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【精選】小學(xué)生觀察日記10篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生觀察日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生觀察日記 篇1
這天，我和朋友們下樓玩，我們?cè)诓莸厣习l(fā)現(xiàn)了一大片含羞草。
我仔細(xì)觀察著含羞草，含羞草的葉子是一串一串，看起來像就是一大片，但仔細(xì)的看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的，小葉片成對(duì)鋪在莖上向相反的方向，像兩個(gè)朋友拉手玩似的。它的嫩紅色的莖趁著那鮮綠的葉子，就像一個(gè)樸素、高雅的女孩，真秀麗！
含羞草十分搞笑，只要你用手碰一碰它的葉子，它就命令群不得葉子合攏起來，像一個(gè)害羞的姑娘，有像要把一些不可告人的秘密藏起來一樣。為什么含羞草會(huì)這樣呢？難道這就是它得名的原因嗎？我不解地自言自語(yǔ)。
我?guī)е唤觼淼綍�，找到了十萬個(gè)為什么這本書，書上說：含羞草的葉子和葉柄里有水分，當(dāng)別人用手摸它時(shí)，葉子因?yàn)槭チ怂志蜕暇砹恕?/p>
哦！原先是是這樣啊！原先我身邊就有很多知識(shí)，只要觀察，就能發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)生觀察日記 篇2
我在我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一盆可愛的水仙花。
水仙的葉像長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸出來，而且是相對(duì)長(zhǎng)出來的，綠盈盈的，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)衣著整潔、美麗的仙女。水仙是在春季開花的，那花長(zhǎng)在花桿上，花桿是中通外直。每根花桿上都能長(zhǎng)出四朵花，那四朵花是兩兩相對(duì)的，次第開放。
水仙花像喇叭形，紅艷艷的，底部黃里泛青，每朵花瓣有六片小扇形花瓣，里三片外三片錯(cuò)開，絕不重疊。花蕊分有雄和雌兩性，花蕊的頭是鵝黃色的，下邊的顏色是淡紅的。從側(cè)面看它像一只只小靴子。在微風(fēng)吹拂下，輕輕搖擺著，散發(fā)出淡淡的香味，引來了蜜蜂，真美��！
這朵水仙花多么的美麗，真希望它能茁壯成長(zhǎng)，所以我會(huì)繼續(xù)觀察它們，并記錄下它每一天的成長(zhǎng)。
小學(xué)生觀察日記 篇3
小魚生活在花瓣形的玻璃魚缸里，里面鋪滿了光滑的鵝卵石，幾棵綠色的水草在水面上漂浮著。
魚的頭小小的，明亮的眼睛一眨一眨的，像小星星;嘴巴一張一張的，真可愛!它有一個(gè)細(xì)細(xì)的軀干，鰭不停的擺動(dòng)。最漂亮的是它的尾巴，有的是橘色的，有的是透明的，還有的是灰色的，真是五彩繽紛呀!像一把把扇子，擺呀擺呀!給了它前進(jìn)的動(dòng)力。
喂食的時(shí)候最有趣了，我把魚食放入魚缸，小魚們爭(zhēng)先恐后地游過來，那些食物半沉半浮在水中，有的小魚看見魚食趕緊撲過去，一口咬住不放;有的小魚咬住魚食，掉頭就跑;還有的小魚游的太慢，沒搶上，只好垂頭喪氣再去別處尋找。就這樣，在短短幾分鐘內(nèi)，它們把魚食吃的一干二凈，水面上又恢復(fù)了平靜。
晚上，我睡覺前，想去對(duì)小魚說晚安。咦!小魚怎么睜著眼一動(dòng)不動(dòng)，我想：小魚難道死了?我趕忙跑去問媽媽，媽媽告訴我：“小魚是沒有眼皮的，所以它睜著眼睛睡覺，”我聽后，長(zhǎng)松了一口氣。
聽到這里，你們是不是很喜歡我的小魚啊，我們現(xiàn)在可是好朋友呢!如果大家心動(dòng)了，也可養(yǎng)幾條試試，到時(shí)，我們還可以相互交流各自體會(huì)呢!
小學(xué)生觀察日記 篇4
第一天：
金魚在游來游去，不停張開嘴巴嘴巴又閉上嘴巴，金魚的鱗片開始從白色的轉(zhuǎn)成了紅色的，身軀也慢慢變大了，我怕他們餓了就喂了一點(diǎn)面粉給他們吃，讓我大跌眼鏡的是一只金魚竟然誤吞了自己的大便，我看金魚缸里很臟就換了水。
第二天：
金魚一動(dòng)不動(dòng)，我以為金魚死了就大叫媽媽說：“金魚死了！”后來，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小魚正在水里歡快地跳著水舞。我拍拍胸脯說：“還好，還好！”我本想換一下水，但是媽媽說：“金魚缸不用天天換水。”我要為一點(diǎn)食物，媽媽說：“不用為太多食物為多了會(huì)死掉的�！毕挛缥乙幻痿~缸發(fā)現(xiàn)魚有一條死了了，還有六條活著的，嚇得我急忙幫他們換水，但是，魚死不能復(fù)生還是無濟(jì)于事。我打算把它安葬了。
第三天：
我又驚奇的發(fā)現(xiàn)魚在水上瘋狂的把嘴巴張開又合上，我好奇地問媽媽魚為什么會(huì)這樣？媽媽告訴我：“因?yàn)樗麄冊(cè)诤粑鯕�。＂我又發(fā)現(xiàn)魚拉出來的的大便是白色的，我在網(wǎng)上看到一篇文章中寫道：魚的大便如果是白色的，就證明喂食喂得太多了。令我高興的是有一條若不經(jīng)風(fēng)的小魚變大了。我希望小魚們活長(zhǎng)久一點(diǎn)！
小學(xué)生觀察日記 篇5
9月30日星期天
今天，我按照老師的要求挑選了幾顆飽滿的種子，把它浸泡在水中。到了晚上，等它喝足了水，看著那飽脹得可愛的樣子，我輕輕地將種子放入準(zhǔn)備好的塑料杯邊沿。
10月1日星期一
今天早晨，我一起床就跑到塑料杯前觀察。昨天喝得飽飽的種子肚子已經(jīng)脹裂開一絲裂縫，一顆小逗號(hào)出生在肚皮露開的地方。它多么像一個(gè)害羞的小姑娘，羞澀地躲藏在皮衣之下。
10月2日星期二
豆子的嫩芽已經(jīng)整個(gè)長(zhǎng)出，看上去有些向下的力量。莖的頂端帶著橘白色，有些像蝸牛的觸角；還有的看上去像一條細(xì)小的蛇彎曲的盤繞著；還有……看上去讓我們感覺到一股神奇的力量讓它們奮力向上生長(zhǎng)。
10月3日星期三
豆芽菜看上去已經(jīng)很長(zhǎng)了，我用尺子量一量，將近3厘米了。白嫩嫩的，真可愛。豆瓣也已經(jīng)脫下那黃色的外衣，緊緊地依偎在一起，“小蛇們”也都鉆入我為它們鋪設(shè)的通道里，更像是老爺爺?shù)暮�，盡情地吸收著我每天澆灌的水分。
10月4日星期四
豆瓣綻開了，長(zhǎng)成了兩片新鮮的葉子，像一把鋒利的剪刀，隨時(shí)要把對(duì)面的繩子剪斷似的；再看又像兩把小扇子，帶給我們陣陣清涼。根須已經(jīng)深深扎入杯底，就像一張張開千絲萬縷的網(wǎng)。
我選擇了一根莖用手指輕輕一彈，馬上就攔腰折斷了。我想：莖這么脆弱易斷，卻能夠經(jīng)受這么多風(fēng)雨摧殘，生長(zhǎng)這么快，它們是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！
10月5日星期五
豆芽越長(zhǎng)越高了，快有5厘米了。葉子已經(jīng)慢慢舒展開了，根須的顏色從嫩白變成了淡黃，正以極快地速度長(zhǎng)出一顆新苗。
10月6日星期六
豆芽的葉子已經(jīng)露出深綠，它已經(jīng)是一顆完整的幼苗啦！想象著它成為美中餐的情形，我不禁有些隱隱的心疼。
謝謝你，小豆芽！你讓我看到了成長(zhǎng)必須付出的努力和堅(jiān)持不懈，我也會(huì)像你們一樣健康茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生觀察日記 篇6
第一天。我們找來一個(gè)大蒜，一瓣瓣地分開，種在盆子里面。
第二天。大蒜沒有多大變化。
第三天。我看見一棵大蒜發(fā)芽了，像一個(gè)嫩黃色的腦袋鉆出了土地，一個(gè)新的生命又誕生了!
第四天。又有了兩個(gè)小腦袋瓜鉆出了地面，最先長(zhǎng)出的那棵小芽已經(jīng)有1.5厘米了�？粗侨媒训乃庋�?jī)�，我高興極了，他們好像都成了好朋友。今天，我還給他們?nèi)齻�(gè)小兄弟澆了一次水。
第五天。昨天澆了一次水，原來的'三兄弟又和另外新長(zhǎng)出的三個(gè)兄弟成了好朋友，三兄弟加上三兄弟，現(xiàn)在有六兄弟了。
第六天。小芽?jī)簜儕^力向上鉆，終于全部都鉆出了地面，有一些已經(jīng)穿上了綠色的外套，可漂亮了。
第七天。最先長(zhǎng)出來的那株蒜苗足足有7.5厘米了！他的名字可非常帥得喲，叫“老大”。
第八天。真糟糕，原來位居第二位的“飛快”追上來了！第一名的“老大”垂頭喪氣，無奈的把第一名的位置讓給了“飛快”，它們都穿上了綠色的外套。
第九天。賽跑比賽還在繼續(xù)，這個(gè)驕傲的“飛快”又被“老大”趕上了！那株最細(xì)小的蒜苗名字叫“小弟”。這個(gè)綠油油的花盆最為奮力的就是一株名叫“分瓣小鬼頭”的蒜苗了，因?yàn)樗乃馊~向四處散開。
第十天。我給老大、小弟、飛快、分瓣小鬼頭這幾個(gè)兄弟拍了一張合影，留作紀(jì)念。我還觀察到，它們是從泥土表面4至5厘米的地方開始分叉，長(zhǎng)出一片片綠油油的葉子，葉子是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的，中間有一條折痕。
......
N天以后。大蒜已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，大蒜只會(huì)長(zhǎng)高不會(huì)長(zhǎng)粗，這是為什么呢?
爸爸給我燒了一盤放有我自己種的大蒜的魚，這味道可鮮了。
小學(xué)生觀察日記 篇7
在一個(gè)烈日炎炎的下午，我到院子里踢足球，累了便坐在臺(tái)階上休息。這時(shí)我看見一個(gè)小東西在慢慢地向前爬，仔細(xì)一看，原來是一只小蝸牛在背著它的房子一步一步的向前爬，我頓時(shí)來了興趣。
我蹲下身子開始觀察，小蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)十分可愛的觸角，一搖一晃，仔細(xì)一看觸角上還長(zhǎng)著兩個(gè)黑點(diǎn)呢，想必這就是蝸牛的眼睛吧！我輕輕地用手摸它的“小黑點(diǎn)”，可那小眼睛像橡皮筋一樣立刻縮了回去，變成了一個(gè)“黑疙瘩”多有趣！
我輕輕地吹了它一下，它以最快的速度將全身都縮了回去，這時(shí)我才注意到了蝸牛的殼，這里殼就是蝸牛的家，蝸牛一天到晚都背著它的“房子”四處行走。你可別小看這個(gè)“小房子”，它可是蝸牛的保護(hù)殼，它一但受到侵害或受到驚嚇就會(huì)縮回殼中，并用粘液把口封住，如果外殼損壞或致殘時(shí)，它還能分泌出某種液體來修復(fù)，這是多么的神奇！
蝸牛的腳十分小，幾乎看不見，它的腳上有十分細(xì)小的軟鉤和一種粘液把它固定在地上，所以它會(huì)走的十分吃力和緩慢。
蝸牛你別看它小，不起眼，它可是一種值得敬佩的昆蟲，它不怕干旱、不怕饑餓，遇到困難從不言敗，它的那種勇往直前的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小學(xué)生觀察日記 篇8
今天是中秋節(jié)，也是國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天。茅老師讓我們觀察綠豆芽的生長(zhǎng)過程。
我抓了一把綠豆，仔細(xì)觀察，綠豆穿了一件綠色的外衣。我把它放在水里，注意它的變化。我用浸濕的紗布把綠豆包起來。
第二天早上，我就急沖沖地去看我的綠豆。綠豆發(fā)脹了，和昨天相比，明顯大了一圈，變軟了。綠豆的皮也綻開了，吐出一點(diǎn)帶著綠色的小芽。
第三天，綠豆芽又長(zhǎng)高了許多，但是今天它們的高低各不相同，好像它們正在比看誰(shuí)長(zhǎng)得快呢。原來吸收水分多的小豆會(huì)長(zhǎng)得更快些，長(zhǎng)在盆子旁邊的就矮一些。水份就是它們的糧食。
第四天，綠豆芽長(zhǎng)得更高了，兩片葉子舒展開來，隨著芽?jī)涸絹碓介L(zhǎng)，它的顏色慢慢起著變化，乳白到淡紫再到深紫，最后竟然冒出了兩片青色的葉子來。
通過這次種豆子，真讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)。
小學(xué)生觀察日記 篇9
小雨淅淅瀝瀝地下了兩三天了，地上特別潮濕，有的地方都長(zhǎng)了一層細(xì)小的綠綠的苔蘚。走上去一滑一滑的。我撐著傘到花壇那去，把傘往花圃里一放，拿起來一看傘上粘了一只蝸牛。我把她帶到了教室，移到一個(gè)盒子里。
蝸牛可能害怕，拳縮到殼里，一動(dòng)不動(dòng)，可是卻不知怎么樣牢牢地粘在紙箱壁上。上課了，我也不理她。下課了，我們又去觀察，蝸牛拖著個(gè)笨笨的殼，一步一晃地往前爬。爬過后留下了一條明晃晃地印痕，我感到很奇怪，難道蝸牛怕迷路，靠這印痕來記路。后來我查了資料，了解到蝸牛在地上留下印痕是它體內(nèi)分泌的一種液體，蝸�？窟@種液體減少腹足的摩擦力，爬行起來更快，更順利�？恐@種液體蝸牛就是走在刀刃上也不會(huì)有危險(xiǎn)。真不知道蝸牛還有這般本事呢？
早上，同學(xué)們?cè)诖驋咝l(wèi)生的時(shí)候，們又在潮濕的墻上捉到了幾只蝸牛，都放在了紙盒子里。有個(gè)看起來年輕一些的蝸牛膽子挺大，從殼里探出頭來。兩對(duì)觸角伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，筆直筆直的，前面一對(duì)短，后面一對(duì)長(zhǎng)，蠕動(dòng)著，身體往紙箱壁上爬。當(dāng)蝸牛往前爬行的時(shí)候，身上的殼傾斜著，好像很笨重。我們的腦海中不禁產(chǎn)生了疑問：蝸牛的殼這么重，為什么不扔掉呢？蟬不就是褪掉殼輕快地飛走了嗎？我們又去查資料，才明白蝸牛的殼具有保護(hù)身體的作用。當(dāng)蝸牛受到敵人侵?jǐn)_時(shí)，他的頭和足便縮回殼內(nèi)，并分泌出粘液將殼口封住。別以為這樣蝸牛就沒有辦法呼吸了。蝸牛才沒那么傻呢？蝸牛會(huì)在殼口出留下一個(gè)孔隙，作為與外界進(jìn)行氣體交換的通道。這個(gè)空隙很窄，不仔細(xì)觀察是看不出來的。如果你留心觀察，蝸牛縮進(jìn)殼里的時(shí)候，蝸牛的呼吸孔一開一關(guān)，那是蝸牛在呼吸呢？蝸牛就是這樣躲在殼里穩(wěn)穩(wěn)地躲過劫難的。蝸牛遇到高溫、缺食、敵害等重大災(zāi)害的時(shí)候，可以在殼里進(jìn)行最長(zhǎng)達(dá)六個(gè)月之久的休眠，什么時(shí)候蝸牛覺得外面安全了，它才從自己的安樂窩鉆里出來。看來蝸牛的殼是蝸牛的保護(hù)傘，怪不到，蝸牛無論走到哪里也背著重重的殼呢。
我們從書上了解到蝸牛以蔬菜、雜草和瓜果的皮為食，我們就采來些樹葉放進(jìn)紙盒里。第二天我們發(fā)現(xiàn)，新鮮的樹葉變彎曲了，上面有許多小印痕。我們猜測(cè)是蝸牛吃掉了，可是蝸牛的嘴在哪里呢？我們圍成一團(tuán)反復(fù)觀察，也沒有觀察到。我們的伙伴李雪晴找來了一個(gè)放大鏡，我們透過鏡面，觀察到蝸牛觸角下面的中間部分有一個(gè)豎長(zhǎng)的線，大家猜測(cè)到這可能是蝸牛的嘴。聽說蝸牛還有牙齒，但是我們的設(shè)備有限，無法觀察得更清楚些。
到了中秋節(jié)，我們學(xué)校放了三天假，來了，我們往紙盒里一看，七八只蝸牛一只也沒有了，只剩下幾片干樹葉和幾個(gè)蝸牛殼。殼也破了，上面有許多空隙。蝸牛到底爬到哪里去了？他們?yōu)槭裁磳仐壴谶@里不管了？我們的腦海里充滿了疑問。
小學(xué)生觀察日記 篇10
10月19日
中午，媽媽在炒菜，我?guī)蛬寢寗兇笏�，大蒜像一個(gè)圓溜溜的橘子，蒜瓣兒白白胖胖的，可愛極了。剝開以后，我發(fā)現(xiàn)里面還有許多小蒜瓣兒，像一個(gè)個(gè)彎彎的月牙兒，我想：這么可愛的蒜是怎么長(zhǎng)出來的呢？我決定親手種一盆，仔細(xì)觀察，探個(gè)究竟。
我找來一個(gè)漂亮的花盆，在里面裝了一些松軟的泥土，隨手把蒜瓣往花盆里一撒，媽媽說種蒜不能像撒豆子，要讓它們立起來，我又拿起一個(gè)蒜瓣，使勁往土里一插，媽媽又說我插倒了，要讓尖的部分朝上，這樣它們的小芽芽才會(huì)少走許多彎路。
我沿著花盆種了兩圈，第一圈種了十三棵，第二圈種了七棵，手里還剩下一個(gè)最小的蒜瓣兒，我正準(zhǔn)備把它扔掉，媽媽卻阻止了我：“你為什么不把它種在花盆里呢？扔了多可惜呀！”我說：“這么小的蒜瓣兒，肯定不會(huì)發(fā)芽�！眿寢屨f：“又弱又小的落腳豬威爾伯，經(jīng)過悉心的照料，還變成了一只遠(yuǎn)近聞名的王牌豬哩！”
于是，我把第二十一個(gè)蒜瓣小心翼翼的種在花盆中間，輕輕地為它們蓋上“小被子”，澆上充足的水，放在陽(yáng)臺(tái)上，期盼著它們能夠好好地睡上一覺，明天一早就長(zhǎng)出嫩綠的小蒜苗。
10月20日
第二天一早，我顧不上刷牙洗臉，急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去察看，可是，空空的花盆里，哪里有小芽芽的身影？我想，它們也許是口渴了，急忙給它們澆了一碗水，上學(xué)之前又再三囑咐媽媽一定要讓它們曬到溫暖的太陽(yáng)。
為它們著急了一天，到了晚上花盆里還是沒有絲毫動(dòng)靜，我不由得替它們擔(dān)心起來，心想，它們的小芽芽是不是被可惡的小蟲子吃得慘不忍睹了？真想刨開土看個(gè)究竟，又怕碰壞了它們嬌小的身體。
10月21日
今天，我懷著忐忑不安的心情來到陽(yáng)臺(tái)上。
“呀！”我看到了兩棵乳白色的小芽芽，其中一棵已經(jīng)鉆出了地面，尖尖的頭上頂著濕潤(rùn)的泥土，像個(gè)大力士在練舉重，真惹人喜愛，我給它起了個(gè)響亮的名字叫“棒棒”。另外一棵像個(gè)害羞的小姑娘一樣，躲在門縫里悄悄的向外張望。
10月22日
小蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出了七棵，它們神氣的挺著身體，像一個(gè)個(gè)健壯的小筍芽，好奇的看著蔚藍(lán)的天空，金色的太陽(yáng)，還有可愛的我。
晚上，小蒜苗又有九棵鉆出了地面，我高興極了，拿著尺子給它們量身高，“棒棒”當(dāng)然是第一名：二十七毫米，而且，已經(jīng)脫掉了乳白色的外衣，露出了五毫米長(zhǎng)的綠葉，像害羞時(shí)的含羞草的葉子一樣緊緊的貼在一起，尖尖的，像一把出鞘的寶劍。
那個(gè)差點(diǎn)被我扔掉的小蒜瓣長(zhǎng)出的小苗苗，雖然像我的好朋友劉丹丹一樣瘦，但是卻毫不示弱，進(jìn)了前三名，長(zhǎng)到了十八毫米。
10月23日
一夜之間，小蒜苗又長(zhǎng)出了四棵，現(xiàn)在一共是二十棵，還剩一棵沒有蹤影。
十棵小蒜苗長(zhǎng)出了嫩葉，“棒棒”的第一片嫩葉長(zhǎng)到了十毫米，微微的張開，像一個(gè)綠色的斗篷，第二片葉子，就從這個(gè)斗篷的中間鉆出來，就像被媽媽抱在懷里一樣。
第二片葉子也像一個(gè)小斗篷，它們面對(duì)面的站著，好像在談?wù)撝鼈兡切┻�沒有出世的弟弟妹妹。
10月24日
最后一棵小芽芽終于撥開了泥土的眼皮，弓著背扭動(dòng)著身子努力的往外鉆了一天，終于露出了“廬山真面目”，它用頭支撐住身體，撅著屁股趴在那里喘息著，仿佛是一個(gè)被三歲的小表妹寫反了的7。
看著它那難受的樣子，我的臉紅了，心想，一定是我這個(gè)馬大哈不小心把它種反了的緣故。
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