【推薦】我的課余生活作文集合8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的課余生活作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課余生活作文 篇1
說起我們的課余生活，那可是豐富多彩�。≈灰隳芟肫饋淼挠螒�，我?guī)缀醵纪孢^，可多了。
一年級時，也許我們比較小，玩的都是幼稚的“扮家家”、“紅綠燈”、“貓捉老鼠”……或者無聊地在操場上跑來跑去。
二年級時，我們便玩起了“老鷹捉小雞”、“荷花荷花幾月開”等集體性的游戲，大伙兒玩起來，還真的都十分團結(jié)哩！
三年級時，男女就有了區(qū)別，女同學(xué)還是玩著“紅綠燈”、“貓捉老鼠一百年”這些游戲，男同學(xué)們都已經(jīng)學(xué)會了打架，都時不時地兩個人抱作一團，在地上滾來滾去，弄得一身土。
四年級時，女同學(xué)都文靜起來，一下課都端坐在座位上，玩著自己創(chuàng)出來的“紙上小游戲”。男同學(xué)則一個個瘋狂地迷上了那個叫什么“悠悠球”的玩意兒，直到老師制止才停下“悠悠球熱潮”。
五年級時，女同學(xué)又活躍起來，一會兒踢毽子，一會兒又跳長繩，還有的竟打起籃球來。男同學(xué)又粘上了什么什么牌來著，我真納悶一張紙怎么就這么好玩。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級大哥哥大姐姐了，女同學(xué)們便都安靜地在座位上看著書，有時玩玩“簽”，但有時候，我們也會溜到樓下去，玩到大汗淋漓才上來，也不知道為什么，玩過幾次就不想再去玩了，男同學(xué)都成了籃球迷，對籃球迷得發(fā)狂，有時候打到清校還不回家呢！
回憶起這些，我有些感慨，哦——原來我以前的課余生活原來是這樣的啊！
我的課余生活作文 篇2
在秋高氣爽的周末，我寫完作業(yè)后，閑著沒事，一看腳上那雙烏黑的襪子想：我可以洗我的臟襪子呀！說做就做，于是我便拿出盆和肥皂開始洗我的臟襪子了！
我先接了半盆水，把襪子放在水里浸泡，接著在襪子上打上肥皂，還沒打幾下調(diào)皮的肥皂泡就跑出來了！在陽光的照耀下五光十色十分漂亮。我接著搓，泡沫越來越多，不斷地從我的指縫里往外鉆。我想這下該洗干凈了吧！我抖開一看襪底還有許多污漬在上面！我再一打肥皂，使勁搓啊搓啊，搓地我滿頭大汗，最后總算把襪子的污漬搓干凈了。
開始漂洗了，我接了半盆水把襪子放進去，像剛剛一樣搓洗一次后，盆里還有一些泡沫，我就又接了半盆水，就這樣一連接了四遍水以后終于把調(diào)皮的肥皂沫給趕回了家！
看看，我洗得潔白如雪的襪子，我感到非常非常自豪，因為我可以為家人做事了！
這就是我的課余生活！
我的課余生活作文 篇3
我是一個可愛的小女孩。除了忙碌的學(xué)習(xí)生活以外，我還有許多快樂有趣的課余生活。我喜歡做游戲、看漫畫書、畫畫……其中，我最中意的還是做游戲。
每天傍晚，我都會邀約幾個好朋友一起去操場做游戲�！白鍪裁茨兀俊币粋�同學(xué)問道�！巴鎭G手絹吧？”我說。其他幾個同學(xué)一起回答道：“好啊。”我們猜拳，我輸了，我負責(zé)丟，其他同學(xué)就盤腿坐下一起唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地丟在小朋友的后邊，大家不要告訴她，快點，快點捉住她……”我放在了一個同學(xué)的后邊，飛快地跑起來，等那個同學(xué)反應(yīng)過來的時候，我已經(jīng)跑得很遠了，再等她追來的時候，我都已經(jīng)坐下了，哈哈，很有趣吧？
這就是我的課余生活，你想不想和我一起玩呢？我以后還要玩更多的游戲，成為玩游戲的能手。
我的課余生活作文 篇4
和大多數(shù)同學(xué)一樣，步入中學(xué)我感到了學(xué)習(xí)的壓力，對于時間的觀念也越來越強了，盡管如此，倉促的課外活動，還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。
說實在的，我從小就是個很貪玩的孩子，對于體育電腦都很有一套，但現(xiàn)在長大了，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，但對于自己所愛還是依依不舍，所以我也不禁在課余時間試上一試。
盼望著，盼望著，星期日終于到來，籃球場有我奔馳的身影，乒乓球臺旁，有我颯爽的英姿，只有此時我才成為了生活的主角，任瀟灑，任沉默，一切的一切都歸我….
我喜歡與好友肩肩相對，漫步于校園，述說生活小事，一同開心的歡笑，一同出謀劃策，偶爾遇到熟人，一聲瀟灑的“嘿”，所有的問候一語帶過，那樣的灑脫自然充滿時代的氣息。
或許我也會在操場上，炎炎烈日下，赤著膀子，一邊大呼小叫，一邊拼命狂奔，盡情歡笑，盡情發(fā)泄，或許我在場上并不出眾，但我融入了比賽，我為得分而瘋狂，也為丟分而喪氣，所以我屬于比賽，比賽屬于我！
也許在閱覽室的某處，你也會發(fā)現(xiàn)我，一個頭壓的低低的，雙手將書攬入懷中的男孩，說實在的我是個坐不住的人，但自從進入中學(xué)，我喜歡上了書，也為此克服了我的缺點，我喜歡看天文地理，也喜歡詩詞歌賦！閱覽室也是我的伊甸園。
小路讓我放松身心，感受大自然的美好。
操場讓我強身健體，不做溫室中的花朵。
閱覽室讓我增長見識，在知識的海洋中遨游。
偉大出自平凡，歡樂源于普通，我的課外生活是那樣的平凡普通，但又是那么的美好歡樂！
點評：
這篇文章記敘了我參加籃球比賽的事情，敘述真實自然，用詞準確生動，如“籃球場有我奔馳的身影，乒乓球臺旁，有我颯爽的英姿”形象逼真，是一篇非常成功的習(xí)作。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活比較豐富，讀讀課外書，練練毛筆字，騎騎自行車，周末的.時候還去練習(xí)跆拳道，健身強體。
我可喜歡騎自行車了。三年前，我曾經(jīng)有一輛小自行車�，F(xiàn)在我長高了很多，爸爸就給我買了一輛變速山地自行車，它藍白相間的顏色，有八個變速擋位，騎起來非常輕便帥氣。
我還喜歡練習(xí)跆拳道。星期六，我又去上跆拳道課了。課上，教練首先給我們示范新的動作：橫踢、下劈、踹、后踢、旋風(fēng)踢、外擺、里合、后滑、前滑。之后，我和三位小朋友進行輪番對抗。最后，我們每位學(xué)員還跟教練對練。
我的課余生活作文 篇6
俗話說，青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡唱歌，能唱一首首優(yōu)美的樂曲；有人喜歡跳舞，柔美的舞姿讓人看得入迷；也有人喜歡運動，跑步像一陣風(fēng)似的……要是有人問我，最喜歡什么，我就會毫不猶豫地說：“我最喜歡看書！”
在我的小房間里，有一個小小的書柜，里面整整齊齊地放著各種書刊雜志。每當(dāng)我放學(xué)回家，我總是早早地做完作業(yè)，就迫不及待地拿起書看起來，甚至連吃飯都忘了。
有一天放學(xué)后，我又拿起書看了起來。正當(dāng)我看得入迷時，媽媽氣呼呼地走過來，拉起我的耳朵問：“你耳朵聾了嗎，叫你吃飯已經(jīng)叫了三次了，耳朵聾了聽不到聲音了？”我說：“等我把這一本看完就來吃飯，你先自己吃吧。”媽媽奪過我的書一看，是《幽默小讀者》，她就對我大聲吼道：“你昨天已經(jīng)看過了，今天怎么還看，看個沒完沒了了�！蔽艺敫鷭寢屨f，昨天還沒看完，媽媽卻一把拿起我手上的書，“啪”的一聲甩到了書桌上，還把書甩壞了。我的眼淚馬上“飛流直下三千尺”，媽媽不但不安慰我，還大聲說：“哭什么哭，你飯后也可以看書的，難道要我一直等你把書看完再吃飯，我還有別的事情要做呢！”說著，就拉著我去吃飯了。
漸漸地，我和書成了形影不離的好朋友了�？磿�，成了我課后的一大興趣。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，有畫畫，還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山，不過，我最喜歡的是溜冰。
為了培養(yǎng)我的勇敢，我公公在我很小的時候就很認真地教我溜冰，我也很喜歡很拼力地學(xué)。
一開始，我以為學(xué)溜冰很簡單、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺過去就學(xué)會，但事實不是這樣，要學(xué)會溜冰，要掌握要領(lǐng)---穿上冰鞋，身體要向前傾，眼望前方，兩腳一前一后，一只腳慢慢向前滑，另一只腳放后面與前面的腳平衡，雖是這樣，但我還是摔了很多跤，摔得我膝蓋、手腕出了血，傷痕累累，多可憐啊！當(dāng)時我想放棄不學(xué)了，這時，公公鼓勵我：小孩子，跌跤就會長大，怕摔跤，不是好孩子。就這樣，我就拉住公公的衣服邊走邊練，有時公公也偷偷放開手讓我自己滑，一次、兩次、三次，摔倒了，我就爬起來，每個星期都不停地繼續(xù)堅持練。終于，功夫不負勇敢人，五歲時我就學(xué)會了溜冰。
現(xiàn)在，我的溜冰技術(shù)有了很大的進步，有時我像小燕子展翅飛翔，有時我還單腳飛馳，有時做一些舞蹈動作。在廣場晨運的叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱贊，還不時投以羨慕的眼神，每當(dāng)這個時候，我心里總是甜滋滋的。
同學(xué)，你說，我的課余生活豐富不豐富？
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活非常豐富多彩，比如下棋、讀課外書、打電腦、滑滑板——都是我的愛好。其中，我最喜愛玩的游戲就是和爸爸媽媽或哥哥姐姐、姑姑他們一起用撲克牌算“二十四”了。
起初我算得很慢，總是落在后面，后來我就像著了迷一樣，只要寫完作業(yè)，我就拿出撲克自己算起來，反復(fù)練習(xí)，各種數(shù)字的任意組合我都算得津津有味。后來，我再和他們玩的時候，經(jīng)常“戰(zhàn)勝”他們，就連難的題也不在話下。
就拿上周日說吧，我和姑姑玩算“二十四”，其中有一道“5、4、9、1”的組合，姑姑算了半天也沒算出來，而最后被我算出來了。我說“4—1=3， 3*5=15，15+9=24”。姑姑她們都夸我聰明。但我并沒有“就此罷休”，而是說：“等等，應(yīng)該還有其它的算法，讓我想一想�！庇谑呛芸煳矣终业搅肆硪环N方法，我說：“9—4=5，5*5=25，25—1=24”。姑姑她們不禁對我嘖嘖稱贊。其實，這種算式對我只是“小菜一碟”，但對大姑、老姑她們卻是傷透了腦筋。
二十四點不僅是單純的紙牌游戲，還可以幫助我們提高運算速度，有益身心，我十分喜歡它。
我還會用5個5算出24呢，你要感興趣，也來和我一起算一算吧！
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