精選習(xí)慣作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的習(xí)慣作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣作文600字 篇1
古人云：“性格決定命運，習(xí)慣成就未來�！庇纱丝梢�，習(xí)慣是多么地重要。我們每個人從小起，父母就開始教育我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而這種習(xí)慣是來自各個方面的。
學(xué)習(xí)習(xí)慣
想必每個學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生都有著較為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也正是這些習(xí)慣使他們在班上名列前茅。反之，那些有著不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生成績就不是太好。有的人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是從小父母幫助培養(yǎng)的，有的人是自己后來自我培養(yǎng)的，而有的人則根本不想這些，這就造就了優(yōu)生與差生間的距離。習(xí)慣對一個人的學(xué)習(xí)起著決定性因素。
辦事習(xí)慣
同樣是人，同樣都是辦事，但因不同的習(xí)慣，事的結(jié)果也就不同。比如說兩個人約定在某時某地見面。有的人有良好的習(xí)慣，他就不會遲到，甚至還會早到。而有的人辦事拖拖拉拉，有時遲到了，還不善于言表，那么對方一定會很不樂意。如果說簽合同或談判，那就很有可能泡湯。習(xí)慣對一個人的行為也有很重要的部分。
生活習(xí)慣
“小偷針，大偷金。”大家一定都聽過的。這句話就形象地反映了習(xí)慣的作用。一個成功的人必定有好的習(xí)慣，而一個有好習(xí)慣的人不一定能成功，但是若一個人有不好的、不良的習(xí)慣，那么他一定會失敗�？v觀歷史，失敗的人無一不是沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣而失足的。千里之堤，潰于蟻穴，對于人來說，蟻穴就是壞習(xí)慣、不良習(xí)慣。習(xí)慣決定人生的未來。
不論世道怎么進，無論生活怎么變，好的習(xí)慣是一切的基礎(chǔ)。譬如蓋樓房，地基沒有打好，那么樓房造型再美觀，最終還是要倒塌，化為烏影的。所以，我們要從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓好習(xí)慣成為人生之路的伴侶，讓好習(xí)慣促使我們成功！
習(xí)慣作文600字 篇2
x09人類之所以能在地球上生存,是因為那是大自然給予我們的,山川,河流,花草,樹木……無一不是它賦予我們的,我們卻不懂得珍惜這寶貴的資源,竟讓環(huán)境遭到了嚴重的破壞。拯救環(huán)境就是拯救人類,如果我們再不知悔改的話,大自然最終會懲罰人類……
其實,我們到處都能見到一些不良習(xí)慣發(fā)生在我們生活中,而我們也能夠去制止、去改變這些事。
x09我想你一定看到過地上到處都是垃圾吧?那是由于人們在道路上來來回回,隨意將手中的垃圾亂扔亂放,他們甚至不覺得不好意思,就當(dāng)做沒那回事一樣,依然從容不迫地走著,一路走一路丟。但是,請你們記住,道路上除了你們走過的腳印以外,什么都別留下。難道你就沒有看見過馬路上辛苦打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨嗎?您們能否為他們想想?
我想你一定看到過人們經(jīng)常隨意吐痰吧?他們往往只會圖得方便,不管有沒有人,不管在什么地方,他們也不會覺得那是不好的行為�？赡阒绬�?如果您將痰隨意吐在地上,痰里的毒素和細菌會隨著空氣的流動傳播到各個地方,會讓一些健康的人無意之間染上該病。在你們吐痰的那一剎那,你們能否為他們想想?
我想你一定看到過有些人在墻上隨意亂畫過吧?他們自認為給墻添上了“美麗的`色彩”�？墒窍喾�,那是公共設(shè)施,是大家的公共物品,而你們卻給它到處亂畫,是否真的讓墻變好看了呢?不,那只會證明你們的道德修養(yǎng)不好。在你們隨意亂畫的時候,你們能否為它們想想?
我想你一定看到過水道中的污水吧?那是由于人們經(jīng)常將垃圾丟在那里,或者是把生活中的廢水倒入里面,讓干凈的水源遭到破壞,發(fā)出一陣陣難聞的味道。污水的排放同時也讓河流受到了污染,那些本應(yīng)快活游來游去的魚兒,如今卻面臨著“重找家園”的境況。你們能否為它們想想?
我們都生活在這美麗的大自然中,可是人們卻總是讓她受傷,讓她難過,讓她失望。我希望,我們可以改正我們的不良習(xí)慣,付出行動,共建幸福美麗和諧的家園!
習(xí)慣作文600字 篇3
28天可以做什么？看一本書？還是看一部動畫片？要我說啊，28天可以培養(yǎng)一個好習(xí)慣，你信嗎？28天前，我校舉行了“28天——我們一起見證”的培養(yǎng)好習(xí)慣活動，令我受益匪淺。
在這28天里，我培養(yǎng)了誠實守信的好習(xí)慣。以前，我經(jīng)常不守信用，比如說：答應(yīng)媽媽每天下午一回家就寫作業(yè)，但幾乎每次都做不到，要么吃點東西，吃著吃著就完玩起來；要么被一本書迷住， 怎么也走不出來；再比如說，答應(yīng)了借給同學(xué)書看，可第二天總是忘記帶……我感覺到自己漸漸失去了別人的信任，感覺很迷�！梢�，誠實守信是一個人必須具備的一種素質(zhì)，借助這次活動，我積極 行動起來了。
那天下午放學(xué)，我的同學(xué)小王跟我說她有點事情，讓我第二天幫她值日，我欣然答應(yīng)了�？傻搅说诙煸绯浚乙槐犙�，天哪，7：10分了！我一個鯉魚打挺，從床上蹦起來，急急忙忙把衣服穿上，洗了 幾把臉，背起書包就要走，媽媽喊住我，說：“寶貝，有你最愛吃的西紅柿牛腩湯和面條！”我瞥了一眼桌上那熱氣騰騰的美餐，心一橫，咽了一口口水，說：“我答應(yīng)了幫人家值日了，再去晚了就不 行了，先不吃吧”。我飛奔到學(xué)校，按部就班地做完了我應(yīng)該做的事情，心里暖烘烘的。
還記得半年前，我和一位叔叔家的妹妹一起畫畫，我借了她的一支筆用，走的時候忘記還了，這只筆一直放在我的筆筒里。前幾天，媽媽告訴我要和那個小妹妹一起吃飯，我拿著那只被遺忘的筆，換給 了妹妹，叔叔阿姨都夸我誠實守信，我心里美滋滋的。
在這28天里，我養(yǎng)成了誠實守信的好習(xí)慣。現(xiàn)在，我回家第一件事就是趕緊寫作業(yè)，答應(yīng)別人的事一定努力去做到。誠實守信是一個高尚的人必備的一種品質(zhì)，我驕傲！
習(xí)慣作文600字 篇4
親愛的小雪：
你好，進來學(xué)習(xí)順利嗎？你的來信我收到了，關(guān)于你說的你有些不好的小習(xí)慣，我想給你講個故事，希望對你有幫助。
從前，有個剃頭匠。他收了個徒弟，他這個徒弟既聰明又好學(xué)，就是些小毛病。師傅說剃頭先要在冬瓜上練手，如果把冬瓜上的絨毛刮掉而不傷冬瓜皮那就可以出師了。于是這個徒弟每天都用冬瓜練，但是每次給冬瓜刮完絨毛后就隨手把刀插在冬瓜上。師傅看見了說他，他總是說：“沒事，我把刀插冬瓜上，如果是給人剃頭我就不會插了�！庇捎谒刻炜炭嗟木殻芸焖湍馨讯系慕q毛刮掉而不傷冬瓜皮。但是他每次練完就把刀插在冬瓜上的小習(xí)慣卻沒改。一天店里來了很多客人，師傅就讓小徒弟幫忙給客人剃頭，這個徒弟也快的給客人剃了頭，客人正夸他剃的頭又快又好，只見他一邊和客人說話，一邊隨手就把剃頭刀插在客人的頭上，客人當(dāng)時就死了，這個徒弟也做了牢。這就是不注意養(yǎng)成壞習(xí)慣的造成的人命啊！
還有小雪，我過在學(xué)習(xí)上不認真的壞習(xí)慣因此還出現(xiàn)了一次笑話哦。有一次，我在家給全家人讀故事，由于我不認真，把天讀成夫，把狼度成狠。故事本來是：有一天，一只大灰狼要吃小羊。誰知道我卻讀成了：有一夫，一只大灰狠要吃小羊。剛開始大家聽的一頭霧水，等媽媽把書拿過去一看給大家一說，全家人都笑做了一團。我說：“不就是出個頭，多一點嗎？”媽媽說：“寶貝，現(xiàn)在你干啥都不認真，長大后如何是好？如果讓你造火箭，你把火箭里外裝反了火箭還能發(fā)射出去嗎？”后來姐姐就叫我“大灰狠”了。從那后我就慢慢的該掉了粗心的習(xí)慣。
小雪，我希望你也能給掉不好的習(xí)慣，你想想如果我們現(xiàn)在還小，如果不改掉小習(xí)慣，那我們的長大了就很可怕了。好了不說了，下次在給你寫信。
你的好朋友：閆如玉
20xx年6月
習(xí)慣作文600字 篇5
你靜靜地躺著，臉上依舊那么祥和，只是我再也聽不到您那親切的笑聲，看不到您帶著溫暖的笑容來接我放學(xué)。20xx年5月23日您走了，我會懷念您的，我的爺爺。
我小的時候您很愛我，您喜歡把我抱在手上，在家后面的院子里四處走走看看，您用大手幫我扇扇子，我舒服的睡在您的懷抱中，您抱著我坐到荷花池邊上的欄桿上，一棵蒼老的大樹為我們遮掉了夏日里火辣辣的陽光，一陣又一陣清香的風(fēng)吹過我的頭發(fā)，我的皮膚，您輕輕拍打著我的后背，漸漸的我進入了夢鄉(xiāng)。這是您和我美好的回憶�。∧悄晗奶�，我五歲，您依然喜歡給我買糖吃，又要我小心牙齒里面長蟲子。您的愛就如同夏天里的風(fēng)，時刻安撫著我。我習(xí)慣這種柔和的風(fēng)，不是很強烈，也不是柔的讓人感覺無力，清清爽爽的。我懷念這種風(fēng)，這是我的回憶，和您美好的，純正的回憶。
我上一年級了，稍稍長大了一些，不那么調(diào)皮了，從那時候起您家里就開始養(yǎng)狗了，那是一只黑色的貴賓犬，叫妞妞。您也喜歡抱著妞妞，您說，我要上學(xué)了，要好好用功讀書了，不能再住在他家了，您笑著，卻又有一種難以言說的失落，我知道，您舍不得我，我又何嘗不是呢？
一年級時我搬家了，新家離您的家很遠，但是我還是每個星期都會去看您，您抱著妞妞到門口接我，放下妞妞，牽起我的手。我在您家里的時間總是過的很快，我陪著妞妞玩，看著您的笑，您給我買糖，帶著我去荷花池邊上吹風(fēng)。是離開的時候了，您望著我，抱著妞妞，身后帶著長長的黑色影子，在門口望著我離去。那孤單的背影是思念的愛。
當(dāng)您的愛成為習(xí)慣，當(dāng)您的愛成為回憶，我無法阻止生老病死，但是至少我可以讓愛成為思念，讓我的思念永遠伴隨您，不孤單。
習(xí)慣作文600字 篇6
習(xí)慣了擁有，于是我們不懂珍惜;習(xí)慣了失去，于是我們不懂自信;習(xí)慣了等待，于是我們變的懶惰，習(xí)慣了勤奮，于是我們變的豐碩。
“一個人真正的精神價值，是看他在沒有人注意的情況下會做些什么�！币粋�名人曾這樣說過。
習(xí)慣，會讓我們在無人注意時依舊保持一種品性，一種態(tài)度。
正是因為習(xí)慣了安于苦難，，立于堅強，司馬遷在受辱刑后奮筆疾書，書寫了《史記》的豪情壯闊。
正是因為習(xí)慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，愛迪生一生的發(fā)明象他的名字一般，永遠閃爍在文明的天空。
正是因為習(xí)慣了詩意的生活與對美好的憧憬，海子帶著他的詩，他的夢，為自己人生的終結(jié)印上了最美的詩篇。
所有的一切都告訴人們，你的習(xí)慣將會成為你人生的主旋律。
因此，惡習(xí)與好的習(xí)慣的養(yǎng)成就猶為重要。惡習(xí)會讓你的人生陷入黑暗與低谷，而好的習(xí)慣則會讓你的人生充滿光明與理性。
生命是一條奔流不息的河，河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林，右岸是繁花似錦，陽光充裕的遼遠肥沃之地，而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁，好的習(xí)慣通向希望，壞的習(xí)慣通向滅亡。
我們的堅持與理性可以培養(yǎng)良好的習(xí)慣，帶我們尋找到永恒的烏托邦。
為生命播下一粒樹種，用好的習(xí)慣澆灌它，它會長成枝繁葉茂的參天大樹。
為生命畫上一幅畫，用好的習(xí)慣涂彩它，它會更顯生動與明麗。
為生命譜寫一首樂曲，用好的習(xí)慣演奏它，它會更加突顯生命的雄渾壯闊，將點點感動與真實播撒在每一個聽者的心田。
習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西，堅持理性與執(zhí)著，我們會發(fā)現(xiàn)，因為習(xí)慣好的，所以收獲接踵而至。
習(xí)慣作文600字 篇7
所謂習(xí)慣，就是人的某些穩(wěn)定的行為特征�？吹降厣系募垐F，很自然地撿起來輕輕放進垃圾桶；見到有人糟�；ú�，毫不畏懼地上前制止；發(fā)現(xiàn)前排同學(xué)正瑟瑟發(fā)抖，毫不猶豫地走過去關(guān)上教室門……這些都是小事，時日一長，便成為習(xí)慣。習(xí)慣有好壞之分，但無論在哪一方面，只要是人類活動所及，習(xí)慣就起著巨大的作用。所以，我認為我們應(yīng)該有意識地去發(fā)現(xiàn)自己行為習(xí)慣中的不足，有意識地克服壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣，這是取得學(xué)習(xí)和事業(yè)成功的重要條件。
一位偉人說：成功是一種習(xí)慣。多么形象，他給了成功一個定義，然而細細一想，又是多么富有哲理，把成功當(dāng)作一種習(xí)慣，讓自己不驕傲、不氣餒，不滿足于鮮花和掌聲。這樣，你才會永遠立于不敗之地。
有了好習(xí)慣，失敗不容易；沒有好習(xí)慣，成功不容易。我們學(xué)生的習(xí)慣，包括學(xué)習(xí)與行為兩大內(nèi)容。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，我們要養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤問的好習(xí)慣；在行為習(xí)慣上，首先要從衛(wèi)生抓起，我們不但要搞好個人衛(wèi)生，而且還要搞好公共衛(wèi)生，有了好的環(huán)境，才有好的心情去學(xué)習(xí)工作。
越王勾踐正是“習(xí)慣”了“臥薪償膽”，才有“三千越甲可吞吳”的成功；當(dāng)年的中國女排正是“習(xí)慣”了贊揚和掌聲，才有“五連冠”的佳績；愛迪生也正是“習(xí)慣”了成功，才會有一千多項發(fā)明成就……
成功時，將榮譽收起，繼續(xù)奮斗，迎接下一個成功；失敗了，別灰心，挺起胸，走過去便是成功。
不得意忘形于成功，不畏懼于失敗，同時還要有良好的行為習(xí)慣，這才是我們一中人的風(fēng)格，一中人的氣質(zhì)！
習(xí)慣作文600字 篇8
10月21日，學(xué)校開展了“從細節(jié)做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做四好少年”的主題隊會。每個班要選出8名好習(xí)慣少年，我們班當(dāng)然也不例外。
大隊會前幾天，在老師宣布好習(xí)慣名單時，我很期待能被老師選上，但是，遺憾的是名單上沒有我的名字。剛開始，我心里有些傷心，也有一點點不服氣。但我轉(zhuǎn)念一想：老師沒有把我選上，肯定是我還有不足的地方，從現(xiàn)在起，我要仔細去觀察這些人的優(yōu)點，從小事做起，向他們學(xué)習(xí)，我也會更上一層樓的。
在我們班8名好少年的名單中，最值得我學(xué)習(xí)的事王一豪和喬子軒同學(xué)。王一豪，他知識淵博，寫字工整，平時樂于助人、上課積極踴躍回答問題等等。記得前幾天，我們班有個同學(xué)經(jīng)常有不文明的舉止，王一豪下課后就和我們班委幾個同學(xué)討論，商量如何幫助這個同學(xué)改正錯誤。在工作中，王一豪積極主動，還特別的認真仔細，的確讓人值得學(xué)習(xí)。喬子軒，是我們班另外一個比較典型的好學(xué)生。她做事積極負責(zé)，是老師得力的助手，經(jīng)常幫助老師處理一些班級事務(wù)，特別是負責(zé)將每日的家庭作業(yè)抄寫到黑板上，字跡工整，態(tài)度認真；每天課件的時候還犧牲自己的活動時間，負責(zé)首發(fā)作業(yè)，送到老師的辦公室。
想一想王一豪同學(xué)的熱情助人，喬子軒同學(xué)為大家服務(wù)的態(tài)度和責(zé)任，他們真的是當(dāng)之無愧的好習(xí)慣少年，我為他們喝彩。經(jīng)過認真的思考，我找到了自己的不足，自己做事還不夠積極大膽，距離這些好習(xí)慣少年還有一定距離。我暗暗下定決心，自己在學(xué)習(xí)上、在工作上要更主動些，特別是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，爭做好習(xí)慣少年。
愿每一位同學(xué)都可以從這次活動中獲得感悟，從自身做起，從小事做起，人人都成為好習(xí)慣少年，讓我們?yōu)楹昧?xí)慣少年喝彩吧。
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