【精選】習(xí)慣作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的習(xí)慣作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣作文 篇1
上學(xué)的路上,明明一邊走路,一邊吃香蕉。吃完香蕉,明明就隨手把香蕉皮扔在大馬路上。
這時(shí),一位小弟弟踩在香蕉皮上摔倒了,只見(jiàn)他哇哇大哭。
阿姨看見(jiàn)了,輕輕的抱起了小弟弟,安慰小弟弟:“寶貝乖,揉揉就不疼了,寶貝最勇敢了!
還沒(méi)走遠(yuǎn)的明明看見(jiàn)了這一幕,害羞的低下了頭,摸著腦袋來(lái)到小弟弟旁邊說(shuō):“小弟弟,對(duì)不起!”然后,默默無(wú)聲的走過(guò)去,把香蕉皮拿起來(lái),送到垃圾桶里。垃圾桶仿佛在說(shuō):“明明,好樣的!”明明開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。
習(xí)慣作文 篇2
今天外面的雨一直不停的在下,但是我的心情也隨著天氣的變化而變化。剛從濱江道回來(lái),外面還在下著雨,所以工作比較悠閑,可以安靜地坐下來(lái)寫(xiě)點(diǎn)東西。
今天發(fā)生了一件讓我比較能夠反省的一件事,具體的細(xì)節(jié)就不用贅述了。我只想說(shuō)說(shuō)通過(guò)今天這件事給我的一些啟示。以前我可能真的有些壞習(xí)慣讓別人受不了,我總是在沒(méi)有和別人溝通之前,就 擅自為別人做主,總喜歡替別人去作決定。以前我一直認(rèn)為只要自己的出發(fā)點(diǎn)是好的,別人就一定不會(huì)拒絕我的好意,更不會(huì)因此而生氣。但是隨著年齡的增長(zhǎng),還有通過(guò)以前發(fā)生的一些事情的教訓(xùn), 我終于開(kāi)始自我反省了,我覺(jué)得自己終于開(kāi)始變得成熟了,如果是以前的話,發(fā)生這樣的事我只會(huì)去抱怨別人,覺(jué)得別人不理解我的心意。而現(xiàn)在的我終于學(xué)會(huì)了自我反省,先從自己的身上找問(wèn)題,其 實(shí)這都是因?yàn)槲业脑蛟斐傻,都是我的錯(cuò)。我終于明白了,不管自己是否有好的出發(fā)點(diǎn),都應(yīng)該先和對(duì)方充分做好溝通,等對(duì)方同意之后再去做決定,而不是自己去為別人做決定,把自己的意愿強(qiáng)加 于人。我現(xiàn)在明白這些道理還不算太晚,我以后一定要改掉自己的這個(gè)壞習(xí)慣,決不讓這樣的事情再次發(fā)生。
我已經(jīng)知道了自己的壞毛病,我一定會(huì)去努力改掉它,而且我也相信我在慢慢變得成熟,我學(xué)會(huì)了發(fā)生不愉快的事情時(shí)先從自己的身上找問(wèn)題,一定是自己做的不好,對(duì)方才會(huì)生氣,這也算是我的 一些進(jìn)步之處吧。我知道自己的優(yōu)點(diǎn)很少,而缺點(diǎn)卻一大堆,我會(huì)慢慢的改掉自己的一些壞習(xí)慣,多為別人著想,我相信我會(huì)做的越來(lái)越好,為了別人,更為了自己。
我相信我會(huì)做到的!
習(xí)慣作文 篇3
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!薄辖迹拇_,生活在二十一世紀(jì)的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。
人生在世,我們時(shí)常會(huì)得到不相識(shí)的人或者家人的幫助,但沒(méi)有哪一種幫助是不需要回報(bào)的,所以我們要學(xué)會(huì)感恩,讓感恩成為一種習(xí)慣!
在我的心里,讓我最想感恩的就是愛(ài)的父母了。蕓蕓眾生,我們可以沒(méi)有其他任何人進(jìn)入我們的世界,但我們不可以讓我們的世界里沒(méi)有父母。是父母賜予了我們最寶貴的生命,是他們含辛茹苦的養(yǎng)育著我們,為我們操勞,從不抱怨,默默忍受著為兒女所做的一切,他們不求兒女的回報(bào),他們最快樂(lè)且最幸福的事就是看到我們一天天的長(zhǎng)大成人。我們是他們心中最軟弱的地方,他們不忍心看到我們受一點(diǎn)傷害。但作為子女的我們,不曾懂得感恩,覺(jué)得父母對(duì)自己很嚴(yán)格,責(zé)備他們的嘮叨,覺(jué)得他們總是不理解我們,覺(jué)得他們的思想總是停留在他們的那個(gè)舊年代里,抱怨他們沒(méi)有跟上時(shí)代的腳步,我們每天都活在為了一些雞毛蒜事而和他們爭(zhēng)吵的世界里,我們總認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的。但當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,仔細(xì)回想和父母之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),才知道他們對(duì)我們的良苦用心,才知道他們一路走來(lái)的不容易,他們的愛(ài)永遠(yuǎn)是時(shí)間最長(zhǎng)的愛(ài),是最溫暖的愛(ài),就像寒風(fēng)凜冽的冬天里一抹暖陽(yáng)一樣,溫暖著我們。
現(xiàn)在的我們,不應(yīng)該只懂得"享受"父母的愛(ài),要學(xué)會(huì)感恩,記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò)"不孝的人是世上最可惡的人"。烏鴉懂得反哺之恩,作為人類的我們,為什么不給我們的父母一點(diǎn)愛(ài)的回報(bào)呢?時(shí)光不待人,感恩要趁早。趁我們還年輕,趁父母還健在,我們應(yīng)該放下手機(jī),多陪陪父母,多關(guān)心關(guān)心他們,多和他們聊聊天,要像他們照顧我們一樣,去照顧他們。感恩是人間常情,是做人的道德,沒(méi)有感恩的世界,將會(huì)是死寂一片,沒(méi)有溫暖。
感恩家人,是他們給了我們家的溫暖;感恩父母,是他們給了我們生命;感恩朋友,是他們給了我們鼓勵(lì)與陪伴;感恩老師,是他們給了我們無(wú)盡的知識(shí);感恩自然,是她給了我們生存的環(huán)境;感恩……感恩的事物有太多太多,讓感恩成為一種習(xí)慣,一種美德,就像蘇轍所說(shuō)的"慈孝之心,人皆有之"。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,去感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,給他們一個(gè)微笑,道一聲謝謝,鞠一次躬。讓感恩成為一種習(xí)慣!
讓感恩成為一種習(xí)慣,讓世界充滿愛(ài)的光芒!
習(xí)慣作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)生病,有大病還有小病,種類有嚴(yán)重,還有不嚴(yán)重之分。而我通常是生小病。有時(shí)候生病會(huì)讓人感覺(jué)有氣無(wú)力和很害怕;有時(shí)候卻覺(jué)得很幸福,因?yàn)椴挥萌ド蠈W(xué),所以我認(rèn)為生病有好處也有壞處。
有一次,我因?yàn)樯《≡。我記得那好像是我五歲的時(shí)候,剛開(kāi)始我看到醫(yī)生就心跳加速,不過(guò)幸好醫(yī)生人很好,知道我很害怕,叫我不用擔(dān)心。后來(lái),我只知道我躺在病床上,而且在打點(diǎn)滴。很多人來(lái)看我,給了我許多東西,鼓勵(lì)我,過(guò)了一會(huì)兒,大家都走了,只剩下我的家人,護(hù)士小姐就熟練地抽出一根寒光閃閃的細(xì)針,我一看到就嚇得渾身發(fā)抖,心里既難過(guò)又害怕,過(guò)一會(huì),我就睡著了。過(guò)了六天之后,我就去上學(xué)了。
現(xiàn)在我覺(jué)得生病其實(shí)很不好,因?yàn)闀?huì)讓人咳嗽、頭昏腦脹、發(fā)抖……很不舒服。而且有時(shí)人在生病時(shí),會(huì)特別想吃冰,出去玩,但是鼻水和咳嗽都綿綿不斷地一直出來(lái),鼻子紅得像小丑,喉嚨像在跳芭蕾舞似的很痛,所以我們還是要控制自己的欲望。
病魔就像堆積如山的作業(yè)一樣,身體要努力地對(duì)抗它,才會(huì)消滅它。我覺(jué)得我們平時(shí)就要多喝水、多洗手,保持身體健康,這樣才不會(huì)生病喔!
習(xí)慣作文 篇5
“丫頭,過(guò)來(lái)!”媽媽沖我喊道。
天知道我又犯了什么事兒!但凡我那親愛(ài)的老媽叉著腰站在某一個(gè)位置……呃,這一次的'位置有點(diǎn)奇怪,居然是在——衛(wèi)生間的門口。
我已經(jīng)做得夠可以了!我用眼神示意——衣服放了,漱口杯擺了,地拖了……還有什么沒(méi)做的?
“這兒——”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō),指了指臺(tái)子上的毛巾。
這是正常得不能再正常的事了!毛巾正舒舒服服地躺在屬于它的臺(tái)子上,它怎么就又讓我的老媽覺(jué)得礙眼了呢?
“以后該你掛了!眿寢屨f(shuō),“以前沒(méi)讓你掛,是因?yàn)槟隳菚r(shí)就那么高,毛巾架你夠不著。但是現(xiàn)在呢,你都快和我一樣高了,還用得著我來(lái)幫你掛嗎?記著,明天你就自己掛!”說(shuō)完,媽媽又一次幫我掛了毛巾。
“明天一定要記得掛毛巾啊!彼X(jué)之前,我叮囑自己不下二十遍,才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是習(xí)慣畢竟是習(xí)慣,昨晚的自我提醒不過(guò)是一陣風(fēng)罷了。所以現(xiàn)在……
我在老媽那足以殺人的目光以及她那一通長(zhǎng)篇大論下,赤著脖子紅著臉掛上了那條“悲哀”的毛巾。
我決定供出我寶貴的腦細(xì)胞來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。要說(shuō)嘛,腦子靈就是好,不一會(huì)兒,我計(jì)上心頭。
是什么呢?就是眼睛提醒啦!我撕下幾張紙,統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)上“掛毛巾”,然后粘到衛(wèi)生間的鏡子、毛巾架以及我最有可能注意到的地方。結(jié)果嘛,自然是皆大歡喜嘍!
N天后的一個(gè)早上,我正在吃早飯,媽媽微笑著走到我面前,對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)啊,乖女兒,沒(méi)有紙條提醒你也能記得掛毛巾了!
嗯?我停下筷子,愣愣地盯著老媽看了半天,再一想:對(duì)哦,好像真是的哎!
“那那些紙條呢?”
“前些天家里不是來(lái)客人嗎?貼得到處都是多難看啊,我就把它們?nèi)蚁聛?lái)扔了!
耶!成功!我終于養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇6
大家好,我是福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)花園小區(qū)三年級(jí)一班的曹邦煒。今年9歲,特點(diǎn):有點(diǎn)胖。
我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是放學(xué)回家總要找些吃的,要不然就得跟媽媽建議能不能改成五點(diǎn)開(kāi)飯,因?yàn)槲覍?shí)在太餓了,這就是我胖的原因。我最喜歡做模型、看書(shū),我很喜歡看哈利—波特。我缺乏運(yùn)動(dòng),上學(xué)期跳繩一分鐘只跳了30個(gè),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的訓(xùn)練,終于大有進(jìn)步。
習(xí)慣作文 篇7
壞習(xí)慣先生:
你“好”嗎?自從我上了五年級(jí)以后,壞習(xí)慣先生,你一家人就火速趕到我家,跟我交起了“朋友”。粗心、不愛(ài)整潔等等。我極其討厭你的大兒子驕傲,它快把我給“氣死了”。上次考試,我一看,大吃一驚,,題目這么簡(jiǎn)單,“哈哈哈”我心里暗暗高興。于是,拿起筆漫不經(jīng)心地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì)兒,寫(xiě)好了。我嘴里吹著音樂(lè),得意洋洋。這時(shí),老師說(shuō);“這次的題目很容易出錯(cuò),希望同學(xué)們寫(xiě)好后再檢查一遍。”我心不在焉,根本不把老師的話放在眼里,嘴里繼續(xù)吹著音樂(lè)!扳忊忊彙苯K于下課了,我迫不及待地把試卷交了上去。過(guò)了幾天,老師來(lái)報(bào)成績(jī),當(dāng)報(bào)到張倩倩:81.5時(shí),我吃驚極了,失落極了,同學(xué)們用異樣的目光看著我,我十分的后悔,“哎”真是不聽(tīng)老師言,吃虧在眼前啊!壞習(xí)慣先生,我十分的討厭你,“對(duì)不起”,我決定把你趕出家門,讓你在我的眼前消失。
敬祝:滾蛋!
習(xí)慣作文 篇8
自從我上了四年級(jí),我的習(xí)慣有好很大的轉(zhuǎn)變。媽媽說(shuō)我是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。三年級(jí)的時(shí)候,每天早上總是7點(diǎn)4..
自從我上了四年級(jí),我的習(xí)慣有好很大的轉(zhuǎn)變。媽媽說(shuō)我是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
三年級(jí)的時(shí)候,每天早上總是7點(diǎn)40分出家門,到校已經(jīng)打過(guò)預(yù)備鈴了,每次都是慌慌張張地路進(jìn)教室,F(xiàn)在,每天7點(diǎn)40我都可以到校了,從從容容地走進(jìn)教室,拿出書(shū)閱讀。
以前回家先看會(huì)電視再吃飯,現(xiàn)在看會(huì)書(shū)飯就做好了。不是媽媽做飯的速度提高了,而是我看書(shū)看得太入迷了,不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。
以前的字寫(xiě)得不工整,像小蟲(chóng)子在爬,還經(jīng)常被媽媽訓(xùn),F(xiàn)在,不用媽媽訓(xùn),也可以寫(xiě)得非常工整,媽媽為此,還獎(jiǎng)勵(lì)了我?guī)妆緯?shū)呢。
以前的數(shù)學(xué)作業(yè)每次都會(huì)錯(cuò)一堆,原因是我太馬虎了。現(xiàn)在,可不一樣了,錯(cuò)誤一天比一天少,甚至沒(méi)有錯(cuò)誤。雖然數(shù)學(xué)越來(lái)越難,計(jì)算的數(shù)越來(lái)越大,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。數(shù)學(xué)老師的通關(guān)經(jīng)常得一百分呢。
進(jìn)入四年級(jí)后,我的好習(xí)慣越來(lái)越多,壞習(xí)慣越來(lái)越少,這就是我開(kāi)學(xué)后的變化。
習(xí)慣作文 篇9
今天,我體驗(yàn)到畬族的婚嫁習(xí)俗。我們跟著講解員,她說(shuō)需要四個(gè)人分別來(lái)扮演新郎、新娘的舅子和兩位伴娘。趙老師自告奮勇的扮演“新郎”,另外三人都是我的同學(xué)。
新娘在哪兒呢?我正好奇著。該不會(huì)在一旁的轎子里吧,想著,便探著腦袋往轎子里看,一旁的導(dǎo)游似乎聽(tīng)到了我的心聲,接著說(shuō)道:“我們現(xiàn)在還不能見(jiàn)到新娘呢,要新郎闖過(guò)一道道難關(guān)后,才能見(jiàn)到新娘。
在一扇大門前,我大家停住了腳步,我看到前方的地上放著兩把交叉的掃把,掃把上還有尖刺。它們擋著我們的去路,必需要對(duì)出歌才能繼續(xù)前走,村里的姑姑們都說(shuō)畬族自己的語(yǔ)言,讓我們聽(tīng)得云里霧里,也真難為趙老師了,他不但沒(méi)知難而進(jìn),反倒知難而退,只好被新娘家的人罰了三碗酒。
畬族的不少人家還會(huì)上山打獵,正因?yàn)檫@樣,新郎的箭法一定要很準(zhǔn)。對(duì)新郎的第二項(xiàng)挑戰(zhàn)就是射箭,我們?cè)谝慌愿`竊私語(yǔ):“趙老師恐怕連弓怎么拿都不知道!薄靶⌒,別被趙老師射到啦!甭(tīng)了這,我們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被箭法不準(zhǔn)的趙老師射到,果不出所料,五支箭,趙老師一支也沒(méi)射到。
要進(jìn)到新娘的家中,還得猜出哪一位姑娘是女祭司!皯(yīng)該是頭上盤著鶴的吧!薄翱赡苁巧砩系囊路C著鳳凰的吧!薄安粚(duì),可能是身上背一個(gè)包的!”大家七嘴八舌地給趙老師支著招。是啊,三個(gè)姑娘都不一樣,哪一個(gè)才是呢?最終,趙老師選了那位繡著鳳凰的。結(jié)果,講解員說(shuō),應(yīng)該是身上背著包的。
趙老師最終沒(méi)見(jiàn)到新娘,在真正的婚嫁中,需要全是滿分才能娶上新娘呢。
習(xí)慣作文 篇10
有人說(shuō):播種一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播種一個(gè)性格,你將收獲一種命運(yùn)。的確,習(xí)慣對(duì)于我們的重要性,就像小樹(shù)旁邊護(hù)衛(wèi)它不長(zhǎng)歪的筆直竹竿。
有這么一個(gè)故事。一家世界500強(qiáng)企業(yè)要招聘員工,招聘那天,公司總裁讓人特意在應(yīng)聘者必經(jīng)的樓道上撒放了些紙屑,前來(lái)應(yīng)聘的人很多,大家也都看到了這些與周圍干凈環(huán)境極不協(xié)調(diào)的紙屑,可大都選擇了熟視無(wú)睹,只有一個(gè)年輕人彎腰撿拾起紙屑并放進(jìn)了垃圾箱。最后,這個(gè)年輕人就是憑借這小小的的舉動(dòng)在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,被聘為公司的執(zhí)行總裁。他講衛(wèi)生的好習(xí)慣最終讓個(gè)人命運(yùn)發(fā)生了巨大的變化,讓自己收獲了巨大的成功。
由此可見(jiàn),好習(xí)慣可以改變?nèi)说拿\(yùn)。而我的好習(xí)慣可以讓我變得更快樂(lè)。
想必大家對(duì)閱讀都感興趣吧!閱讀可以讓心情糟糕的人感到愉快;可以讓受傷的心靈感到溫暖;可以讓狹窄的視野變得廣闊;可以讓貧瘠的內(nèi)心變得豐富。我愛(ài)閱讀,不單是因?yàn)槲淖值膬?yōu)美和情節(jié)的生動(dòng),更是因?yàn)闀?shū)中蘊(yùn)含的哲理和給我的啟迪,這些東西讓我終生受益。為什么我們會(huì)這么喜歡閱讀呢?主要還是閱讀已經(jīng)不知不覺(jué)成為了我們的一種習(xí)慣,每天我們都會(huì)不由自主的捧起書(shū)本,愛(ài)不釋手。我們走進(jìn)書(shū)中,暢游五湖四海,走遍東南西北,了解古今中外,對(duì)話天文地理,充分享受閱讀的好習(xí)慣帶給我們的充實(shí)與快樂(lè)。
話說(shuō)到這里,我估計(jì)此刻會(huì)有很多人想要閱讀,想要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,想要擁有很多的好習(xí)慣。但在行動(dòng)前,我們一定要知道,好習(xí)慣的養(yǎng)成,首先要有愛(ài)好,然后需要毅力,更需要勇氣去堅(jiān)持,如此,你離一個(gè)好習(xí)慣就不遠(yuǎn)啦!
好習(xí)慣往往能使一個(gè)人成功,乃至登峰造極;而壞習(xí)慣只會(huì)使人失敗,甚至跌入萬(wàn)丈深淵。讓我們努力朝著養(yǎng)成習(xí)慣、擁有好習(xí)慣的目標(biāo)大步邁進(jìn),希望每個(gè)人都因自身好習(xí)慣收獲不一樣的精彩的人生。
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