【熱門】習(xí)慣作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的習(xí)慣作文5篇，希望對大家有所幫助。
習(xí)慣作文 篇1
什么是習(xí)慣？習(xí)慣是指由于無數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來變成自動的行為方式。
英國教育家洛克說：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很容易自然地就能發(fā)生作用”。跟大家講一個關(guān)于習(xí)慣的小故事吧！在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚，氣度不凡的年輕人走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開的時候，他下意識地?fù)噶艘幌卤强祝@么個不起眼的動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，試問一個沒有良好生活習(xí)慣的人怎么能做好衛(wèi)生檢測員呢，最后這個年輕人失去了擁有這份工作的機(jī)會。
有句話說得好：習(xí)慣形成性格，性格決定命遠(yuǎn)。這句話讓我想到了前蘇聯(lián)宇航員加加林，他從小就養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。在進(jìn)入習(xí)飛船前他將鞋子脫下只穿襪子進(jìn)入座艙，這個細(xì)節(jié)他在眾多宇航員中脫穎而出，成為世界上第一個進(jìn)入太空的宇航員，可見好習(xí)慣給加加林的人生帶來了巨大的收獲。
生活習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們每一個的行動知識能力固然重要，但良好的生活習(xí)慣也往往能力我們插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助我們一臂之力。
佩利說過：美德大多存在于良好的習(xí)慣中。“良好的習(xí)慣能提高道德素養(yǎng)，在生活中自己的種種習(xí)慣關(guān)系到自己的形象，事業(yè)及人際關(guān)系。習(xí)慣性整理房間，打掃衛(wèi)生，幫助他人，贊美他人，不僅能美化自己在他人心中的形象體現(xiàn)自己的道德品質(zhì)，更能提升自己的價值，何樂而不為呢？一個邋遢，愛說粗話，沒教養(yǎng)的人是不受人們尊重的。
習(xí)慣的力量是一種巨大而頑固的力量。習(xí)慣一旦形成之后，沒有十倍自信的力量很難加以改變。
對于我們學(xué)生來說一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必須的，它有利于學(xué)習(xí)的積極和主動性，有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率，有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，比如上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后要自覺復(fù)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高閱讀能力，不斷完善自我。在成功的路上充滿了荊棘和困難，而好的習(xí)慣就像手中的一把鐮刀，能幫你沖破障礙走向成功的殿堂，立于不敗之地，壞的習(xí)慣可以將人從成功的神壇上拉下來，如野草一般，每當(dāng)我們疏忽時就蓬勃地蔓延起來。所以我們要吸收有益的營養(yǎng)，剔除無益的糟粕，拒絕有害毒素。
同學(xué)們，讓我們一起培養(yǎng)一個良好的生活習(xí)慣，語言習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣創(chuàng)就一個美好的人生吧！
習(xí)慣作文 篇2
從古至今，習(xí)慣一直在陪伴著我們，我們的生活也離不開好的習(xí)慣。如果人類的世界上沒有習(xí)慣會是什么樣呢？在沒有習(xí)慣的世界人們會晚上看電視，很晚才睡覺，早上又很晚起床，這樣人們上班又要遲到，上班也沒有老板管，也不知道會是什么樣，所以我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
從前，有一個人獲得了若貝爾獎。當(dāng)時，有一個記者采訪他說：“是什么讓你獲得了若貝爾獎？”獲獎的人說：“是習(xí)慣，在幼兒園那里的老師教會了我什么時候起床，什么時候睡覺，什么時候該干什么，所以我獲得了若貝爾獎�！边@個記者聽了非常吃驚。
我們的學(xué)習(xí)也離不開習(xí)慣，我們上課認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真寫，這不但是對老師的尊重也是良好習(xí)慣的養(yǎng)成，這樣考試怎么考不高呢？
我們的生活中也離不開習(xí)慣，我們不隨手亂扔垃圾出門把自己的東西整理，這是一種美德，也是一種良好的習(xí)慣。
習(xí)慣一直在陪伴著我們，習(xí)慣也是一種美德，習(xí)慣就像一種在支撐著我們，所以習(xí)慣就是一種力量！
習(xí)慣作文 篇3
對任何一個人來說，習(xí)慣都是一種神奇的力量，它強(qiáng)大到可以改變一個人的一生。所以，好習(xí)慣要從小養(yǎng)起，讓好習(xí)慣成為自己最好的奠基石。
從前，我是班里的尖子生。那時的我總是在班級前十里東奔西跑，不亦樂乎。歸根結(jié)底，那是成績好的原因是因?yàn)閶寢尀槲伊可矶ㄗ龅摹傲?xí)慣培養(yǎng)魔鬼手冊”為我打造了一個很好的奠基石。那時，我們還小，老師一直用校信通發(fā)家庭作業(yè)，媽媽通常在作業(yè)少的時候多加一些作業(yè)，列：語，老師讓把生字詞抄二聽一，媽媽讓我再清加一遍；英，除了老師布置的，還要把所有的英語單詞和英語句子的組成形式背得滾瓜爛熟，一詞不差……改作業(yè)時媽媽要一條一條的通，一條不合格就不能睡覺，因此我經(jīng)常在8點(diǎn)或9點(diǎn)才睡。每當(dāng)我9點(diǎn)才睡時，我就會在心里抱怨一通：媽媽怎么這么嚴(yán)呢？其他小朋友為什么就沒有被迫加作業(yè)呢？為什么我的媽媽偏偏是個魔鬼教練呢？老天，這不公平！不過，我的好習(xí)慣，老師對我的表揚(yáng)也越來越多。為了滿足我的虛榮心，我一直保持著這種好習(xí)慣，這種神奇的力量。
從四年級開始，老師要我們自己抄作業(yè)，我也已作業(yè)太多為理由擺脫掉了媽媽布置的作業(yè)。漸漸的，我的好習(xí)慣如同一只只小鳥，一只一只的飛走，一只一只的丟下我，飛向了遙遠(yuǎn)的地方。漸漸的，我失去了這種力量，這種神奇的力量，因?yàn)槲襾G棄了這些神奇的小鳥。
直到現(xiàn)在，我才明白，像我這種智商平平，資質(zhì)平平的女孩來說，只有好習(xí)慣，比別人多兩倍的努力才能變得優(yōu)秀，變得更加完美。可我并不知道自己還要努力多久，因?yàn)槟切┥衿娴男▲B早已飛向了遙遠(yuǎn)的地方。不過我還會繼續(xù)努力下去，把那些飛向遠(yuǎn)方的神奇小鳥們請回來，一只一只的請回來，讓它們永遠(yuǎn)住在我的身體里。
習(xí)慣對我來說，能改變我的很多東西，彌補(bǔ)我的不足之處。習(xí)慣，是一種力量！
習(xí)慣作文 篇4
喜歡是一種很大的力量，它是一個既可怕又讓人有著良好的作為的東西，它能毀掉人的一生，也能讓人發(fā)揮最大的力量，從而受益終生。它要人控制，毀掉人的是壞習(xí)慣，反之，好習(xí)慣。自從生下，我們要把壞習(xí)慣改成好習(xí)慣。
我也一樣,有好習(xí)慣，有壞習(xí)慣，本來他是一個天平，從人生路上增多減少，我小時候是家長讓我改的，是爸爸媽媽監(jiān)督我的習(xí)慣讓我改變。
我以前的習(xí)慣不好，比如沒有自覺意識、忘心大、好把東西放亂放。每一次，當(dāng)別人要扔垃圾時，我都不會去把垃圾桶放過去，而是該做什么就做什么:每當(dāng)自己做完作業(yè)，自己就會忘了作業(yè)在哪里，只好讓家人一起找作業(yè)；我當(dāng)自己用東西，就隨便，讓家人再收拾我也得要受一頓"批評"
因此，壞習(xí)慣不改，就會毀人的一生。
我從中受到了啟示，從此以后，我開始改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從那以后，每當(dāng)我寫完作業(yè)我就先整理好作業(yè)，讓父母批改作業(yè)，然后把書都整整齊齊的放到書包里，我以后，用完東西，再把它放回原處。而好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
所以，只要控制自己，就可以改掉自己的壞習(xí)慣，不要讓自己變成習(xí)慣的奴隸，習(xí)慣是一種力量。
習(xí)慣作文 篇5
曾經(jīng)有位記者在采訪一位諾貝爾獎獲得者時問道：“您是在哪所大學(xué)中獲得重要知識的？”出人意料的.是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園，讓文明習(xí)慣伴我成長�！边@個人一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家回答說：“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；學(xué)習(xí)用具擺放整齊；吃飯前要洗手；午飯后不奔跑；做錯了事要表示自己的歉意；仔細(xì)觀察大自然 ……”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這輝煌的事業(yè)，這位獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋。?/p>
成功與失敗的最大分別，來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功大門的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。 那么，同學(xué)們，在你的生活中，你是否重視自己的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成呢？你能不能做一個遵守校紀(jì)班規(guī)的好學(xué)生呢？
在即將過去的9月中，我們多數(shù)同學(xué)經(jīng)過老師的指導(dǎo)、自身的努力養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣：遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；參加活動井然有序……但也有些行為與咱們的和諧校園格格不入，比如隨地扔垃圾、課間活動打鬧、在課桌、瓷磚上亂寫亂畫等等，讓文明習(xí)慣伴我成長。
同學(xué)們，我們播下一個動作，就收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，就收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不說粗話、臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，通過我們的努力，文明之花一定會在校園絢爛綻放。
【【熱門】習(xí)慣作文五篇】相關(guān)文章：
壞習(xí)慣作文【熱門】02-14
【熱門】壞習(xí)慣作文12-24
【熱門】習(xí)慣小學(xué)作文11-29
別樣的習(xí)慣作文【熱門】01-27
【熱門】習(xí)慣的力量作文11-28
習(xí)慣的力量作文【熱門】11-25
【熱門】習(xí)慣作文匯總八篇03-09
【熱門】習(xí)慣作文合集十篇03-08
【熱門】好習(xí)慣作文合集五篇03-07
【熱門】習(xí)慣作文匯編五篇03-06