞來形容我的閱讀，所以我只用了三天時間就“啃”完了11本書。當然上課的時候也是把頭伸進課桌洞里，在家里一年四季都把精神集中在書本上。我奇怪的媽媽說我手機是直的！看書可以開闊視野，增長見識。多讀書是好事，但不要毫無節(jié)制地長得像我
描寫人物愛好的作文 篇37
我是一個旅游愛好者。我去過舉世聞名的兵馬俑，美麗醉人的西湖，雄偉的黃山，壺口瀑布，在那里“看不到黃河之水如何移出天堂，卻無法歸�！�，還有鳥語花香的熱帶雨林。這次，我要去日本，一個美麗而神秘的國家。
第一天，我去了日本的迪士尼。東京迪士尼樂園是世界上最大的迪士尼樂園，擁有世界上唯一的海洋公園。在這里，我看到了維多利亞街景的世界市場、冒險和傳奇的冒險公園、西方開發(fā)的西方公園、夢想和童話的幻境、未來的科學和宇宙公園。在這里，我忘記了現(xiàn)實，進入了另一個世界。這是一個夢幻的天堂，在那里你可以和白雪公主、米老鼠和唐老鴨共度時光。在這里，讓你重拾童年的快樂，忘記現(xiàn)實生活中的一切煩惱。
在東京呆了幾天，來到了富士山，那里“仙客來云外游，龍棲深穴”。它位于東京附近，是世界上最美麗的山峰之一。富士山的積雪蓋頂是日本人津津樂道的話題之一。美麗的富士山是日本的象征，海拔3776米。它是日本最高的山，日本人稱之為“圣山”和“富士山”。富士山形狀對稱均勻，山頂終年積雪。在陽光下，你一定會想到閃閃發(fā)光的雪冠。在日本，人們認為“爬富士山是英雄”，這與中國的“不到長城非英雄”相呼應(yīng)。
看完富士山雄偉的山峰后，我來到了箱根町，那里“溫泉清澈無枕，孤廟無依”。拍了一個正宗的溫泉，想成為日本著名的溫泉小鎮(zhèn)和療傷圣地。在這里，翠綠色的山峰呈拱形，溪水潺潺，景色十分美麗。波光粼粼的路虎湖是一個火山湖，水很清澈。我去湖上劃船，看到了富士山，終年積雪。富士山上湖的倒影叫“東海倒掛白扇”。在這里泡溫泉，放松心情，同時欣賞美景，也很愜意。
我喜歡日本，喜歡舞動的櫻花，喜歡終年如冰山的富士山，喜歡日本的風俗習慣，喜歡這座神秘的城市。我喜歡日本。那次日本之行讓我難忘。
描寫人物愛好的作文 篇38
在我的生活中，我有許多源于父親的習慣和愛好。隨著我的成長，我父親的許多愛好都發(fā)生了變化。
不知道爸爸是怎么愛上打乒乓球的，也不知道他是怎么學會打乒乓球的。我只知道他在學校不會打乒乓球，但我出生后幾年他確實打過乒乓球。
等我能拿起球拍的時候，爸爸買了一副球拍，每天和我一起練習摸墻上的球。雖然他工作很忙，但他下班回家后總是和我一起打球。我記得他當時技術(shù)不是很好，打球和我一樣多。幾個月后，他去外地工作，我開始乒乓球訓練。幾年后，我在乒乓球館打得很好。我向父親挑戰(zhàn)，準備把他打出水來。爸爸終于拿起了他放下幾年的球拍，同樣的球拍，他當年教我玩的破球拍！雖然球拍很爛，但是爸爸還是打了我。我心里納悶，墻上碰不了幾下的爸爸居然打我。我不知道他是天才還是什么。
又過了幾年，我的籃球技術(shù)已經(jīng)很不一般了，又一次挑戰(zhàn)我爸。那一次，我以絕對優(yōu)勢打敗了我爸。我很開心，我爸爸也很開心。但是我發(fā)現(xiàn)父親的愛好在賽后變了。出于某種原因，他似乎熱衷于足球。他不僅自己看球賽，還總是讓我踢足球。我再報足球班的時候，他去外省了。一年后，他回家和我談?wù)撟闱�。然后，又是一場比賽，我贏了。
時間過得真快，我已經(jīng)六年級了。爸爸又打籃球了，說是減肥。唉，爸爸真的不一般，他甚至會打籃球。雖然我很長時間見不到他，但我從別人那里知道，我父親堅持每天早上打籃球。爸爸經(jīng)常談起他每天的籃球，讓我也這樣對他。我真的被他說服了。我只需要自己玩。為什么我一定要練？對我來說，看籃球讓我出汗。扔起來很費勁，玩?zhèn)�游戲還得累個半死。唉，他讓我玩，我就繼續(xù)玩！
所以，六年級學期，我每天都打籃球。漸漸的，我不覺得累了，甚至不覺得怎么玩了。我愛上了籃球！初一，我當上了班里籃球隊的隊長，同學們給了我“不倒翁”的稱號。以前看著暈暈的，一年時間就變得很厲害了。然后我爸給了我一個大拇指。
爸爸出生在農(nóng)村，上了大學才知道體育。但是，隨著我的成長，他漸漸有了很多愛好，他想讓我學好體育。今天在這里打坐，終于明白了他的良苦用心。我的每一個愛好都在他的感染下。乒乓球產(chǎn)生靈巧，足球讓我強大，籃球讓我強大。這是他認為一個人必須具備的！我在父親一個又一個的虛假愛好中長大。
描寫人物愛好的作文 篇39
戀愛之后，我累了，累了，心都碎了。當我聽到他的一句話：我找到了幸福，我希望你能找到自己的幸福，我的頭爆炸了，然后我變得昏昏沉沉，我的身體似乎被榨干了，空虛，無助，孤獨……我總是覺得嘴里有一種苦澀。我一直問自己，就這樣結(jié)束了嗎？我好不甘心！你怎么能這樣對我？我受不了這種打擊。我一直默默的愛著他，看著他的快樂和悲傷，卻不去表達他和別人打架后的痛苦……我不知道該怎么面對他，所以我假裝是momo，鄙視他，但是我心里不想這樣。在籃球場上看到他的姿勢，心里默默為他加油！結(jié)束了嗎？現(xiàn)實是這樣嗎？
雖然小學生不應(yīng)該去想這些浪漫的事，但是一旦投入進去就出不來了。后來我給自己總結(jié)了一個道理：一個學生應(yīng)該考慮學習，或者一些工藝美術(shù)之類的。我沒有去想愛情，甚至不知道自己的未來會有什么后果，所以我答應(yīng)過要保護對方一輩子，但是我承受不起這種愛。我現(xiàn)在只想好好學習，取得好成績。當你長大后，你會有一個光明的未來。
描寫人物愛好的作文 篇40
科學家的愛好是探索宇宙未解之謎；畫家的愛好是畫出自己心中五彩繽紛的天空；詩人的愛好是唱出世間萬物的美好感受；……那么，一直不為人知的土壤愛好是什么呢？
我記得我們年輕的時候，最大的希望是誰來搬房子或者裝修房子，因為會帶來很多臟東西。我們愛玩泥巴，但是那些不知道味道的大人看到我們在他們的泥巴堆上就大聲罵我們：“那是誰家的孩子？趴下！”好在我們都是“堅強”的人�！昂�，我以為我可以管理我們？”晚上，我們開始進行“絕密計劃”，于是誰去那里看風；誰來了就“咳”，那誰負責做“蛋糕”；某某負責找“白菜”。是樹葉。幾分鐘后，由于指示不清，了望員“咳嗽”了n次，的路人a走了“咳嗽”一次，路人b走了“咳嗽”一次。蛋糕旁邊還放了幾根“石蠟燭”和一盤“卷心菜”。所有人都沉默不語�！皝�，鐘忠，你愛吃蛋糕，吃一口�！薄八懒司蛣e吃了！”我以為《一石擊千浪》大家都沖過來給我喂蛋糕，但最后只有“泛濫”般的一陣笑聲，而做成了蛋糕的泥巴只是靜靜地聽著我們的笑聲。
它喜歡做一個公正的法官。有一天，人類砍下的木樁哭了。他們很無助。它們只是比人類低的樹。他們沒有法庭，不能對人類的惡行提出上訴。當土壤知道這一點時，它對樹木的不滿感到憤慨�！胺判陌桑瑯渥�，看著我！”土壤通過樹木的裂縫整合成泥石流；它再次召喚了風，讓它和它一起飛向天空，形成了沙塵暴。土報樹仇，人受懲罰，樹感恩土。
它愛做“媽媽”。當它被工人從很遠的地方運到這里時，需要建造房屋和道路，土壤與它合作，與水完美結(jié)合。不久，高層建筑建成，道路修復。土壤用自己的身體為人類創(chuàng)造了一個避風的港灣，自己的身體輔助人類走上了一條通往遠方的平坦道路。它愿意讓花草樹木長在它們身上，它給它們生命，給它們營養(yǎng)和水分，它精心培育它們�！皨專乙兂商勺��！币粋�樹孩對大地之母說，大地之母沉思良久，不知道該不該答應(yīng)孩子，因為這樣可能會讓孩子失去生命，但是看著孩子乞求的眼神，她的心軟化了�！昂玫模 彼o緊地拉著孩子，孩子的身體已經(jīng)在懸崖外面了。它真的很適合當媽媽，它有媽媽才有的無私和愛。
一些粘土是藝術(shù)家手中的另一張臉。它被藝術(shù)家制成美麗的瓷瓶，上面有月亮顏色的精致圖案。這些粘土成了供人們欣賞的藝術(shù)品，而另一些則被制成茶壺和茶杯，茶葉的香味留在他們的體內(nèi)。這些粘土不斷被贊美，但他們從不驕傲，因為他們知道自己只是粘土。
孔子的學生問：“為什么偉人愛站在水邊？”孔子答道：“因為水有許多美德，……”
然后我們天天站在土里。土壤有更多的優(yōu)點。它無私、誠實、平易近人。最重要的是有愛，那么它的愛好是什么呢？那就是付出它的愛！
描寫人物愛好的作文 篇41
和朋友看完《英雄》，忍不住問：“英雄是誰？”朋友說：“當然是未知！”
沒錯。匿名是英雄。為了報仇，他練了十年劍，實現(xiàn)了“十步一殺”的劍法。但是為了人民，為了世界，我寧愿自己去死，也不愿讓世界和人民受苦，這應(yīng)該算是英雄吧。
網(wǎng)友說：“你以為斷劍，飛雪，天算嗎？”
的確，他們也是英雄。為了幫無名報仇，他不惜犧牲，最后殘劍也是為了天下百姓，也支持無名不殺秦王。他們不也是英雄嗎？
“我想殘劍的隨從也算在內(nèi)，”他異口同聲地說
是的，雖然她只是配角，但也是英雄。她參與，幫助無名傷殘劍，甚至把自己的生死置之度外。也是英雄。
我在寫的時候，父親正在喝茶：“秦王在哪里？”
是的，我差點忘了他。他不怕危險，對刺客無名的臉不換顏色，用語言作為武器，讓無名明白“劍的最高境界是手中無劍，心中無劍，即不殺人，即平安�！闭嫦�。
說了這么多，誰是英雄？
我只好問“靈哥”（語文老師，因為他叫陳靈，所以叫‘靈哥’），靈哥說：“天下英雄……”
我好像明白了。
描寫人物愛好的作文 篇42
愛玩是每個小學生的特點，我也是，只是喜歡欣賞風景，喜歡旅游，不喜歡玩游戲。同學說我不積極參加游戲，但是我覺得蘿卜白菜各有所愛，所以堅持自己的道理。
可以說是瘋狂的旅行，不在乎為了旅行犧牲自己所有的零花錢。在我心里，旅行是偉大的。當我看到美麗的風景時，我的心里總是有愛的波浪。每次被大自然的杰作陶醉的時候，我都不太想去旅行。世界上有這么多景點，我總是夢想去。我想去張家界索溪峪，欣賞自然風光。想去桂林漓江，坐小船游過水面，欣賞岸邊的風景，別有一番詩意。想去日本富士山，看櫻花，拍照，在櫻花間玩耍聊天。我想去阿爾卑斯山，冬天在那里享受滑雪。我想去埃及探索金字塔中的奧秘。我想去巴西，參加那里的狂歡節(jié)，和巴西人一起狂歡。我想去草原，騎馬走幾步，猛跑。我想去緬甸，騎大象，在仰光如來玩。我想去印度，和印度人聊天，一起唱歌跳舞。我想去看花，看玫瑰、郁金香和向日葵……我喜歡一切。我喜歡大自然給我的一切。
什么時候才能實現(xiàn)旅行的美好優(yōu)雅愿望？也許我這輩子成就不大，但我還是熱愛旅行，不愿意去旅行。
描寫人物愛好的作文 篇43
每個人都有放不下的東西，有的人會為之瘋狂，有的人會把它當成進步的動力，有的人會因為它而荒廢自己。不同的態(tài)度會導致不同的視角。
很小的時候，我就羨慕那些在舞臺上表演，把自己的才華發(fā)揮到極致的人。于是，從此我對自己說：我要像他們一樣站在自己的舞臺上，讓別人羨慕的看著我。在家里，我在電視上看唱歌和跳舞之類的節(jié)目。隨著音樂跳舞，使房子一整天都很活躍。很多大人看到我爸媽，對他們說：“你們女兒那么喜歡跳舞，送她去培訓班吧！”“我女兒小一點，要等一兩年�！�
后來，我長大了，對舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣。在家里，我時不時對父母大喊：“讓他們送我去舞蹈培訓中心�！钡歉改競冋业搅诉@個理由，今天推遲，明天再推遲。最后，我還是沒能帶我去。當初因為他們的態(tài)度，我很討厭他們。我覺得他們整天只關(guān)心自己，從來不問我喜歡什么，想要什么，連我喜歡的舞蹈都不讓我學。然而，隨著年齡的增長，我跳舞的欲望變得少了很多。我再也沒有在父母面前提起過跳舞。雖然心里多多少少會有一些不甘。但是我終于想放棄了。我覺得我期望到達的地方可能真的離我太遠了。然后，在接下來的兩年左右，因為一些迫不得已的原因，我徹底斷了念頭。
有時候想一想或者喜歡都無所謂。生活中，很多事情都要被現(xiàn)實抹去，很多事情不能如自己所愿。
描寫人物愛好的作文 篇44
家里的玻璃窗上有獲獎證書，但中間的灰色證書在金色紙質(zhì)證書的映襯下顯得格外突出。
那是我三年前第一次參加拍攝碧寨，第一次拿一等獎證書。
六年級的時候，帶著好奇報了射擊。有一天，我懷著忐忑不安的心情推開訓練場的大門，眼前的景象讓我大吃一驚，愣住了�；璋档臒艄庀�，幾個比我大的初中生穿著奇裝異服，手里拿著長槍站著不動。伴隨著刺耳的“突突”聲，我才反應(yīng)過來。他們瞄準了。在他們身后，一個肥胖的中年男子正用塑料長焦鏡頭觀察遠處的目標。他手里的煙頭在昏暗的燈光下像螢火蟲一樣忽明忽暗。
我推開的這扇門，從此改變了我的人生。
負責飛碟射擊的陳給我簡單介紹了射擊項目，給我配了一把小步槍，親自指導飛碟的基本姿勢。在我基本掌握之后，陳教練讓我和其他老隊員訓練，舉槍。站在我的位置后，我抬頭看了看旁邊的隊員，才發(fā)現(xiàn)他們都是緊閉雙唇，雙手握著比我的小槍大一倍的進口槍，手臂上的肌肉不停的顫抖，而其中瘦小的一個就像是誤入象群的小螞蟻，特別虛弱。
飛碟的訓練也包括臂力訓練，但是剛?cè)腙牭臅r候能有什么臂力呢？每次開始練手臂，都堅持不住。而且每天的大強度訓練讓我手臂上的肌肉酸酸的，疼的。心里有個聲音在喊：“天天這么累，何必呢！”“不要放棄，你不是這個料！”終于有一天，一個像我一樣的新來的小伙子放下訓練器材，走到陳面前說：我想退出球隊。太苦了，對我的臂力沒用。"沒等他說完，教練打斷他：“好了，退槍，你現(xiàn)在可以走了�！蹦泻⒌谋砬橛悬c驚訝，但立刻充滿了喜悅�？粗x去的背影，心里泛起一絲漣漪。訓練結(jié)束后，教練把我和其他新隊員叫到辦公室，對我們說：“你們每個人都應(yīng)該知道你們來這里的目的是什么。這不是你娛樂的地方。如果有空閑時間玩，還不如回家寫作業(yè)。射擊很辛苦，但是所有射擊運動員都是這樣過來的。能夠堅持到現(xiàn)在，說明你是真的熱愛射擊這項運動。也希望你能堅持下去，證明自己的努力沒有在反復的訓練中白白犧牲，肯定自己！”從那以后，我比任何一個新來的人都更加努力。不管胳膊多酸，腳多麻，我還是每天去訓練。就這樣過了半年，進步明顯大于新隊員，教練也笑著看著我的變化。最后在各大運動聯(lián)賽中，我打敗了所有的射手，成為當年射擊比賽的第一名。
拍攝讓我不斷超越自己，提升自己，讓生活更有意義。射擊是我的愛好。
描寫人物愛好的作文 篇45
平時在學校，老師讓我們寫文章，經(jīng)常給我們限定一種寫作模式。讓我們在這個框架里寫一篇類似八股文的文章。我不太喜歡這種寫作模式，但我更喜歡寫散文。
因為寫散文的時候，我會先以一種很放松的狀態(tài)去寫，心態(tài)也會放松。寫散文的時候，我的思維是完全開放的，沒有任何限制。
在現(xiàn)當代作家中，我最喜歡的是魯迅雜文�！遏斞溉肺叶伎戳�。受魯迅的啟發(fā)，我很喜歡寫雜文，但是我從來沒有嘗試過，因為我覺得寫雜文很難，因為我相信在寫雜文之前，一定要有一個好的環(huán)境和心情。首先要洗心，這樣才能寫出一句話來思考。
正是因為寫散文不是一件容易的事情，所以我現(xiàn)在寫的散文很少，但我會把它作為一種愛好來發(fā)展。
描寫人物愛好的作文 篇46
你奶奶喜歡什么？刷地板？洗碗？還是買菜？我奶奶有一個特殊的愛好：吃冰棍。
夏天是我家的末日，因為我奶奶又要吃冰棍了。一聽說外婆出去了，我就心里想：“哦，媽的！”！不出所料，“你在說什么？”我奶奶開門，我一看傻眼了。我奶奶帶著很多東西。不知道看不看，嚇一跳。那都是冰棍！她打開冰箱門，把所有的冰棍放進里面�？吹竭@一幕差點暈過去。幸運的是，我媽媽視力很快，及時把墊子放在了我的頭下。你一定認為我媽媽很快。原來我在這樣的情況下暈倒過很多次，有一次差點沒腦震蕩。所以她經(jīng)常給我墊個墊子，以防我腦震蕩。難過！
我花了很長時間才醒來。我不是故意起來的，因為我知道我會看到更可怕的東西。是的，我奶奶看電視，你一定要問“為什么看電視不好？”如果你是我，你就會知道。和她身體一樣高的冰棍紙就堆在她身邊！哦，我的上帝！我看不下去了。我閉上眼睛。需要10多分鐘才能關(guān)閉。誰能保持清醒超過十分鐘？你肯定會問。這是我練的《功夫秘籍》里的“長時間閉眼術(shù)”，是為了對付我奶奶的“昏厥術(shù)”而準備的。我奶奶好像剛看到我說：“好了，昊天，吃點冰棍吧�！蔽也铧c沒再暈過去。你不喜歡冰棍嗎？你肯定會問。她吃了一根“老冰棍”，里面外面都是冰。吃了三個，全身哆嗦。這時，媽媽進來說：“你不喜歡冰棍嗎？”給你就不吃了。等我回家給你買�！蔽野焉厦娴脑捀覌屨f了一遍，她說：“就那么幾個冰棍，可又怎么樣呢？我給你演示一下怎么樣？"。"“我覺得不自量力。吃了一顆，她就敗了，抖個不停。我被“逼”吃了兩個冰棍，全身發(fā)抖。
記得有一次降權(quán)，家里被冰棍水淹了，我一點都不緊張，因為這種事情經(jīng)常發(fā)生，我站著不動。這時候我奶奶用“吸星液”喝光了全家人的冰棍水，說還不夠塞牙。上帝，救救我！
外婆吃冰棍的習慣什么時候可以改變？為了這個家，請不要再狼吞虎咽了！
描寫人物愛好的作文 篇47
要說我最喜歡的課外愛好就像天上的星星。不過，我最喜歡的還是玩活板。
為什么我喜歡玩活力版？因為它可以鍛煉我的平衡能力。
其實一開始我是不會玩的。我看別人怎么玩，所以我學。我先把左腳抬起來，然后用右腳蹬地�；畎寤袝r，我右腳向上，左腳控制方向，右腳加速。
有時候會遇到困難，比如控制不住平衡，就會破皮，就會想：一定要學。學了會很驕傲的。
描寫人物愛好的作文 篇48
你猜怎么著我一直對音樂很著迷，聽到音樂就迫不及待的想跳舞。這是我的——音樂愛好者。
那是很久以前的事了，但我還歷歷在目地記得那一件事，那也是我最開心的一天。這件事發(fā)生在一個春天。
那年的中午，我在吃飯的時候，突然聽到微弱的音樂聲。我立刻放下筷子，朝那個方向跑去。原來那里有活動，忘了吃飯，站在那里看活動。精彩的活動一個接一個過去了，也快結(jié)束了。主持人說：“我們最后一個節(jié)目會和觀眾一起表演。讓我們唱首歌來迎接結(jié)束吧！”之后大家鼓掌，但是沒有人想上臺表演。由于我是音樂愛好者，看不到主持人的失望，所以大膽舉手。
站在我身后的那些兄弟姐妹大叔大媽們，仿佛被我驅(qū)使，紛紛舉手。我是第一個上臺的。我唱了一首《愛的供養(yǎng)》。我的叔叔阿姨兄弟姐妹們似乎都陶醉在其中，所以我唱得越大聲，我唱得越強烈！當我唱到最后的高潮時，掌聲此起彼伏，我的心甜如蜜。
過了一會，奶奶來了，罵了我一頓，帶我回家。
雖然我被罵了，但是今天的表現(xiàn)總是烙在我心里。
描寫人物愛好的作文 篇49
我的許多愛好，例如：運動、舞蹈、繪畫等等。但是我最喜歡的是閱讀
我有一個令人眼花繚亂的書柜，里面有很多書：作文書、故事書和科幻書。每次看書都會沉浸在書的海洋里，忘記一切，忘記自己。記得有一次，我在家看電視的時候，媽媽說：“家里沒有鹽。出去給我買個包！”我不得不答應(yīng)。我無精打采地走在路上，突然眼睛亮了。一家書店出現(xiàn)在我面前。我進去看了看。哎，這不就是我夢寐以求的嗎？我忍不住抬頭。我被長襪子皮皮一個接一個驚心動魄的精彩故事吸引住了，我已經(jīng)把買鹽這件事拋到九霄云外了。我直到很晚才看完這本書。走回家的時候突然想起來買鹽，但是店已經(jīng)關(guān)門了，只好回家了。你說不是運氣不好？感覺很倒霉，沒辦法！
回家被我媽批評了。嘿，下次我不會再這樣了。有多糟糕？
這是我的愛好。886
描寫人物愛好的作文 篇50
愛好好像一根繩子，拉著你，讓你掙扎；愛好仿佛是一根針和線，指引著你，讓你努力；愛好似乎是一大堆陽光，照耀著你，讓你追逐；愛好仿佛是一絲溫暖，誘惑你去拼搏。
說到愛好，我想到了自己。小時候一直以為自己的愛好是看動畫片�，F(xiàn)在回想起來，偶爾覺得自己當時太幼稚了。因為看電視根本不能算是一種愛好，也許只能算是一種休閑放松的時間。
我喜歡聽音樂。帶著優(yōu)美的節(jié)奏，我忍不住哼了幾句�？梢哉f我的愛好是唱歌。音樂能讓人置身事外，樂在其中。旋律總是讓我忘記一切，像做夢一樣沉浸在旋律中。
不知道為什么，溫柔委婉的音樂總是讓我很放松；沉重壓抑的音樂總是讓我很平淡；激情奔放的音樂總是讓我很熱情；憤怒的音樂總是讓我很生氣。這就是人們常說的精神感受嗎？我愛唱歌，因為我可以從唱歌中體驗音樂，從音樂中認識自己。唱歌可以幫我解除煩惱和痛苦�？傊枋俏业淖類�！
愛好是我生活中的一種點綴，所以唱歌是我生活中最閃亮的點綴。
愛好點綴著我的生活，讓我對未來充滿夢想和期待！
描寫人物愛好的作文 篇51
大家好！我叫周珂，來自河南。我的愛好是玩電腦。
因為電腦可以幫助我學到更多的知識，豐富我的課余生活……我是對的。玩電腦也可以鍛煉我的反應(yīng)能力。朋友們，你們喜歡玩電腦嗎？但是玩電腦也有缺點，就是對眼睛不好，時間長了影響視力。玩電腦也可以讓我們交很多朋友，認識很多人。
大家覺得我像廣告人嗎？事實上，不，我只是想和你交朋友。
今天就不跟你說那么多了，好了，再見！哦，對了，如果你想和我交朋友，就來找我吧！
描寫人物愛好的作文 篇52
大家都知道中國著名書法家王羲之。相信大家在他談及“池中學書，池水黑”的事跡時，都會向他致敬。而我是一個對書法情有獨鐘的少年。
小時候父親教我“言如其人”，一個人的話能反映出他的修養(yǎng)是好是壞，所以一定要練好字。好心的父親送我去上中國書法課，讓我專心學習。一開始覺得寫作很無聊。從橫到豎，每一筆都要練幾百遍，手酸得說不出話來。當然，我的抱怨是必不可少的。當時真的不明白父親的做法，但又能怎么辦呢？我得努力練習。每年春夏秋冬，不管是炎熱的夏天還是嚴寒的冬天，周末我都會準時趕到活動中心，而且從來不缺席。俗話說“愛與日俱增”，不管你討厭什么，你都會變得很喜歡。漸漸地，我也對書法產(chǎn)生了前所未有的興趣。我花了很長時間才從軟筆變成硬筆。雖然很苦，但我玩得很開心。
我的書法作品這幾年獲獎很多！最讓我驕傲的是“全國錢幣書法青年組二等獎”和“江蘇青年組金獎”，每一個都凝聚了我的汗水。每次看到一個又一個獲獎證書，自豪感油然而生。這時我覺得自己的努力有了回報，不禁感慨：沒有苦，沒有甜！
比我優(yōu)秀的人很多。我要更加努力，做得更好！
我愛書法！
描寫人物愛好的作文 篇53
每個人都有自己的愛好，爸爸的愛好是抽煙，姐姐的愛好是讀書，我的愛好是玩電腦游戲。
玩電腦游戲的時候，忘記了這個世界，忘記了身邊的一切，忘記了自己。因為游戲能給我?guī)砜鞓泛痛碳ぁＫ鼛砹艘恍┪以诂F(xiàn)實生活中得不到的東西，它可以帶來一個模擬的世界，讓我的思想自由飛翔，我想要什么就有什么。比如玩游戲《賽爾號》：我是機器人，住在賽爾號船上。里面有很多精靈，有的很可愛，有的極其強大，有的自由飛翔……我可以和他們一起玩，就像一群朋友一樣。塞爾飛船里有很多基地。地圖上有五個星系，每個星系都有自己的星球。里面，我有自己的東西。我想吃什么就吃什么。我想去哪里就去哪里。讓我的思緒自由飛翔，這在現(xiàn)實生活中是沒有的。
因此，玩電腦游戲已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。為了每天玩半個小時的電腦游戲，我付出了很大的努力，而不是像電腦游戲里的東西一樣擁有我想要的一切。比如暑假要寫一個小時的筆，玩一個小時的鍵盤，看一個小時的書等等，但是我很享受。我很高興每天玩半小時電腦游戲。
玩電腦游戲成了我最開心的事。
描寫人物愛好的作文 篇54
愛好是指人們對某件事有強烈的興趣。人總有自己的愛好。比如一朵天藍色的野菊，一把順滑芬芳的角梳，一雙印有著名偵探柯南的襪子……總之，人總有一件事，一個場景，一件自己喜歡的事。
我是一個喜歡畫畫的孩子。我喜歡盯著用鉛筆畫的漂亮的圖片，然后模仿圖片中描述的內(nèi)容，然后用我的水性筆一遍又一遍地復制。
當然，水性筆不能用鉛筆畫畫。但是我的繪畫技巧有了很大的提高。愛好，愛好，成了我四歲時的夢想。
“什么？想學美術(shù)？”父親聽到我的想法，跳起來大喊�！班�，我也是這么想的�！薄澳阒朗裁�？學好數(shù)學物理化學，就不怕打遍天下！你不能在數(shù)學上更加努力嗎？”“做一輩子不想做的事，我一點都不會快樂�！薄皼]有！“然后，在我九歲的時候，我第一次了解到，以愛好為種子成長的夢想是脆弱的。在應(yīng)試教育的土壤里，得不到足夠的陽光雨露。
十歲的時候。
“嗯？要不要報美術(shù)興趣班？”班主任從厚厚的鏡片里瞥了我一眼�！罢婵上�！好的學苗毀了。”“但藝術(shù)是我的愛好！”“和我年輕時一樣瘋狂�！卑嘀魅蔚吐曕洁炝艘痪�，給我在數(shù)學欄打了個勾。
“你得了一等獎！”林說。
那一刻，我無言以對，傷心的淚水取代了華麗的文字。我驚訝得說不出話來，或者那一刻，我無話可說。
以愛好為種子成長的夢想是脆弱的。在應(yīng)試教育的土壤里，得不到足夠的陽光雨露。但往往伴隨著堅定和信念，的確是輝煌的成功。
描寫人物愛好的作文 篇55
沒有人能不知道我叫劉志杰就來凱里七小學！為什么？因為我在凱里七小學打過籃球，籃球滿天。我把籃球當成我的生命。沒有它我活不下去。
我也為籃球經(jīng)歷了短暫的風雨：
有一天在球場上練籃球的時候不小心弄傷了小腿。朋友馬上帶去醫(yī)院包扎。當時醫(yī)生說我一周不能做劇烈運動。我馬上想到了四天后的籃球賽（我們和凱里八小學的正式比賽）。我左右為難：是傷愈復出還是帶去戰(zhàn)斗？這個問題困擾了我四個小時。作為主力，怎么能丟小隊員？讓我的朋友保守我的秘密。
那天我疼的出來了。雖然開局不如平時的半狀態(tài)，但是堅持到了第二節(jié)。下半場剛開始，腿開始劇痛，不得不換下。我的朋友還是忍不住告訴我我的腿傷。隊友發(fā)現(xiàn)后，全力以赴。我累得喊加油。
籃球是我的生命。沒有它我活不下去。
描寫人物愛好的作文 篇56
我最初的閱讀之門，是被一本童話書開啟的。起初我只是被書中那精美的圖畫所吸引，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這世界上竟還有別的東西比電視更加有趣！當時我還不怎么認字，晚上媽媽就照著大大的彩頁上的字，一頁一頁地念給我聽。從《小紅帽》、《白雪公主》，到后來的《小木克》、《吹牛大王歷險記》，書本隨著陣陣書香來到了我的生活，我的童年也就這樣繪聲繪色起來。
上了小學之后，我認識了不少字。我漸漸開始自主閱讀一些文章，再也不局限于圖畫書了，兒童文學成了我的最愛，它遠比我想象中的更加有趣！書中的文字將帶進了另一個奇妙的世界，我仿佛身臨其境，盡情體會幻想帶給我的快感。從《彼得·潘》、《永遠講不完的故事》，到后來我偷偷打著手電筒在床上讀完的《哈利·波特》，每一本都是一個嶄新而玄妙的世界，每一本都引人入勝，令我廢寢忘食不忍釋卷。有時晚上做夢，我會夢見自己是哈利·波特，施展著魔法，騎著飛天掃帚在城市的上空盡情翱翔……書為我插上了想象的翅膀，讓我在另一個世界享受著無盡的歡樂。
隨著年齡的增長，我的“胃口”也越來越大。兒童書籍早就不能滿足我的求知欲了，我開始閱讀一些人文地理歷史書籍，諸如《環(huán)球時報》、《國家地理》、《二十五史》，也喜歡讀名著，如《三個火槍手》《悲慘世界》。抱著一本厚厚的小說，我能在那兒坐上幾個小時。在書中，我認識了機智勇敢的達達尼昂、嫉惡如仇的阿托斯，也看到了紅衣主教的深不可測、陰險奸詐。冉阿讓的悲慘命運牽動著我的心，我仿佛隨著他穿行在十七世紀法國的漫漫長夜，看不到光明。而主教的寬容、珂賽特的純真又讓我看到了人性中的美好。沙威呢，這個法律的忠實奴仆，自以為是正義的堅持者，卻在制造著人間悲劇……社會的另一面在我面前展開，引起了我深深的思索。
書就像一位神通廣大的知己，帶我遨游在知識的宇宙，領(lǐng)略文字的魅力，探索科學的奧妙，體會文化的博大精深，與各代名家暢談……它帶給我的，實在太多了。我愛閱讀。
描寫人物愛好的作文 篇57
愛好仿佛是一根繩索，牽引著你，讓你去奮斗；
愛好仿佛是一條針線，引導著你，讓你去努力；
愛好仿佛是一屢陽光，照耀著你，讓你去追逐；
愛好仿佛是一絲暖意，誘惑著你，讓你去拼搏。
提起愛好呢，我就想到了自己。小時候我總是認為自己的愛好是看動畫片，現(xiàn)在回想起來，偶爾會覺得那時候的自己太幼稚了。因為看電視根本不可以算是愛好，或許那只算一種閑暇時的放松吧。
我喜歡聽音樂，伴隨著那優(yōu)美的韻律，自己也忍不住跟著哼哼幾句，可以這么說，我的愛好就是唱歌。音樂可以讓人置身其外、陶醉其中，那此起彼伏的旋律總是讓我忘掉一切，沉浸在這如夢境一般的旋律之中。
不知為什么，溫柔委婉的音樂總會令我十分輕松；沉重消沉的音樂總會令我十分沉悶；激情豪放的音樂總會令我十分熱情；滿腔怒火的音樂總會令我十分氣憤。難道這就是人們常說的心靈感受嗎？我愛唱歌，因為可以從唱歌中體會音樂，從音樂中也可以了解自我。唱歌能替我解憂、幫我分痛，總而言之，唱歌就是我的最愛！
愛好在人生中是一個點綴，那么唱歌在我的人生中就是一個最有光澤、最璀璨的點綴了。
愛好點綴了我的人生，讓我對未來充滿夢想、充滿期望！
描寫人物愛好的作文 篇58
我有很多愛好，比如輪滑、跳繩、游泳、唱歌、跳舞、畫畫……，但我更喜歡吹笛子。
我記得我第一次接觸它是在我五歲的時候。
那天，我媽媽帶我去人民廣場中心看兒童藝術(shù)表演大賽。第一個出現(xiàn)的是一個小男孩。他向我們鞠了一躬，演奏了一套嘻哈音樂。很帥，但是我不喜歡。
第二個出場的是一個和我一樣大的小女孩。她長臂拿著笛子，向我們鞠躬。然后一串優(yōu)美的笛聲傳入我的耳中。我著迷于傾聽。直到歌的最后，我愛上了這個聲音。我干巴巴地看著媽媽，希望她能明白我的意思。她看到我的樣子，就知道我們的想法，問：“要不要學吸？”我用力點頭，她說：“吹笛子要費好大的勁�！蔽胰匀挥昧c頭，她看到了兒子，也不說話。
過了一段時間，少兒美術(shù)表演大賽結(jié)束了，結(jié)束后我媽給我上了一節(jié)吹笛子興趣班。剛到的時候，一群兄弟姐妹用疑惑的眼神看著我。從他們的眼神中，我知道這不是一條容易的路。第一天，老師教我按鍵。按了一個多小時，我的手疼得起泡�；氐郊�，老師說我再按半個小時。想到這里我有點氣餒。我媽看到了，溫柔的對我說：“貧窮永遠是力量之母�！边@句話喚醒了我心中堅定的信念，我更加努力的學習。
這幾年我停止了學習和練習，手指按鍵的地方形成了一個厚厚的繭。好事多磨。我終于通過了長笛演奏10級考試。當我手里拿著燙金的證書時，我哭了，那是激動和幸福的淚水，我的夢想終于實現(xiàn)了！
我喜歡吹笛子，這不僅培養(yǎng)了我在學習中頑強的毅力和品格，也培養(yǎng)了我的情操，讓我感受到了藝術(shù)的美好和幸福。
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