我的課余生活的小學三年級作文
生活宛如一顆糖果。有20%的快樂,20%的幸福,40%的友誼,20%的親情。下面是小編為大家整理的關于我的課余生活的小學作文,歡迎大家的閱讀。
我的課余生活的小學三年級作文一
放了學,如果我不馬上回家,那么聰明的同學一定知道我又去“泡”籃球了。的確,那圓圓的皮球,曾占據(jù)過我大部分的課余時間。
自從我迷上了籃球以后,就不能自拔,甚至放棄了原先喜愛的足球。可由于老師的強烈反對,我只能放學后偷偷地去找別的班的同學?伤麄冊趺磿䦷疫@個“流浪兒”玩兒呢?換成別人,也許吃了幾次“閉門羹”后就算了,但我卻表現(xiàn)出了極大的耐心。為了自己喜愛的運動,不惜站在一旁等上10分鐘,20分鐘……一次,聽說(6)班有球賽,我連書包也不收拾就沖到球場。和往常一樣,我站在場邊,像一個超級替補企盼著上場。這一回,他們是鐵了心不帶我玩兒,但我只把他們的'冷嘲熱諷當作耳旁風。就這樣,我塑像般地站了近40分鐘。倒是他們看得有點兒于心不忍了,在終場前幾分鐘時讓我上場過了一回癮。盡管只是短暫的一刻,但能讓我摸一下心愛的籃球,那種無比的滿足就足以彌補我的等待,也把一絲遺憾拋到九霄云外了。
就憑著這種“鍥而不舍”的精神,我的球技也有了不少的長進。沒過多久,我就代表班級打了一場友誼賽,對手是實力強大的(3)班。雖然場外的女生拉拉隊喊得很賣力,我也使出渾身解數(shù),無奈對方高手云集,不僅屢屢封殺了我的傳球、我的投籃,而且還“逼”我犯規(guī),我被迫下場。接替我的老兄也是“回天乏術”。最后,在(3)班女生的嘲笑聲中,我班輸?shù)妙伱嫒珶o。一陣咬牙切齒之后,我憤憤地退出了“籃壇”。但籃球所帶給我的歡樂是永遠不會從我的腦海中抹去的。
于是,看書便成了我無奈之中的選擇。沒想到不出三天,我竟不由自主地被科幻小說迷住了。那縹緲而又美妙的幻景真令我久久不能釋手。于是放學后。同學們常常發(fā)現(xiàn)我在津津有味地讀著科幻小說。班級圖書角的那幾本書當然不能滿足我的渴求,而媽媽又始終不肯給我添置這類書籍。于是,壓抑爆發(fā)為動力,我便不可遏制地開始了科幻小說的創(chuàng)作。我常常通宵達旦地伏案創(chuàng)作,雖然寫出的小說幼稚可笑,而且虎頭蛇尾,但有幾篇居然自我感覺不錯。我常把自己的得意之作帶到班級里朗讀給大家聽,也曾得到同學們的贊許。就在我再接再厲準備大干一場的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密。原來她一直以為我這幾天挑燈夜戰(zhàn)是她平日的教海起了作用,沒想到我在她的眼皮底下“不務正業(yè)”。她惱羞成怒,盛怒之下,放火燒了我精心的創(chuàng)作,并對我看管得更嚴了。
我不得不在大部分的課余時間里參加這樣那樣的補習班,但乏味的補習怎么能比得上打球、看書、創(chuàng)作有趣?我盼望自己能快點兒長大,能有更多的時間去做我自己喜歡的事。
我的課余生活的小學三年級作文二
生活宛如一顆糖果。有20%的快樂,20%的幸福,40%的友誼,20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果,豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥。我和幾個要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口,談論起“國家大事”來。我們口中的“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談論的話題。這時,幾個男生也湊了過來,大概是聽到我們在談論他們偶像的消息,過來湊個熱鬧。
“1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了,心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子,她敗了,回頭來要找我“報仇”,這時我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯了,錯了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過來。心里不住的念:好險好險!
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學題。上節(jié)數(shù)學課,老師留了一道題,讓下課同學們在一起討論。一下課,我叫了幾個數(shù)學好的女生在一起討論。“哎呀!不對不對!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭吵過后,這道題就被我們解決了。同學們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活,每天都與快樂相伴。
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