改正壞習(xí)慣作文（精選10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的改正壞習(xí)慣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
改正壞習(xí)慣作文 篇1
眾人皆知，粗心是個壞朋友，可是我呢，卻從一年級到現(xiàn)在一直和它做朋友，盡管我很想和它絕交，可它卻一直跟著我，形影不離，可把我害慘了。
那個星期一的早晨，我放下書包，急忙交作業(yè)。當(dāng)我把寫著的稿紙交給語文組長時，卻發(fā)現(xiàn)大家都寫在了本上。“��？”我尖叫一聲，翻開作業(yè)登記本，只見上面清楚地寫著“寫在本上”。
我立馬拿出本，希望在老師發(fā)現(xiàn)以前把我寫的抄到本上。可是，盡管這樣，還是被肖老師發(fā)現(xiàn)了。
肖老師把我叫到辦公室，氣得眉毛都豎起來了，訓(xùn)斥道：“陳悅涵，你這都是第三回了，能不能長點(diǎn)記性呀，300字反思書，放學(xué)前交！”
我邁著沉重的步子，有氣無力地走出辦公室，回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上，唉，真是啞巴吃黃連——有苦說不出�。∥胰f般無奈地抄好，寫好深刻的反思，交給肖老師。肖老師說：“寫得不錯，要記住教訓(xùn)�！边@件事才算結(jié)束了。
回教室的路上，我腸子都悔青了，要是看作業(yè)登記本的時候細(xì)心一點(diǎn)，注意一點(diǎn)，就不會釀成這樣的“悲劇”，總之，都是因?yàn)槲掖中拇笠�，才會這樣。
我下定決心，從這個新學(xué)期開始，做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，改正粗心大意的壞毛病。粗心，你可聽好了，以后你別想再跟著我，我要把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
改正壞習(xí)慣作文 篇2
哦！天哪，真讓人沮喪！
不論是在練習(xí)冊、作業(yè)登記本上，還是教科書、作文本上，錯別字都陰魂不散地跟著我。我真不喜歡自己寫錯別字，但這個錯別字像抹了502膠水一樣，粘在我身上，不管我用什么辦法，它就是緊緊地粘著我，不肯離開。
曾經(jīng)，因?yàn)殄e別字，我不知挨了多少頓批。做練習(xí)冊時，本來可以全對的，就是因?yàn)殄e別字，不僅沒拿到滿意的分?jǐn)?shù)，還被老師當(dāng)反面教材嚴(yán)肅批評。寫作文更恐怖，發(fā)下來的作文本，與之前那叫一個天壤之別。最初寫的時候，作文紙是被一個個黑黑的字?jǐn)D得密密麻麻，可發(fā)下來后，被擠得密密麻麻的不是那一個個黑黑的字，而是一個個紅圈圈和紅叉叉，整個作文紙?jiān)诩t色大軍的包圍下淪陷了……
五年級上學(xué)期的第五單元，我們學(xué)了漢字的有關(guān)知識。當(dāng)時老師跟我們說，我們的漢字受到許多外國人的歡迎，許多國家都開設(shè)了漢語課程。我們作為中國人，如果學(xué)不好漢字，經(jīng)常寫錯別字，那豈不是要鬧“國際笑話”？漢字是我們中國人的精神傳承，擁有悠久的歷史，這是我們炎黃子孫的驕傲！我下定決心，一定要學(xué)好自己的語言，寫好漢字！
都說新學(xué)期、新氣象，這個學(xué)期我的“新氣象”就是：和錯別字sayGoodbye！
改正壞習(xí)慣作文 篇3
時間如流水，一眨眼，一年過去了。盤點(diǎn)2022年，我覺得收獲頗豐。最大的收獲是我的文章在《紹興廣播電視周報(bào)》發(fā)表了。
也許有同學(xué)會說：發(fā)表一篇文章有什么了不起，是的，對于那些優(yōu)秀的同學(xué)來說，確實(shí)是一件非常普通的事，但對于一個成績不理想，或者說比較糟糕的孩子來說，可以說是奇跡。
我是一個比較調(diào)皮的學(xué)生，只是不知道從什么時候起有了壞習(xí)慣，我的壞習(xí)慣是上課愛做小動作。要知道，一個人的好習(xí)慣會受用終身；如果有了壞習(xí)慣，就得努力改正。當(dāng)然改正是要堅(jiān)持的。但是下了好幾次決心，都因?yàn)榘胪径鴱U而以失敗告終。我灰心，我失望。
但爸媽和老師并沒有放棄我，老是鼓勵我，提醒我。在大家的幫助下，我的文章發(fā)表了，看到自己的文章登在報(bào)紙上，散發(fā)出幽幽的墨香，我欣喜若狂，比過年還要開心。
自從我的文章發(fā)表后，我暗暗下了決心，一定要把壞習(xí)慣改正。
一天語文課，我又坐不住了，老師慈祥地看了看我，好像對我說加油，你能行。我把手放到桌子上認(rèn)真地坐著，聽著老師嚴(yán)肅的講，我的心一直有一個想法，堅(jiān)持就是勝利。時間一分一分不留情地過去了，終于清脆的下課鈴聲響了。
我高興萬分，因?yàn)槲议_始克服缺點(diǎn)了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不犯這個錯誤了。
感謝父母，給我鼓勵和支持。
感謝老師，對我沒有放棄。
感謝《紹興廣播電視周報(bào)》的叔叔阿姨，給了我發(fā)表的機(jī)會。
我堅(jiān)信，過不了多久，我將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
改正壞習(xí)慣作文 篇4
每個人都有壞習(xí)慣，我也不例外，我有一個“致命”的缺點(diǎn)，我先不告訴你，你聽完我的提示便知。提示一：每天早上七點(diǎn)才起床。提示二：把家庭作業(yè)留在晚上做。想必你們已經(jīng)猜出來了吧！那就是“懶”，這“懶”可真是害人不淺��！我現(xiàn)在已經(jīng)改正了。預(yù)知詳情，請聽我細(xì)細(xì)道來。
有一天，我因起床太暗遲到，所以我決定克服懶這個壞習(xí)慣，第一天，我早早地起了床，吃了飯，洗了臉，我來到學(xué)校，教室里只有幾個人，鴉雀無聲。大家看我這么早就來了，都大吃一驚。下午回家，我媽媽再洗衣服，還幫她煮飯。我以為可以撐一個月，令我出乎意料的是，第二天，我又遲到了，為了讓以后我不再犯同樣的錯誤，我讓媽媽每天叫我起床：“我不起來，你幾大我耳光。”媽媽答應(yīng)了。從那時起，我的臉就“倍受煎熬”，在臉上可以清清楚楚看到幾條“蟲”。可能是我不想挨打的緣故，我在不知不覺中改正了早上暗起的習(xí)慣。
改正了壞習(xí)慣我就精力十足，本以為可以徹底擺脫它，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。最近，我又遲到了，到最后，我決定放棄，這時，爸爸看透了我的心思，便意味深長地對我說：“如果你做什么事都半途而廢，你將一事無成�！蔽衣犃税职值脑挘钟辛撕艽蟮男判模职謰寢尪酱傥以缢�，幾個星期后，我終于不再睡懶覺了。接著，經(jīng)過我的不懈努力，我又克服了懶得不做作業(yè)的毛病。連媽媽也夸我呢！
現(xiàn)在，我明白了一個道理：如果你做什么事，只要你半途而廢，你將一事無成，希望大家改正自己的壞習(xí)慣！
改正壞習(xí)慣作文 篇5
在一個平常的家庭里，有一個小孩叫樂樂。他可以說是班上的優(yōu)秀生，但他最大的缺點(diǎn)就是挑食。
有一天，他的媽媽專門做了炒西蘭花和魚等素菜和海鮮。但樂樂見了，卻皺著眉頭說：“媽媽，我不喜歡吃！”媽媽聽了以后，苦口婆心的教育他說：“青菜和魚類都含有很多營養(yǎng)，可以增強(qiáng)抵抗力，有助長身體。你如果不吃的話，怎么行？”“我不吃不吃就不吃！”樂樂說完后，進(jìn)去廚房拿醬油，打算醬油混飯，但媽媽說：“今天做完所有菜后，醬油都用完了，只能吃我煮的菜了�！薄芭椤钡匾宦暎瑯窐菲蚕乱痪洌骸拔也怀粤�！”就關(guān)上房門打游戲了�！鞍Α眿寢寚@了一口氣。
幾個月后，樂樂玩著玩著游戲突然暈倒。這可嚇壞了媽媽。媽媽急忙打了120。不久，救護(hù)車來到后，把樂樂抬上車，送往醫(yī)院。
醫(yī)生給樂樂檢查后，告訴媽媽：“你的孩子營養(yǎng)不良，再加上經(jīng)常對著有輻射的物品，才會暈倒�！贬t(yī)生“唰唰唰”地寫好了確診單后，告訴樂樂媽媽：“你的兒子需要輸液。嗯，要輸維生素C、B、A和一些抗生素，請簽名后到前臺付費(fèi)�！�
經(jīng)過這次教訓(xùn)后，樂樂再也不挑食了，還經(jīng)常參加體育活動，練久了一身好身體。媽媽欣慰地笑了。
改正壞習(xí)慣作文 篇6
我正在家里做作業(yè),突然,外面?zhèn)鱽硪魂嚦臭[聲。
真討厭，真討厭外面?zhèn)鱽硪魂囘@么大的吵鬧聲。我想，這是什么人在吵呢?于是，我慢慢地走過去，輕輕地打開窗戶往下一看，噢，原來是一個小女孩在不停地哭著。
過了一會兒，我關(guān)上窗戶開始做起作業(yè)來，但是，心里還想著那個小孩。正在這時候，我突然看見了媽媽站在門口，靜靜地看著我。她慢慢地走到我身邊來，用嚴(yán)厲地聲音對我說：“以后你不要東張西望,要認(rèn)真的做作業(yè)，就像你剛才一樣聽見下面叫喊聲，就連忙去看一下，這樣是不行的�！�
聽了媽媽的話，從此，再也不東張西望了。
改正壞習(xí)慣作文 篇7
“娜馨，你來一下�！睒窍掠謧鱽碜娓傅暮奥暋�
“哎呀，糟了，又犯了老毛病�！蔽衣v騰地走下樓梯，把廁所里的拖鞋擺好。
不瞞你說，我上小學(xué)時，家里人叫我“馬大哈女王”，這是給我起的外號，不知何時竟然在家里正是叫開了。起初，我不懂事，被稱為“女王我還感到很滿意。后來長大了仔細(xì)一想，才知道這是形容拿出東西不放回原處，看完書不收拾，打開瓶蓋、筆帽蓋不上，就是指干事馬虎、丟三落四的人。所謂“馬大哈女王”，是那種不長腦子、大大咧咧的女孩子的代名詞。是為了譏笑我而起的。但那個時候，我覺得“馬大哈女王”這個名字越聽越順耳。身著漂亮的禮服，頭戴王冠的女王的`形象浮現(xiàn)在我的腦海里。我忽略了“馬大哈女王”中的“馬大哈”三個字，職位女王二字自我陶醉。
可后來我因“馬大哈”的毛病招致過沉痛教訓(xùn)。
那是我上小學(xué)四年級的事了。媽媽讓我燒洗澡水。當(dāng)時，我正在看電視，就一邊嘟囔著：“現(xiàn)在正是好節(jié)目，真是的……”，一邊漫不經(jīng)心地刷洗澡盆，并放滿水，點(diǎn)著煤氣。問題就發(fā)生在后來。我看了約一個小時的電視，正高興地說：“哈哈，太好玩了。”就在這時，只見媽媽面如土色，急忙跑過來，大聲喊道：“娜馨，你的洗澡水要燒到什么時候？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)洗澡間一看，滿屋霧氣騰騰�！澳阒绬幔咳绻偻韥硪徊�，，說不定就要發(fā)生火災(zāi)了。媽媽哪里還顧得上生氣，已經(jīng)被嚇得目瞪口呆，我也因自己馬大哈而引起的嚴(yán)重后果而張口結(jié)舌。
我深深地感到，力戒“馬大哈”之所以重要，不僅因?yàn)閷�人有利，將來走向社會，也會給他人帶來方便。道理如此簡單明了，我為什么以前就沒有認(rèn)識到呢？不，這不是一個認(rèn)識問題，而是因?yàn)槲覜]有把自己作為家庭中的一員，沒有注意到自己的行為會給周圍的人帶來麻煩。
任何人都要從家庭走向社會而自立。我在與“馬大哈女王”進(jìn)行徹底決裂的苦斗中，深深地體會到：從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為將來打好基礎(chǔ)。
改正壞習(xí)慣作文 篇8
這個禮拜，我改了一個壞習(xí)慣，就是啃手指甲。
我以前改了無數(shù)次，但是老是改不掉。
我以前是怎么改的，你們想知道嗎？如果全說下來，可能要說三天三夜。
我第一次啃手指甲，是在幼兒園大班的時候，不知不覺間就染上了這個“可怕”的壞習(xí)慣。好多人告訴我啃手指甲的壞處，我自己也清楚，道理我都明白，可惜呀，可惜，這個習(xí)慣就像影子一樣，晚上沒了，早上又來；陰天沒了，晴天又來，終于在一次又一次的反復(fù)失敗中，我越來越?jīng)]有信心了。
以前每個雙休日，爸爸都要檢查手指甲的，爸爸說過要打我，可是沒打，于是我就看扁他了。爸爸越說我，我越改不掉。爸爸平時是個壞脾氣的人，不過對我脾氣還算好，我總覺得我不應(yīng)該一直挑戰(zhàn)大家的忍耐極限。
這次，媽媽想了個絕招，她對我心愛的小烏龜下手了，如果我再不改掉壞習(xí)慣就殺死我的小烏龜。我怕小生命因?yàn)槲叶�，我只好狠心改掉它�?/p>
除此之外，我還有很多壞習(xí)慣，要全部改掉才能做個優(yōu)秀的孩子。我還有個發(fā)現(xiàn)，就是養(yǎng)成壞習(xí)慣很容易，但改掉就很辛苦。
改正壞習(xí)慣作文 篇9
小狗和他爸爸是一對最親切的父子。不過，小狗只和他的爸爸一起玩，不跟別的動物一起玩。但后來，小狗突然有了很多新朋友。想知道為什么嗎？那就請聽我慢慢道來。
小狗的名字叫作氣氣，因?yàn)樗鷣砭蛺凵鷼�，不喜歡幫助別人，只有他爸爸在才不生氣。
氣氣在學(xué)�？墒歉鼝凵鷼�。放學(xué)后，氣氣剛要跨過大門，老師就叫住了他，“干嘛？不讓學(xué)生走�。∫詾樽约菏抢蠋熅土瞬黄鸢 睔鈿馍鷼獾貑��！安皇遣皇牵瑲鈿�，你誤會了，我叫住你是因?yàn)榻裉焓悄阒等眨憧蓜e逃值啊!”“哎喲!就掃個地你就大驚小怪，我肚子都餓了，還不快讓本大少爺走!”“哎!好吧!”
到了下午的課間，小狗氣氣看到小羊樂樂摔倒了，理也不理地走了，走了一會兒氣氣又看到了自己的班長正搬著沉重的書，向他走來，氣氣也當(dāng)作什么事也沒看到就走了。
回到家里，小狗嘆了一口氣：“為什么我都沒有朋友!”這一句話被他的爸爸聽到了，他的爸爸對他說：“孩子，你沒有朋友是因?yàn)槟悴粠椭鷦e人，對人沒有善意，對人口氣也不好，所以才會沒有朋友，你一定要改掉你的錯誤，知道嗎？”聽了爸爸的教誨，氣氣馬上改掉了自己的錯誤，變成了一個有善意的孩子。
這就是氣氣為什么會有很多朋友的原因。
改正壞習(xí)慣作文 篇10
人的習(xí)慣十分重要，人人都應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣，無論什么人。別看我表面沉著冷靜，可搗蛋起來可是無人能比的呢。
我住的一幢樓，有兩個是我的同學(xué)家：周子愷住我隔壁，鄭雨嘉住我們樓下。我和周子愷住得近，所以放學(xué)順道走。
有一次，我們倆走到鄭雨嘉門前時，嫌無聊，想做點(diǎn)“有意義”的事，于是周子愷就提議按門鈴。這件事對于我來說，其實(shí)挺新鮮的，在小說里，經(jīng)常有寫小孩子惡作劇的文章，這回可得親自試一下了，我爽快地答應(yīng)了。
他讓我在他前面，倒數(shù)“三，二，一”之后馬上逃，我點(diǎn)頭算是答應(yīng)了。他開始數(shù)：“三、二、一！”我們倆飛快地向五樓沖去，好險啊。幸虧我們倆個跑速度都挺快的，要不然都被抓住了。直到四樓，鄭雨嘉才慢悠悠地開門，警惕而又嚴(yán)肅地問道：“誰呀？哪位大叔大嬸按的門鈴？”我們倆個聽了都快笑塌房頂了。
周子愷又激將我：“你敢不敢按一下四樓的門鈴？不敢吧？就知道你是膽小鬼！”我可沒有上他的當(dāng)，轉(zhuǎn)身回家去了。就這樣，我們不歡而散。
也不知怎么了，這種按門鈴的“惡作劇”也成了“我生命中不可少的部分”。每天放學(xué)，都要按一下他家的門鈴，而且心里總會閃過一絲歡樂。
這種習(xí)慣是不好的，我常常告誡自己要改掉壞習(xí)慣。
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