精選行為習(xí)慣作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的行為習(xí)慣作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
行為習(xí)慣作文 篇1
大家經(jīng)常會遇到或者看到一些人隨地吐談和在公共場所抽煙,這些都直接影響雅觀以及人民的身體健康,隨地吐談,是生活中普遍存在的不良行為和習(xí)慣,它即對環(huán)境衛(wèi)生造成非常嚴(yán)重的污染,也直接影響人民地身體健康,大家都知道,在每一個人吐出的談中,都帶有各種各樣有病的細(xì)菌,它會通過吐出來的談在空氣中傳染,前幾年的的非典,為什么人人都要戴上口罩呢?它就是為了防止空氣中有害細(xì)菌的傳染一種防范措施,人人都知道抽煙有害健康,特別是在我們的生活中經(jīng)常會看到在公共場所抽煙的不良習(xí)慣,甚至在醫(yī)院、車站和碼頭的墻上,明明掛有禁止抽煙的牌子,可是,我經(jīng)常看到還是有許許多多的人在那些地方抽煙,我對此問題一直在我的腦海里徘徊著,這是為什么呢?我想:這就是中國人的素質(zhì)問題,我爸爸也抽煙,每當(dāng)我看見爸爸抽煙時,我就會提醒爸爸,爸爸:不許抽煙,抽煙有害健康,每次他都會說,好的,就抽今天這一次了,以后再也不抽了,可是,爸爸總么也戒不掉,就拿這個故事來說吧!
有一次,不知為什么,爸爸到班級門口去接我,放學(xué)了,我們離開了教室,我爸爸抽著煙,就在南門旁邊的那塊草坪上,我爸爸把煙往那一丟,就算完事了,我氣急敗壞,大聲的對爸爸說,不準(zhǔn)抽煙,不能亂丟,爸爸就把煙撿起來,說:“下次不抽了,”可是,晚飯過后,爸爸嘴里又悠閑的叼起一根煙,還說那是享受呢!
據(jù)我所知,新加坡這個國家的人民素質(zhì)時非常非常高的,法制也是非常嚴(yán)格的,在那個國家,隨地吐談和在公共場所抽煙,是要受到非常嚴(yán)重的處罰的,那我么中國也可以制定相關(guān)的法律,對這些不良行為以及習(xí)慣進(jìn)行處罰或者加強宣傳和教育,督促人民,慢慢的提高人民素質(zhì)。
人們還有許許多多不良好的行為習(xí)慣,需要改正和克服,讓我們把握今天,創(chuàng)造明天吧!
行為習(xí)慣作文 篇2
有了好行為,才能養(yǎng)成好習(xí)慣,因為行為是習(xí)慣的根本,好行為做多了,好習(xí)慣自然而然就會養(yǎng)成。
為什么要養(yǎng)成好習(xí)慣?因為習(xí)慣是做人的要素,養(yǎng)成好習(xí)慣為的是自己,也為的是他人。比如,跟同學(xué)交往,要養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣,沒有禮貌,同學(xué)之間的關(guān)系就可能惡化,就不能實現(xiàn)雙贏或多贏。
好習(xí)慣養(yǎng)成后貴在堅持。行為是一個人素質(zhì)的反應(yīng),從他的行為上,能夠看出這個人怎么樣。如果我們不堅持好習(xí)慣,壞習(xí)慣就會趁虛而入,比如,我早上形成早起的習(xí)慣,那種懶惰的情緒就一掃而光。
養(yǎng)成好習(xí)慣很重要,它關(guān)系著整個人的方方面面,甚至影響著一個人的人生,在你需要幫助的時候,別人會樂于幫你,甚至有時還能救命呢!作為一名小學(xué)生,我應(yīng)該養(yǎng)成尊敬師長、上課注意聽講認(rèn)真完成作業(yè)、遵守學(xué)校紀(jì)律、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)好五(7)班的榮譽等習(xí)慣,做一名陽光少年。
我想,如果每個人都能從我做起,從身邊的一點一滴的小事做起,那么,我們每個人將會養(yǎng)成好習(xí)慣,我們的社會將更美好、更和諧、更溫馨。
行為習(xí)慣作文 篇3
我們都知道養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對我們自身是很有好處的,但是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣并不是一件輕而易舉的事,這需要我們時時刻刻嚴(yán)格要求自己。
首先,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣要管住自己的口。有的同學(xué)說話口無遮攔,臟話、粗話隨口而出,讓人聽了極為反感,也傷了同學(xué)的和氣;有的同學(xué)不注意保護(hù)環(huán)境,經(jīng)常隨地吐痰,影響室內(nèi)衛(wèi)生不說,在人數(shù)擁擠的教室里還容易傳染疾。贿有的同學(xué)行為更糟糕,從樓上對準(zhǔn)下面的“敵人”練習(xí)用唾沫“射擊”……這些行為是多么的不好,我奉勸所有的同學(xué)都管住自己的口,讓我們的嘴巴真正成為宣傳我們文明形象的窗口。
其次,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣要管住自己的手。環(huán)顧教室四周,我們經(jīng)?梢钥吹綕嵃椎腵墻壁上多了幾個泥手印;再瞧瞧那一張黃色的課桌,被白色的涂改液涂成了大花臉,上面還赫然寫著:OOO在此留言:更慘不忍睹的是樓道內(nèi)不知哪個班的大哥哥對一位小弟弟正大打出手……這些,都是我們勤勞能干的雙手的“杰作”,其關(guān)鍵就在于我們沒有正確使用我們的手。
最后,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣要管住自己的腳。近些日子,我發(fā)現(xiàn)教室里特臟,每次打掃時還塵土飛揚,仔細(xì)一看,原來是某些同學(xué)桌子底下有厚厚的一層泥。由于操場沒有硬化,老師已多次強調(diào)不準(zhǔn)橫穿操場,免得把泥土帶入教室,可同學(xué)們就是不聽。看來,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣還得管住自己的腳。
俗話說:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運”可見,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對人生的意義是非常重大的,每一個良好的行為習(xí)慣都會為你開拓一方精神的疆土,把你帶到一個嶄新的境地,并使你逐步走向成功。所以,讓我們每個人都行動起來,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!……
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