小學(xué)作文《我的習(xí)慣》
小學(xué)作文《我的習(xí)慣》
我是一個安于習(xí)慣的人。習(xí)慣一切已成為我循規(guī)蹈矩的生命中的一部分。
習(xí)慣每天早起喝一杯純的透明的水；習(xí)慣每天對著東方的太陽說早安；習(xí)慣每天漫步于寬寬長長的馬路上，盡管沒有綠蔭；習(xí)慣幻想著做一個又一個美麗的夢。如果說我的生活中有什么錯誤的話，我會全部都?xì)w罪于習(xí)慣。
習(xí)慣真的是一個很廣義的東西，我坐在習(xí)慣的肩上，用一雙好奇的眼睛去預(yù)見大千世界。我一個人站在路口，等候著什么；身邊的一片樹葉落在長椅上----你也在等些什么嗎？口袋里也只剩下一個硬幣，就給我一份夕陽吧。格外得艷。我會發(fā)現(xiàn)，每一天的習(xí)慣中，會隱蔽著所有的不相似。
有時候我們幾個人會坐在陽光下看著天空的藍(lán)色。這似乎我為一種定律了吧。放飛心情，青春的腳步，留不住我們飛翔的歌聲。我們的世界里有無數(shù)雙眼睛，看透一切的霧與淚。也許習(xí)慣在不經(jīng)意中，帶走了一切的雜塵與哀，風(fēng)景變得更美麗。
我從來都沒有后悔過，沒有后悔過感受習(xí)慣在生命中所占的重大比例，我反而覺得開心了——該做的，不該做的，大膽嘗試的，正在給世界上色——絢麗的色彩。
敲擊心靈的`音符，彈出最快樂的歌。
小學(xué)作文《我的習(xí)慣》
在我的生活中，習(xí)慣有很多。它給我的學(xué)習(xí)、生活帶來好處。當(dāng)然不好的習(xí)慣對我也帶來不少麻煩。
我很愛干凈講衛(wèi)生。不論在家里，還是在學(xué)校里只要發(fā)現(xiàn)哪里有臟物，我就不舒服。就會主動地去弄干凈，要不總是不順眼。有時發(fā)現(xiàn)桌椅不整齊，總會上前把它擺整齊。如果在家里發(fā)生這樣的事，媽媽總會說:“婷婷不要做了，你去做作業(yè)，我來做。”
我還是一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在班上，我是個班干部。大小事情少不了要我?guī)兔ψ觥７彩抢蠋熃淮业娜蝿?wù)，我從不拖拉、從不隨便，一定會把它完成得比較好為止。讓老師同學(xué)心里滿意。
要說壞習(xí)慣吧，有時會晚睡、不早起的壞習(xí)慣。每到星期六、星期天或假日休息時，我特別放松，總不喜歡像上學(xué)那樣早起，等媽媽要燒好午飯了，把我叫醒，我才起床。
我想:我希望我能發(fā)揚我的好習(xí)慣，改掉某些個不良習(xí)慣，利人利己。
小學(xué)作文《我的習(xí)慣》
習(xí)慣，將跟隨著人的一生，但要改變一個人的命運，就決定與習(xí)慣的好壞。我一直為自己有一個好習(xí)慣而自豪-----在自己風(fēng)平浪靜的時候，給自己造兩條船。
自從我上學(xué)以來，都是因為我的媽媽給了我一個好習(xí)慣，才使我度過許多難關(guān)。
記得上小學(xué)時期，我們的老師與中學(xué)老師大不相同：小學(xué)老師用餓飯的法子懲罰學(xué)生，中學(xué)老師卻以德服人。當(dāng)然，在小學(xué)時期大多數(shù)同學(xué)都要受老師的“酷刑”，但我卻很少，那是因為我的好習(xí)慣。
一次，我的老師叫我們做數(shù)學(xué)作業(yè)，并且要用新的作業(yè)本，而且還要在上午放學(xué)之前交上去。正當(dāng)大家著急自己沒有帶新本子的時候，我卻為自己早有準(zhǔn)備而高興。這要感謝我的好習(xí)慣。
當(dāng)我在考試的時候，我的筆在緊急關(guān)頭卻出了問題，但我并不擔(dān)心，因為我還有一支筆。這都要感謝我的好習(xí)慣。
我為我有一個這樣的好習(xí)慣而感到自豪，可是這終究要感謝誰呢？不必說，大家也知道。
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