養(yǎng)成好習(xí)慣作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的養(yǎng)成好習(xí)慣作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇1
“性格決定命運(yùn),習(xí)慣決定未來!钡拇_,一個(gè)好的習(xí)慣將會是你打開成功之門的金鑰匙,會是你走上成功大道的鋪路石,只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,你才能成功,才能完成你夢想已久的宏圖大志,才能擁有一個(gè)好的未來,才能完成祖國托付給我的重任。
作為小學(xué)生,需要我們養(yǎng)成的好習(xí)慣有很多,按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,書寫習(xí)慣,記憶習(xí)慣 ,思考習(xí)慣……其實(shí),你知道嗎?讀書也是一種很好的習(xí)慣,古語說的好“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見讀書的好處有多么大。我國著名的教育家葉圣陶先生就明確提出“學(xué)習(xí)語文的目標(biāo)就是得到閱讀和寫作的知識,從而養(yǎng)成讀書的習(xí)慣”。我們現(xiàn)在正處在身心快速發(fā)展的階段,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作將會產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。事實(shí)告訴我們,良好的讀書習(xí)慣,將會使我們終生受益。
以前,我沒有養(yǎng)成讀書習(xí)慣的時(shí)候,老師如果布置作文,我一定一回到家就要愁眉苦臉的想啊想啊,但到寫完的時(shí)候讀一讀,感覺像嚼蠟一般無味。于是,我向?qū)懽鞅容^好的同學(xué)請教,他們說的話如出一轍:多讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,你就知道我們作文寫好的訣竅了。我半信半疑,讓媽媽給我買了幾本課外書,我看著看著就進(jìn)入了書的海洋,行駛在字里行間。每天下午放學(xué)回到家,我為了抓緊時(shí)間讀書,連脫衣服都來不及,拿出本子就寫作業(yè),為的就是多擠出一點(diǎn)時(shí)間看書。到了晚上,洗腳拿著書看,洗臉要拿著書看,刷牙還要拿出書看,總之已經(jīng)入迷了。睡覺時(shí),總是趁著媽媽不注意偷偷看幾眼,許多次,媽媽發(fā)現(xiàn)了,害怕對眼睛不好,就把書給收了,我只能滿肚子不情愿,遺憾的睡了。我早晨6點(diǎn)半就起來了,拿起書就看,用“癡”這個(gè)字眼來形容再合適不過了。從此,我不但作文一次寫的比一次好,而且還讓我懂得如何珍惜時(shí)間,知道了許多做人的道理。這都是我養(yǎng)成讀書這個(gè)好習(xí)慣的緣故。
好的習(xí)慣似乎是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他會讓老師和同學(xué)都認(rèn)為你是一個(gè)好孩子、一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人,讓你得到大家的.贊揚(yáng)、夸獎(jiǎng)。正如英國作家薩克雷所說:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”可以看出,一個(gè)好的習(xí)慣在你的生活中有著巨大的作用。也許,一個(gè)孩子成功的教育,就要從好習(xí)慣開始培養(yǎng)。
每一個(gè)人都要養(yǎng)成好習(xí)慣,然后做出對人民、社會、祖國等應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如果你還沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,那就從現(xiàn)在開始培養(yǎng),去幫助更多人,明白更多道理!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇2
我有一個(gè)好習(xí)慣,就是做事情的時(shí)候很專注。我想大家都聽過小貓釣魚這個(gè)故事吧,故事中主人公小貓?jiān)卺烎~的時(shí)候常常分心,一會兒去追蜻蜓,一會兒又去追蝴蝶,所以小貓一條魚也沒有釣到。我就不像小貓一樣分心,而是不管別人怎么樣,都不受外界的影響,認(rèn)真地做自己的事情,常常受到別人的稱贊。
我就舉一個(gè)例子跟大家分享一下吧。記得那一天,我們班的陳老師要去把我們的周末作業(yè)小紙條拿過來,就離開了教室,教室里頓時(shí)炸開了鍋,有的同學(xué)在玩“石頭、剪刀、布”的游戲,有的同學(xué)在大聲喧嘩,還有的同學(xué)在講臺桌上跳著騎馬舞……玩得不亦樂乎,我則在一旁專心致志地寫著作業(yè),完全不受他們的影響,這樣子做也讓我受益匪淺,周末剩余的時(shí)間很多。還有晚上在家,爸爸、媽媽都在津津有味地看電視,我就在一旁認(rèn)真地看書,一點(diǎn)都不受電視的干擾。
我想對同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,好習(xí)慣就像一雙舒服的鞋子,越穿越舒服,越走越輕松。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇3
學(xué)校已經(jīng)多次開展“養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做小紳士”的活動。其中,有一個(gè)好習(xí)慣,經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,終于養(yǎng)成了。這就叫做“功夫不負(fù)有心人”。
我養(yǎng)成的好習(xí)慣是:“上下樓梯靠右行。”雖然看起來簡單,可要是真的把它給堅(jiān)持下去,還真不是一件容易的事兒!
剛開始的時(shí)候,我全靠每天都辛辛苦苦地站在樓梯口督促我們大家上下樓梯靠右行的值勤生們。如果我不靠右行,就會給班級扣分。所以,在值勤生在的情況下,我一直都靠右行,可一但值勤生不在,我就該我行我素了。
可就在20xx年年底,長沙一所中學(xué)發(fā)生的踩踏引起了我的注意。他們有8人不幸死亡,這就是因?yàn)樗麄儧]有秩序,在那兒亂擁亂擠。如果大家都排著隊(duì)不亂跑,不亂擠,我相信這種悲劇是不可能發(fā)生的。
我也正是受到了這件事兒的啟示,懂得了“上下樓梯靠右行”的重要性。如果人人都這樣做,利人也利己,何樂而不為呢?此事一直牢牢地刻在我心中,我也一直銘記“上下樓梯靠右行”。
有一句話說得好。骸八械镊攘υ凇(xí)慣’面前都將無色!笨上攵,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣是多么的重要。然而,一直堅(jiān)持下去,也不是一件容易的事。但只要堅(jiān)持不懈,好習(xí)慣就一定會養(yǎng)成的!
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