精選習慣作文9篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牧晳T作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
習慣作文 篇1
“冬冬冬——”門外傳來敲門聲�！霸趺锤愕�，不是有門鈴嗎？”我一邊嘀咕著，一邊放下手中的書跑去開門。“啊，爸爸，原來是你！你怎么不按門鈴？這玩意還是你前天剛裝上去的呢！”爸爸摸了摸腦袋，笑著說：“哎，習慣成自然了�！�
家里有門鈴就是好，客人只要輕輕按一下門鈴，門鈴就會發(fā)出美妙的聲音，聽著音樂去開門，多好��！
“嘭嘭嘭——”門外又傳來一陣急促的敲門聲。我打開門，原來是表弟。只見他滿頭大汗，一副急匆匆的樣子。我剛要開口說他幾句，表弟已明白了我的意思，忙不迭地說：“對不起，對不起。”“表弟也不習慣。”我自言自語地說。對了，寫幾個字提醒大家一下吧！
于是，我拿出一張白紙，在上面工工整整地寫下了“請按門鈴”四個字，然后把它貼在了門上。正當我要回屋時，一陣風刮來，門關上了�！鞍职�，快開門！”我大聲嚷著，還使勁地敲了一下門。當我再次舉手敲門時，一抬頭，“請按門鈴”那幾個字頓時映入我的眼簾。哦，原來自己也是……
怪不得人人都說養(yǎng)成一個習慣難，改掉一個習慣更難呢！以后，我可得注意養(yǎng)成好習慣了。
習慣作文 篇2
10月23日，牛獻禮老師來到我校做課并演講。作為一名語文教師，很少聽數學課，今日聆聽牛老師的授課，發(fā)現數學課除了思維縝密嚴謹推理外，還可以講得那樣引人入勝，讓人陶醉。
在牛老師的授課及報告中，精彩點非常多。其中習慣培養(yǎng)給我留下深刻的印象。比如：課前請同學們把筆放入文具盒中，本子放在桌子左上角。上課集中精力，學會思考。課堂上講真話等。這些學習習慣的提醒，讓我感到人文的關懷，德育的點滴滲透。在隨后的演講報告中，牛老師的教育思想點亮了我們心中的一盞盞燈。他在課堂上對學生的發(fā)言讓我印象深刻：輪流發(fā)言時，不插話，看著對方，不隨便打斷別人的話聲音適中……其中一句話讓我印象深刻：“對學生的要求不僅能規(guī)范孩子在課堂上的言行，而且對他們將來走上社會都有益。”
一位哲學家說過這樣一段話：“播下行為的種子，你就會收獲習慣；播下習慣的種子，你就會收獲性格；播下性格的種子，你就會收獲一定的命運。”我們的學校教育教給學生什么，當他走出校門時，不會忘卻的是什么？我默默想著。
平時走在大街上，為人師者經常會遇到這樣情況：曾經教過的還很優(yōu)秀的學生見到自己，不打招呼，低頭一側臉就過去了。以前心里很不是滋味，認為這些孩子忘恩負義�，F在想一想，很大原因上是因為這些孩子在小學期間，父母、老師沒有幫孩子養(yǎng)成良好的禮貌習慣。這些孩子見到曾經的老師，從內心講不是不想打招呼，有的甚至很激動，是因為他沒有這個表達愛的習慣，所以，習慣成自然，在小學期間，我們對學生各種習慣的培養(yǎng)，會使他們受益終身。
牛老師的到來只有半天，但我會思索很久，讓習慣隨行，讓命運收獲。
習慣作文 篇3
我爸爸有一個壞習慣，就是襪子那都是，爸爸媽媽的床上有柜上有，客廳的沙發(fā)上有，陽臺上也有，我房間里也有，爸爸的壞習慣，怎么也改不了，有一次我說爸爸，爸爸說那你幫我管理一下，爸爸，你就當我什么也說就好了。
爸爸的壞習慣什么時候才能改掉呀！
習慣作文 篇4
有這樣一則故事，有個人趕著一輛牛車行走到一處彎道時，牛怎么也不肯轉彎，他用了很多辦法都沒有成功�？墒钱斔詈笤谂５亩渖洗蠛傲艘宦暋暗�，轉彎了�！迸暥鴦�。原來平時和這個人一起趕車的還有他的父親，每當到了轉彎處，眼神好的兒子總要提醒父親要轉彎了，結果久而久之，牛就養(yǎng)成了這樣的習慣。
讀到這兒，我不禁感嘆習慣的作用真大啊。就連平日里我們認為不會通人性的老牛都能在生活中養(yǎng)成習慣，那么我們人是不是也應該有更多的習慣呢？我們有自己習慣去的商店，有自己習慣去的公園，很小的時候父母半開始培養(yǎng)我們熱愛學習的習慣……我們就是生活在無數的習慣之中，而這些習慣中有好習慣也有壞習慣，我們所養(yǎng)成的習慣直接關系到我們的人生，所以習慣對于我們來說是十分重要的。
可是放眼今日至中國，今日之校園，今日的我們。我不禁要問：我們身上的習慣都是好習慣嗎？那些壞習慣是從哪里來的？好習慣哪里去了？為什么我們一邊高喊節(jié)約的口號卻在一邊浪費著糧食？為什么當我們看到水龍頭沒有關好時寧愿找負責的人也不愿自己去做？大學問家彥元曾經說“嘴上說出，筆下寫出，不如親自做出�！碑吘桂B(yǎng)成好習慣不是一句口號，我們要想養(yǎng)成好習慣必須要從實際出發(fā)，美國小說家杰克倫敦曾寫過《野性的呼喚》年輕時他就從無名小卒而一舉成名，秘密就在于他平時就有記錄細小想法的寫作習慣。
如果只是說說，那就不是習慣。只有親自去做才有意義。所以我們從身邊做起，向著好習慣前進！
習慣作文 篇5
一天，我吃完晚飯，媽媽說：“現在把書包收拾好了�！蔽艺f：“知道了！”我去收拾書包，是禮拜五的課，我準備拿語文書，可是語文書不知道放到那了，桌子上，沒有，地上，沒有，原來在床上，數學書，床上，沒有，地上，沒有，桌子上，也沒有。一看在柜子上，英語書桌子上，沒有，原來在地上，還有圍棋，圍棋地上，沒有，柜子上，沒有原來在桌子上。
還有圍棋書，柜子上，沒有，桌子上，沒有，地上，沒有，床上，沒有，原來在客廳的茶機上，第二天，我急急忙忙的上學，在班里，同學們都做好了，我也趕緊坐下，拿出文具盒，和語文書，呀！鉛筆沒削，這叫我怎么寫子、做數學題呀!我臉紅，心兒，“撲通、撲通�！钡奶骸安怀�，不成，這樣不成。”
習慣作文 篇6
有時，會茫然地看向天空，發(fā)呆；會靜靜地坐在桌前，走神。
有時，想寫點什么，卻不知該寫些什么，打哪兒寫，提起的筆，拿起，又放下。
有時，莫名的早起，坐上公交車的最后一排，從起點站坐至終點站，透過車窗，看著過往的人群，胡亂地想些什么。
……
這樣的有時，甚至連作為主人公的我都不知會在什么時候開始，又會在什么時候結束，或許是下一刻。那一刻，陷入，不受控制。我將這種有時，歸結為習慣。
每天走在諾大的校園，習慣了看路邊相同的景物，習慣了走相同的路線，然后到達同樣的目的地。今天似乎重復著昨天，明天似乎又將與今天一樣，如日出的朝霞，日落的晚霞一般，都已激不起我心中的波瀾。不知道自己想要做點什么，找不到一件真正想做的事，不知道怎么了，在這個時候心中總會有莫名的恐慌。想找個人訴說，翻遍通訊錄，卻不知道該打給誰，再一次的翻閱，卻憑添悲傷。想憂傷，想難過，但或許已經麻木，做不到，更或者是不會去做。我知道，是這種有時習慣讓我的生活沒有了變化，又是這種有時習慣讓我有了莫名的寂寞感，然而我卻永遠也不會知道，就在我習慣了這樣的習慣的同時，我又錯過了什么。其實，并不想習慣這樣的習慣，只是無力去增添精彩，如歌中所唱的那樣“習慣了習慣，終會變?yōu)橐蕾嚒�，然后便是算了�?/p>
習慣用文字去掩飾自己，但有時會變得詞窮，說不出自己想要的那種感覺，這時，便會選擇突然間的沉默，但在他人眼中，卻會被無限放大，然后是各種猜測，仿佛那一刻的我不是他們所認識的.那個我了，我也不屬于我了，然而性格使然，無奈選擇默認。他們不知道，每個人或多或少都有一些無法言說的哀傷，而我，是控制不住的孤獨與失神。沒有誰喜歡孤獨，只是不想失望罷了。
有時，習慣；習慣，有時。
隨遇而安。
習慣作文 篇7
習慣是什么？
你推我、擠我、和我搶電視、搶可口的飯餐？我，看不懂……
馬路上，你我并肩走著。突然，你把我狠狠向右推去，我左手邊一輛電瓶車疾馳著呼嘯而過。不過我只為理理凌亂的頭發(fā)，自然沒看見，反而像是個瞬間被點燃斗志的公雞，很快回推了你一下：“干什么呀你，神經��！”你伸手狠狠彈了我的腦門兒：“以后只準走在我右邊，聽見沒？”我捋起袖子，叉著腰：“憑什么？”你卻吊兒郎當地回了一句：“我習慣，你管得著��？”說完，便徑自走開了。那一年，我七歲，之后的八年光陰，我的左手永遠是桀傲欠扁的你，而你的左手卻是川流不息的車的海洋……
餐桌上，我大快朵頤著鮮美的東坡肉，然后，惡魔來了。你疾步走來，長臂一撈，美味不見了，取而代之的是一盤小蔥拌豆腐。你笑著，無比奸詐：“妞兒，不是姐姐說你，都這么胖了，還有功夫吃肉��？倒不如好好向劉翔同志學習，把你的50米過了吧�！蔽遗陌付�，怒極：“憑什么？”你扭扭腰，笑笑：“我習慣了吃肉，也能幫你減肥啊！”我不耐煩地吼道：“你哪兒來這么多習慣，討厭死了！”你瞬間收起了張狂的笑，冷冷的哼了一聲，走開了。 從那以后，我便開始清心寡欲地過上了和尚生活。可是不久后，我竟過了50米考試，更反常的是，那天習慣了吃肉的人主動端走了我面前的青菜、豆腐，把肉推到了我面前，如今還依稀記得耳畔明媚的笑聲：豬啊，賞你的，50米考試干的不錯喲……
噢，想想，再讓我想想，親愛的姐姐，我好像有點兒明白了，是你把愛藏在了對我嬉笑怒罵中了嗎？
也許，所謂你的這些習慣，全都直指一點，那就是你習慣了愛我吧，然而也恰恰就是因為那個習慣，漸漸與時光交融，著就我八年的出行無虞，考試無憂，安然如歌……
習慣作文 篇8
我有一個改不掉的壞習慣——拖。為什么改不掉呢？因為我總是把改壞習慣的時間一拖再拖。我把作業(yè)拖著到最后一天去做；我把家務脫脂想過會兒去做；我把午飯拖著餓到不行了再去吃。我?guī)缀跏裁炊纪稀?/p>
作業(yè)，我經常拖到最后一天去做，暑假作業(yè)就是一個很好的例子。暑假倒數第七天時我跟家人出去旅游了五天，回來后休息了一天后我才想起還有三篇作文要寫，我心里急的仿佛有人在我心里點了一根火柴，我總不能不寫作業(yè)交一張白卷給老師吧忙于是我開始瘋狂的補作業(yè)，一個下午的時間，我一口水也沒喝，全程握著筆，看著自己寫出來的文章。在臨近六點的時候，我完成了暑假中的所有作業(yè)，那時我的手已經變得麻木，全身酸痛，好像骨頭都散架了一樣，我緩了好久才緩了過來，果然，拖作業(yè)不是一個好習慣，它已經打亂了我生活的規(guī)律！我決心改掉這個壞習慣，可是，改掉一個伴隨你生活的習慣有那么容易改嗎？
最近，我又在自己身上看到了這個習慣�！澳闳グ岩路吹簦胰ハ赐�！”姐姐給我發(fā)布了了這個任務，我閑的沒事，就答應了。于是，我來到洗手間，看到一大堆衣服時，我不禁仰天長嘯：這么多衣服，我要何年何月才能洗完�。】墒�，我又轉念一想，姐姐也要洗那么多的碗，要花很多時間，我先休息一下保存體力，到時候再洗也不遲啊，于是我坐在小板凳上望著窗外的梧桐樹發(fā)呆�！鞍�!”一聲怪叫在我耳邊響起，我轉頭看了一看，就看見姐姐一直盯著我看，我被看的不舒服，只好問：“你干嘛一直看我？”“你——”姐姐的手指在我和那堆衣服之間晃來晃去“你怎么還沒洗過?”這時，我才發(fā)覺我的老毛病又犯了。后來，我洗了好久才洗完，我問姐姐為什么不幫我一把，姐姐說這個樣我才會長記性。
我覺得我該長記性了，這個毛病可讓我受了不少苦呢！我也讓父母監(jiān)督我，讓我不在拖沓，事情要在第一時間完成，可是，拖沓已經成了習慣，習慣也不是那么容易改掉的，只能慢慢來了。
習慣作文 篇9
俗話說：“習慣成自然”，每個都有自己的習慣，有好習慣，也有壞習慣。那么，我的習慣是什么呢？
自從六歲時，我養(yǎng)成一個習慣：每次上衛(wèi)生間，先用水把廁所沖得干干凈凈才能大小便，然后再用水沖干凈，洗手時把水龍頭打開，水嘩嘩地淌出來，水表里的齒輪飛快地轉著。日復一日，年復一年，我的習慣持續(xù)了很長時間。
姐姐時常表揚我說：“弟弟從小就養(yǎng)成了講衛(wèi)生的習慣�！笨墒菋寢尪啻闻u我：“你這習慣很不好！”每次聽到媽媽的批評，心里都很不愉快，感到媽媽錯怪了我。一次，我理直氣壯地對媽媽說：“我這是好習慣！”媽媽也針鋒相對：“你這是浪費！”“浪費？我怎么浪費了？”我常常為此晝思夜想，但還是百思不解。
有一天，我偶然發(fā)現爸爸用淘米水洗菜，又拿到衛(wèi)生間沖廁所，還振振有詞地說：“成由勤儉敗由奢�！蔽翌D時豁然開朗，知道爸爸是在節(jié)約用水，而我是浪費水。從此以后，我改掉了以前的習慣，用水時把水龍頭擰開一點，讓水細細地流，用洗臉的水洗腳，再沖廁所。
隨著歲月的消失，我才知道，水是生命的源泉，水是寶貴的資源，水是不可再生的。每個人都應從一點一滴做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。
【精選習慣作文9篇】相關文章：
習慣我的習慣作文11-26
精選習慣作文合集四篇01-15
習慣作文04-06
習慣之后作文（精選15篇）07-14
行為習慣作文（精選16篇）06-30
精選養(yǎng)成好習慣作文6篇03-25
精選習慣作文300字9篇03-24
精選習慣作文匯編7篇03-18
精選習慣作文300字8篇03-17
精選好習慣作文8篇03-16