習(xí)慣作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的習(xí)慣作文9篇，希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣作文 篇1
習(xí)慣了，也就不再悲愴了
煙花飛滿天，我們醉眼看過(guò)�！俺了纪铝堦�(yáng)，當(dāng)時(shí)只道是尋�！保比A過(guò)后，是沉默，還是寂寞。遺忘重拾來(lái)時(shí)的初衷，卻不再有昔日里的悸動(dòng)。一縷寒風(fēng)從季節(jié)里穿塵而過(guò)，又是誰(shuí)在驀然回首時(shí)的霎那，淺淺低吟，訴說(shuō)惆悵�？傄沧卟怀龆喑钌聘械氖澜�。
每到一個(gè)地方，就意味著新的開(kāi)始，我卻固執(zhí)的堅(jiān)守著本色，自詡著高傲。不想，竟會(huì)落得一無(wú)所有。舊的，新的，歸屬權(quán)益不在我這里，并非總可以做主角。我只是太過(guò)于自以為是。守候了亙古之后的亙古，等待了花謝之后的花開(kāi)，最初的地方，一曲浮華落盡，凄婉悲涼的離歌。
當(dāng)匆忙的腳步揚(yáng)起漫天的風(fēng)塵，汽車的鳴笛吹落了最后一片黃葉，你我早已換上一身的落寞，平添了一份陌生。遠(yuǎn)去的身影，空留記憶，我并不是傷感于某些人，某些事。如果有，只是我不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。物是人非，對(duì)于流轉(zhuǎn)的時(shí)光，輕而易舉的辦到。我不是害怕通往夢(mèng)想的道路有多么崎嶇，而是害怕無(wú)人陪我欣賞沿途的風(fēng)景。或許是想得太多，就無(wú)法釋?xiě)选Ｄ岵烧f(shuō)，人世間最痛苦的事莫過(guò)于兩件，那便是得到了與得不到。而人生中，我們太多的時(shí)間里亦在患得患失，負(fù)重的無(wú)法呼吸。
思量卻是，無(wú)情有思，幾番起伏總不平，到如今都成追憶，我一身的憔悴，獨(dú)自在風(fēng)里。
又或許是我一直耿耿于懷，刻意掩飾那早已不存在的美好。
回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
其實(shí)，我已習(xí)慣了一個(gè)人去面對(duì)，而曾經(jīng)的揮手成了訣別。我卻不再感傷�？捱^(guò)，笑過(guò)，亦讓我懂得付出，也學(xué)會(huì)欣然接受。在孤獨(dú)中，我慢慢長(zhǎng)大，慢慢堅(jiān)強(qiáng)，慢慢云淡風(fēng)輕。
經(jīng)歷的太多，到最后，就麻木了，也就不再悲愴了。一個(gè)人需要勇敢，一個(gè)人需要堅(jiān)強(qiáng)。即使流淚了，也不再有痛的感覺(jué)。原來(lái)，一切都可以這樣自然。
猶如自在的花開(kāi)花落，年輕是可以這么無(wú)所謂的，我，勇敢地盡數(shù)著世間的滄桑。你我的悲喜，一城花絮的飛過(guò)，也有芳香彌漫，更何況青春的日子。唯美的時(shí)光里，我去看夕陽(yáng)，而不必哀嘆黃昏的遺憾，因?yàn)槊魈�，我們一同升起在東方。
習(xí)慣作文 篇2
微笑對(duì)于我來(lái)說(shuō)和空氣一樣重要。任何事，少了微笑里蘊(yùn)含的自信，就什么也做不成。讓微笑成為一種習(xí)慣，成為一種永遠(yuǎn)的習(xí)慣。微笑會(huì)讓你明白許多許多……
微笑，是一顆蜜糖，誰(shuí)吃了誰(shuí)就感覺(jué)心里甜甜的。在課堂上積極發(fā)言的同學(xué)，得到老師贊賞的微笑心里就像是吃了蜜糖，甜味滿心間。做了好事的同學(xué)，得到了老師表?yè)P(yáng)的微笑，那種說(shuō)不出的甜，頓時(shí)溢滿心間，自豪感也在心間久久的回蕩。
微笑，是真誠(chéng)的致歉，誰(shuí)看了都會(huì)原諒。有這樣一則故事:一名乘客在飛機(jī)起飛后讓空姐拿一杯水吃藥，空姐說(shuō)等進(jìn)入安全飛行狀態(tài)時(shí)再來(lái)送水。過(guò)了好久，空姐忘了為乘客倒水，那位乘客很生氣，空姐為了表達(dá)自己的歉意，每次路過(guò)那位乘客身邊時(shí)都給他一個(gè)微笑。最后，那位乘客把投訴信寫(xiě)成了表?yè)P(yáng)信。這，就是微笑的魅力。
微笑是無(wú)言的鼓勵(lì)，誰(shuí)得到了就會(huì)重拾往日的信心�？荚嚳荚伊说耐瑢W(xué)，得到了老師鼓勵(lì)的微笑，又恢復(fù)了往日的自信，考出了好成績(jī);一個(gè)失敗者，得到一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，重拾信心，發(fā)奮努力，最終成為一個(gè)勝者。
讓微笑成為一種習(xí)慣，用你的微笑去感染他人，鼓勵(lì)他人、讓別人也懂得微笑的美與魅力。
習(xí)慣作文 篇3
在一個(gè)平常的家庭里，有一個(gè)小孩叫樂(lè)樂(lè)。他可以說(shuō)是班上的優(yōu)秀生，但他最大的缺點(diǎn)就是挑食。
有一天，他的媽媽專門(mén)做了炒西蘭花和魚(yú)等素菜和海鮮。但樂(lè)樂(lè)見(jiàn)了，卻皺著眉頭說(shuō)：“媽媽，我不喜歡吃！”媽媽聽(tīng)了以后，苦口婆心的教育他說(shuō)：“青菜和魚(yú)類都含有很多營(yíng)養(yǎng)，可以增強(qiáng)抵抗力，有助長(zhǎng)身體。你如果不吃的話，怎么行？”“我不吃不吃就不吃！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)完后，進(jìn)去廚房拿醬油，打算醬油混飯，但媽媽說(shuō)：“今天做完所有菜后，醬油都用完了，只能吃我煮的菜了。”“砰”地一聲，樂(lè)樂(lè)撇下一句：“我不吃了！”就關(guān)上房門(mén)打游戲了�！鞍Α眿寢寚@了一口氣。
幾個(gè)月后，樂(lè)樂(lè)玩著玩著游戲突然暈倒。這可嚇壞了媽媽。媽媽急忙打了120。不久，救護(hù)車來(lái)到后，把樂(lè)樂(lè)抬上車，送往醫(yī)院。
醫(yī)生給樂(lè)樂(lè)檢查后，告訴媽媽：“你的孩子營(yíng)養(yǎng)不良，再加上經(jīng)常對(duì)著有輻射的物品，才會(huì)暈倒�！贬t(yī)生“唰唰唰”地寫(xiě)好了確診單后，告訴樂(lè)樂(lè)媽媽：“你的兒子需要輸液。嗯，要輸維生素C、B、A和一些抗生素，請(qǐng)簽名后到前臺(tái)付費(fèi)�！�
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后，樂(lè)樂(lè)再也不挑食了，還經(jīng)常參加體育活動(dòng)，練久了一身好身體。媽媽欣慰地笑了。
習(xí)慣作文 篇4
我的外婆是1935年生人，從教育戰(zhàn)線上退休多年，如今已至耄耋。
外婆習(xí)慣每天上午都和老街坊們逛街買菜，那些老太太們都喚她“姚先生”。這位姚先生隔三岔五便購(gòu)得些“奇物”：比如兩只碧油油，毛茸茸的“進(jìn)口唐老鴨”；一把背上生出鋸齒的'切菜刀；或者半籃灰灰白白，蔫頭耷腦的“野草”……
我也習(xí)慣了外婆的這些小癖好，所以當(dāng)這小山般的“野草”堆放在茶幾上時(shí)，我照例去問(wèn)兩句，好讓她的話匣子打開(kāi)。“這啥？”我湊過(guò)去問(wèn)。外婆瞇著眼擇出里面的一根枯草葉兒，說(shuō)道：“三月茵陳四月蒿，五月砍了當(dāng)柴燒說(shuō)的便是這茵陳，泡水喝可是清火呢�！蓖馄挪痪o不慢地說(shuō)著，手上也沒(méi)閑著。
外公從廚房探出頭，習(xí)慣性地嘆了口氣，道：“這有五六斤吧，也太多了，還有這茵陳都老了呀�！蓖馄磐嶂^，笑瞇瞇地瞅著我們說(shuō)：“你們不知道，我買菜回來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺子推著自行車賣茵陳，大日曬著，我看他怪可憐，便把它包圓兒啦�！�
我和外公交換了一個(gè)“我就知道”的眼神，便皺著眉看這老茵陳，對(duì)外婆說(shuō)：“又來(lái)了，您干脆給他點(diǎn)錢(qián)得了，省得買回來(lái)還費(fèi)力拾掇�！蓖馄磐Ｏ铝耸�，責(zé)備地看了我一眼，說(shuō)道：“你這孩子，幫助人需要這么多話嗎？”
這句話如同在我的頭頂上響起一個(gè)霹靂，使我羞紅了臉，從小外婆講過(guò)的故事從我心中緩緩流過(guò)：我的外婆幼年喪父，生父曾是黃埔軍校第八分校炮兵教官，后犧牲于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，被吞沒(méi)在歷史的滾滾洪流中�？蓱z了外婆和母親、哥哥隨著逃難人群來(lái)到了草店街。她小時(shí)討過(guò)飯，當(dāng)過(guò)童養(yǎng)媳，最終迎來(lái)解放……外婆一生命運(yùn)多舛，卻從沒(méi)抱怨過(guò)什么，她一直用善良、感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，用愛(ài)擁抱這世界！這些故事，外婆不是一直從我幼年開(kāi)始就給我講的嗎？我怎能忘記？
因?yàn)樗?xí)慣了感恩，她憐老惜貧；因?yàn)樗?xí)慣了感恩，她樂(lè)于助人。外公偶爾數(shù)落她時(shí)，她也是笑瞇瞇地聽(tīng)著，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)早就成了一種習(xí)慣。
外婆的“典故”中必定有“進(jìn)口唐老鴨”的故事，那兩只綠毛小鴨子被賣家捏扁揉圓，放在手指上繞著轉(zhuǎn)圈，吹噓著小鴨品種的神奇，外婆看它們被賣家折騰得奄奄一息，于是買下，沒(méi)幾天它們就褪去染色，原形畢露，黃毛抖擻；還有“菜刀”的故事，那是一位殘疾人上門(mén)推銷的，他比畫(huà)著手勢(shì)述說(shuō)菜刀的鋒利，外婆當(dāng)即買下，后來(lái)她告訴我說(shuō)，那刀即使握著飄輕，背上的鋸齒倒也看得威風(fēng)凜凜……她對(duì)素不相識(shí)的人尚且如此，就更不必說(shuō)她與親戚朋友，街坊鄰居之間的情誼是如何深厚了。
外婆幼年失怙，她常說(shuō)她是吃百家飯，穿百家衣長(zhǎng)大的，因此她感激身邊的每一點(diǎn)善意。從我小時(shí)候起她就言傳身教教導(dǎo)我何為“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”后來(lái)我上了高中，對(duì)人世間屢屢看到的不知感恩之事感到疑惑和憤恨時(shí)，她又對(duì)我說(shuō)：“人予我之恩，不可忘也；我予人之恩，不可不忘也�！�
啊！我的外婆，我的姚先生！她的靈魂深處應(yīng)有一片花海！那簇簇花兒是無(wú)私的，無(wú)我的，不造作的，似滿天繁星，如蓮蕊輕塵，讓外婆永遠(yuǎn)浴滿愛(ài)的光輝。先生教會(huì)了我，讓感恩成為一種習(xí)慣，不必索求什么，只做自己心安的事情。
我給家人每人泡了一杯茵陳茶�？�，數(shù)莖銀綠飄搖，點(diǎn)點(diǎn)浮沫裊裊，真好！
習(xí)慣作文 篇5
每個(gè)人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)然，我也不例外。
我有很多生活上的好習(xí)慣，但我也有很多學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣。我最大的一個(gè)壞習(xí)慣是上課經(jīng)常喜歡插嘴說(shuō)話。比如當(dāng)老師提問(wèn)其他同學(xué)的時(shí)候，我就急于把答案說(shuō)出來(lái)。這樣做并不是在幫助同學(xué)，反而是在害同學(xué)。因?yàn)槲腋嬖V了他，他就不動(dòng)腦筋了。到了考試的時(shí)候，他還是不會(huì)。同時(shí)，我也有很多麻煩，因?yàn)樯险n隨便說(shuō)話，我會(huì)有很多知識(shí)沒(méi)有聽(tīng)到，考試成績(jī)也會(huì)下降，并且，這樣做也會(huì)對(duì)老師和同學(xué)們不尊重、不禮貌。
我要記下自己的壞習(xí)慣，放在醒目的地方，時(shí)刻提醒自己改正壞習(xí)慣。
在課堂上，我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講、不隨便插話，想幫助同學(xué)應(yīng)該在課后幫助!
習(xí)慣作文 篇6
這個(gè)星期是我們班值周。我是在前門(mén)查紀(jì)律和遲到的。通過(guò)這五天的觀察、分析，我深深地感到：生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證。
這個(gè)星期遲到人數(shù)比上星期有所減少。星期三、五早上學(xué)校有廣播，星期三遲到人數(shù)僅有十名左右，星期五的人數(shù)卻較多，近三十名。為什么星期五遲到人數(shù)比星期三要多得多呢？我分析了一下，下雨是一個(gè)原因，但大多數(shù)人是因?yàn)�，走到半路又回去取下午歌詠比賽的服裝而遲到的，屬這種情況的人近10個(gè)。一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地跑進(jìn)學(xué)校，看看表，無(wú)可奈何地說(shuō)：還是晚了，要是不落衣服就好了。有的同學(xué)甚至晚了半個(gè)多小時(shí)，影響了上課。
第二節(jié)課課間，也有人拿著老師的批條回家取東西，他們多數(shù)在第三節(jié)課上課前趕不回來(lái)，也影響了上課。
其實(shí)，我認(rèn)為這種現(xiàn)象是完全可以避免的。如果同學(xué)們都有良好的生活習(xí)慣，就是；頭天晚上準(zhǔn)備好第二天要帶的東西，放在固定的地方，第二天上學(xué)前檢查一下再走，是無(wú)論如何不會(huì)遲到或丟三落四的，即使遇到象舉行歌詠比賽這樣的特殊情況，也不會(huì)忙忙叨叨、束手無(wú)策了。星期五這么多同學(xué)遲到，說(shuō)明同學(xué)們還沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)以至將來(lái)的工作都會(huì)帶來(lái)影響。因此我認(rèn)為：生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的的保證，希望同學(xué)們都有個(gè)良好的生活習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇7
今天，我看了《好習(xí)慣故事》，這本書(shū)主要講了要學(xué)習(xí)各方面的習(xí)慣，有衛(wèi)生小習(xí)慣、學(xué)習(xí)小習(xí)慣…… 我就講講其中一個(gè)《皮皮還不來(lái)》的故事吧！
一次，皮皮和小雞奇奇約好去森林里玩，可是，奇奇等不到皮皮，他還在睡懶覺(jué)。又一次，小兔妹妹腳扭了，大家輪流背她上學(xué)，輪到皮皮了，他竟因?yàn)榭紤]穿哪雙鞋出門(mén)，耽誤了時(shí)間，使兔妹妹上學(xué)遲到了。這個(gè)星期天，動(dòng)物學(xué)校要去旅行，大家非常高興。小鹿老師說(shuō)早上八點(diǎn)集合，小動(dòng)物們一大早就來(lái)到了學(xué)校。皮皮因?yàn)榍耙惶焱砩峡措娨曁t，現(xiàn)在還在睡覺(jué)呢！等皮皮急急忙忙跑到學(xué)校時(shí)，除了清潔工河馬伯伯，已經(jīng)沒(méi)有一只小動(dòng)物的身影了，皮皮傷心地哭了。皮皮認(rèn)識(shí)到了不守時(shí)，沒(méi)有按照約定的時(shí)間去做事的壞習(xí)慣，保證一定要改掉。最后，皮皮由河馬伯伯帶到了郊游的地方。
讀完了這本書(shū)，我要學(xué)習(xí)書(shū)里面各個(gè)主人公，不再亂扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作業(yè)不再拖拖拉拉……養(yǎng)成各方面的好習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇8
人說(shuō)品茶的過(guò)程也是一種陶冶人性情的過(guò)程，更是學(xué)會(huì)的過(guò)程。
起初我討厭喝那種被茶葉浸泡過(guò)的茶，覺(jué)得喝茶就是一種煎熬。說(shuō)解渴吧，它又不如白開(kāi)水解渴，說(shuō)好喝吧，他又不如飲料美味；說(shuō)是提神吧，他又不如咖啡來(lái)的有效為榮，在我心中一物是處，設(shè)置可以說(shuō)我打心底抗拒它。
對(duì)茶的改觀源于那次去拜訪叔叔。叔叔是做茶葉生意的，對(duì)茶特有研究，他說(shuō)我心浮氣躁就多喝茶來(lái)緩和我這急躁的性情。說(shuō)著，他便替我泡了杯茶，我礙不住面子便端起杯子輕輕啜了一口，茶含著一種清新的香氣，出入口時(shí)，舌尖有點(diǎn)澀澀的感覺(jué)味道微微泛苦，但當(dāng)它慢慢滑過(guò)舌苔后卻有一種令人心曠神怡、摒棄一切雜念、心如止水般的感受，待到茶漸漸流入咽喉后，我似乎變得溫和多了，一種沁人心脾的感覺(jué)油然而生，口中還殘留著茶香的味道�；丶仪�，便從叔叔那拿回了一餅普洱茶。
喝完茶后，茶似乎不那么令人討厭、一無(wú)是處了，我開(kāi)始喜歡上了茶，茶成了我偏愛(ài)的飲品之一。
漸漸習(xí)慣了喝茶，也漸漸愛(ài)上了茶，我總愛(ài)泡上一杯茶，走向庭院，坐在舒服的竹藤椅上，慢慢啜上一口，享受著午后那寧?kù)o的氛圍、溫暖的陽(yáng)光，感受著和煦的春風(fēng)輕拂過(guò)臉頰的味道，實(shí)在是一種人生的享受。
也許喝茶真的能改變?nèi)说男郧榘桑业陌l(fā)現(xiàn)自己悄悄地在發(fā)生著改變，在生活中一向毛毛躁躁、急于求成的我，現(xiàn)在卻能漫步在生活的道路上怡然自得。
習(xí)慣以后，我領(lǐng)悟到了人是為什么而活著，人怎么活著。
最初的不習(xí)慣早已不見(jiàn)，留下的是習(xí)慣后的收獲。作文
習(xí)慣作文 篇9
我爸爸有個(gè)習(xí)慣，就是每天上廁所的時(shí)候都要把手機(jī)帶進(jìn)去。
我曾留意過(guò)看他上廁所，他剛開(kāi)始先看看自己身上有沒(méi)有帶手機(jī)，沒(méi)有帶的話就回去把手機(jī)拿在手里，然后再去上廁所。
我去問(wèn)爸爸：“爸爸你為什么每次去上廁所的時(shí)候都要帶手機(jī)呢？”爸爸道：“因?yàn)槲颐看味家芫�，在廁所里很無(wú)聊想把手機(jī)帶進(jìn)去玩一玩唄！”我道：“但是爸爸你每次進(jìn)去一出來(lái)，里面都臭死了，又是煙味，又是那種味道，真是受不了，我勸你還是把這個(gè)習(xí)慣給改掉吧吧�！卑职终f(shuō)：“好的，我知道了�！�
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸這個(gè)習(xí)慣終于改掉了，爸爸現(xiàn)在沒(méi)有了這個(gè)習(xí)慣，我們家的廁所香多了，爸爸也再?zèng)]有把手機(jī)帶到廁所里了，真的是太好了。
我每次要上廁所的時(shí)候，爸爸還沒(méi)從廁所里出來(lái)，我就去催爸爸：“爸爸你怎么還沒(méi)出來(lái)，快一點(diǎn)，我都快要拉出來(lái)了，請(qǐng)你快一點(diǎn)�！卑职值溃骸爸懒�。”
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