關(guān)于習(xí)慣作文精選15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于習(xí)慣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于習(xí)慣作文1
習(xí)慣,是每個人做事的基礎(chǔ),它能反映出一個人的思想,從而決定他的一生。習(xí)慣分兩種,一種是好習(xí)慣,另一種是壞習(xí)慣,這就像自然規(guī)律,有條不紊地在我們每個人身上“運行”著,無一例外。
著名革命家馬克思說過:“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達(dá)彼岸!笨梢,持之以恒是多么得重要。但是遺憾的是,我卻沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣。做事只有三分鐘熱度,是我最致命的弱點。有一次,我一時興起,想做一頓飯?墒牵疫沒做完,就閑得無聊了。我漫不經(jīng)心地拿鍋鏟往鍋里鏟了幾下,便熄了火,去干別的事情了。忙著忙著,忙忘了。轉(zhuǎn)眼間都已經(jīng)十二點了,我肚子有點餓,心想:幸好我燒了一個菜在鍋里。我掀開鍋蓋一看,呀!我當(dāng)時心不在焉的,就把菜翻了幾下,菜還沒熟呢!我無奈,只好耐著性子堅持把菜炒熟。這樣的例子數(shù)不勝數(shù),就像夜空中的繁星,就像沙漠里的沙子,甚至就像我們的頭發(fā),不計其數(shù)。在一番思想掙扎下,我決定了:改!一定要改掉這個壞習(xí)慣!可是,哪有那么容易,這些壞習(xí)慣都是一天一天慢慢積累出來的,要想改,那得多難啊?不負(fù)我念,我失敗了。對于這個結(jié)果,我并不覺得奇怪。畢竟,我是個極沒有定性的人,做過的最安靜最有耐心的事就是看書了。這也不能怪我,如果壞習(xí)慣這么容易改掉,那豈不是人人都只有好習(xí)慣,沒有壞習(xí)慣?不管怎么說,我現(xiàn)在已經(jīng)改掉很多了,雖然沒有完全改掉,可是,就像雪萊說的:“冬天已經(jīng)到來,春天還會遠(yuǎn)嗎?”
從哪兒跌倒就在哪站起來,這些壞習(xí)慣恰恰督促了我,讓我不斷完善自己,能夠變得更好!
關(guān)于習(xí)慣作文2
‘搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋!岷蛣勇牭母杪曪h過來,拉著我的思緒飄回了和外婆在一起的幸福時光,一個年過六旬的老人斜躺在搖椅上,懷中還躺著一個睡得那樣恬靜的小女孩,老人那無比溫和的目光灑在小女孩的臉上。西下的斜陽輕悄悄的將她們籠罩了起來,將這幅畫面記錄了下來,沒錯,那個慈祥的老人就是我的外婆,正處于香甜睡夢中的小女孩便是我。
寒冬的一日,我感冒生病了,我趴在外婆的背上,躲在外婆的背后竟然忘記了打針的恐懼,風(fēng)是那樣的刺骨,可在外婆的背后卻很溫暖;再次趴在外婆的背上,皎陽似火,外婆的背后卻是一片陰涼。它是一堵墻在寒冬為我遮風(fēng)擋雨,它是一棵樹,在炎夏給我?guī)頉鏊?.....
現(xiàn)在我長大了,眼前常常浮現(xiàn)出外婆拄著拐杖站在門口盼著孫子回來的身影。濃濃的親情流進(jìn)我的心田,輕輕地觸碰著我的心,現(xiàn)在我習(xí)慣在寒風(fēng)呼嘯時拉著她的手走在迎風(fēng)面為她遮風(fēng),在皎陽似火時為她帶來陰涼。
放學(xué)回家了,放下手中的東西,坐在她身旁,將手覆在她的手上,凝視著那張慈祥的臉,就這樣默默地感受著彼此,過一會兒她就會問我在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,生活怎么樣?我一一作答,再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)。
晚上,給她洗腳時,我會淘氣的撓她的腳心,逗她笑。洗完后小心翼翼地把水擦干,再輕輕地把鞋給她穿上,為她捏捏腿,捶捶背什么的。外婆總是叫我快去睡吧,別太累了,我笑著說:外婆,再讓我陪你一會兒吧!我不累。等她睡著以后,才輕輕地離開?粗腋5乃,我心中大為滿足,但更多的是心酸,不知道這樣的日子還能過多久?這已經(jīng)成了我習(xí)慣的習(xí)慣又能在我的生命中住多久呢?......
淚順著我的臉頰流下,一切都模糊了,唯有那灑滿幸福的睡顏依然清晰。
關(guān)于習(xí)慣作文3
我的爸爸每天都辛苦的工作,對我也非常好,但他卻有一些壞習(xí)慣讓他不是那么完美。
他最大的壞習(xí)慣就是每次和好朋友一起喝酒都會喝得醉醺醺的。
有一次,我和媽媽吃完飯,等爸爸回來。10分鐘、20分鐘、30分鐘……等到45分鐘,他終于回來了。很顯然他又喝酒了。我想:都醉成這樣了,應(yīng)該喝點東西醒醒酒,喝點什么呢?我的目光在室內(nèi)急切地尋找著。突然,我的目光停留在一個柜子上!肮褡永飼粫心?”我自言自語道。我打開柜子,哈!有一罐蜂蜜,我就喊道:“媽媽,沏點蜂蜜水給爸爸醒醒酒吧!”“好的!”媽媽回答道。
于是,媽媽便給爸爸倒了一些開水,準(zhǔn)備等稍微涼一些再放蜂蜜,接著就去洗碗了,洗之前交代爸爸不要自己放蜂蜜。但是酩酊大醉的爸爸不顧媽媽的勸阻,搖搖晃晃地就自己去到蜂蜜,只聽“嘩”的一聲,把茶杯碰倒了。媽媽看到后急忙放下手里的活,拿著紙跑過來擦桌子,我也拿著抹布沖過來“助陣”。擦完后,媽媽對爸爸說:“我對你說的什么?你不聽,看這都成什么樣了!”爸爸聽后,斷斷續(xù)續(xù)地說:“對……對不起!我這就……就幫你……你去洗碗。”說完,他變像跳著芭蕾舞似的走到了水池旁邊,拿著碗開始洗。但過了一會兒,他沒抓穩(wěn)那個碗,只聽見“啪”的一聲,碗掉到地上摔碎了。真是禍?zhǔn)逻B連!這時我媽媽端起茶杯對爸爸說:“你呀!先喝點蜂蜜水醒醒酒吧!”這次爸爸比較“聽話”,端起蜂蜜水喝了個精光。喝了兩三杯后,他的`酒也醒了。看見摔碎的碗說:“這……這是我干的!”我和媽媽異口同聲地說:“是的!”他不好意思地?fù)狭藫项^,說:“我下次不這樣了!
直到今天,這樣的事還在發(fā)生,我真希望爸爸能改掉壞習(xí)慣,成為一個真正的好爸爸!
關(guān)于習(xí)慣作文4
期末考試就快要到了,媽媽抓緊時間給我聽寫詞語。
我認(rèn)真地傾聽著,全神貫注地寫著。這時,媽媽那只溫暖的手已落在我的頭上,輕輕地?fù)崦业念^,又低頭仔細(xì)地看著我的字。媽媽笑容可掬地說:“女兒的字真漂亮,非常工整!薄斑^獎,過獎。”我聽了媽媽的稱贊,調(diào)皮地回答道。心里美滋滋的,別提有多甜呢!我看見媽媽有點疑惑不解的表情,仿佛有什么話很難說出口似的。果然還沒等我問,媽媽就說了:“字跡工整,可這坐姿……”媽媽婉轉(zhuǎn)地說。我悟性很高,連忙把背挺直,把本子放端正了,做到了一寸、一拳、一尺。媽媽見了,嘴角露出一絲快慰的笑意。說道:“對,就得保持這樣端正的坐姿,工整的字跡。”我點點頭。
可不到5分鐘,我不由自主地又把本子放歪了,背慢慢地彎了。完全回到原來的狀態(tài)。我就覺得“彎腰駝背”、本子?xùn)|倒西歪的,這樣寫字特別舒服。要做到一寸、一拳、一尺那樣的標(biāo)準(zhǔn)坐姿,我就是堅持不住,我有些不耐煩。就在這時媽媽看出了我的心事,耐心地對我說:“不要著急,養(yǎng)成壞習(xí)慣后一時半會兒確實是改不了的。沒關(guān)系,慢慢去習(xí)慣,慢慢去做好!笔茄,媽媽非常理解我現(xiàn)在著急的心情,我也很想改正呀,可是雙手、脊背就是不聽使喚,我就是要忘記。我想起班上一大半同學(xué)都和我一樣,都有這個壞習(xí)慣。所以早早戴上了眼鏡,特別不方便。馮老師也經(jīng)常提醒我們頭抬高,背挺直。
如果一直不改正錯誤的坐姿,就會影響到我們的視力,長大后背會駝,我可不想變成“小駝背”、“小近視”哦!所以我一定要改掉這個壞習(xí)慣。
關(guān)于習(xí)慣作文5
“咚、咚、咚”三聲響亮而富有節(jié)奏感的竅門聲!霸趺锤愕,沒看到門鈴嗎?”我嘟囔著,放下手中書,跑去開門。 “爸爸,原來是你,干嘛不按門鈴呀,還是你親手按上的呢!”爸爸看了看門鈴,笑了笑說:“剛裝上門鈴,還真不習(xí)慣呢!”
“嘭、嘭、嘭”又是一陣急促的竅門聲!罢l呀?”我氣沖沖的將門打開,原來是我的好朋友,看見他大汗淋漓,氣喘吁吁的樣子,使我哭笑不得。沒等我開口,他倒是先吐出了舌頭,笑了笑說:“對不起,我又忘記按鈴了”隨后又看了看門鈴,仿佛是在向門鈴說對不起。
“得個辦法呀!蔽蚁耄⒘⒓凑襾砹艘粡埣,在上面寫道“請按門鈴”四個大字,然后貼在了大門上。 可是我一不小心,把門給關(guān)上了,我用手拍著大門,叫“媽媽,開門”頓時我意識到,習(xí)慣的力量。記得讀過兩個小事,說得就是習(xí)慣帶來的巨大影響。
一個是故事是說, 非洲的訓(xùn)象人,會把小象栓在一根大鐵柱子上,小象拼命的掙扎,但又無濟(jì)于事,于是,等到,小象變成了大象以后,他已有足夠的力量掙脫鐵柱,獲得自己由?墒,它已習(xí)慣于被拴在那根大鐵柱子上,不再掙脫了。還有一個故事,有一個退休了的士兵,他和女友一起去吃飯,就在開飲料的時候,因為當(dāng)年的一個習(xí)慣,他打開蓋子,將瓶子扔向女友,然后蹲下,撫住了耳朵,這就是習(xí)慣惹得禍。習(xí)慣了一件事,人就會管不住自己,按養(yǎng)成的習(xí)慣去做事,而不去思考。
我是一個安于習(xí)慣的人,做人也是循規(guī)蹈矩,我習(xí)慣,早上起床先洗臉后刷牙;我習(xí)慣在吃飯時看書;我習(xí)慣在炎熱的夏天,在家里享受空調(diào)帶的涼爽;我習(xí)慣在睡覺前看書;我習(xí)慣每吃完飯,在床上躺五分鐘;我習(xí)慣,每次在看完書后,復(fù)述學(xué)到的內(nèi)容......
習(xí)慣這個東西,實在是太強大了,所以,你一定要支配習(xí)慣,而不要讓習(xí)慣支配了你。
關(guān)于習(xí)慣作文6
我是一個好奇心很強的人。人人都有自己的習(xí)慣,我也有自己的習(xí)慣。因為我好奇心很強,所以我有一個別樣的習(xí)慣:凡是我好奇的事,就一定要做到。
在一個周末的早晨,我模模糊糊地睜開眼。聽見‘‘吱吱吱’’地聲音,我聽著都煩。仔細(xì)一聽,哦,這難聽的聲音是從廁所里傳出來的。我揉揉眼睛,走進(jìn)了廁所,只見爸爸手中拿了一個‘‘武器’’,在自己的下巴上抹來抹去。我跑過去,拉了一下爸爸的衣袖,用好奇的眼神抬頭望著爸爸,說:‘‘那個‘武器’是什么呀!’’爸爸摸了摸我的頭,笑著說:‘‘這是剃胡子的,不是什么‘武器’。’’說完,摸了摸自己的下巴。這下,我對那個東東起了好奇心。
又是在一天的早晨,我很早地起了床,偷偷摸摸地跑進(jìn)廁所,拿起爸爸的‘‘武器’’,想要試一下,但看到自己的下巴,光禿禿的,什么也沒有。唉,怎么辦呢?‘‘喵’’,小貓咪跑了進(jìn)來。!有了,就讓它來做實驗品吧!我猛地?fù)溥^來,想要抓到它,可它撒腿就跑。哎呀!自己摔了一跤,小貓卻跑了。
我絞盡腦汁地小想捉貓的方法,我想到了。我端了一盤魚,放到門外,小貓看見了,跑了過來。用鼻子聞了聞,就吃了起來。哈哈!我把它用繩子拴到了樹上。我跑到廁所里去拿‘‘武器’’,回來的時候,小貓已經(jīng)跑得無影無蹤了。唉,又要抓它了。
還是用同樣的方法,我把小貓抓住了,我用‘‘武器’’給它剃胡子,可是不好用。∥矣帜昧思糇,給它把胡子剪了,我把它放了,它走路 歪歪倒倒的。爸爸走出來,哈哈大笑。
這就是我那別樣的習(xí)慣。
關(guān)于習(xí)慣作文7
越長大,越明白,世上真的是人無完人,每個人或多或少都點小壞習(xí)慣。
當(dāng)然,有的壞習(xí)慣可能無傷大雅,有的壞習(xí)慣那可就不一樣了。
大人常說,你別小看一些壞習(xí)慣,有時交朋友,找工作,就是一個不起眼的小習(xí)慣有可能就讓人家對你改觀呢。
以前,我對于大人的說教從未怎么放在心上,只到有一天,我碰到一位老奶奶。
那是一個頭發(fā)已經(jīng)灰白的老奶奶,身材瘦小,穿著淺綠的工作服。她是一位醫(yī)院里的保潔員。
那天,我在那個醫(yī)院看醫(yī)生,后來去了下衛(wèi)生間。出來時,就在洗手池那邊洗手。
我洗手向來沒有擦手的習(xí)慣,不想浪費紙張,所以總是邊走邊隨手甩甩手上的水珠。
這時,我的耳旁傳來一個聲音:“小妹,你甩手上的水珠就在洗手池邊甩兩下就好,不要一邊走一邊甩,這樣甩得地上到處都是水滴,大家走來走去,地上很容易滑,也很容易粘灰,我們不找清掃!
我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)了那位灰白頭發(fā)的老奶奶,她有些不開心地正在拖洗 我剛才甩在地上的水珠。
“哦,好,不好意思!
見一位長者因為自己的不良的小習(xí)慣增加了她的工作量,我很是慚愧,邊道歉邊離開了。
我從沒想過自己洗完手隨手甩水珠會給別人帶來困擾,雖然我也被別人甩過來的水珠灑到臉,卻一直不曾放在心上。而這一回,那位老奶奶的話,卻讓我明白了養(yǎng)成好習(xí)慣是多么一件利己利人的事。
關(guān)于習(xí)慣作文8
人人都有一個好習(xí)慣。有的人生活簡樸,有的人節(jié)約,還有人愛整潔……我呢,就有一個好習(xí)慣—愛看書。
我可能是天生愛看書的人吧,在我很小的時候,就對書有一種特殊的興趣。當(dāng)我大哭時,媽媽給我一本書,我立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起來,雖然什么也看不懂,可還像一個讀書人似的。
慢慢地,我長大了,從識字的那一天起,爸爸便給我訂閱了許多書報。我翻開那些書,頓時覺得發(fā)現(xiàn)了一個奇妙美麗的世界,也結(jié)識了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每天回家首先做的事便是看書。慢慢地,我就養(yǎng)成了看書這個好習(xí)慣。因為書不僅給我知識,還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們變成了一個個可愛的小精靈,跳啊,跳啊,多么有趣啊!這難道不是一種享受嗎?
隨著時間的推移,年齡的增長,我上六年級了。開始不滿足于看小人書的現(xiàn)狀。于是便開始閱讀小說,如:《小小的我》、《孤星血淚》、《時間竊賊》……這些書給了我知識,也給了我一種精神,一種力量。
當(dāng)然,讀些數(shù)學(xué)方面的書也是我這個習(xí)慣中重要的組成部分。有一次,在一本書中碰到一道難度較大的題,我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙,兩張……時間,分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個難關(guān)。第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經(jīng)過思考,我終于順利地做了出來。這時,我興奮極了,真想高呼一聲:“一天之計在于晨!”
書,是我學(xué)習(xí)文化的一個好助手,是我人生路上的引路人,是所有知識的源泉,我這個好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)!
關(guān)于習(xí)慣作文9
偶的好習(xí)慣不少(表誤會,偶鄙視自戀狂),但壞習(xí)慣呢,也不算少,差不多和好習(xí)慣成50%的比例吧!其他不說,可貪吃這個說不上好的習(xí)慣呢,哎,讓我一想起就嘆氣。
也許你會哈哈大笑一通,然后用鄙視的眼光看著我說,老兄,這沒啥大不了的,頂多發(fā)福點兒嗎。如果你這樣想的話,我就得拍拍你的肩膀,唱一句經(jīng)典的歌詞:“你錯了!” 因為貪吃,我每聽到看到好吃的東西時,一定會想辦法吃到。這樣,自然浪費了我不少來之不易的“money” 因為貪吃,我每次見到好吃的東西時,管它三七二十一,先吃了再說!結(jié)果每次都害得我撐著為止。 記得有一次,我去吃肯得基,因為好久沒吃的緣故,我張開大口,什么漢堡包、雞腿、薯條、我盡收囊中。終于,在吃了二個漢堡、三個蛋塔、一包薯條、六塊雞塊,外加一大杯可樂后,我心滿意足地回家了。
可是災(zāi)難在后面呢,一回家,就感到我的胃開始了做體操,上竄下跳,難受得直哼哼,那邊大人們還都咧著嘴笑我。還是媽媽好,給我?guī)最w消化藥,可吃了一點用沒有,肚子反而更痛了,大概是中藥碰到了西餐吧,國籍不對,不能融合吧。這可苦了我這個讒貓。 現(xiàn)在只能想靠睡覺來減輕痛苦了,可是這肚了和我較上勁了,感覺在我身體里扭來扭去,好不容易迷迷糊糊睡著了,去開始做起了惡夢,夢見我的胃炸開了,嚇得我驚叫起來,哎,這就是貪吃的下場啊! 因為貪吃,我的耳朵也就特別‘敏銳“了。
在做作業(yè)時,只要有人提到食物,我馬上會放下筆聽他說,有一次,我彈鋼琴時,爸爸媽媽正討論晚飯準(zhǔn)備燒我愛吃的糖醋排骨時,我干脆停下來開始幻想起排骨的味道來,結(jié)果招來媽媽一頓毛栗。怎么也沒想到這么一會時間香香的排骨變成了痛痛的毛栗了。 哎,貪吃這個毛病我什么時候才能沒有啊,
關(guān)于習(xí)慣作文10
我有一個壞習(xí)慣,寫字時大的大,小的小。并不是我寫不好,關(guān)鍵在于寫字時的態(tài)度不好。
昨天,王老師布置了一張卷子,我大概一瞅,都會做,提筆就開始寫,以迅雷不及掩耳之勢,立刻寫完了。但令我萬萬沒注意到的是,那一個個站得筆直的鋼筆字在我的筆下變成了一串串東倒東歪的音符。
回到家,我拿出那“大作”給老媽看,自以為她會表揚我作業(yè)寫得快。
媽媽一看,表情變得嚴(yán)肅起來,那皮笑肉不笑的樣子,使我心里有些寒。“張毅煒,你寫的什么呀?草書還是行書?”我尷尬地笑了笑,低下了頭!澳阋詾槟闶钦l呀!寫那么差,不知道你想干什么,做好學(xué)生的首要標(biāo)準(zhǔn)就是寫好字!上次你爸被張老師K的事你忘了嗎?你還不爭點氣!”我沉重的低下頭,再也沒敢抬。
媽媽看看卷子,雙眼直冒火,肚子充滿了氣,那個氣呀,沒法用詞形容。只見媽媽雙手狠狠地撕爛卷子!敖心悴缓煤脤,叫你態(tài)度不端正,看你改不改,自己再去復(fù)印兩三張去!
我緊閉著嘴,頭低著,身上出了很多汗,用個詞形容是“汗流頰背”。媽媽撕完卷子,狠狠地丟下一句話“拿這本書15頁、16頁復(fù)印去!”說完便走了。
我彎腰撿起那廢紙,看看那大大小小的字,我想:“哎!用心就好了,以后這一切希望別再發(fā)生!”我嘆口氣,拿上書,走出門,消失在這條大街上……
大家知道不好好寫字的壞處吧!其實我還有兩個致命缺點,其中有一個是馬虎,想知道那馬虎引起的事,請看下回分解!
關(guān)于習(xí)慣作文11
“我習(xí)慣你走在我的身后,無論什么要求你全都接受……”耳邊又響起那熟悉的旋律,跟著它的音符,腦海浮現(xiàn)一個熟悉的輪廓。又想到他了——最貼心,最知心的人。他是我的藍(lán)顏知己,又是我的“守護(hù)者”。他,就是我最親愛的哥哥。
哥哥是小時候陪我時間最多的人,他比我大六、七歲,記得小時候無論我怎樣調(diào)皮,他都會保護(hù)我。記得那時候的我總喜歡到處跑著去玩。我從不會擔(dān)心什么,因為我知道有哥哥保護(hù)我。就這樣,我在前面走,他在后面默默的跟著,我不怕會迷路,因為有哥哥會記得回家的路。
有一次,我被他跟煩了,大聲地沖他吼“為什么總是跟著我?你沒有事做么?我已經(jīng)長大了……”他依舊平靜地說:“因為我是哥哥啊,哥哥就應(yīng)該保護(hù)妹妹的!蔽矣X得他說得很幼稚,生氣地回到家告訴媽媽。媽媽笑著說:“你不應(yīng)該怪你哥哥,你三歲時,哥哥總是認(rèn)為你很煩,便總讓你自己玩。有次,我把你交給哥哥照顧一下,結(jié)果你跑丟了,哥哥找了你一個晚上。從此哥哥就再也不像以前那樣了。”我終于明白了,哥哥是愛我的,我卻嫌棄他了。
我七歲時,哥哥上了初中,由于是住宿,回來的次數(shù)就少了許多,但每次只要他回來,我都會纏著他陪我出去玩。而他,一直跟在我身后,我開玩笑說:“哥,雖然我習(xí)慣了你跟在我的身后,但是好尷尬啊!彼p輕笑了笑,沒有說什么,依舊跟在我的身后……
一晃又七年過去了,如今的我已經(jīng)是一名初中生了,哥哥也有了自己的忙碌,回來的次數(shù)更少了,就算回來一次,也不一定可以見到我。真的好懷念小時候……
“我如果能夠讓時光倒流,高傲不再有,毫無保留……”
關(guān)于習(xí)慣作文12
我一直覺得,我是個容易被人遺忘的小孩。過去是,現(xiàn)在是,也許,將來也會是……然而,我已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣在習(xí)慣中習(xí)慣,這真是個很可怕的習(xí)慣呢……
凡事,我都覺得,只要習(xí)慣就好了。習(xí)慣沒人管制,習(xí)慣被人忽視,也習(xí)慣被人遺忘。真的,只要習(xí)慣了,就不會那么無助,那么難過,那么傻地認(rèn)為世界拋棄了我了……
我一向不喜歡喧嘩,在生活中也不怎么熱衷于談天說地。只是想要,靜靜地呆著,靜靜地看著周圍的人和事,靜靜地聽著身邊的喜或悲,靜靜地想著逝去的種種。世界遺忘了我,而我,也遺忘了這個世界……
我是個很普通的人,普通到不能再普通了,以至與我都覺得自己是個很沒用的人,也不知道自己究竟是為了什么才活著的……
每天,看著周遭的人,來了又去了,去了又來了,而自己卻仍站在原地,獨自彷徨著,難過著,不知何去何從……
習(xí)慣了,習(xí)慣在天黑的時候,自己為自己留一盞燈;習(xí)慣了,習(xí)慣在天冷的時候,自己把自己裹成一只企鵝;習(xí)慣了,習(xí)慣在難過的時候,自己為自己拭去眼角的淚;習(xí)慣了,習(xí)慣在孤單的時候,自己把自己抱得緊緊的……
——一切,都習(xí)慣了吧……
我常常會想:
即使我死了,不存在了,天還是在人們的頭頂上;即使我死了,不存在了,地球還是每天不停地轉(zhuǎn);即使我死了,不存在了,時間還是“滴答滴答”不停走;即使我死了,不存在了,太陽還是不會從西邊升起,東邊落下……
人,是多么渺小的生物啊,小到仿佛一眨眼,就會被世界遺忘……
關(guān)于習(xí)慣作文13
那天中午,我和幾個小伙伴在玩“八仙過海”。班中的肖翰陽,就是那個肖大塊頭,玩起了“單指撐尺”,從左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過,摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來,齊刷刷把頭伸向窗外,聳聳肩,無可奈何。“大塊頭”這時猶如一只被風(fēng)臘的老鴨,掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不長,老師上課時似乎都沒發(fā)現(xiàn)米尺的更換。
但是,你想想啊,我的那些同學(xué),都是“狗肚里盛不了四兩香油”不積跬步,無以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。
記得那是三年級,我在徐州市青年路小學(xué)讀書。
“咔!”“呀!班里的教學(xué)米尺斷了!”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺前,盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來!翱烊ジ嬖V路老師!”班長發(fā)話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,后悔的李同學(xué)把米尺撿起來,臉紅紅的,眼淚都快掉下來了,試著對接,終究不能成功。誰都知道,迎接那位同學(xué)的將是一場史無前例的“暴風(fēng)雨”,我為李同學(xué)捏了一把汗。
下午就有路老師的課,她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴(yán)厲的班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機(jī)一動,買一把一摸一樣的不就“瞞天過!绷藛。說干就干,中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表揚我為班級著想的同時,也批評了那位李同學(xué)不細(xì)心。做好事,受表揚,那個事可比蜜甜吶。
勿以善小而不為—這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣。
好景不長,沒過多久,米尺又遭遇不幸!的家伙。沒隔一天,知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚了俺,說俺幫助別人不惜代價,肖翰陽理應(yīng)把尺子錢給俺,云云。俺被夸得有點暈暈的。
幫助他人是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴我一起成長!
關(guān)于習(xí)慣作文14
初三三部(不)曲:上不完的課、做不完的作業(yè)、留不住的時間——題記
“鈴鈴……”甜美的夢鄉(xiāng),再次被那可惡的鬧鐘打破了,恨不得把它拆了,扔到樓下去。最終睡意還是被那強大的意志打敗了。于是只好拖著懶散的身體,殘留睡意的雙眼,不情愿的起了床,穿好衣服,吃完早飯,便匆忙地登上那山頂般的教室(6樓),一天緊張而又有規(guī)律的生活便拉開了序幕。
對于初三的學(xué)習(xí)生活我們必須有背水一戰(zhàn)的信心,必須懷著不是你死就是我亡的決心,才能應(yīng)對那些讓你“生意興隆”源源不斷的“訂單(作業(yè))”,讓人叫天天不應(yīng)叫地地不靈,只好盼望著破產(chǎn)的那天趕快到來。但也許是初三才讓我們學(xué)會了“堅持就是勝利”。
初三生活的密度就如同金屬鋨一樣,(地球上密度最大的物質(zhì))密得你喘不過氣來。一個星期有六天半在學(xué)校上課,你以為剩余的半天就可以休息了嗎?那你就錯了等待著你的仍然是那些“滿堂紅”的試卷。晚上加班已不再是傳奇,時間不再是從娛樂節(jié)目中流逝而是從哪一橫一豎,一撇一捺中走過,有時做作業(yè)時眼皮累的眼皮打盹時,便趴在桌子上休息一會兒,但是一抬頭望見或想到教室黑板右上方的中考倒計時表,斗志又振奮起來了。
考試對于初三就如同家常便飯,但是每次面對數(shù)學(xué)這位捉摸不透敵人時,心里的不安就如同戰(zhàn)后動蕩不安的伊拉克一樣不知所措。雖然初三有時很苦,但每天都讓你覺得過得那么充實、有價值,愉快。特別是每次當(dāng)你把努力過后的成績告訴父母時,看著他們臉上欣慰的笑容你會覺得再辛苦也值得。
對于初三的五味雜陳,也許只有在你踏出中考的那一瞬間你才會真正的明白!跞淖涛
關(guān)于習(xí)慣作文15
在聽課或思考問題時,我老是管不住自己的手,不自主地拿起手中的筆,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……
其實剛開始,我是不會轉(zhuǎn)的,也不理解為什么要轉(zhuǎn)。可慢慢覺得,這樣轉(zhuǎn),好像挺酷的。看電視上、網(wǎng)上的職業(yè)玩家,轉(zhuǎn)筆動作那叫一個帥,我就想試試,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,技術(shù)沒練好,倒是讓手指喜歡上了這個感覺。
起初是在家里轉(zhuǎn),后來,在學(xué)校里也轉(zhuǎn)上了。起初也就偶爾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),后來,越轉(zhuǎn)越頻繁,終于到了一閑就轉(zhuǎn)的地步。我倒是想停,可是,難啊。
這么一個麻煩習(xí)慣,當(dāng)然想改過。先是控制自己,讓自己不轉(zhuǎn),用大腦這個高級神經(jīng)中樞控制手?蛇@一回注意了,不轉(zhuǎn)了,過一會兒,一不留神,又轉(zhuǎn)上了。沒什么用,只能加強控制了,不用筆時,把筆收掉,讓自己無筆可轉(zhuǎn)?刹灰粫䞍,總會不自覺把筆又取出來,再轉(zhuǎn)上幾圈,我才反應(yīng)過來,中途一點感覺都沒有。沒辦法,改不了。這已經(jīng)成了我的習(xí)慣,有種不可抵擋的魔力,也算是一種癮。
不過,即使我經(jīng)常轉(zhuǎn),技術(shù)也是不好,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就掉筆,有時脫手的筆還會把本子劃上一條長長的痕跡,像是畫了一幅抽象畫?荚嚨臅r候,思考的時候也會轉(zhuǎn)筆,有時筆掉下桌面,巴塔一聲,那是無比尷尬,已經(jīng)影響到其他人,看他們都在看著我撿筆。有時,手若是有力過猛,筆就飛出去了,打到人了,麻煩就大了,那可是真會惹到人家的,無緣無故打人家一下,說不定還會劃到別人的臉面。我同桌也經(jīng)常說:“你這樣轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),人家余光一瞥到,就甩不掉,看著腦袋就暈,快別轉(zhuǎn)了。”
得,已經(jīng)招惹眾怒,然而,俺這個陋習(xí)難改啊,可能會伴隨我很久,直到自己不再用筆。
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