好習(xí)慣作文300字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的好習(xí)慣作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

好習(xí)慣作文300字 篇1

　　9月2日 星期二 晴

　　今天，數(shù)學(xué)老師摸底測驗，我被一道附加題難住了。我冥思苦想了一陣，忽然想到:暑假里，媽媽叫我做的"練習(xí)冊''里不是有這一題嗎?可是，怎么沒印響了呢 ?噢，當(dāng)時我不會做，又不愿去問別人，怕別人說我"笨''，就放下不做了。沒想到今天……唉。

　　9月23日 星期六 晴

　　下午，我捧著剛買來得((趣味數(shù)學(xué)))，邊看邊鉆研。有一道難題，我怎么也解不開。后來，腦袋像灌漿糊，更攪不清了。吸取上次的教訓(xùn)，我決定去問媽媽�？墒�，腳下移不動:"媽媽會不會怪我笨呢?''----"不去問明白，下次在遇到這樣的難題，不是又要傻眼嗎?為了求知，我硬著頭皮去找媽媽。出乎意料的是，媽媽二話沒說，就耐心細致的講解起來，直到我弄懂為止。從這以后我就養(yǎng)成了-- 愛問問題的好習(xí)慣。

好習(xí)慣作文300字 篇2

　　我們就要畢業(yè)啦！

　　回想六年的小學(xué)生活，我們感慨萬千。我們班凝聚力特強。同學(xué)都很愛自己的班級，特有榮譽感，無論活動、競賽都奮力拼搏，為集體爭光，讓我們班數(shù)一數(shù)二。在《好習(xí)慣學(xué)堂》的指引下，我們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，初步養(yǎng)成好習(xí)慣�，F(xiàn)在，作為班長我要曬曬我們的好習(xí)慣，與大家分享。

　　好習(xí)慣一：同學(xué)們都很愛護校園環(huán)境，集隊行進從不踩踏草皮。

　　好習(xí)慣二：升旗、出操、大型集會時，我們安靜有序，隊列整齊，姿勢規(guī)范，訓(xùn)練有素。

　　好習(xí)慣三：同學(xué)們幾年來一直堅持回收廢電池，回收數(shù)量大約達兩千余節(jié)。

　　好習(xí)慣四：大課間體鍛活動是同學(xué)們的最愛。跳繩、踢毽子、夾沙包，轉(zhuǎn)呼啦圈，打籃球，溜溜球—— 涌現(xiàn)出多個高手大王。

　　好習(xí)慣五：班級的`班容班貌一直很整潔，氛圍溫馨，讓同學(xué)們心情愉悅。

　　好習(xí)慣六：我們的個人物品擺放整齊有序，人人愛勞動，會勞動，人人都是自理小能手。

　　好習(xí)慣七：每堂課我們專心聆聽，積極互動，敢于質(zhì)疑，勇于求異。

　　我們的好習(xí)慣還有很多。好習(xí)慣讓人終身受益。我們要把這些好習(xí)慣帶到初中，不僅要堅持，還要進一步養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。

好習(xí)慣作文300字 篇3

　　我有一個好習(xí)慣：那就是愛讀書，而且一讀起來就停不下來了。

　　我原來可不是那么愛讀書，總覺得讀書浪費時間。我喜歡讀書是因為上二年級的時候，老師要求我們寫作文，可我并不會寫作文，每次都是湊夠了老師要求的字數(shù)就不寫了。媽媽每次看了我的作文總是會唉聲嘆氣地說：“兒子，你的作文沒有一點描述性的語言，跟流水賬似的。建議你看書時多吸取一些好詞、好句，讀到精彩之處用心琢磨琢磨，把自己的語言變得生動起來。”我聽了媽媽的話，試著用媽媽的方法行動起來。讀書時，都注意著那些好詞好句，用腦子把它們記下來，寫作文時就能派上用場了……就這樣我堅持了幾個月，果然進步了不少，并且還愛上了讀書，每當(dāng)有一點時間，我都會拿起書。坐在椅子上津津有味地讀起來，媽媽再也不是像以前那樣責(zé)備我了，而是對我笑咪咪地說：“瞧你，都快變成一個小書迷了！”漸漸的，我覺得讀書很有趣，越來越喜歡讀書了！

　　讀書不僅讓我增長了知識，而且還開闊了視野，作文也不再那樣難寫了，愛讀書的好習(xí)慣，真好！

好習(xí)慣作文300字 篇4

　　每個人都有一個好習(xí)慣。有的人愛整潔、有的人愛勞動……，而我的好習(xí)慣是愛看書及摘錄名言名句。

　　記得上一年級的時候，爸爸媽媽常常帶我到書城看書，還購買了不少兒童故事書供我閱讀。當(dāng)時我特別喜歡白雪公主和七個小矮人、美羊羊等主人公以及她們的感人故事。漸漸地，我認識字也逐漸多了，對于課外書的精彩內(nèi)容也慢慢理解少許，每天放學(xué)回家做完作業(yè)便“迫不及待”地翻看課外書。當(dāng)有一天我看到書本里的一句簡單的言語：“不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子”。這是居里夫人寫的一句格言，當(dāng)時我被這句簡短而含有深刻哲理的格言所吸引，我馬上摘錄在一本嶄新的筆記本上。

　　從那開始，我每看到格言或美文好句都會摘錄下來，還會反復(fù)翻閱，漸漸地養(yǎng)成了這個習(xí)慣。至今，我已經(jīng)摘錄了不少名言名句。這些良言好句也時時鞭策著我要勤奮好學(xué)，天天向上。同時也給了我很大的啟示，令我深深明白任何知識技能都是我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)的，將所學(xué)到的知識應(yīng)用到有需要的地方。正如達芬奇的格言：“無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西留住�！�

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