有關(guān)習(xí)慣作文錦集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的習(xí)慣作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣作文 篇1
戴了很久的眼鏡了，自從近視以后。這本也很無奈。原本我很反對(duì)，然而終究抵不住，老師父母兩方面的逼壓政策，也只好束眼戴鏡。誰知道漸漸成了習(xí)慣，竟離不開它了。只是戴上眼鏡的我，不復(fù)曾經(jīng)的天真清純善良誠(chéng)實(shí)。才明白原來眼鏡不但但只是從外表改變一個(gè)人，才發(fā)現(xiàn)我的心在不知不覺中變得世故了，開始僵硬和冷酷。
眼鏡里的世界很清晰，清晰的讓我害怕。我已分不出真實(shí)與虛假，這眼睛里的世界讓我沉淪，無法自拔。我像墮入一個(gè)玻璃的迷宮，能清晰的看見外面的世界和出路，卻無法沖出來。因?yàn)槲遗拢遗率裁磪s不知道。只是有一種莫名的感覺在心里縈繞�；蛟S是因?yàn)�，我更清楚的認(rèn)識(shí)到了，生活中的那些陰暗面。
真的很向往那些不戴眼鏡的日子，雖然發(fā)生了許多尷尬的事。認(rèn)錯(cuò)人，看錯(cuò)東西，甚至看不見人看不到東西，當(dāng)老師在黑板上寫下一連串的問題，我的視線中只有一抹白色的云影。一切都是朦朧的，如同海子的詩一般。但當(dāng)那些看不清的外表落盡之后，還剩下兩個(gè)字——真實(shí)。一種少年的特有的真實(shí)。盡管真實(shí)的可笑，卻很難得。
然而戴上眼鏡之后，真的很清楚。我再也不會(huì)認(rèn)錯(cuò)人，看錯(cuò)東西。我的視力又好了。然而那些外表都是些沒有靈魂的東西，有的只是虛偽的世界，虛假的靈魂。是因?yàn)檠坨R所成的像本就是虛的呢，還是什么。我不知道，只是我早已分不清真實(shí)與虛假，清晰與模糊。我怕分清楚之后的結(jié)果。我怕……
有時(shí)，我告訴自己別想那么多了，真實(shí)如何，虛假如何，清晰如何，模糊又如何，還是順其自然吧。然而順其自然也是習(xí)慣，而眼鏡早已成了習(xí)慣，而習(xí)慣的力量有時(shí)是最強(qiáng)大的，而我敵不過它……
怎么辦呢？沉默，矛盾。沒有人能解答。這是一個(gè)沒有答案的問題。
或許吧……但我看到了一首詩《花非花》……是夢(mèng)重要，還是……我總要做一個(gè)決斷。
終于，今天早晨我鼓起勇氣摘下了眼睛，一切又變得模糊，我又會(huì)認(rèn)錯(cuò)人，又會(huì)看不清任何東西，又會(huì)讓心靈的窗戶蒙上一層水霧……我已不怕了，有時(shí)真實(shí)比清晰更美。
眼鏡也是一種習(xí)慣，你是否同意呢？
眼鏡也是一種習(xí)慣，你是喜歡帶還是不帶呢？你又會(huì)如何選擇呢？
習(xí)慣作文 篇2
一個(gè)人做事是否會(huì)成功，關(guān)鍵在于他是否有好的習(xí)慣。
行為變成習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成態(tài)度，態(tài)度形成精神。王永慶先生因?yàn)橛泄?jié)儉的習(xí)慣，成就臺(tái)灣的塑膠王國(guó)；愛迪生因?yàn)橛胁磺粨系木�，才�?huì)成為發(fā)明大王，可見，要成為一個(gè)成功的人，一定要有好的習(xí)慣。
媽媽不常讓我喝飲料，我們也很少外食，我常抱怨媽媽處處限制我，不能像別的小朋友快樂的吃吃喝喝，雖然已成習(xí)慣，不會(huì)沖動(dòng)去購買，但有時(shí)仍會(huì)對(duì)別人投以羨慕的眼光。直到最近這場(chǎng)塑化劑風(fēng)暴，完全沒有波及到我們，我才了解媽媽的苦心，媽媽真有先見之明��！
小時(shí)候，我因?yàn)轶w弱多病，常以醫(yī)院為家，醫(yī)生叔叔建議爸媽多帶我去打球、跑跳，鍛煉身體增加抵抗力。因此，每天固定運(yùn)動(dòng)如同家常便飯，現(xiàn)在我已不常去醫(yī)院了，這都要?dú)w功于運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
我也養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣，無論是獎(jiǎng)學(xué)金、零用錢或壓歲錢，一到我的手里只進(jìn)不出，現(xiàn)在我是一個(gè)不折不扣的小富翁喔！
養(yǎng)成好習(xí)慣就像在累積財(cái)富，為將來的事業(yè)打穩(wěn)根基，我要培養(yǎng)更多的好習(xí)慣，將來個(gè)有成就的人。
習(xí)慣作文 篇3
“事實(shí)上，成功與失敗的最大分別，來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的大門。每每讀到奧格曼狄諾的這句名言，總覺得十分有道理�？v觀古今中外，取得不朽成就的人，哪個(gè)沒有好習(xí)慣呢？
養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，能成就非凡的人生。我國(guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅，小時(shí)候在三味書屋跟隨壽鏡吾老師學(xué)習(xí)。有一天早上因?yàn)閹透赣H買藥而遲到，老師生氣的將他狠狠批評(píng)了一頓。魯迅聽了，不作任何辯解，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，默默地回到座位上。第二天，他早早地來到學(xué)校，并在書桌的右上角用刀刻了一個(gè)“早”字。從此，魯迅惜時(shí)如金，養(yǎng)成了“時(shí)時(shí)早，事事早”的好習(xí)慣。而正是這個(gè)好習(xí)慣，一直激勵(lì)魯迅戰(zhàn)斗一生，成為中國(guó)文化革命的主將，也被人民稱為“民族魂”。
養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，能開辟不朽的篇章。中華人民共和國(guó)的締造者，偉大的政治家、軍事家、詩人——毛澤東，從小就酷愛讀書，在他的故居，簡(jiǎn)直就是書的天地，飯桌上、茶幾上、書架上、柜子里到處都是書籍。有一次，毛主席發(fā)燒將近40度，醫(yī)生堅(jiān)決不讓他看書，主席卻難過地說：“我一輩子愛看書，現(xiàn)在你卻不讓我看，那是讓我比生病更難受呀！”直到醫(yī)生不得已拿來了書，他才露出笑顏。毛主席的書架上藏有十多萬冊(cè)書，一本《資治通鑒》他讀了十七遍，上面寫滿了批注語和各種符號(hào)。正是這些好習(xí)慣，成就了一個(gè)知識(shí)淵博、氣度非凡的人民領(lǐng)袖。
養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，能避開困惑的歧途�！吨腔郾衬摇分性d過這樣一個(gè)故事：有一位母親拿了一紅一綠兩個(gè)蘋果問她的兩個(gè)兒子想要哪個(gè)，弟弟搶先喊到：“我要那個(gè)又大又紅的�！睕]想到母親責(zé)備他不懂事，其實(shí)哥哥也想要那個(gè)紅蘋果，卻聽媽媽這么一說，靈機(jī)一動(dòng)，說：“我要綠的吧！紅的留給弟弟�！蹦赣H卻開心地把紅蘋果給了哥哥。從此，哥哥養(yǎng)成了說謊的習(xí)慣，為了達(dá)到自己的目的，學(xué)會(huì)了使用種種手段，他長(zhǎng)大后終于在一次盜竊案中鋃鐺入獄。
習(xí)慣是所有偉人的奴仆，也是所有失敗者的幫兇。偉人之所以偉大，得益于習(xí)慣的鼎力相助，失敗者之所以失敗，習(xí)慣的`罪責(zé)同樣不可推卸。
英國(guó)的王爾德說過：“起先是我們?cè)炀土?xí)慣，后來是習(xí)慣造就我們。”的確，要想創(chuàng)造不凡的人生，開辟成功的篇章，在時(shí)光的洪流中奮力搏擊，就必須要養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣！習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀！
習(xí)慣作文 篇4
讀書要有效，習(xí)慣很重要，養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，對(duì)你一輩子的學(xué)習(xí)都是受用不盡的。
要養(yǎng)成專心讀書的習(xí)慣。古人說過，讀書要眼到心到。一開卷，你就進(jìn)入到書的情景中去，不受周圍噪音的干擾。有些學(xué)者為培養(yǎng)自己專心讀書的習(xí)慣，執(zhí)意到城門口或集市上去讀書，鍛煉自己抗干擾的能力。養(yǎng)成了這樣的讀書習(xí)慣，你就能在各種不利環(huán)境中專心讀書。
要養(yǎng)成努力讀懂的習(xí)慣。在讀書時(shí)碰到意思不理解的地方?jīng)Q不隨便放棄，而要努力把它弄懂。你可以及時(shí)向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)請(qǐng)教，也可以借工具書幫忙，例如等。堅(jiān)持這樣做你就會(huì)養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。
要養(yǎng)成思考和質(zhì)疑的習(xí)慣。古人說：全信書，不如無書。你在讀書時(shí)要?jiǎng)幽X筋思考：書上講的是否真有道理。你也可以找出幾個(gè)問題。經(jīng)過思考、聯(lián)想、分析，提出自己的見解，或者是用你的切身體會(huì)來贊同書上的觀點(diǎn)，或者也舉出相反的例子對(duì)書上的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑，這樣，你才能真正做書的主人。
要養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。好記性不如爛筆頭，閱讀書時(shí)在本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)或摘下自己認(rèn)為重要的語句，或以眉批形式寫上自己的見解、感受，或在讀后整理書的內(nèi)容線索，寫出讀書的心得體會(huì)，都會(huì)提高你的讀書效果。
你如果有志于養(yǎng)成讀書好習(xí)慣的話，就不妨試試。
習(xí)慣作文 篇5
不管是再善良，再有錢的人，都還是會(huì)有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)；不論是大人還是小孩都一定有缺點(diǎn)，每一個(gè)人都不會(huì)十全十美，但是有一些缺點(diǎn)就可以改掉。
從今天起，我希望我可以把粗心、不專心、沒耐心的 壞習(xí)慣丟掉。為什么我要把這些壞習(xí)慣丟掉呢？因?yàn)橹灰野堰@一些不好的壞習(xí)慣甩掉，我的考試，應(yīng)該就會(huì)考得很好；因?yàn)檫@一些壞習(xí)慣，害我的考試都沒有每次 都拿到滿分，所以我才這么的希望，可以把這些不好的習(xí)慣甩掉。我雖然一直、一直想要把這些壞習(xí)慣甩掉，但是我試了又試，但我還是沒辦法把它們埋到土里，我 想，應(yīng)該是我沒有那么在意它，還是我試錯(cuò)了方法，但是我不知道我到底丟不丟得了。
如果可以丟掉的話，不管是多么困難的方法我也會(huì)去嘗試；因?yàn)橹灰竦粑疫@一些缺點(diǎn)的話，我有可能可以拿到許多不同又特別的東西或是食物。
我覺得我甩掉這些缺點(diǎn)以后應(yīng)該會(huì)變成一個(gè)成績(jī)很好的小朋友，不但會(huì)變聰明，還會(huì)被老師或者是家人鼓勵(lì)，所以我希望我可以埋掉這一些缺點(diǎn)。
習(xí)慣作文 篇6
《習(xí)慣了·寂寞》習(xí)慣了﹑這寂寞；習(xí)慣了﹑一個(gè)人；習(xí)慣了﹑每個(gè)白晝都要沉入黑漆漆的夜題記 晚風(fēng)微微沁著涼意。夜，深了。 偌大的校園，說不清是學(xué)習(xí)的場(chǎng)地還是戀人的世界，每一天，校園里都洋溢著他們膚淺的愛情味道，那味道不是我所追求的，也不是我所需要的，坦白說，我很討厭它。 或許，是我習(xí)慣了一個(gè)人，習(xí)慣了一個(gè)人的生活，一個(gè)人的天空，一個(gè)人的世界；或許，是我看透這個(gè)世界；再或許，就是我心里有問題。 我在尋找，尋找一片沒有被那味道所彌漫的凈地，我想，那才是真正屬于我的世界，只屬于我一個(gè)人。一個(gè)人漫步在操場(chǎng)上，透過護(hù)欄看著低矮的路燈泛著微弱的光，冷，清。我不是喜歡這種感覺，而是習(xí)慣了，一襲涼風(fēng)吹過，樹葉瑟瑟作響。仰望星空，他還是那樣的遼闊而深邃。 我要的堅(jiān)強(qiáng)，浸染了寂寞的憂傷，揮著殘破的羽翼，一個(gè)人走過我要的勇敢，依舊泛著不棄的氣息，將記憶撕碎，重新來過我不寂寞，只是習(xí)慣了：我不孤單，只是習(xí)慣了：我不悲傷，只是習(xí)慣了。我依然守候著那微弱的希望之光，默念：明天會(huì)更好！ 習(xí)慣了﹑這寂寞
習(xí)慣作文 篇7
其實(shí)人的一生大部分都是由習(xí)慣來組成的，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯往往是靠習(xí)慣來完成的。
學(xué)生，他應(yīng)看的是學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，若他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)，那他的學(xué)習(xí)生涯也許就會(huì)比雖人走得順多了，然而要擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，卻不是一件容易的事，若他想要抓緊時(shí)間，那很多的事都得他獨(dú)自去完成，因?yàn)閯e人與他的習(xí)慣往往是不同的，他不能讓事實(shí)說話別人去遷就他，他也可不以一味地遷就別人，所以他有時(shí)也會(huì)孤獨(dú)的去完成一些事，但是如果他不喜歡一個(gè)人做事，他也沒有選擇，他也只能讓自己的習(xí)慣一個(gè)人去做一些事情，便這種習(xí)慣的形成往往需要一定的時(shí)間和良好的心理，高中生的學(xué)習(xí)生活是很累的，時(shí)間也是很緊的，往往作業(yè)還沒完成，就結(jié)束了天在教室的生活，所以現(xiàn)實(shí)讓他回到寢室還得熬夜，因?yàn)橐痪湓�，所以他的睡眠時(shí)間也減少了，但第二天他還必須以全新的精神面貌去迎接新的一天學(xué)習(xí)生活，這些殘酷的現(xiàn)實(shí)就讓他不得不習(xí)慣熬夜，因?yàn)橐坏?xí)慣，那第二天的精神狀態(tài)就會(huì)比沒習(xí)慣前好多了。
因?yàn)閷W(xué)生會(huì)經(jīng)歷很我樂同的階段，所以他就必須去適應(yīng)周圍的人，周圍的生活，去習(xí)慣不同的老師的不同的教學(xué)方法，這樣他才能盡早地進(jìn)入學(xué)習(xí)態(tài)。
不同的學(xué)校會(huì)有不同的生活方式，有些學(xué)校的食堂飯菜并不可品，但是一但成為那所學(xué)校的學(xué)生，就必須去習(xí)慣那個(gè)學(xué)校的飯菜，因?yàn)檫@樣能才擁有良好的身體狀態(tài)，去奮斗于學(xué)習(xí)，因?yàn)槭窃趯W(xué)校，所以在很多的時(shí)候干任何事情都需要排隊(duì)，等候，因此他就必須去習(xí)慣等候。
一個(gè)學(xué)生，他必須擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，良好的心態(tài)，但要擁有這些他就必須去學(xué)會(huì)習(xí)慣，因?yàn)楹芏嗍乱坏?xí)慣了，那很多的問題就會(huì)解決了，所以要成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，就必須擁有良好的心態(tài)去習(xí)慣很多事去適應(yīng)很多事。
習(xí)慣作文 篇8
那是我剛上三年級(jí)時(shí)，媽媽拿一個(gè)肥頭大耳的“小豬”儲(chǔ)錢罐，說是為了讓我節(jié)約零花錢特地送我的。 從此它便放在了我的書桌上。
自從有了它，我就把過年時(shí)長(zhǎng)輩們給我的壓歲錢，和平時(shí)買學(xué)習(xí)用品剩下的錢都放進(jìn)去。每當(dāng)我放硬幣時(shí)就會(huì)發(fā)出美妙的聲響，聽到這些聲音我心里像樂開了花。爸爸媽媽有時(shí)說身上硬幣太多了，也麻 煩，還會(huì)放進(jìn)去。沒過幾個(gè)月，節(jié)省下來的硬幣，就把“小豬”胖胖的肚子填了一半，抱在手里沉甸甸的。
當(dāng)20xx年5月12日汶川大地震時(shí)，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們坐在明亮的教室里上課，可災(zāi)區(qū)小朋友卻無家可歸，請(qǐng)向他們伸出援助之手吧!”
回到家里，我抱出心愛的儲(chǔ)蓄罐，和家里人商量了一下，決定拿出30元錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友。 我想：雖然不多，可卻做了一件有意義的事。
習(xí)慣作文 篇9
媽媽總是跟我說：“細(xì)節(jié)決定成敗。好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，就像我們的良師益友，它會(huì)使我們終身受益。”
同學(xué)們會(huì)說：“我們都還小很多都不會(huì)�！蹦俏揖透嬖V大家，作為二年級(jí)的我們，可以養(yǎng)成哪些力所能及的習(xí)慣吧！第一，我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。手臟了及時(shí)洗，不隨地吐痰，不亂丟垃圾，這樣會(huì)使我們身體健康。第二，吃飯的時(shí)候要愛惜糧食�！稇戅r(nóng)》告訴我們糧食來之不易。第三，高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼晕覀円獝圩o(hù)書籍，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。讀書的時(shí)候我們不僅看，讀，還要用心去體會(huì)。第四，我們要文明禮貌。不亂翻別人的東西，借物品及時(shí)歸還，公共場(chǎng)所要保持安靜。因?yàn)榈≌f：“愛是美德的種子�！钡谖澹覀円险n積極回答問題，獨(dú)立完成作業(yè)。第六，我們要主動(dòng)學(xué)會(huì)搞衛(wèi)生。如果能做到以上六點(diǎn)，我們一定能成為一名優(yōu)秀的二年級(jí)學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來證明自己吧！
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