有關(guān)好習(xí)慣作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的好習(xí)慣作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好習(xí)慣作文 篇1
有一句話(huà)說(shuō)：“你有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的命運(yùn)，思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)�！绷�(xí)慣疏懶怠惰者，凡事差不多，得過(guò)且過(guò)，最后將一無(wú)所長(zhǎng)，前途事業(yè)黯淡無(wú)光。習(xí)慣勤勞謹(jǐn)慎者，凡事兢兢業(yè)業(yè)，今日事今日畢，絕不拖泥帶水，干脆俐落，這種人將會(huì)是個(gè)好主管、好伙伴。由此觀之，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的影響力太大了，為習(xí)慣可以決定一個(gè)人的成功與失敗。
漢朝班固也有一句話(huà)：“少成若天性，習(xí)慣如自然�！鄙倌陼r(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣，就如同天生之性，習(xí)慣久了，就好像自然而然。有一句閩南話(huà)俚語(yǔ)：“小時(shí)候偷拔瓠（hù），長(zhǎng)大了偷牽牛�！绷�(xí)慣是在我們潛意識(shí)下的慣常行為，而且是在不知不覺(jué)中習(xí)得的。習(xí)慣的浸淫與渲染，經(jīng)常是點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累的。
古人說(shuō)：“由儉入奢易，由奢返儉難”，這句話(huà)說(shuō)明從好習(xí)慣改變成壞習(xí)慣很容易，但是壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，要培養(yǎng)好習(xí)慣就很難了；就抽煙而言，青少年時(shí)期有抽煙習(xí)慣者，成年時(shí)想要戒掉非常難。習(xí)慣經(jīng)常影響著我們的生活，滲透在我們生活環(huán)境中，從我們的言行舉止、思想觀念、讀書(shū)學(xué)習(xí)技藝，乃至成家立業(yè)，習(xí)慣的好與壞，攸關(guān)我們生活品質(zhì)的優(yōu)與劣。
每一個(gè)人從小都必須培養(yǎng)良好的習(xí)慣，舉凡健康生活的好習(xí)慣、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、待人接物的好習(xí)慣等。倘若沒(méi)有培養(yǎng)好習(xí)慣，讓惡習(xí)染上身，在惡劣的環(huán)境中，結(jié)交損友，不但糟蹋身體，失去健康，學(xué)業(yè)不精進(jìn)，事業(yè)亦難有成，帶給父母家人的是莫大的煩惱與哀傷。
日常生活當(dāng)中的食衣住行以及生活的常規(guī)，即便是枝枝節(jié)節(jié)的小事，好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要。例如：作息正常、起居規(guī)律、飲食有節(jié)、養(yǎng)生有道、住家窗明幾凈、遵守交通規(guī)則……從小養(yǎng)成健康的生活好習(xí)慣。
古人說(shuō)：“君子之學(xué)貴慎始�！睂W(xué)習(xí)任何事物，如果開(kāi)始時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，諸如：專(zhuān)心致志、恒心毅力、不馬虎、不拖延、凡事全力以赴……好習(xí)慣的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)任何事物時(shí)，不但能達(dá)到事半功倍，更能左右逢源，無(wú)往而不利。
待人接物的好習(xí)慣，不外乎誠(chéng)實(shí)守信、謙恭有禮、雍容大度、凡事先他后我，等等。倘若一個(gè)人講話(huà)忠實(shí)，信守諾言，行為舉止，樸實(shí)恭敬，謙卑有禮，凡事都能設(shè)身處地為別人著想，就會(huì)時(shí)時(shí)受歡迎，處處行得通。
好習(xí)慣的培養(yǎng)，貴在堅(jiān)持，如果真能克服惰性與任性，努力堅(jiān)持好習(xí)慣，成就大事業(yè)將不再是遙不可及的夢(mèng)想。
好習(xí)慣作文 篇2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩，我有比較多的好習(xí)慣，也有許許多多的缺點(diǎn)，我最大的好習(xí)慣是喜歡看書(shū)。
有一次我看到我的“鐵哥們”司可揚(yáng)的《童年不同樣》這本書(shū)，我就深深地被它吸引了。我走到他面前，使出我的“殺手锏”：“好揚(yáng)揚(yáng)，我的好兄弟，你就發(fā)發(fā)慈悲把你的那本書(shū)‘奉獻(xiàn)’給我吧！”話(huà)音剛落，司可揚(yáng)已經(jīng)把書(shū)放到我的手里.我看到書(shū)本已經(jīng)“到手”了,就欣喜若狂，笑得合不攏嘴，然后就津津有味地“啃”書(shū)了。
奶奶給我制約一個(gè)規(guī)定：一個(gè)星期只能去一次博大書(shū)城，對(duì)于家里其他人覺(jué)得沒(méi)什么意見(jiàn)，但我心里就像火星撞地球似的，久久不能平靜。因?yàn)橐恍瞧谧屛矣X(jué)得時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng)，所以每次到書(shū)城會(huì)用一小本子專(zhuān)門(mén)記好詞好句和格言警句呢！
有一個(gè)星期天，我如愿以?xún)數(shù)刈叩綍?shū)城，不一會(huì)兒，我就在書(shū)海里博覽群書(shū)。我迫不及待地去拿自己最喜歡的作文，專(zhuān)心致志地沉浸在書(shū)的世界中。
呀！這一看就是兩個(gè)小時(shí)，我伸了伸懶腰，才發(fā)現(xiàn)屁股生疼。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，奶奶怎么還沒(méi)來(lái)？”平時(shí)這時(shí)奶奶應(yīng)該來(lái)找我了�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”，我又開(kāi)始攻讀第二本書(shū)了。
“傅越鋒！”我四處張望，突然看到奶奶一個(gè)兇巴巴的眼神，把我從書(shū)中夢(mèng)境拉回來(lái)：“快和我回家�！蔽也呕腥淮笪�，原來(lái)吃飯時(shí)間到了。
讀書(shū)讓我受益匪淺，每次讀書(shū)真的很高興。我如饑似渴地讀書(shū)，一定會(huì)有豐碩的成果，這就是我的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有些好的習(xí)慣，我也有好的習(xí)慣，愛(ài)運(yùn)動(dòng)、不挑食、能按時(shí)完成作業(yè)......其中有個(gè)好的習(xí)慣，我媽媽常常念叨著夸獎(jiǎng)我的，說(shuō)我每天能按時(shí)起床，即使睡得很沉只要媽媽一喊或鬧鐘一響，準(zhǔn)能馬上就起不拖拉。媽媽說(shuō)這點(diǎn)我比姐姐強(qiáng)多了，姐姐像我這大時(shí)可讓大人操心，即使現(xiàn)在上高中也是讓媽媽操著心喊上幾遍的。我現(xiàn)在上小學(xué)了，明白很多事理，我要上自己在今后的學(xué) 習(xí)上、生活上多養(yǎng)成一些好的行為習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)的好：一個(gè)好習(xí)慣，可以造就一個(gè)人，一個(gè)壞習(xí)慣，可以毀掉一個(gè)人。老師也告訴我們：好的習(xí)慣是一筆財(cái)富，你一生都在享受它帶給你的利息。我有這樣一個(gè)好習(xí)慣----看書(shū)。記得我正式和薯結(jié)緣是在一年前的晚上。
那天我和爸爸一起去劉月姐家修電腦，臨走前，姐姐拿出幾本《阿衰》遞給我，我正想伸手去接，卻被爸爸?jǐn)r住了。我不解地看著爸爸，爸爸說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，不能在看這種書(shū)了。劉月，給你弟弟換幾本�！苯憬阌帜脕�(lái)幾本《兒童文學(xué)》讓我看，我記不情愿地帶著幾本《兒童文學(xué)》回家了。
日子一天天過(guò)去了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)文學(xué)作品一點(diǎn)也不亞于動(dòng)漫書(shū)。我越讀越有味，越讀越不可自拔，漸漸地，我和書(shū)成了形影不離的好朋友。
我讀書(shū)的范圍越來(lái)越廣，越來(lái)越如饑似渴。從一開(kāi)始只讀姐姐借我的《兒童文學(xué)》，發(fā)展到偷看爸爸的大部頭小說(shuō)，在發(fā)展到竊讀媽媽的教材。我的知識(shí)面越來(lái)越廣，作文也越寫(xiě)越好�？墒俏覅s也犧牲了很多。比如：視力下降，看書(shū)太投入導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)完成等等。
我暗暗下定決心，要讓這個(gè)讀書(shū)的好習(xí)慣延續(xù)下去，并傳染更多的人愛(ài)讀書(shū)，不過(guò)我也要常常提醒自己注意一下看書(shū)的時(shí)間呦！
好習(xí)慣作文 篇5
夜，被烏云籠罩著，安靜的我苦思冥想著作文。殊不知，一場(chǎng)小小的“陰謀”正好降臨在我的頭上，就像蘋(píng)果正好砸在牛頓的頭上——讓我靈光一閃……
一道閃電劈了下來(lái)，就是這道閃電，讓時(shí)空脫離了軌道，把我?guī)У搅艘粋�(gè)不知名的國(guó)家。
但是：
看！
碧波蕩漾，綠水環(huán)繞，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞刑。一環(huán)接著一環(huán)，微風(fēng)拂過(guò)，似有萬(wàn)千愁緒，“湖”中泛起了漣漪。這草原多么想海呀！只是比海寂靜，草原多么像一幅沒(méi)有框子的畫(huà)，廣闊得望不到邊際。片片馥郁醉人的'花香，紅紅花朵上的一抹紅霞……連我都不禁迷上了這里。It’sverybeautiful！
沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有城市那骯臟的環(huán)境，沒(méi)有城市那渾濁的空氣，和一些麻木的居民；有的只是屬于我們心靈的空氣，有的只是讓我們舒坦的干凈的環(huán)境，有的只是新鮮清新的空氣，和安靜的人們……
咦？！我才發(fā)現(xiàn)，這里的人好奇怪呀——一個(gè)頭是書(shū)本形狀，戴著一個(gè)眼睛，舉止文雅的“怪人”正向我走來(lái)。媽呀！嚇得我一個(gè)踉蹌，一屁股坐在了地上。“小朋友，你是新來(lái)的吧。不要害怕，我們這里叫好習(xí)慣，是一個(gè)國(guó)家，歡迎你來(lái)到我們的國(guó)家！”哎，不對(duì)，史書(shū)沒(méi)記載有好習(xí)慣王國(guó)呀！管他呢，先逃命在想。我心里暗暗地想。
我艱難地咽了一口唾沫，不害怕，真的不怕——才怪，長(zhǎng)得這么怪還會(huì)說(shuō)話(huà)，啊~~我要回家，怎么走不了呀？腿腳不受控制了？事實(shí)證明：腿腳真的不受控制了�。�！
“我做一下自我介紹，我是這里愛(ài)讀書(shū)的最高領(lǐng)導(dǎo)級(jí)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很好讀書(shū)習(xí)慣，所以我也叫好讀書(shū)。哦，對(duì)了！這個(gè)國(guó)家，全部都是有好習(xí)慣的人才可以組成的哦！”
“你看，那些人們，有什么最好的習(xí)慣，那么他們的頭就像什么樣子，就以這位代表。他們都有多方面的好習(xí)慣，只是其中某一個(gè)最為特殊罷了，來(lái)帶動(dòng)他人……”說(shuō)著說(shuō)著，我也沒(méi)那么害怕了，不由自主地豎起了耳朵，聽(tīng)得特別仔細(xì)。就這樣，我們倆交了朋友。
“哦，忘了，來(lái)，愛(ài)干凈，這是我新交的朋友，她叫Sharon�！保◥�(ài)干凈來(lái)了。）
“你看，這是我的鐵哥們——愛(ài)干凈，這里的環(huán)境全部都是他一個(gè)人搞定的，厲害吧……”
我吃驚的張大了嘴巴，大得都可以放下一個(gè)雞蛋了。
“你知道嗎？我們都被它帶動(dòng)的，看到這么優(yōu)美，干凈的環(huán)境，都不忍心去破壞，都養(yǎng)成了有一個(gè)好習(xí)慣——愛(ài)護(hù)環(huán)境……”愛(ài)干凈被好讀書(shū)夸得滿(mǎn)臉通紅，他們開(kāi)始打鬧起來(lái)了，及不打擾到別人，又充滿(mǎn)了歡笑。
“哎呦”一聲慘叫，響徹天空，“別枝驚鵲”——我坐在了冰涼的地板上，不對(duì)，我記我被好讀書(shū)和愛(ài)干凈給撞倒來(lái)著，怎么這會(huì)兒在地板上？“你不好好寫(xiě)作業(yè)，發(fā)什么戴？”哦，老媽一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人兒，一切真相大白——原來(lái)是我看著征文題目——我有一個(gè)好習(xí)慣看呆了。想想“好習(xí)慣王國(guó)”中那怡然自得，心曠神怡的環(huán)境，多向往那種氣氛與環(huán)境呀……哦，對(duì)了。一拍腦袋，提筆就在作文本上記錄下我在“好習(xí)慣王國(guó)”中的經(jīng)歷……
好習(xí)慣作文 篇6
不論是學(xué)習(xí)，還是生活中的任何事情，都要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，只有養(yǎng)成好習(xí)慣，才可以事半功倍。而我養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣，只要有空，我就會(huì)從書(shū)架上抽出一本書(shū)，坐在椅子上認(rèn)真地看，這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成還是來(lái)源于一次很小的事情。
有一天，由于晚上作業(yè)并不多，我寫(xiě)得也很快，所以在晚飯前就寫(xiě)完了。我想：今天作業(yè)這么早就寫(xiě)完了，那晚上總不能一吃完飯就睡覺(jué)了吧，那不就是豬的生活方式嘛！看電視？掃地？洗碗？不不不，媽媽一定都不會(huì)同意的。這也不行，那也不行，到底該怎么辦呢？我有些著急了。
“你在干嘛？”媽媽問(wèn)，“面包你不吃，在手里捏干什么？”
“��？”我看了一下，手里的面包已經(jīng)被我捏得不成樣子了，“我作業(yè)寫(xiě)完了，不知道晚上該干嘛！”
“哈哈哈……”媽媽捧腹大笑，“你就為這個(gè)事而‘發(fā)瘋’？”
“嗯�！�
“你晚上可以看書(shū)呀！”
“看書(shū)太乏味了，不想看！”
“看書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，如果你看進(jìn)去了，你就會(huì)覺(jué)得看書(shū)其實(shí)就是一種享受！”
我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，但吃完飯后還是帶著一絲“不情愿”開(kāi)始看書(shū)。我向書(shū)架上掃了一遍，似乎沒(méi)有一本好看的書(shū)，我又看了一遍，角落里的一本《夏蟲(chóng)語(yǔ)冰》吸引了我，我把它拿下來(lái)，隨便翻了下，好像也不好看呀！我正準(zhǔn)備放回去時(shí)，媽媽說(shuō)：“任何書(shū)都有它的優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)真地看下去，就會(huì)覺(jué)得好看了�！�
我打開(kāi)書(shū)，仔細(xì)地看起來(lái)，前幾段就引起了我的好奇心——一個(gè)孩子竟然和一位著名的科學(xué)家一起去考察？我還是第一次聽(tīng)說(shuō)！為了解開(kāi)這個(gè)疑惑，我決定繼續(xù)看，這個(gè)孩子和科學(xué)家竟然一起考察過(guò)很多地方！哇，他真是太厲害、太勇敢了，如果換成我，可能連想都不敢想。
我被書(shū)中的內(nèi)容“迷”住了，不知不覺(jué)中就到11點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架，上床睡覺(jué)了。
從那以后，看書(shū)就成為我生活中不可缺少的一部分了！
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