實用的習慣作文8篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的習慣作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
習慣作文 篇1
街坊家的孩子住校了,家里的狗沒了人照料,我變成為了她的第二個主人。
她一身白卷毛帶著點黃色,黑龍眼核般的眼睛被頭上搭拉下的毛掩了個結(jié)實。腿短,神也短一副憨態(tài)的樣子。
對于她,我說喜歡不喜歡的,再也提不起小時候?qū)饭穫儻偪竦臒釔蹌艃骸?/p>
早就習慣這些小家伙的來來走走,只因以前養(yǎng)得太多,對于我這個三分鐘熱度的來說,這狗實在是太不稀奇了。
她在家里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),耳朵像兩只小翅膀樣的跟著她飛啊飛,我閑來無事便弄點東西給她吃,也沒有時間和她去玩。
領(lǐng)家一只叫“歡歡”的老母狗已經(jīng)到了遲暮之年,走路的時候都一副有力無氣的樣子,紅腫著眼。
每次回家都能看到歡歡趴在太陽曬著,眼睛像磨砂的玻璃球,毫無精氣神可言?赡闹^了幾天歡歡竟然消失了,領(lǐng)家的伯母找了好久,一家一家一個角落一個角落的呼喚著它的名字。卻是怎么也找不到了。
我突然想起來以前在網(wǎng)上看到的事情,當一狗在認路的情況下不歸家,便是去自尋死亡的地點了,為了不讓主人傷心,這是狗對人最后的報恩。
思及此,好像有什么東西打破了心中平靜及其一方波瀾,是啊,多么簡單,多么快,一個你認為它會陪你很久的東西就這樣消失了。
不禁讓我想到生活中的事情,人們對所有的習慣,卻忘了卻珍惜。我們因為烈日的陽涼而喜悅過嗎?我們因為萬綠叢中一點小野花感動過么?我們習慣的認為它們一直都在生活的馨香呢?怕是因為各式的繁忙和習慣的淡漠而沖走了吧!
就好像我不太喜愛那條信賴的小家伙,同樣是自己可悲的習慣。其實都是值得珍惜的呀!
再一次回家,我蹲下身來摸了摸她渾圓的腦袋,對她咧嘴笑了笑。
習慣作文 篇2
每個人都有一些不好的壞習慣,當然我也一樣。有些事情我做了,我會不滿意,所以,從今天起,我要好好地改變自己,向以前我不滿意的壞習慣告別。
從今天起,我要改掉起床的時候會賴床的壞習慣、不要去捉弄同學、不要跟弟弟打架。有一次我捉弄同學,故意打他的頭,他就不跟我當朋友了,讓我非常的難過;還有一次我太晚起床遲到了,就讓老師對我的印象不好;還有一次我打傷了弟弟,媽媽一直罵我。所以,我要把壞習慣全都甩開。
我要給自己一個機會,跟不好的習慣永別,我要很努力把它們都改掉,不要再讓它們回來,我希望我能成功地達到目標。
我覺得改掉壞習慣后會讓我不再讓別人不喜歡我了,我也可以交到很多好朋友,也不會非常的孤單,我也會為自己的生命多增加一些色彩。
習慣作文 篇3
人的總會養(yǎng)成一些習慣,俗話說:“習慣成自然!绷晳T總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分。一個人的后半輩子均由習慣組成,而他的習慣卻是在前半輩子養(yǎng)成的`。一個良好的習慣才能造就一個美好的人生。
什么是習慣?所謂習慣,《辭!飞辖忉尀椋涸陂L時期逐漸形成的行為方式。把人生比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步而沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習慣就是你的方向盤。習慣是潛意識的活動,就像人體各種軟件的編程,一旦啟動就按既定的程序演繹。
良好的習慣能夠助人成功。種一個行動,收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一種命運。正如一個良好的學習習慣,有利于激發(fā)學習的積極和主動性,有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自立學習能力。在成功的路上,充滿了荊棘和困難,而好的習慣就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的殿堂。
良好的習慣能培養(yǎng)健康的人格。著名教育家葉圣陶說過“教育就是培養(yǎng)習慣”一個人養(yǎng)成了好習慣之后,他的那些自覺行為漸漸成為他的品德,并在學習做人做事方面表現(xiàn)出來,逐漸形成健康的人格。比如在上課要認真聽講,積極回答問題,課后要學會自覺復習、預習,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高閱讀能力,不斷完善自我。
良好的習慣能提高道德素養(yǎng)。佩利說過:“美德大多存在于良好的習慣中!痹谏钪校约旱姆N種習慣關(guān)系到自己的形象、事業(yè)及其人際關(guān)系。習慣性地整理房間、打掃衛(wèi)生、幫組他人、贊美他人,不僅能美化自己在他人心中的形象,還能體現(xiàn)自己的道德品質(zhì),更能提升自己的人生價值,何樂而不為呢?一個邋遢、愛說臟話、粗俗沒教養(yǎng)的人,是不會受到人們的尊敬的。
習慣的力量是一種巨大而頑固的力量。習慣一旦形成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。許多人的習慣,終其一生也無法改變。好的習慣可以使人立于不敗之地,壞的習慣可以把人從成功的神壇上拉下來,如野草一般,每當我們疏忽時,就蓬勃地蔓延起來。
所以我們要吸收有益的營養(yǎng),剔除無益的糟粕,拒絕有害的毒素。培養(yǎng)一個良好的學習習慣、生活習慣、語言習慣,造就一個美好的人生。
習慣作文 篇4
好習慣是我的良師,它陪伴著我度過了無知的童年。我漸漸長大了,也步入了小學的殿堂,好習慣變成了我的益友。
每當我向老師問好時,它總是向我投來鼓勵與贊許的目光。我從不懂事的小孩,變成手捧獎狀的學生。好習慣伴我走過即將結(jié)束的童年時光。
比如說我剛讀小學的時候,考試總是不檢查,其實數(shù)字搬錯,語文寫個錯別字都可以檢查出來?烧且驗槲也粰z查,而扣這些冤枉分。隨著功課的難度,再扣這些冤枉分,想得到高分可難了。所以我努力得改,現(xiàn)在考試這種情況越來越少,我漸漸把這個壞習慣變成好習慣。
我的身上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運!
習慣作文 篇5
成長的過程,便如布置一個空空的房間,每個人都是一個獨特的設(shè)計師,或許,有些人并不會認可你,但相信最終,一定會呈現(xiàn)一個自己所愛的房間。
小時候,父母工作比較忙,我便有了經(jīng)常在爺爺奶奶家玩耍的機會,拉幾個小伙伴,躲貓貓、過家家,玩得不亦樂乎。每當我們瘋趕打鬧時,爺爺總是樂呵呵的,跟著我們開心的笑,每到中午時,他會拉著我們一起看電視、打撲克、下象棋。有次,我們太興奮了,到了中午也不肯安靜下來,爺爺便耐心的跟我們解釋,樓下的王伯伯工作很辛苦,中午需要睡個好覺,我們便乖乖地去看電視了,中午也不再鬧騰。這個好習慣,每每和朋友聊起,總是相視一笑。
每當父母來接我回去的時候,往往伴隨著一句“爺爺奶奶,我走了”,仿佛受了很大的委屈一樣,嘟著嘴,從雙唇中擠出這幾個字。而來時,卻又幾乎是喊出來的“爺爺奶奶!我來了!”仿佛兩個性格截然不同的孩子,讓人哭笑不得,心底卻漾出一層層漣漪。早已養(yǎng)成的見面打招呼的習慣,仿佛一架橋,連通了親人與朋友,也讓見面不多的陌生人,心生暖意。
記得讀小學時,在食堂和同學們一起吃飯,見有的同學吃飯發(fā)出很大的聲響,覺得有趣的我,便將這個習慣帶回了家,晚上吃飯時,父親的眉頭一直皺著,不明所以的我有點懵,卻也沒在意,飯后,母親便坐在我旁邊,告訴我吃飯不發(fā)出聲音是最基本的餐桌禮儀,我這才意識到自己的問題,臉上也火辣辣的,下定決心再也不因為禮節(jié)不當而受這種恥辱。每當我想起這件事,總是心懷感激,它促使了我去主動的學習,而不是一味的盲從。
后來,母親開始經(jīng)常帶我去一些環(huán)境較好的地方,讓我自己去學習好的習慣,增長自己的見識。我也開始通過影視、書籍等去不斷的完善自己的行為習慣,進步的同時,總感覺自己比同齡人得到了更多的喜悅與滿足。
現(xiàn)在的我,依舊有許多不足,但我卻少了些許焦慮,多了許多從容與快樂;蛟S我所設(shè)計的房間并不能讓許多人去羨慕、發(fā)出驚嘆,但這個房間,一定是我所愛的、充滿溫馨的。而我,也絕對不會停滯不前的,不斷的完善自己,亦是一種別樣的樂趣。
習慣作文 篇6
斗米恩,擔米仇?may be, 早上回家,下雨,不大。
在車上,我靠在窗,心里沒有半點因為下雨而擔心沒傘,即便一大早全班很多人都在說忘了帶傘,或者是傘放在宿舍。我心里默念:這個世界上有三種人下雨并不擔心會沒有雨傘。第一種是每天都帶傘的人,第二種人是一定會有人送傘的人,第三種是內(nèi)心足夠坦蕩,再大的雨也無法擾亂他的內(nèi)心。我不知道我是屬于哪一種。
我總覺得我是屬于第二種,但結(jié)果有點失望。同車的一個男生,不熟,說過一次話,當時說話時他靦腆的回答讓自己看到了阮先生的模樣,以至于讓我誤以為我又遇到了一個像阮先生那樣暖心的人,但是沒有。他帶了傘,下車,我先下的車,他在后面撐起了傘。一直一直快步走到家門口等家里人開門,而我,捂著臉不想被風吹傷,淋著細雨,告訴自己說,沒有足夠的自信,有人會送傘。
是啊,或許之所以期待下小雨,是一直有人送傘,給自己帶來暖。回家后媽媽說淋雨回家?我說恩,然后我開始抱怨那個男生太不夠義氣了,一大雨傘卻自己一人用。然后媽媽說:“人家為什么要跟你一起用?為什么你自己不帶傘卻要說別人不夠義氣?”
自己頓悟,是的,只是習慣了。習慣了雨天,即便是陌生人,也會送傘,習慣了周邊人的好,一天,他們突然不好了,自己卻覺得他們變壞了。
就像總是習慣所有的家務活都是妹妹做,有一天她不打掃房間,卻把所有的責任推向她,而不曾考慮過,房間是我們共用的。習慣了每次心情不好周邊的人會安慰會逗笑,突然有一天,心情不好周邊少了個人,就覺得被全世界拋棄了。終究,這條路還是要自己走,還是要學著自己一個人,哪怕周圍的人都很暖,也還是要在雨天帶上雨傘,要在心情不好的時候也顧及他人的感受。
習慣作文 篇7
我的壞習慣有很多,比如貪玩,媽媽叫都叫不動我等等。不過,我很怕媽媽發(fā)火的樣子。
我的壞習慣總是改也改不了,就這么個小小的壞習慣,卻產(chǎn)生了許多事情。記得有一次,我的一個同學邀我去玩,我和媽媽說,媽媽一聽,火氣就冒了起來,說:“你呀,天天就懂得玩!不會看一看書,讀一讀書嗎?”媽媽說完生氣地盯了我一眼,可那時我已經(jīng)管不了這么多了,滿腦子想的就是出去玩,和媽媽磨了半天,媽媽終于答應讓我下去玩一會兒,時間不能超過一小時。我樂得一蹦三尺高,馬上沖下樓找同學去了,我和同學玩得非常開心,竟玩得忘了時間,等到想起回家,天色已經(jīng)暗下來了。我突然想到媽媽說:玩一個小時就要回家啊。我嚇得趕緊往家跑,回到家一看鐘,已經(jīng)快7點了,媽媽看到我,火冒三丈,“電閃雷鳴”,雙目圓瞪,眼中射出令人害怕的光芒。媽媽生氣地說:“你太不遵守時間觀念了,實在是個太貪玩的孩子!蔽业哪樝裉O果一樣紅,頭上冒出了冷汗,嘴巴害怕得亂抖亂動,只好保證下次不敢了。我的媽媽太厲害了,什么事都瞞不過她,我也不能總想著玩。
有時看見別的比我學習學得更好的同學,我就很想改掉壞毛病,多學點知識,讓自己成為令媽媽自豪的孩子。
習慣作文 篇8
孤燈一盞,小食若干。面前唯書一本,我在靜謐的夜晚,在萬家燈火中亮起我家的一盞。無視滾滾紅塵帶給我的煩惱和浮躁,把自己沉浸在文字的世界里,隨書中的世界操控我的心靈。這是我每天的必修課。
讀書這個習慣,看起來并不別樣?稍诳觳臀幕⑿械慕裉,當我的同學都在上網(wǎng),游戲,聽音樂時,又有幾個人和我一起在文字里徜徉?
所以,這個習慣才別樣。
別樣的讀書,帶給我別樣的偶像。我喜歡簡·奧斯汀筆下優(yōu)雅睿智的伊麗莎白,喜歡她在《傲慢與偏見》中的幽默風趣,曉事明理,敢愛敢恨;我佩服宋仁宗,在他的朝代上,不動聲色地處理政務,識人用人,還能讓各方面的蘋果主動掉到他手里來,且?guī)ьI(lǐng)著他手下的名臣開創(chuàng)了五千年中華歷史中最令人向往的盛世;我崇拜張居正,他為了明王朝嘔心瀝血,為了民生毅然頂著整個官府機制的壓力,把地方官腰包里的錢糧轉(zhuǎn)到老百姓的口袋,學者們說,有了張居正,才有了明朝276年整76年的尾巴。讀完這些,第二天去學校,聽周圍的女生熱烈討論著他們心中的帥哥偶像,感到自己的偶像是多么的別樣。
別樣的讀書,帶給我別樣的是思想。不記得是那本書了,有一段內(nèi)容是這樣:“你經(jīng)歷過越多,你的閱歷就越豐富,你自己的資本就越厚實!蔽彝瞥邕@個觀點,于是各種各樣的活動中,中國的名山大川里,總有我的身影。記得有一次參加完活動回來,我的同桌如此對我感慨:“我們都是嫌事兒多,就你嫌事兒少。”我淡淡一笑,別樣的思想就體現(xiàn)在這兒。我相信,當以后我和同齡人站在同一個高度時,我的資本會墊高我起點的高度。
別樣的讀書,帶給我別樣的享受。當別人在音符的海洋中陶醉時,我卻獨自一人留在文字的陸地上徘徊。在大漠,我尋找著藍玉,徐達,博友德的足跡,回想他們肅清北元的霸氣;在深山,我沿著王守仁行進的小道,陪同他一起經(jīng)歷他頓悟的時刻,見證偉大心學的誕生;在江南,我信步走到琦君父女身旁,一起分享亂世中尤為可貴的一刻親情……我享受著這些別樣的風景,讓自己在書中獨善其身。
五六年的老習慣了,放學,到家,從書櫥里抽出一本書,抬頭一笑,復低頭,讓自己再次沉浸在一個別樣的文字世界中……
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