寫動物的童話故事作文精選八篇
寫動物童話小學(xué)生作文一：小狐貍上學(xué)
在那白雪皚皚的群山腳下，有一片連綿不斷的翠綠森林。森林里有座小學(xué)，學(xué)校校長是大象先生。
一天，小狐貍來到學(xué)校門口，看見那么多動物小朋友都來上學(xué)，他也想報名。于是，他找到了大象校長。校長見了小狐貍，冷冷地說：“你們狐貍太狡猾了，動物學(xué)校不收狐貍學(xué)生，你還是回去吧！”小狐貍傷心極了，他一邊哭著，一邊朝森林深處跑去。
小狐貍跑著跑著，一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐貍連忙把他扶起來，并且說：“對不起！您沒事吧？是我不小心把您找到了！”山羊爺爺不但沒有責(zé)怪小狐貍，還夸獎他是個誠實(shí)的好孩子。聽到夸獎后，小狐貍心里樂滋滋的。跟山羊爺爺告別后，又蹦蹦跳跳地往前走了。
走著走著，忽然聽到前面?zhèn)鱽怼案拢「�！嘎！”的叫聲。他東找西尋，終于發(fā)現(xiàn)了那個發(fā)出叫聲的小家伙，原來是只走迷路的小鴨子。小狐貍走過去安慰道：“小鴨妹妹快別哭！我?guī)е阏?**媽去！”小鴨子看見小狐貍嚇得直打哆嗦，小狐貍笑著說：“我不會傷害你的，我只是想幫你找到***媽�！毙▲喿右徊讲降乜拷『�，小狐貍竟然真的沒有傷害她，小鴨子心里的一塊大石頭總算落下來了。一路上，小狐貍一邊走一邊大聲地喊：“哪位鴨媽媽把孩子給帶丟了？哪位鴨媽媽把孩子給帶丟了？……”
不一會兒，一只鴨媽媽含著眼淚慌慌張張的跑過來，邊跑邊跑邊問：“你看到我的鴨寶寶了？”小狐貍回答說：“您看看，這是不是您的孩子？”鴨媽媽撲過來，一把抱起小鴨子，驚喜地對小狐貍說：“是的，這就是我的小寶寶！你真是個樂于助人的好孩子！太感謝你了！”小狐貍回答說：“沒什么！這是我應(yīng)該做的！”
第二天，小狐貍又一次來到大象先生的學(xué)校門口，他是多么地想跟其他小朋友一起念書�。∵@時，山羊爺爺和鴨子媽媽也都匆忙趕過來，對校長說：“小狐貍是個好孩子！您就收下他吧！”大象校長聽了小狐貍的故事以后，高興地收下了這個誠實(shí)、熱情的新學(xué)生。
小狐貍終于可以背上小書包，和其他小朋友一起上學(xué)了！
寫動物童話小學(xué)生作文二：一家三口去郊游
周末，兔先生一家決定去郊游。“我要去看瀑布。”小兔巴樂說。
“別忘了帶相機(jī)，我要多拍幾張相片！”兔太太說。
“沒問題，通通沒問題！”兔先生回答著，歡快地往車上裝用具。
“嘀嘀——”兔先生一家出發(fā)了，汽車往郊外駛?cè)ァ?/p>
車子沒開多遠(yuǎn)，只見路旁熊先生蹲在地上，雙手捂著肚子，一臉痛苦。兔先生停下車，打開車窗：“請問您怎么啦？需要幫助嗎？”
“謝謝，我肚子痛，想去醫(yī)院�！毙芟壬f。
“沒問題，請上車吧！”兔先生說。
兔先生立即載著熊先生往醫(yī)院開去。
到了醫(yī)院，熊先生看了醫(yī)生，兔先生一家離開醫(yī)院，往郊外駛?cè)ァ?/p>
“嘀嘀——”汽車出了城，只見前面羊先生扛著兩個稻草人，吃力地往前走�！鞍职�，我們幫羊伯伯運(yùn)稻草人吧！”巴樂說�！靶校瑳]問題！”兔先生把車停在了羊先生身旁，“您要把稻草人抬到哪里去？快上車，我們幫您運(yùn)吧！"
“哦，謝謝，我要把稻草人送到稻田里呢！”羊先生說。
兔先生帶上羊先生和稻草人，開到了羊先生的稻田。
卸下稻草人，重新上路，開了好些路之后，只見果園旁的路邊，河馬先生站在那兒，他身旁放著兩大筐蘋果�！昂⒆铀�，河馬先生在等車呢，我們幫他運(yùn)回家吧！”兔太太說。
“沒問題！”兔先生說著，停了車，“您好，讓我們幫您把蘋果運(yùn)回家吧�！�
“哦，太謝謝你們了！”河馬先生高興地說。
河馬先生的家真遠(yuǎn)，開了好長時間才到達(dá)。他們卸下蘋果，告別河馬先生后就往回駛了。他們的目的地是：家。太陽快落山了，沒法去郊游啦。
回到家，巴樂一下車就往屋里跑……
兔先生走進(jìn)屋，看見巴樂正在寫日記呢：“這次去郊游，雖然沒有游成，但我們一家比游成了還開心！”
兔先生看著，笑了。這時，兔太太在屋外叫起來：“哎呀，車?yán)镌趺从袔讉�蘋果
是河馬先生偷偷放在車?yán)锏难健?/p>
寫動物童話小學(xué)生作文三：老山羊過河
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，春天又來到了。萬物復(fù)蘇，柳樹長出新的嫩葉，小草穿上了一件件綠色的新衣服，一條小溪匆忙地流著，好象要趕去哪里玩耍。
小兔飛快地跑過河，好象有什么急事，原來小兔是要去森林玩耍。咦，老山羊要去哪里��？原來也是要過河去�。】墒巧窖驙敔攧傋叩搅撕舆吘筒桓易吡�，小兔站在橋?qū)γ嬲f：“爺爺，我在這里等您，您慢慢走，別怕，我看著你�！鄙窖驙敔斣谛⊥玫墓膭钕乱徊揭徊降芈刈吡诉^來，就和小兔一起去森林玩了。中午了，山羊爺爺準(zhǔn)備回家吃中午飯，小兔想，山羊爺爺一個人過橋不安全，就決定送山羊爺爺回家，到了山羊爺爺家，山羊爺爺說：“小兔，在這里坐一會兒吧，吃了飯再走。”小兔說：“不了，我要快回家，不然媽媽該擔(dān)心我了�！鄙窖驙敔斦f：“好吧，那下次再來玩�！�
第二天，山羊爺爺把小白兔幫助它的這件事告訴了身邊的人，這樣一傳十、十傳百，后來全森林的動物都知道了這件事，它們都說：“小白兔真是個懂事的好孩子！”
寫動物童話小學(xué)生作文四：小豬媽媽的困擾
下雨了，雨下的很大，許多動物為了避雨都呆在家里，小豬媽媽也被困在自己家中，看著外面下的瓢潑大雨，小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書柜上的一本書翻閱起來，書中的一句話引起了小豬媽媽的注意，“下雨天打孩子，閑著也是閑著，”這句俗語是怎么回事？什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶？
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們，左看右看，唉！哪個都是媽媽所疼愛的寶貝，哪個都舍不得打。那就打電話問問其它的孩子媽媽都怎么做的吧！
“喂，大黃蜂媽媽，下雨天，忙什么吶，是不是打孩子玩吶？”
大黃蜂媽媽很驚詫：“我的孩子個個都是我的心頭肉，心肝寶貝，哪舍得打啊。”
小豬媽媽又打電話問燕子媽媽。
燕子媽媽回答說：“我的孩子不用打，從小它們就志向遠(yuǎn)大，刻苦用功，認(rèn)真學(xué)習(xí)長大以后就飛向遠(yuǎn)方，闖世界去了。根本就不用我操心。”
小豬媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶？
野馬爸爸回答說：“我的孩子如果長大后，還戀在家中，依賴父母，不肯離開，對這種孩子，我就是要打的，對不爭氣，不學(xué)習(xí)，不用功，不長志氣的孩子，我是要狠狠教訓(xùn)的�！�
小豬媽媽又給長頸鹿媽媽打電話：“你打不打孩子吶�！�
長頸鹿媽媽說：“孩子在不聽話，犯錯誤的時候，我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的，讓它們明白，行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的，犯錯是要受到懲罰的。溺愛對孩子的成長是不利的。”
小朋友，你的行為舉止是怎么樣的？符合規(guī)范禮儀嗎？聽父母的話嗎？犯錯誤的時候，該不該接受教育，父母會打你嗎？
寫動物童話小學(xué)生作文五：小貓中毒了
一天早上，空氣清新，陽光燦爛，小貓邁著輕快的步伐，興致勃勃地來到河邊釣魚。忽然，小貓看見河里有好多魚。他興奮不已，不禁手舞足蹈起來，心想：哇，不用釣了，用漁網(wǎng)撈吧。
小貓飛快地跑回家，拿著漁網(wǎng)來到小河邊撈魚，一邊撈一邊直流口水。他自言自語：“真是得來全不費(fèi)工夫，我的肚子正餓得咕咕直叫呢！”一條小魚好心地對小貓說：“這條河被造紙廠排出的廢水污染了，我們的身體有毒，如果你吃了我們，就會小命不保�！�
小貓說：“我才不信，你肯定是怕我吃了你，才編謊話騙我的！”于是，小貓不管三七二十一，狼吞虎咽地吃起來。不一會兒，小貓就把魚吃了個精光，只剩下一堆魚骨頭。小貓拍拍圓滾滾的肚子說：“小魚想騙我，沒門！”話剛說完，小貓就覺得頭昏眼花，接著口吐白沫，肚子疼得在地上直打滾。恰巧一只兔子路過，看到了這一幕，大驚失色，連忙撥打120求救。
“嗚嗚嗚——”救護(hù)車把小貓送到了醫(yī)院，幸虧搶救及時，小貓脫險了，可真是死里逃生啊！
小貓出院后，在小河邊立了一塊警示牌，上面寫著：“河里的魚有毒！”小貓還通過努力，號召更多的動物一起把造紙廠告上法庭，法官下令關(guān)閉了造紙廠。過了不久，河水變清了，魚兒們在水中快活地游來游去，小河又恢復(fù)了原來的樣子。
寫動物童話小學(xué)生作文六：小猴子學(xué)本領(lǐng)
動物王國的特長大賽，就快到了，小猴還什么都不會。于是，小猴決定在這一個月里刻苦學(xué)習(xí)特長。
小猴邊想邊走。忽然小猴看見在遠(yuǎn)處小白兔在寫著什么東西。小猴就跑過去一看，原來小白兔在學(xué)寫作。小猴就想：小白兔在學(xué)寫作，我也要學(xué)。小猴就拿出筆來寫作文。小猴練了幾天，覺得作文寫起來太難了，太枯燥了就放棄了寫作，回到了家里。
小猴回到家后，又開始想該學(xué)什么呢？突然，小猴聽見外面?zhèn)鱽硪魂囉茡P(yáng)的喇叭聲，小猴打開窗戶一看，原來是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比寫作文簡單得多。于是，小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因?yàn)樾『锊惶魳罚毱饋砭陀X得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭，回家去了。
小猴在回家的路上，看見小鹿在練跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭簡單得多。于是，小猴就跟著小鹿跑了起來。小猴跑了一會兒就累得上氣不接下氣。于是，小猴又放棄了跑步，回到了家里。
動物王國的特長大賽開始了。小白兔得了寫作比賽的第一名；小熊得了吹喇叭比賽的第一名；小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢？什么也沒得到。小猴很后悔，不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。
這個故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完，千萬不要半途而廢。
寫動物童話小學(xué)生作文七：生活在北極的白色精靈
黑熊先生大搖大擺的走在森林中，神氣無比。
“黑熊先生是怎么了啊？怎么是一副很高興的樣子？”灰兔哆哆望著黑熊先生的背影對白兔點(diǎn)點(diǎn)說道。
“你不會還不知道吧？”點(diǎn)點(diǎn)驚訝的問。
“有什么事情發(fā)生了么？”哆哆歪著頭疑惑的問。
點(diǎn)點(diǎn)興奮的說：“黑熊先生的親戚‘北極熊’上動物新聞報紙啦！”。
“��？這么大的事我竟然不知道？”哆哆驚訝道。
“喏，這是今天的報紙，你自己看吧！”點(diǎn)點(diǎn)隨即遞給哆哆一份報紙。
“天��！這上面寫北極熊竟然生活在北極那么冷的地方！呀！還有照片呢！和黑熊先生長得一模一樣，只不過顏色正好相反，是白色的�？墒菫槭裁幢睒O熊先生不怕冷呢？”哆哆疑惑的問道。
“笨哆哆，你光看照片怎么不看報紙上寫的.內(nèi)容呢！”點(diǎn)點(diǎn)從隨身帶著的袋子里拿出了一條胡蘿卜，一掰兩半分給了哆哆一半，隨即像個老師一樣給哆哆講到：“北極熊那一根根的白毛像一根空心管子似的，它平�？瓷先ブ允前咨�，是因?yàn)槊軆?nèi)表面比較粗糙的緣故，就像透明的雪花落在地上顯出白顏色一樣。北極熊的毛管能使紫外線沿著芯部通過，就像一根根暢通無阻的紫外線導(dǎo)管一樣，這就是說，北極熊能把照射在它身上的光，包括紫外線，幾乎全部吸收進(jìn)來增加自己的體內(nèi)溫度，所以，它就不怕北極地區(qū)的嚴(yán)寒了�！�
“哦，原來是這么回事啊。怪不得黑熊先生這么高興�！倍叨咭荒樍w慕的表情。
“哆哆你還是多學(xué)習(xí)些知識吧，不然下次又得要我給你講了。”點(diǎn)點(diǎn)看著哆哆頭疼的說道。
寫動物童話小學(xué)生作文八：樂于助人的小兔
一天上午，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小兔白白高興地挎著籃子，到森林里去采蘑菇。
午后一點(diǎn)左右，突然天空烏云密布，打起了隆隆的響雷，一會兒就下起了大雨。小兔白白十分著急，它左看看、右看看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個大大的蘑菇。它不管三七二十一，急忙跑過去，采下蘑菇，頂在頭頂上，一邊唱著歌一邊跳著舞，可神氣了。
走著走著，它發(fā)現(xiàn)草叢中有一只小蝴蝶，它的翅膀都被雨水淋濕了，愁著眉，苦著臉，對小兔白白說：“兔姐姐，快幫幫我吧！我的翅膀都被雨水打濕了，飛不起來了�！毙⊥冒装谉崆榈卣f：“快進(jìn)來吧，蝴蝶妹妹�！毙『B聲說：“謝謝！謝謝！”
小兔白白回到了家，發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了，連忙換上干的。雨停了，太陽公公出來了，小兔白白把濕衣服拿到外面去晾。
太陽公公躲在白云后面看見了，笑著夸小兔白白是一個樂于助人的好孩子，小白兔連忙搖手說道：“太陽公公，謝謝您的夸獎，這是我應(yīng)該做的。”
小兔白白心想：“老師說‘幫助別人，快樂自己’這話一點(diǎn)沒錯！我以后一定要主動去幫助那些需要幫助的人�！�
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