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      生活習(xí)慣作文

      時(shí)間:2022-01-23 10:25:51 習(xí)慣 我要投稿

      精選生活習(xí)慣作文6篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的生活習(xí)慣作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      精選生活習(xí)慣作文6篇

      生活習(xí)慣作文 篇1

        很長時(shí)間里,我們家都很浪費(fèi)資源。媽媽和奶奶也常為了“節(jié)約”和“破費(fèi)”倆詞嘮叨得沒完沒了,幾乎快讓我的耳朵聽起了繭子。

        進(jìn)入初中,老師讓我了解了時(shí)下倡導(dǎo)的“低碳生活”。暑期里,我不知哪來的想法,突然覺得它很有趣,就想過一下“低碳生活”。于是,我開始了“低碳生活”。

        平日里,我一向是家中的“小祖宗”,從奶奶輩到姐姐,對我總是寵愛不已。所以,白天和晚上,我家的電視、電燈想開就開,沒完沒了。尤其是晚上,我總是吃著飯看電視,放了碗還是看電視,躺在床上還是看電視。很多時(shí)候,我看著看著,人都睡著了,可電視、電燈還在為我服務(wù)。

        怎么改變這個(gè)壞習(xí)慣呢?我想到了一個(gè)辦法——規(guī)定時(shí)間,定時(shí)開關(guān)。我把我的想法告訴了爸媽,并請他們嚴(yán)格督促我。他們一聽,可高興了,都很贊同我的想法。沒想到的是,他們居然說節(jié)約下了來的電費(fèi),便是對我這次“低碳行動(dòng)”的獎(jiǎng)勵(lì)!

        從此,我在家里實(shí)在看不見時(shí)才開電燈,同時(shí),人走燈滅,人睡燈滅。電視定時(shí)開關(guān),其余的時(shí)間,我做作業(yè),或去幫奶奶做事,或找小伙伴玩。最初一的個(gè)周,我覺得沒了電視節(jié)目整天的陪伴,真難受!睡覺關(guān)了燈,真可怕!可是,我告訴自己:一定要把“低碳生活”進(jìn)行到底!終于,一個(gè)周熬過來了,我為自己開心地笑了!第二周,我在電視上看到電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下耗電量一般為其開機(jī)功率的10%左右。我仔細(xì)一算,這筆帳也有得一算啊。于是,每天晚上我又將電視插頭拔掉。

        哈哈,一個(gè)月終于過來了,我家的電費(fèi)節(jié)省了多少呢?比前兩個(gè)月都少十多元!我呢,呵呵,真的好開心,不僅為家里節(jié)約了財(cái)富,還改掉了自己多年來的“電視節(jié)目依賴癥”,提前做完了假期作業(yè)!媽媽和奶奶都對我豎起了大拇指,直夸我棒!

        爸爸呢,也受了我的“低碳行動(dòng)”的感染吧,在一旁說:我也學(xué)兒子“低碳低碳”——有事時(shí)騎摩托車,沒啥事時(shí)就多走走,減少點(diǎn)二氧化碳,減減身上的肥肉!奶奶聽了,笑得合不攏嘴,說:“唉,你們早該這樣了!”

        是啊,讓我們從小事做起,從小做起,養(yǎng)成節(jié)約一度電,一粒米,一滴水的好習(xí)慣,讓我們開始我們的低碳生活,讓我們一起創(chuàng)造美好的明天!

      生活習(xí)慣作文 篇2

        用過的塑料袋,隨手扔了;擦過的紙巾,朝腳下一丟;下了班,辦公室的空調(diào)、電腦還開著,反正用不了多少電——這些,都是我們?nèi)粘I钪谐R姷默F(xiàn)象。這種習(xí)慣無形中造成我們生活的環(huán)境里垃圾多了,二氧化碳多了;相應(yīng)的,我們生活中的空氣、水、土地被污染了,我們賴以生存的地球變暖了。這,就是不良生活習(xí)慣的“威力”。

        在環(huán)境被嚴(yán)重污染,地球日漸變暖的今天,生活在地球上的人類已經(jīng)感受到了壓力和威脅。因此,愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境應(yīng)是地球人的共同責(zé)任。

        愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,說起來口號(hào)很大,具體到我們每一個(gè)人,其實(shí)需要做的事情很小很簡單。比如,在日常生活中,我們改變一下不良生活習(xí)慣,即可以為保護(hù)環(huán)境做出很大貢獻(xiàn)。大家每月少開一天車,就可以讓城市的空氣中少排放許多二氧化碳。如果夏天每間辦公室里的空調(diào)都開在26C。,又可以少消耗許多電能。至于少用少扔塑料袋、重拾手帕而不用紙巾,則更是輕而易舉的事了。重要的是,要養(yǎng)成“低碳”的良好生活習(xí)慣。

        良好的生活習(xí)慣是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。今天,為了保護(hù)我們的生活環(huán)境,保護(hù)我們的地球,讓低碳生活成為我們的良好習(xí)慣吧!

      生活習(xí)慣作文 篇3

        受一本書的啟示 :“哈弗大學(xué)有一個(gè)理念是:一個(gè)人的成功與失敗不在他的能力和經(jīng)驗(yàn),而在于他的思維方式。因?yàn)樗季S指導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)影響習(xí)慣,習(xí)慣形成品格,品格決定命運(yùn)!蔽液苁軉l(fā)。

        是。∷刭|(zhì)教育的核心應(yīng)該是從小培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣。因?yàn)榱己玫乃季S習(xí)慣有助于孩子從正確的角度和方面思考問題,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)靈活地解決問題。

        平時(shí),從小事做起。家中沒有了鹽、醬、醋一類的,我就讓孩子到小區(qū)里的小賣店去買,有時(shí)一家沒有,他還知道跑兩三家,并且還知道問問品種價(jià)格,一樣的東西,差價(jià)在一兩毛之間,他就買低價(jià)的;氐郊視(huì)高興的告訴我,媽媽您說我是不是只買對的,不買貴的?我會(huì)把節(jié)約的幾毛錢作為智慧獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)給孩子。孩子高興的把它裝進(jìn)存錢罐里。

        周末我?guī)Ш⒆油獬,來到河邊,看著平靜的河水在微風(fēng)的吹拂下,波光粼粼。好奇的孩子在河邊撿起一塊小石子投進(jìn)河里,河水激起了漪連。我也撿起一個(gè)扁平的小石頭迅速的撇向水中,只見小石頭在水上漂浮前行。孩子高興的說:“我也會(huì)!”于是,他就找來了一些小石子,一個(gè)、一個(gè)的向水中撇去。孩子漸漸地打出的水漂滑行得越來越遠(yuǎn),他高興的高呼:“奧耶,我也成功了!”

        我正在欣賞孩子打水漂時(shí)全神貫注的神態(tài)。突然他問我:“媽媽,如果在沒有外力的情況下,是什么能讓一個(gè)物體在平靜的水面上漂浮前進(jìn)?”

        我脫口而出道:“用磁石在上邊吸著它前進(jìn)!

        “錯(cuò)!如果這個(gè)物體是一個(gè)玻璃瓶呢?”

        “用線系著它,拉著線前進(jìn)。”

        “錯(cuò)!媽媽大人,請仔細(xì)聽題,可是在沒有外力的情況下呀!您還有一次機(jī)會(huì),您選擇繼續(xù)答題還是放棄?”

        我為了在孩子面前表現(xiàn)的積極勇敢,就說:“讓我再想一下吧!”

        孩子就給我倒計(jì)時(shí),10、9、8、7、6、5、4、3、2、1正好在孩子數(shù)一的時(shí)候,我說:“速度!”

        孩子高興的說:“恭喜媽咪,回答正確,加——十分!”并且孩子特提出表揚(yáng)我,媽媽有種不服輸?shù)木窈皖B強(qiáng)思考的斗志,很值得自己學(xué)習(xí)!

        我在思索:孩子會(huì)欣賞別人,分享快樂。首先,他的心態(tài)比較好,有種陽光般的心情。這對孩子的健康成長很重要。

        孩子邊打著水漂,邊給我分析著:媽媽您一定知道地球上的任何物體都有重量,也就是說是地球?qū)λ囊ΑH绻谔罩芯蜁?huì)失重。這個(gè)小石子之所以能在水上打漂,就是,它有自己的重力,水對它的浮力,它運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力,要想向前運(yùn)動(dòng)就必須克服這幾種力的作用,那就得提高速度。我暗自欣喜,孩子盡管只是一名小學(xué)生,說得不十分準(zhǔn)確,但他的思路是非常正確的。我也褒獎(jiǎng)了他一頓美餐。

        一次,在班里的課前一分鐘演講中,輪到一位同學(xué)演講了,結(jié)果老師給他兩次機(jī)會(huì),他都沒有準(zhǔn)備好,老師就讓他找一位同學(xué)替他演講。那位同學(xué)和全班同學(xué)都異口同聲的直呼“楊柏林”。孩子又看了看老師,老師微笑著向他示意。孩子說:“我當(dāng)時(shí)坐在第三排,于是,就健步走向講臺(tái),在站起到走上講臺(tái)我想,替別人演講就得不辜負(fù)同學(xué)的厚望。首先得講同學(xué)們都沒聽過的、大家都感興趣的,并且有意義的、從中又能收到啟示的故事!苯Y(jié)果孩子成功的演講得到老師和同學(xué)熱烈的掌聲。得了班里當(dāng)時(shí)的最高星——五顆星。我想這就是孩子平時(shí)思維上養(yǎng)之有素,是一種積極向上的健康心態(tài)。

        當(dāng)孩子對某件事發(fā)生興趣時(shí),是孩子在生理和心理方面得到一種滿足,他就會(huì)產(chǎn)生情緒方面的快感,這不僅能帶來快樂,更有利于深層次地啟發(fā)思維,容易并能積極地展開想象?鞓纺軒泶竽X思考的活躍深度,而這正是父母啟發(fā)引導(dǎo)思考的好時(shí)機(jī)。

      生活習(xí)慣作文 篇4

        我有一個(gè)生活習(xí)慣就是上自行車時(shí)往左邊上,下自行車時(shí)往右邊下。一天外公帶我去學(xué)游泳,后來又帶我回家,我下車總是喜歡往右邊下,所以今天我也是在右邊下,外公的摩托車的排氣管在右邊,所以我一下車就被排氣管給燙掉了一塊皮,當(dāng)時(shí)我心里就像著了火一樣。

        自從被燙著以后我必須每天上藥,這還不是問題,但我不能游泳、不能碰水、每天不能出門,沒想到過了幾天我的腳起膿了比原來更嚴(yán)重了,媽媽又用針把我的皮給挑開,把里面的膿用藥把它們?nèi)サ,這樣過了幾天后我的腳才慢慢起疤,到這時(shí)我和媽媽才覺得松了口氣。現(xiàn)在我可以下水游泳了,這讓我真高興,差不多我的腳用了兩個(gè)星期的時(shí)間才好掉,耽誤了我學(xué)游泳的課程,我要加倍努力把損失奪回來。

        大家以后可要注意,別像我這樣被燙著,燙著可真麻煩。

      生活習(xí)慣作文 篇5

        20xx年,清華北大在河北省招走了100多個(gè)學(xué)生,有一所城市占了將近90個(gè),這個(gè)城市的一所中學(xué)占了78個(gè),20xx更是增加到了96個(gè)(清華63人,北大33人)!而在有一所中學(xué)蟬聯(lián)了11連冠,有一所中學(xué)在5年內(nèi)有4個(gè)狀元,有一所中學(xué)在5年內(nèi)有301個(gè)清華北大,有一所中學(xué)5年內(nèi)有11個(gè)中科大少年班,還有香港的高校以及新加坡國立大學(xué)。在本一率僅僅8.5%的河北省,她卻創(chuàng)造了84%的奇跡。不錯(cuò),這個(gè)城市叫衡水市,這個(gè)中學(xué)叫衡水中學(xué)。更可怕的是,在衡水,從來不只是僅有衡水中學(xué),還有衡水2中,武邑中學(xué),冀州中學(xué),棗強(qiáng)中學(xué),鄭口中學(xué)等等等等。

        在經(jīng)濟(jì)如此落后的地方把教育做的如此極致,需要的是什么?

        對于我們學(xué)生來說,每天5:30起床,要在不到10分鐘的時(shí)間里完成起床穿衣洗漱收拾床鋪打掃衛(wèi)生,被子疊成豆腐塊,鋪面不得有絲毫的褶皺;每天要用不到10分鐘的時(shí)間完成教室食堂教室的路程;每天誰第一個(gè)到達(dá)教室誰最后離開教室老師點(diǎn)出的問題都會(huì)有十分詳細(xì)的記錄。

        誠然,我們承受的壓力是難以形容的每天作業(yè)涂卡讀成績;每天老師拿著成績單畫人名;每周周測總成績排名;每次月考總成績排名,單科成績排名,進(jìn)步退步幅度排名……我們不是堅(jiān)強(qiáng),我們是不得不堅(jiān)強(qiáng),每次的成績,總會(huì)有不盡如人意,吶喊,彷徨,淚水,委屈,多種情感交織的感覺向來不是好受的?墒怯姓l知道,我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌伲坑姓l知道白天沒有時(shí)間,沒有地點(diǎn)發(fā)泄,晚上躲在被窩里的我們蒙著頭默默的啜泣?有誰知道我們在付出了很多努力后,不進(jìn)反退的挫敗感是多么刺痛我們的心?有誰知道我們付出了那么多努力,依舊會(huì)受到老師的批評(píng)?有誰知道,嚴(yán)格的時(shí)間管理,我們一點(diǎn)點(diǎn)的小舉動(dòng)都會(huì)讓我們?yōu)榇烁冻龃鷥r(jià)?有誰知道,我們?yōu)榱宋覀兊膲粝,我們所失去的,我們所承受的?/p>

        其實(shí),我們是習(xí)慣了……

        習(xí)慣了早上在天黑黑的時(shí)候顧不得洗臉?biāo)⒀姥杆贈(zèng)_出宿舍。

        習(xí)慣了一路狂跑到跑操地點(diǎn)到位只用5分鐘的神速。

        習(xí)慣了跑操的整齊劃一,仿佛嘹亮的口號(hào)依然會(huì)在耳邊響起。

        習(xí)慣了每次進(jìn)教室前掃一下自己貼在教室外面的目標(biāo)、讓心中充有更多的自信。

        習(xí)慣了早讀聲音太小被老師一次又一次的呵斥提醒。

        習(xí)慣了早讀下課最后幾個(gè)走進(jìn)餐廳。

        習(xí)慣了買飯等候時(shí)不忘用功, 吃飯時(shí)的狼吞虎咽(現(xiàn)今進(jìn)入大學(xué)真是明白那時(shí)速度是多快,在這里至今沒發(fā)現(xiàn)誰比得上我得吃飯速度)

        習(xí)慣了每天看著倒計(jì)時(shí)在上自習(xí)時(shí),看著表分秒必爭的狀態(tài)。

        習(xí)慣了不再屬于高三人的課間,不再是聊天天地,做的只是弄懂自己不會(huì)的東西。

        習(xí)慣了課間追著老師問題的畫面。

        習(xí)慣了利用課間時(shí)間到水房洗頭發(fā),無論嚴(yán)寒酷暑。

        習(xí)慣了中午離午休鈴聲8分鐘沖出教室,奔向餐廳的奔跑。狼吞虎咽后再次狂奔到宿舍,時(shí)間是那么的正好,每次到宿舍都是敲好打鈴。不知道那是一種怎樣的生活狀態(tài),想想自己像是一只急于求生的狼,而我們那時(shí)渴望的是知識(shí),是高分。

        習(xí)慣了晚飯時(shí)不餓不去餐廳的壞毛病。

        習(xí)慣了總想著把第二天的課表抄到黑板,方便我的戰(zhàn)友們準(zhǔn)備他們明天的任務(wù)。

        習(xí)慣了晚自習(xí)十點(diǎn)放學(xué)沒有離開、卻被樓管向外攆的情景。

        習(xí)慣了晚上自己一人躲在被窩想想一天的收獲,默默的叨念著高考目標(biāo)、無數(shù)次掉下的淚水一次一次浸濕無辜的被角。那時(shí)的生活確實(shí)令人酸楚,有時(shí)是對自己高考的迷茫,也許被成績的一再打擊,不知從哪里再次找到前進(jìn)的力量。

        習(xí)慣了那種害怕考試,卻時(shí)刻期待,用心準(zhǔn)備著每一次的到來。

        習(xí)慣了每天作業(yè)都有的成績單。

        習(xí)慣了表面上對成績單漠不關(guān)心,但還是把成績單看了一遍又一遍,與自己心中的目標(biāo)對照著。

        習(xí)慣了每周都有的周測成績排名,無數(shù)次的不理想?yún)s總也打不垮自信的我們,不管進(jìn)步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過。

        習(xí)慣了每次考完試,制定自己的對手與目標(biāo)。掀起新一輪的拼搏與戰(zhàn)斗。

        習(xí)慣了幾次月考后的家長會(huì)、換學(xué)號(hào)。

        習(xí)慣了三周放一次假卻總共在家待不到12小時(shí),晚上黑著天回到溫暖的家,早上天不太亮就得準(zhǔn)備好沒晾干的衣服再次啟程,回到追尋夢想的地方。

        我們真的習(xí)慣了……

        而我們的老師呢?老師們吃住幾乎都在學(xué)校,晚上10點(diǎn)我們休息后老師們還要查房,早上我們起床前老師們就要在操場上等候,年輕的老師還要跟操,就是剛才我們看的`那種跑操。老師們跟我們一樣沒有假期。一位老師忙得孩子3歲了不知道自己的爸爸是誰?有一位老師,白天上課,晚上在自己病危的父親的病房旁批改作業(yè)。()許多年輕的老師都是在自己的婚禮時(shí)才請假。(還有一位老師,省略)

        我們的校長在全體教職工面前落淚,在招生計(jì)劃之外還有好多人擠著進(jìn)衡中,個(gè)個(gè)家里有權(quán)有錢有勢,為了保證優(yōu)秀的生源,校長要頂著多大的壓力。

        我不知道我是不是被制度化了,我只知道這個(gè)地方已經(jīng)烙入了我的靈魂,不管他是類似于林沖臉頰上永遠(yuǎn)洗不掉的配軍金印,還是貴族世家引以為傲的家族徽章,我只知道再?zèng)]哪個(gè)地方會(huì)讓我有這么多的愛與恨、牢騷和誓言、激情與失落。最重要的,他讓我有了一段單純的少年時(shí)光,充滿可笑的理想與無畏的奮斗。

        那個(gè)曾經(jīng)恨得咬牙切齒一天罵他八遍卻不許別人說一句不是的地方,那個(gè)剛來時(shí)巴不得早點(diǎn)走等到真要走時(shí)卻又想多留一會(huì)的地方,她偷偷地留下了我獨(dú)一無二的青春。如果在給我一次選擇的機(jī)會(huì),我不會(huì)在選擇衡中,因?yàn)榈谝槐榈母杏X無可替代!

        當(dāng)我們在衡中時(shí),是身在苦中不之苦,卻沒想到,當(dāng)我們離開之后,對于那些難以磨滅的曾經(jīng),卻抱以身在福中不知福的感慨。

        我不知道別人怎樣看待他的高中生活,但是,我敢說,衡中人都問心無愧,并把它當(dāng)做一生的財(cái)富。每當(dāng)網(wǎng)上有一些關(guān)于衡中的東西,大家都紛紛轉(zhuǎn)載,每個(gè)假期,大家都組織聚會(huì),每個(gè)城市都有那摩一群孩子他們常常聯(lián)系,相互幫助。為什么,為什么大家對衡中這個(gè)詞如此的敏感,為什么,為什么都在感慨大學(xué)生活的頹廢?因?yàn)椋驗(yàn)槲覀兪呛庵腥。直到離開她,我們才明白衡中帶給我們的到底是什么?

      生活習(xí)慣作文 篇6

        有人看過松鼠,都說松鼠是可愛乖巧的小動(dòng)物,其實(shí)還有更討人愛的動(dòng)物呢!那就是小白兔了。小白兔長得不僅可愛,性格還很乖巧有趣呢!

        小白兔眼睛紅紅的,就像兩顆紅寶石。一個(gè)黑黑的小鼻子下面長著一張瓣兒嘴,可好玩了。它的耳朵長長的,直直豎著。全身的絨毛雪白雪白的,讓人看了忍不住想去抱抱它。它的那條小尾巴短短的,活像一個(gè)小絨球。

        小白兔最愛待在大森林里,經(jīng)常在樹叢中跑動(dòng)。從來都愛瘋狂得在樹叢中跑,還邊跑邊跳,從這邊的樹叢跳到那邊的樹叢中繼續(xù)跑。它們愛吃草,把草嚼得津津有味,就和人類的主食一樣。在你靠近草叢,就會(huì)聽到細(xì)細(xì)地兔子撞碰樹叢的聲響。它們白天出來玩耍,晚上就回窩休息。

        小白兔從不會(huì)無準(zhǔn)備的不水,它們可不怕水,只要做好了準(zhǔn)備,就會(huì)勇敢地?fù)湎滤P“淄眯愿裼赂,常?huì)與蛇爭斗,當(dāng)它看到了蛇,就做出一個(gè)兇惡的表情看著蛇,做好一切心里準(zhǔn)備兇猛地?fù)渖先,和蛇做生死一搏,但最終還是身亡。它們雖然敢與蛇搏斗,但真實(shí)的性格還是很機(jī)警的,只要樹叢中有一點(diǎn)聲響,它的兩只耳朵立刻豎的直直的,聽著那里的聲音害怕有東西傷害它。它的感情也非常豐富,你好它好,它就很高興地蹭你的腳;如果你把它激怒了,它就生氣地挪到一邊,不理睬你。

        小白兔常會(huì)小爪子摸摸身上的毛,打理平整,還會(huì)去找有水的地方把自己沖得干干凈凈的,然后把水甩干。一天到晚也要保持潔凈地身體呢!

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