精選習慣作文600字10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的習慣作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
習慣作文600字 篇1
在美國，我旅居的別墅，位居一座風景怡人的山上，離我家不遠的那棟別墅內，居住著一位諾貝爾獎獲得者。他年事已高，白發(fā)蒼蒼，深居簡出，生活低調，拒絕任何媒體的采訪。
我和老伴在小區(qū)散步時，與這位老學者時有接觸。有一次，我忍不住問他：“您畢業(yè)于哪所名校？”
他不無幽默地回答：“幼兒園�！�
“可是，在幼兒園能學到獲得諾貝爾獎的知識嗎？”
他笑了，回答道：“完全可以。我從上幼兒園起就開始培養(yǎng)自己的好習慣。比如，上床睡覺前，先擺好鞋子，于是，我一輩子下床時都能快速而順利地穿好鞋子；那時，老師告訴我們吃飯不能掉飯粒，于是，我一輩子用餐，盤子和飯桌一直保持得干干凈凈；那時，每次散步我都走在前面，于是，快步走成為我堅持了一輩子的運動方式。幼兒園的老師常常提醒我們，人長眼睛是用來觀察世界的，人長耳朵是用來分辨聲音的，人長了腦袋就要善于思考問題……”
一次，幼兒園的老師提出一個十分有趣的問題：“誰能在十秒鐘內算出一怎么能變成二？”孩子們都被問住了。他卻勇敢地將手中的一個小玩具掰成兩段，說：“這不就將一變成二了嘛！”當時，老師沒有責怪他，而是用掌聲給予他鼓勵。講罷這個故事，老人意味深長地說：“這就是我在幼兒園學到的第一道數學題。就這樣，思考成為我終身的好習慣。如果說，我曾經優(yōu)秀過的話，就得益于這樣的好習慣。所以，好習慣，就是一種優(yōu)秀！”
“優(yōu)秀，是一種習慣”，這句話是古希臘哲學家亞里士多德的一句名言。意思是說，當一個人將優(yōu)秀的行為與品質變成一種習慣，那他就會成為一個優(yōu)秀人才，造就非凡的人生。著名心理學巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”可見，好習慣成就美好人生。只是遺憾的是，許多人都做不到。
習慣作文600字 篇2
在一個人的人生道路上，有好習慣也有壞習慣，我今天就來給大家講講我的一個學習方面的好習慣吧。
俗話說：“好記性不如爛筆頭”。這是我們的前人總結出來的一個成功妙方。我在上海青浦區(qū)鳳溪小學一年級學習時，當時教我們英語的陳薇芬老師，為了讓我們每個同學都能熟練地掌握好英語單詞，就要求我們邊讀邊用筆記，久而久之，我也就養(yǎng)成了一個邊讀、邊記、邊默的好習慣。正是由于我在課堂學習和課外閱讀過程中，堅持一邊朗讀一邊用筆記和默寫，使我對英語單詞、句型的掌握運用，能夠比較得心應手。不僅如此，在語文和數學的學習方面，我也同樣是照方抓藥，所以我的語、數、英成績，無論在上海學習，還是現在在昆山學習，一直都很好。我不但能經常在課堂上回答一些書本上沒有的問題，還能從容應對練習中出現的在書本上沒有的難題。
由于這個習慣是我的一個學習秘密武器，因而，班里的同學盡管已經同學了快三年時間，還是鮮為人知。
直到五年級下學期的時候，有一次老師的課講完了，讓我們看了一會兒課外書。我在看書的時候，在書上的好詞好句下劃線，并不停地用筆記本記錄，才被班里的同學發(fā)現。他們也終于弄明白了，原來我的學習成績比較好的原因是在這里。我也毫不保留的告訴大家：只有勤學、勤記、勤寫、勤練，才能不僅把課堂的知識學好、鞏固好，還能拓寬自己的知識面。
其實這只是我的一個方面，我還有很多其他好習慣呢，如果你想了解的話，就一定要和我0距離接觸，才能更深入了解哦！
習慣作文600字 篇3
在人的一生中，會養(yǎng)成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你受益終生，壞習慣則引領你走向深淵，萬劫不復。在學校極力推廣本校自主創(chuàng)作的“好習慣九九歌”時，不僅讓我受益匪淺，還讓我改掉了許多不良的壞習慣。
我是特別愛看書的那種人，對書癡迷到可以說是“書蟲”的地步了，每天晚上不看書，就好像有什么事沒做一樣，渾身癢癢。但我卻有一個不好的閱讀習慣，那就是就著昏暗的燈光趴著看書。雖然到現在我的視力還很好，但在不久之后，可能就會給我的眼睛上加上一副討厭的眼鏡了�？芍钡轿覍W習了學校的九九歌以后，我就慢慢改掉了這個不好的習慣，正如九九歌所說：“讀書時，正姿勢，長進書館，時而習之�！�
還記得，我以前對老師家長的句句叮囑不以為然，覺得危險不會發(fā)生在自己的身上�？墒�，直到我親眼看到事故發(fā)生，我才相信，危險就在身邊�？晌疫�是懷著僥幸的心理，覺得怎么危險和我沒什么“緣分”，直到學校老師教了我九九歌，我才知道危險一直伴隨著我們，九九歌告訴了我們“守秩序，走不急，交通規(guī)則，右行盡禮�！边@個道理，我也在極力的學習養(yǎng)成這個好的習慣
中國有很多標準吃貨，我也是其中一員，可是我的吃，卻是指各種各樣沒有營養(yǎng)的零食。但自從我學了九九歌后，我明白了要“少零食，多喝水，具善餐飲，以糧為主�！钡牡览�，所以現在的我減少了吃零食，改為多吃蔬菜水果了。
好習慣，會成就一個好人生;壞習慣，則會毀了一切。哲學家亞里士多德也曾經說過：“習慣是一種優(yōu)秀�！敝挥袕男○B(yǎng)成各種好習慣，才能為自己的未來，鋪上一條平坦的大道，才能讓自己走向成功。
習慣作文600字 篇4
我有一個好習慣——每天保證9小時睡眠，這一點我做的很好，這可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲。不過說老實話，我這個好習慣也是從壞習慣改過來的。
那還是在我上幼兒園的時候，每天晚上我總要玩到11點才上床，結果第二天早上就起不來。幼兒園8點開始上學，我睡到9點才起床。所以天天遲到，挨批評。到了中午又因為早上睡多了又睡不著，到下午又要打瞌睡，晚上又睡不著……就這樣惡性循環(huán)。媽媽說這情形不能繼續(xù)下去了，為了保證我每晚至少睡眠9小時，決定對我強制執(zhí)行新的睡眠時間。
這樣每天晚上我和小朋友們玩到8點半必須回家，稍微看一下電視，10點鐘以前就要洗了上床睡覺。有時九點鐘就要我睡。
一開始我真有些不習慣，躺在床上翻來覆去的，還是睡不著。一個月以后，我就慢慢習慣了，上床不久很快就睡著了。我不但做到了每晚睡眠九小時，有時還睡到十個小時。中午在幼兒園(后來是在學校)也能睡一個小時。就這樣我養(yǎng)成了好的睡眠習慣，上課聽講也精力充沛了。
上六年級了，這是小學生最緊張，最忙碌，最勞累的階段。盡管學習任務更重了，我依然保持這這個睡覺的好習慣。作業(yè)多了，我就在白天抓緊時間完成，絕不拖到深更半夜。周末除了上各種培優(yōu)班，還能擠一些時間鍛煉鍛煉，玩玩，有時還和同學們一起打打籃球。到了晚上九點多鐘，我就能輕松地去洗澡睡覺。
自從養(yǎng)成早睡早起的好習慣，我覺得時間好像變多了。我受益頗多：一是學會合理安排時間了，學習娛樂兩不誤;二是上課精神更飽滿了，聽講更用心了，學習效率更高了;三是身體更好了。
感謝媽媽幫我養(yǎng)成了一個好習慣。
習慣作文600字 篇5
每一個成功人士總有不同于常人之處，而所謂的“不同之處”，就在于他們具有許許多多良好的習慣。培根在論說人生時指出：“習慣是一種多么頑強的力量，它可以主宰人的一生。一切天性和諾言，都不如習慣有力。”對于一個進取者來說，培養(yǎng)好奇心和好勝心也就是培養(yǎng)了一種好習慣。好奇心會讓你不斷去發(fā)、去思考、去探索；而好勝心使你即便小事也要爭第一，讓你爭強、自信、自立，不斷地進取，不斷地奮斗，這樣才能不斷地贏得進步。還有勤奮的習慣，人勤奮了，就愛說，這樣就會充滿活力，并可增長親和力與溝通能力。一種好習慣的形式，是會讓你受益無窮的。譬如說快速走路，快速講話，一般人可能對此不以為然，但久而久之無疑就養(yǎng)成了快速行動的習慣，這也就是給自己有緊迫感的習慣。我遇到事情，凡是想到可以提前做完的，就總要想方設法把它搶在今天完成，而不是把今天的事拖到明天或后天去做。
明天的事情今天做完了，晚上我又可以思考后天的事，這樣其實是提升了生命的質量。反之，這種煩事都慢慢吞吞的人遇事拖一天，也就能拖十天，甚至更長，其實更嚴重的是他大腦使用的頻率低了。人的大腦里整天想著老事情，必然就沒有空間思考新事情，思想就不能創(chuàng)新，這種拖拉的習慣就會逐步在依賴是渡過。所以這是一個行動力有問題，行動快了，成功才能更快。一個有追求的人，凡是都會想到理想與目標。一旦確立了大的理想，你就會養(yǎng)成設立許多小目標才能激發(fā)巨大的熱情和興趣，激發(fā)人的自信。有了理想和目標的拉動，人的智商和智能發(fā)揮完全不一樣的，于是你又會養(yǎng)成一種覺得自己有才干的習慣，同時理想還會帶來大質量，讓你胸襟開闊，你對事物的看法總比常人要超前一倍兩倍，甚至更多，吸了理想，你就會特別注重誠信。好的習慣很多很多都會使你的人生受益無窮。世界心理學巨匠威廉？魯姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播一種性格，收獲一種命運�！�
習慣作文600字 篇6
佩利曾經說過：“美德大多存在于良好的習慣中�！鄙勘葋喴苍浾f過：“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去�！庇纱丝梢姡毫晳T是一把雙刃劍，只要你能由自己來支配習慣，那么你將會成功，但如果你讓習慣支配你自己，那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說的那樣：“人應該支配習慣，而絕不能讓習慣支配自己�！�
只要你有良好的習慣，就會對你的學習、生活帶來很大的幫助，而養(yǎng)成了一個壞習慣，那就有可能貽害終生。以下就是習慣所導致的結果的實例：
我曾經看過這樣一個故事——從前，有個年輕人聽說遙遠的地方有個“不老石”，于是，他不遠萬里，來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來，于是，把檢查過沒用的石頭都一一扔進了大海里。年復一年，他已經變成了老人，他每天重復不斷做的事就是：撿起一塊石頭，看一眼又扔掉。終于有一天，當他發(fā)現了傳說中的不老石的時候，他自己的手卻已經不聽使喚了。于是，習慣性地把“不老石”也扔入了大海里。
我還聽過這樣一個故事：在印度的馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕易地掙脫鏈子時，也不會去掙扎了。
所以，我認為：不好的習慣是致命的，是恐怖的；反之，良好的習慣則是健康的，是有益的。這就是習慣的力量：當你養(yǎng)成了一個壞習慣時，想改掉那是十分困難的事，而養(yǎng)成了一個好習慣將會讓你受益終生！所以，我們要做的就是：運用習慣的力量，由自己來支配習慣！
習慣作文600字 篇7
“咚、咚、咚”三聲響亮而富有節(jié)奏感的竅門聲�！霸趺锤愕�，沒看到門鈴嗎？”我嘟囔著，放下手中書，跑去開門。 “爸爸，原來是你，干嘛不按門鈴呀，還是你親手按上的呢！”爸爸看了看門鈴，笑了笑說：“剛裝上門鈴，還真不習慣呢！”
“嘭、嘭、嘭”又是一陣急促的竅門聲�！罢l呀？”我氣沖沖的將門打開，原來是我的好朋友，看見他大汗淋漓，氣喘吁吁的樣子，使我哭笑不得。沒等我開口，他倒是先吐出了舌頭，笑了笑說：“對不起，我又忘記按鈴了”隨后又看了看門鈴，仿佛是在向門鈴說對不起。
“得個辦法呀。”我想，并立即找來了一張紙，在上面寫道“請按門鈴”四個大字，然后貼在了大門上。 可是我一不小心，把門給關上了，我用手拍著大門，叫“媽媽，開門”頓時我意識到，習慣的力量。記得讀過兩個小事，說得就是習慣帶來的巨大影響。
一個是故事是說， 非洲的訓象人，會把小象栓在一根大鐵柱子上，小象拼命的掙扎，但又無濟于事，于是，等到，小象變成了大象以后，他已有足夠的力量掙脫鐵柱，獲得自己由�？墒�，它已習慣于被拴在那根大鐵柱子上，不再掙脫了。還有一個故事，有一個退休了的士兵，他和女友一起去吃飯，就在開飲料的時候，因為當年的一個習慣，他打開蓋子，將瓶子扔向女友，然后蹲下，撫住了耳朵，這就是習慣惹得禍。習慣了一件事，人就會管不住自己，按養(yǎng)成的習慣去做事，而不去思考。
我是一個安于習慣的人，做人也是循規(guī)蹈矩，我習慣，早上起床先洗臉后刷牙；我習慣在吃飯時看書；我習慣在炎熱的夏天，在家里享受空調帶的涼爽；我習慣在睡覺前看書；我習慣每吃完飯，在床上躺五分鐘；我習慣，每次在看完書后，復述學到的內容......
習慣這個東西，實在是太強大了，所以，你一定要支配習慣，而不要讓習慣支配了你。
習慣作文600字 篇8
10月21日，學校開展了“從細節(jié)做起，養(yǎng)成良好習慣，爭做四好少年”的主題隊會。每個班要選出8名好習慣少年，我們班當然也不例外。
大隊會前幾天，在老師宣布好習慣名單時，我很期待能被老師選上，但是，遺憾的是名單上沒有我的名字。剛開始，我心里有些傷心，也有一點點不服氣。但我轉念一想：老師沒有把我選上，肯定是我還有不足的地方，從現在起，我要仔細去觀察這些人的優(yōu)點，從小事做起，向他們學習，我也會更上一層樓的。
在我們班8名好少年的名單中，最值得我學習的'事王一豪和喬子軒同學。王一豪，他知識淵博，寫字工整，平時樂于助人、上課積極踴躍回答問題等等。記得前幾天，我們班有個同學經常有不文明的舉止，王一豪下課后就和我們班委幾個同學討論，商量如何幫助這個同學改正錯誤。在工作中，王一豪積極主動，還特別的認真仔細，的確讓人值得學習。喬子軒，是我們班另外一個比較典型的好學生。她做事積極負責，是老師得力的助手，經常幫助老師處理一些班級事務，特別是負責將每日的家庭作業(yè)抄寫到黑板上，字跡工整，態(tài)度認真；每天課件的時候還犧牲自己的活動時間，負責首發(fā)作業(yè)，送到老師的辦公室。
想一想王一豪同學的熱情助人，喬子軒同學為大家服務的態(tài)度和責任，他們真的是當之無愧的好習慣少年，我為他們喝彩。經過認真的思考，我找到了自己的不足，自己做事還不夠積極大膽，距離這些好習慣少年還有一定距離。我暗暗下定決心，自己在學習上、在工作上要更主動些，特別是養(yǎng)成良好的習慣，爭做好習慣少年。
愿每一位同學都可以從這次活動中獲得感悟，從自身做起，從小事做起，人人都成為好習慣少年，讓我們?yōu)楹昧晳T少年喝彩吧。
習慣作文600字 篇9
性格決定命運。那么，性格是什么決定的呢？習慣！
俗話說：“習慣成自然。”好習慣造就人，壞習慣毀滅人。習慣左右著人的思想和行為，決定著人的選擇和命運。專家的研究成果表明，人類90％的行為出自習慣支配。習慣使人聰慧靈透或者呆頭呆腦。習慣是天使，也是魔鬼。好習慣催人奮進，可以讓人插上翅膀，飛向天堂；壞習慣則一害終生，讓人銬上鎖鏈，墜入地獄。
過去我寫字越寫頭越低，握筆也喜歡抓住筆尖。這看起來是小事，但它不僅影響了我的視力，影響我寫字的質量，更養(yǎng)成我做事隨便，不認真的壞習慣。為此，一年暑假，我為自己專門規(guī)定了每天十分鐘的練字任務，練字中要做到“三個一”：眼離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌子一拳遠。經過這樣反復長久的訓練，現在我逐漸改掉了做事隨便，不認真的壞習慣，養(yǎng)成了對待凡事都認認真真的好習慣。
上五年級以后，我的數學大大不如從前，一次次的計算競賽成績的不理想，使我感到了壓力，我暗下決心要認真學習，加緊讀書，不浪費一分一秒。這時，一次偶然的發(fā)現，就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天，我在圖書館借書時，無意中發(fā)現了《哈佛家訓》這本書，我拿起來隨手一翻，正好翻到“你遭到過1049次拒絕嗎？”這篇文章。我的心為之一震，遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點兒困難又算得了什么呢？從圖書館出來，我的心一下子豁朗了許多。
世界首富比爾蓋茨，本是一名外國著名大學的學生，然而當他感覺到大學所教的內容并不適合自己時，便毅然離開學校，從事自己喜愛的電腦設計工作，最終積累了世界上無人能比的巨額財富。
社會在發(fā)展，可是道理卻沒有變，找準自己的位置，找到適合自己的枝頭，生命才能閃光。
習慣作文600字 篇10
他的一句話，就如同往池塘里投了入一顆石子，總會攪亂安靜的課堂。
我本能地朝他的座位望去，卻看到一本數學書端端正正地立在那兒。莫非他金盆洗手，徹底改過自新啦？不過，看來是我想多了。
不一會，一個腦袋探了出來。只見他津津有味地數著手指，活像個算卦先生。他那雙小眼睛，賊溜溜地轉著，忽然間又閉上了，興致勃勃地啃著指甲。突然，他把頭扭了過來。發(fā)現我在望著他后，他又不安分了：只見他蹲在凳子上（真是少見），一臉無辜地看著我，攤了攤手：“我什么也沒干呀？”但是很快，我嘴角浮現出一抹不經意的笑，意味深長地看著我。隨即，他那淡淡的眉毛輕輕往上一挑，然后“嘿嘿”傻笑起來，呆呆地看著我。
“真是不可救藥！”我想。“看來，上課拋媚眼已經成為他的專利了�！�
他在座位上蠢蠢欲動，東瞧瞧，西看看，湊到同桌的旁邊，“咣啷咣啷”地搖著凳子�！白唛_，別煩我。”同桌不耐煩地沖他擺了擺手。他知趣地讓到了一邊。但很快，他又玩了起來。他“呯呯”地拍著桌子。唉，這家伙膽子賊大，也不怕被老師罵�！鞍 彼L長地呼出一口氣，像是蓄了很久的力氣似的。周圍的同學都看著他，他卻不知羞恥地笑著，將腰板挺得筆直。
“你套馬桿的漢子你威武雄壯——”他帥氣地一甩頭。把頭昂得高高的。“天啊——”我倒吸了一口冷氣。“哈——”周圍的同學發(fā)出一陣哄笑。很快，這笑容一發(fā)不可收拾，他的歌聲淹沒在了笑聲之中……
唉，他——伍志行的表現欲還真強�。〔焕⑹莻�惹是生非的家伙。
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