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      習(xí)慣作文300字

      時(shí)間:2022-05-14 15:18:30 習(xí)慣 我要投稿

      【實(shí)用】習(xí)慣作文300字合集五篇

        在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的習(xí)慣作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】習(xí)慣作文300字合集五篇

      習(xí)慣作文300字 篇1

        好習(xí)慣有很多,甚至可以和天上的星星比數(shù)量,和海邊的貝殼比多少。每個(gè)人都有一個(gè)這樣或者那樣的好習(xí)慣,我也有一個(gè),它就是——每天堅(jiān)持讀課外書半小時(shí),要問我為什么?那得從那一個(gè)秋天說起。

        那一天,我和小伙伴們一起玩成語接龍的游戲,伙伴們接得頭頭是道。這個(gè)一聲刻舟求劍,那個(gè)一聲手不釋卷,到我前面的那一位了,這意味著下一個(gè)就是我!靶佬老驑s”。她不慌不忙的接了出來。榮、榮,榮能接什么詞語呢?我的腦子此時(shí)是一片空白,沒辦法,我只能認(rèn)輸了;氐郊,我很不服氣,去問爸爸為什么別人能接出來,我就接不出來?爸爸拿著一本書對(duì)我說:“關(guān)鍵就在于你平時(shí)沒有多讀書,沒有多看書,腦子里積累的課外知識(shí)太少了!庇谑牵诎职值膸(dòng)下,我就開始每天晚上都讀半個(gè)小時(shí)的課外書。

        不久,爸爸給我的書看完了,我有開始找別人借書看,到書店買新書看。這是,我發(fā)現(xiàn)我和以前不一樣了。原來腦子一片空白的我,現(xiàn)在已經(jīng)是滿腹經(jīng)綸。原來一問三不知的我,現(xiàn)在已經(jīng)成了家里的萬事通。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我每天堅(jiān)持讀課外書的好處了。作文

        現(xiàn)在,每天讀課外書半小時(shí)已經(jīng)成了我的習(xí)慣,我相信只要我努力,我一定能養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。

      習(xí)慣作文300字 篇2

        今天,我看了《我要做個(gè)優(yōu)等生》,受益匪淺。它讓我懂得了習(xí)慣決定命運(yùn)。

        成也習(xí)慣,敗也習(xí)慣。我應(yīng)該有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,像書上說的那樣適當(dāng)做一些智力題和讀一些書,如:《格林童話》、《哈利·波特》、《簡·愛》、《愛的教育》…… 接著,去體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)計(jì)劃。開學(xué)初要定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣才能讓自己的學(xué)習(xí)生活有序。我認(rèn)為先預(yù)習(xí)再聽講也是一個(gè)很重要的習(xí)慣。它讓我想起了李老師給我們舉的例子,姚明的球技為什么比別人高?因?yàn)樗幸粋(gè)很好的習(xí)慣。他每天早上比別人早起一個(gè)小時(shí)訓(xùn)練。其他人訓(xùn)練完后,姚明還留下來練一個(gè)小時(shí),把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。所以,他的球技比別人高一籌。我由此想到了,學(xué)習(xí)也要像姚明打球一樣,要先預(yù)習(xí),并在不懂的地方做上記號(hào)。上課時(shí),針對(duì)難點(diǎn),認(rèn)真聽老師的講解分析。養(yǎng)成先預(yù)習(xí),再聽講的習(xí)慣,學(xué)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

        習(xí)慣往往起源于看似不經(jīng)意的小事,卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量。多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份享受生活的能力。好習(xí)慣常常使人受益終生,讓好習(xí)慣伴我們成長。

      習(xí)慣作文300字 篇3

        我是一個(gè)安于習(xí)慣的人。習(xí)慣所有已成為我安分守己的生命中的一部分。

        習(xí)慣每天早起喝一杯純的透明的水;習(xí)慣每天對(duì)著東方的太陽說晨安;習(xí)慣天天散步于寬寬長長的馬路上,只管不綠蔭;習(xí)慣空想著做一個(gè)又一個(gè)漂亮的夢(mèng)。假如說我的生涯中有什么過錯(cuò)的話,我會(huì)全體都?xì)w咎于習(xí)慣。

        習(xí)慣真的是一個(gè)很狹義的貨色,我坐在習(xí)慣的肩上,用一雙好奇的眼睛去預(yù)感大千世界。我一個(gè)人站在路口,等待著什么;身邊的一片樹葉落在長椅上-----你也在等些什么嗎?口袋里也只剩下一個(gè)硬幣,就給我一份夕陽吧。分外得艷。我會(huì)發(fā)明,每一天的習(xí)慣中,會(huì)隱藏著所有的不類似。Tomorrow is another day。

        有時(shí)候我們多少個(gè)人會(huì)坐在陽光下看著天空的藍(lán)色。這似乎我為一種定律了吧。放飛心境,青春的腳步,留不住咱們翱翔的歌聲。我們的世界里有無數(shù)雙眼睛,看透一切的霧與淚。也許習(xí)慣在不經(jīng)意中,帶走了一切的雜塵與哀,景致變得更俏麗。

        我素來都沒有懊悔過,沒有后悔悟感觸習(xí)慣在性命中所占的重大比例,我反而覺得開心了——該做的,不該做的,勇敢嘗試的,正在給世界上色——壯麗的顏色。

        敲擊心靈的音符,彈出最快活的歌。

      習(xí)慣作文300字 篇4

        每個(gè)人身上都有一種獨(dú)特的力量。它可使人們無所不能,只要堅(jiān)持下去,就會(huì)形成這種力量。它就是,習(xí)慣。

        從心理學(xué)講,連續(xù)做一件事情21天不斷就會(huì)形成一種習(xí)慣。而如果在形成一種習(xí)慣的`期間,中斷了,不但可能無法成功,還會(huì)適得其反,國外的一位教授就做過這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

        他先把一只跳蚤放到一個(gè)容器里,容器剛好差不多能讓跳蚤跳出去。接著,他在上面放了一塊玻璃阻擋。第一天,跳蚤樂此不疲的跳著?呻S著時(shí)間的流逝,跳蚤不再有活力了,懶洋洋的,一動(dòng)不想動(dòng)。這時(shí)教授把玻璃打開,但跳蚤還是沒有跳起來。

        接著,他把另一只跳蚤放到另一個(gè)容器里,那個(gè)容器比跳蚤能跳出去的高度還高一點(diǎn),但這回教授并沒有放玻璃。這時(shí),這只跳蚤開始跳躍,過了幾天,它還在跳著。接著,1個(gè)月過去后,沒想到跳蚤真的跳了出來!教授不禁感嘆道:“習(xí)慣的力量真大!”

        當(dāng)我們朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)時(shí),一定要持之以恒,養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣,我們最終才能到達(dá)人生的彼岸。

      習(xí)慣作文300字 篇5

        我的壞習(xí)慣是寫作業(yè)不夠?qū)P。我在寫作業(yè)的時(shí)候,老愛東張西望。有一次,寫作業(yè)時(shí)又不由自主的東張西望了。媽媽叫我,我沒聽見。媽媽說:“你在房間里不認(rèn)真寫作業(yè),東張西望,連媽媽叫你都聽不到。學(xué)習(xí)不專心,不認(rèn)真。造成了學(xué)習(xí)效率不高,學(xué)習(xí)時(shí)間拖拉!眿寢屨f完,我自己也發(fā)現(xiàn)了自己的這個(gè)壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)的時(shí)間長,把我玩的時(shí)間都占用掉了。

        每天放學(xué)回來就坐在書桌旁,好像我被綁到了書桌上。每天寫完作業(yè)我都愁眉苦臉的,因?yàn)槲覜]有玩的時(shí)間,更看不上我愛看的電視和書了。書桌旁的小鐘表也“滴答滴答的·····”催我快點(diǎn)睡覺!

        新學(xué)期到了,我要在這一年里改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我還要提高我的學(xué)習(xí)速度和學(xué)習(xí)的效率。做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

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