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      信任作文

      時(shí)間:2021-10-07 16:58:48 信任 我要投稿

      【精華】信任作文錦集10篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的信任作文10篇,歡迎大家分享。

      【精華】信任作文錦集10篇

      信任作文 篇1

        信任的步履如掠過湖泊一般淡雅的清風(fēng),只在沉默的柳樁上寫下一條條漸行漸遠(yuǎn)的年輪;信任的羽翼如剪不斷理還亂的炊煙,只在遼闊的藍(lán)天中滑過一道若隱若現(xiàn)的云霞。信任的花瓣如漫天飛舞的柳絮,只在輕柔的花蕊間播種沁人心脾的幽香。不錯(cuò),世間花兒千千萬萬,而其中最美仍,不過是信任之花。

        正像材料中說得那樣,倘若醫(yī)生與患者家屬之間能多一份信任,相信愛的花朵必會(huì)在病房里生長繁盛。

        信任是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要條件。

        作為一個(gè)團(tuán)體,團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的,而這個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功的必要條件,便是信任。中國女排的一路發(fā)展可謂困難重重,有起有伏,中國女排主教練陳忠和接管女排時(shí),正處于中國女排的低落時(shí)期,已然十余年沒能拿回世界冠軍的獎(jiǎng)杯,而剛剛接受的主教練面對此境提出要分組改組女排,在當(dāng)時(shí)議論紛紛,而她在思慮再三后選擇相信自己的判斷,不顧他人的言語,開始了新模式的訓(xùn)練。隊(duì)員們都充滿信心,彼此信任,終于在世錦賽上再一次拿回了十七年來的獎(jiǎng)杯。

        中國女排的故事告訴我們,信任是團(tuán)隊(duì)協(xié)作獲取成功的必要條件。

        信任是建立強(qiáng)國的基礎(chǔ)。

        團(tuán)隊(duì)勝利需要基礎(chǔ),而一個(gè)國家的強(qiáng)盛更需要信任,回望歷史,古今中外,許許多多事例無不在向我們說明這一道理;昔日唐太宗聽取大臣魏征意見,對他保持一種信任,最終建立了“貞觀之治”,元朝開國皇帝朱元璋信任身邊大臣,聽取了朱升的“高筑墻,廣積糧,緩稱主”,終得建立元朝的耀偉霸業(yè)。

        唐太宗,朱元璋的成功事例告訴我們,國家強(qiáng)盛需要信任作基礎(chǔ)

        信任是結(jié)構(gòu)建和諧社會(huì)的保障。

        歷朝歷代都在追隨構(gòu)建大同社會(huì)。一個(gè)和諧社會(huì)的環(huán)境是每個(gè)人的向往。而我國從古今至今流傳下來的傳統(tǒng)美德也無不對構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要作用,然而,反觀當(dāng)下,這紅塵,太污、太苦、太錦簇,這人情總浮總疏總麻木。老人跌倒無人攙扶,醫(yī)患矛盾逐漸升級,食品安全隱患多多……這一切的一切總結(jié)起來,只有一個(gè)原因,人與人之間缺乏最基本的信任,而這,也難以構(gòu)建一個(gè)和諧安康的大同社會(huì)。

        多點(diǎn)信任,團(tuán)隊(duì)就能贏得信任,多點(diǎn)信任,國家就能變得強(qiáng)盛;多點(diǎn)信任,就能構(gòu)建一個(gè)和諧的大同社會(huì),讓我們之間多一點(diǎn)信任,讓信任之花開遍這世界的每個(gè)角落,讓信任成為最美的花!

      信任作文 篇2

        這是發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期的真實(shí)的故事:

        1994年的圣誕夜,兩個(gè)迷路的美國士兵拖著一個(gè)受了傷的兄弟在風(fēng)雪中敲響了德國邊境上亞爾森中一棟小木屋的門,一位德國婦女輕輕地拉開門上的插銷。家的溫暖瞬間包圍了三個(gè)士兵,女主人有條不紊地準(zhǔn)備晚餐,沒有絲毫的慌亂與不安,沒有絲毫的警惕與敵意。士兵們靜靜地坐在爐邊烤火,屋里寧靜安詳,靜到可以聽到窗外雪花落地的聲音。

        這時(shí),門又一次被敲響了,站在女主人面前的,是同樣疲憊不堪的德國士兵,女主人用德國的口吻告訴他們屋里有兩位特殊的傷員。在她的授意下,德國士兵垂下槍口,魚貫進(jìn)入小木屋,順利把槍放在了墻角。這個(gè)夜晚的圣誕燭火見證了二戰(zhàn)史上最奇特的一幕,一位德國士兵蹲下身為年輕的美國士兵檢查傷口,扭過頭對上司匯報(bào)著什么。第二天,醒來的士兵在同一張地圖上指點(diǎn)著,尋找著回到己方的陣地路線,最后消失在白茫茫的林海雪原中。

        信任的力量是強(qiáng)大的,德國婦女對美國士兵的信任使他們度過了一個(gè)安寧和平的圣誕夜晚。同樣她也以一顆善良仁愛的心贏得了士兵對她的信任。德國士兵與美國士兵的相互信任亦營造了美好和諧的氛圍。

        生活在這個(gè)大千世界里,我們從小就被告誡“不要和陌生人說話”、“不要輕易地相信別人”、“防人之心不可無”凡此種種,并不是沒有什么道理,因?yàn)槿绻阆嘈拍闼姷降拿恳粋(gè)人,你會(huì)被說成是傻瓜?晌覀冋娴牟荒芟嘈艣]一個(gè)人嗎?不,如果我們無端地猜疑,遲遲不敢信任那些值得信任的人,我們將不會(huì)獲得愛的甘甜與溫暖,那必定是種遺憾。因此,請學(xué)會(huì)信任,不僅是親友,還有值得我們信任的他人。

        古有商鞅“立木取信”,正是因?yàn)檫@種信任,商鞅在百姓心里有了很高的威望。信任是連接人與人之間的紐帶,是種高尚的美德。學(xué)會(huì)信任,快樂而全面的認(rèn)識這個(gè)世界。

        諸葛亮因?yàn)橛辛藙涞男湃,才有了“名成八陣圖,功蓋分三國!钡呢S功偉業(yè);

        馮驥才與珍珠鳥的彼此信任,創(chuàng)造了人與動(dòng)物之間美好的境界;

        賣饅頭老奶奶對路人的充分信任,贏得了他人對自己的信任。

        信任是一扇不上鎖的門,對別人多一份信任,也就是為自己打開了一扇緊鎖的門,不要吝嗇于向別人打開這扇門。要知道,你在打開這扇門的同時(shí),也讓自己感受到了豐盈的空氣和陽光。

        在微涼的天氣里,請學(xué)會(huì)信任。

      信任作文 篇3

        從小到大,我經(jīng)歷過的事數(shù)不勝數(shù),回憶起來,它就像是一個(gè)五味瓶,里面裝滿了酸、甜、苦、辣、咸。但是,我最難忘的還是那一件令我十分委屈的事情。

        那是我八歲那年的一個(gè)暑假,在佛山讀書的妹妹也因?yàn)榉攀罴,特地回來和我度過這個(gè)漫長的假期。

        我記得那一天,烈日當(dāng)空,太陽正火辣辣地炙烤著大地,我正在房間里看書。突然,媽媽帶著妹妹氣沖沖地走到我面前,厲聲問道:“妹妹在家不見了十塊錢,那是塊錢是我給她買書的怎么會(huì)無緣無故地不見了呢?”我毫不在意地回答說:“她不見了錢,關(guān)我什么事!眿寢屵@時(shí)變得更加憤怒了,生氣地對我說:“我問過妹妹了,她說這十塊錢是你趁她不注意的時(shí)候,悄悄地把這十塊錢拿走了,然后買了你手上的這本書,對不對?”我聽了媽媽說的話后,頓時(shí)心中的烈火燃燒了起來,大聲地反駁道:“我這本書是用我自己的零用錢買的,又不是她的錢,況且,我自己還有零用錢呢,我不會(huì)也不可能拿她的錢,是她冤枉我!”“叭”!一個(gè)耳光扇在我的臉上,我愣然了,覺得臉上火辣辣的,便飛快地沖出了家門。

        我跑到一棵大樹下,委屈地沉思:媽媽,你怎么這么不信任我呢?難道妹妹不見了錢就一定是我那的嗎?想著想著,我留下了眼淚,一個(gè)人默默地哭著……

        !我真的很渴望:渴望得到大人的信任呀!

      信任作文 篇4

        我很喜歡我的語文老師,她的身材又高又瘦,一頭齊肩的短發(fā),顯得精神飽滿。特別是她那高高的鼻梁上,架著一副精致的紅框眼鏡,她總是有許多的學(xué)問要告訴我們。

        在我心里,她對待同學(xué)十分溫柔。記得開學(xué)的時(shí)候,有一次,我忘記帶家庭作業(yè)本了,其實(shí)是我沒有完成才沒有帶來。我的心里忐忑不安,心想:怎么辦呢?周老師知道了肯定會(huì)狠狠批評我的。哎!沒辦法,要怪也只有我“懶病”犯了唄!

        來到教室,我看見老師正埋著頭,給同學(xué)們批改家庭作業(yè)。我躡手躡腳地走上講臺(tái),小聲地對周老師說道:“周老師,我忘記帶作業(yè)本了!薄芭叮悄憔土硗饽帽咀友a(bǔ)上吧!”周老師頭也沒抬地回答道!澳悴皇菓(yīng)該很生氣的嗎?”我瞪大眼睛,奇怪地看著她!艾F(xiàn)在生氣有用嗎?”她微笑著摸了摸我的頭,“自己在放學(xué)前做完就好了!蔽倚睦锏囊粔K大石終于落地了。想著這一次我是真的沒有做完,心里真是慚愧極了。我默默告訴自己:滕彩芳呀,滕彩芳,今后可不能再辜負(fù)周老師的信任了。

        從那以后,我認(rèn)真書寫,每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,這學(xué)期還當(dāng)上了班上了紀(jì)律委員呢!是老師的信任,讓我有了今天的進(jìn)步。謝謝您,周老師!

      信任作文 篇5

        在這個(gè)物欲橫流的世界,猜忌和算計(jì)這兩只惡毒的小蟲子無孔不鉆,它們放肆地啃咬著人們的心靈,吞噬著人們僅存的最后一點(diǎn)信任,我苦苦尋覓著她的蹤影,尋覓她給這個(gè)世界帶來的美麗。

        鄰居張姨要出差幾天,晚飯后,她敲開了我家的門。

        “李爽,你在家。 睆堃逃H切地問道。我禮貌地回應(yīng)了一聲!拔疫@幾天要出門,我家里養(yǎng)了幾條金魚,你能不能經(jīng)常幫我過去照看一下?”

        其實(shí)我跟她家并不太熟,但我實(shí)在不知道怎么拒絕,于是答應(yīng)了下來。張姨把鑰匙交給我后就放心地走了,而我卻像做賊一樣,忐忑不安地的打開了她家的門,生怕別人質(zhì)問我為何趁別人不在家時(shí),偷偷進(jìn)別人的家。還好,這幾天平安地度過了,張姨回來時(shí)看到那幾條金魚依舊好好的,不停地對我說謝謝,而我的心里也充滿了對那一份信任的感謝。

        周六下午,去老師家補(bǔ)課,依舊是像往常一樣,老師講完上次的題目后,便又給我們一人發(fā)了一張?jiān)嚲,我們在下面埋頭苦思,老師則坐在前面“監(jiān)視”我們。

        突然老師接了一個(gè)電話,像是有什么急事,馬上要出去一趟。老師著急地對我們說:“我出去一下,你們要對自己負(fù)責(zé),我相信你們不會(huì)互相抄襲的!闭f完就走了。無人監(jiān)考的考試的確讓人很矛盾,既想討論一下,又不忍心辜負(fù)老師的信任,但最終我選擇了后者。交卷時(shí),我有種如釋重負(fù)的輕松。

        上次,我到朋友家找人。我騎著自行車不一會(huì)兒就到了,可就在朋友家門口的那一段路,由于剛下過雨很不好走,憑我的車技肯定騎不過去,病急亂投醫(yī),我把車子推到路邊一個(gè)和我差不多大的人面前請他幫我看一會(huì)兒車,我自己走去了朋友家。臨走時(shí),朋友突然提醒我:你就不怕人家把你的車騎走了,我連忙跑出去,他和我的車還在那兒,我走過去對他說了一聲謝謝,他笑著說:“我還要對你說謝謝呢。很久沒有這種被信任的感覺了!毕肫鹱约呵皟纱蔚慕(jīng)歷,我也笑了笑。

        沒有信任,哪有這幾條金魚活潑的身姿;沒有信任,哪有師生之間的這種互相尊重;沒有信任,哪會(huì)有人與人之間的和諧,信任給我的生活帶來無限的美麗!

      信任作文 篇6

        信任作為在社會(huì)生活中的品質(zhì),能給你帶來莫大的財(cái)富,同時(shí)也是一種精神力量,但信任是靠自身慢慢積累起來的,信任是什么?信任背后成功的翅膀,帶你飛向藍(lán)藍(lán)的天空,信任是什么?信任是堅(jiān)韌的基石,使你頑強(qiáng)不屈,信任是什么?信任是斬釘截鐵的承諾,讓你直的掛云帆濟(jì)滄海!

        我是只石猴,在你前往西天取經(jīng)的路上,替你斬妖除魔,只不過是很聽話的工具,任你恣使。

        可我一度天真地以為,我是你的大徒弟,充滿血性仁義,你很愛我,就像我可又紅又專不顧一切地保護(hù)你一樣的毅然,彼此就像一家人,師徒情,親情,這是可以融化一切邪惡的力量還有,互相信任。

        我不知道白骨精,我應(yīng)該感激還是心懷仇恨,她用楚楚可憐的面目贏得了你的嶼,卻騙不了我的火眼金睛,她用她的生命終止了你我之間的師徒情和我對你忠實(shí)的愛,原來你對我的感情如此脆弱,承受不起信任的擔(dān)子。

        你對我說,我的心和身體一樣,是用石頭做的,我仰天大笑,你苦渡眾生,你行善積德,你慈悲為懷,可你沒資格說愛,愛是互相信任,你沒有,因此不配有,而我知道,當(dāng)時(shí)我的心劇烈疼痛,我知道我眼前殘留的液體叫眼淚,它是咸的,很冰很涼,我靜靜地呆在花果山,每天看日出日落,看云卷云舒,看溪水奔淌,直到,八戒尋找我,你出事了。

        可是我要怎樣相信他的話,會(huì)不會(huì)是你讓他把我?guī)ピ俅涡呷栉?我猶豫了,一顆心被敲成碎片便難修復(fù),可八戒緊張無措的表情讓我十分不安,我還是惦記著你,我多么沒用,因?yàn)閻,我還是選擇信任。

      信任作文 篇7

        我的學(xué)生都是普普通通的小學(xué)生,“人之初,性本善”,在他們身上體現(xiàn)出純真的天性、善性和靈性,而這些,正是我們在成長的道路上逐漸磨損的東西!教育中總有一些不經(jīng)意的片段,恰恰是這些小小的片段凝固成永恒的感動(dòng),感動(dòng)之余我不斷思考,使我不斷成長。

        記得一個(gè)星期天的早晨,一位學(xué)生家長給我打電話:“黃老師,我們家琳琳最近迷上了上網(wǎng),請你好好批評他,我們已經(jīng)采取了措施!碧崞鹆樟,我馬上想起他那張胖乎乎、又十分誠實(shí)的臉,這是一個(gè)聽話的孩子,聽完我只覺得腦袋一“轟”,我決定找他好好談一談,“琳琳媽媽,你先不要生氣,他是個(gè)好孩子,我明天找他好好談一談,我相信他會(huì)改正的!钡诙,我把琳琳叫到身邊,問他周末在做什么,沒想到他主動(dòng)告訴我:“老師,我最近迷上了上網(wǎng),爸爸媽媽已經(jīng)批評了我,我知道錯(cuò)了,并向他們保證以后再也不進(jìn)網(wǎng)吧了,可他們不相信我,現(xiàn)在都不理我了。老師,你相信我嗎?”我立刻明白了家長所謂的“采取措施”。孩子那一臉的真誠感動(dòng)了我,我覺得他都快哭出來了,突然覺得自己的鼻子酸溜溜的,我摸了摸孩子的頭說:“老師當(dāng)然相信你了!只要你自己認(rèn)識到錯(cuò)誤,并且馬上改正,老師和爸爸媽媽都會(huì)原諒你的!”孩子終于忍不住了,眼淚流了下來,“爸爸媽媽不會(huì)原諒我了,他們都不理我了!”我用雙手輕輕地幫他擦去眼淚,然后捧著他的臉說:“老師會(huì)原諒你,爸爸媽媽也會(huì)原諒你的,相信老師,爸爸媽媽之所以會(huì)不理你,是想讓你知道自己的錯(cuò)誤,如果你改正了,爸爸媽媽一定會(huì)原諒你。那就要看你的表現(xiàn)了。”他誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“黃老師,你就看我的表現(xiàn)吧,我會(huì)讓你們相信我的!薄粗⒆舆h(yuǎn)去的背影,我想他一定不會(huì)讓我失望的?

        又過了幾個(gè)星期,我打電話給這個(gè)家長,他高興地告訴我:“孩子變化可大了,象變了一個(gè)人似的,再也不上網(wǎng)了,都是老師您的功勞呀!”我笑著說:“其實(shí),我什么也沒做,我只是相信了他的話,多給孩子一點(diǎn)信任吧,你會(huì)有意想不到的收獲!”我放下電話,也放下了我不安的心,其實(shí)一開始我自己也有一點(diǎn)點(diǎn)的不確定,我只是給了孩子一個(gè)機(jī)會(huì),也給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。

        通過這件事情我深深地認(rèn)識到,無論是對孩子,還是對我們成年人,都要多一點(diǎn)信任,少一些懷疑。在任何一個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)形成的過程中,都存在著積極因素和消極因素的斗爭。積極因素是正確教育影響的結(jié)果,是新的道德品質(zhì)扎根的土壤和發(fā)展的基礎(chǔ),是克服消極因素和不良影響的潛在力量。所以在對學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),特別是對有缺點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),更必須堅(jiān)持以正面教育為主,從信任和尊重學(xué)生出發(fā),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生身上的積極因素。這樣才能喚起孩子們對美好事物的向往,幫助學(xué)生樹立信心,使學(xué)生養(yǎng)成自我控制的能力,進(jìn)一步接受教育,不斷克服消極因素,快樂地成長。

      信任作文 篇8

        我和她,不知道該以什么樣的稱呼來形容。說朋友嗎?彼此連面都沒見過。說網(wǎng)友嗎?我不算,我們倆有共同的朋友。我想大概,可以用朋友之外的朋友來形容吧。

        我和她是在做微商的時(shí)候認(rèn)識的。我倆共同的朋友是我倆共同的上家。在古代,算得上是同門姐妹吧。

        記得有一次,我有急事需要錢,可熟悉的朋友都問借過了,就抱著試一試的態(tài)度問她開口了。本來也沒報(bào)多大的希望,因?yàn)槲覀冋娴亩疾辉娺^面?墒牵齾s二話沒說給我轉(zhuǎn)了1000塊錢。

        我就在想,這是個(gè)怎樣的女孩,可以無條件的信任一個(gè)不曾見面的陌生人。

        后來,我們漸漸的成了無話不談的朋友,雖然,我們依舊誰也沒和誰見過面。可是,我們卻無話不談。我們談生活,談人生,談各種各樣的話題。

        今晚,再次說起借錢的.事,我不禁想起了當(dāng)初我向她開口借錢時(shí),她當(dāng)初那份什么也沒說就借給我的信任。

        有的時(shí)候,任何人之間的相處,大概真的沒必要太復(fù)雜。你給我一分信任,我還你一份真誠。

        真希望人與人之間都可以多點(diǎn)信任,那樣世界將會(huì)多很多的溫情。

      信任作文 篇9

        在一個(gè)堅(jiān)硬的地面上,你親近的人告訴你:“向后躺吧,我會(huì)在后面接住你。”你,敢嗎?這是幾年前電視劇中的一個(gè)游戲,這個(gè)游戲,源于信任。

        信任,讓齊桓公與管仲化敵為友,平定天下。公子小白,一代豪杰,竟險(xiǎn)些命喪于管仲之箭下,他怒過,恨過,當(dāng)管仲被縛于公子小白身前,他糾結(jié)過,猶豫過,但最后,他選擇原諒管仲,相信他,于是拜他為相,愿共同成就霸業(yè)。而管仲,命名已將生死置之度外,等來的,確實(shí)那份委任,那種信任,于是,他竭盡所能,盡心輔佐,最終幫助齊桓公登上春秋空座。沒有齊桓公的信任,何來春秋霸業(yè)之輝煌。

        信任,讓朱元璋過河拆橋,大殺功臣。朱元璋,明朝開國皇帝,作為一個(gè)叫花子,竟能顛覆一個(gè)王朝的命運(yùn),登上金色寶座,在周圍人驚詫,崇拜的眼光下,他也有了患得患失,不信任他人的心理,在日日徘徊中金色裝潢下的心,也忘記了曾經(jīng)悲苦的生活,忘記了曾經(jīng)共同奮戰(zhàn)的兄弟,他開始懷疑,開始害怕,他覺得所有人都在覬覦他的王座。于是,他找了各種理由廢除了宰相,安上了各種莫須有的罪名開始大殺功臣。不信任,也給了他怨聲裁道,千古罵名。

        沒有信任,何來萬千士兵為君作戰(zhàn),平定江山?

        沒有信任,何來朋友間對酒當(dāng)歌,暢談心扉?

        沒有信任,何來夫妻間相濡以沫,相攜到老?

        信任是一陣風(fēng),推動(dòng)我們前進(jìn);信任是一把火,照亮前方之驚途;信任是一座橋,溝通兩個(gè)陌生的心靈。

        多一些信任,就會(huì)多一些理解;多一些理解,就會(huì)多一些溫暖;多一些溫暖,我們的社會(huì)才會(huì)更美好,生活才能更安樂。讓我們多一份信任,創(chuàng)造無限的美把!

      信任作文 篇10

        你選擇相信我,就像病人相信醫(yī)生,孩子相信父母,觀眾相信導(dǎo)演,食客相信大廚,蜘蛛相信自己織的網(wǎng)。把心交給了我,

        信任,亙長古老的話題,遷客騷人寫爛的話題,信任是要贊美的,可是一種美德總是有任何人的“口舌”統(tǒng)一。其實(shí)我們不需要咂費(fèi)口舌的,行動(dòng)才是美德的延續(xù)。

        所以信任,靠行動(dòng)得以詮釋。

        比如,在成龍的一部電影《我是誰》中,成龍失憶,分不清誰是敵人誰是友人,于是他將偷換下子彈的槍和重要的光盤交給了所謂的“好朋友”,結(jié)果就在成龍轉(zhuǎn)身的時(shí)候,“好朋友”舉槍扣在了成龍的后腦勺上……當(dāng)然,因?yàn)闃尷餂]有子彈,成龍沒有死,成龍用信任來判別敵友,其實(shí)他內(nèi)心說不盡的蒼涼。而這告訴我們了現(xiàn)實(shí)的殘酷,當(dāng)生與死的權(quán)力托付于一個(gè)人的時(shí)候,真真假假就會(huì)原形畢露。

        信任,往往需要彼此。

        當(dāng)你把一根橡皮筋拉長,不停地拉長,拉到足夠長時(shí),另一頭的朋友,他會(huì)擔(dān)心,你會(huì)松手嗎?而你何嘗不是這樣懷疑。如果是真正確認(rèn)的信任的朋友,我想就算那條皮筋斷掉,彼此也不會(huì)放開手。這就是信任,信任需要彼此,一個(gè)人的信任只是荒謬。

        陌生人的信任尤為如此。

        就如材料里賣饅頭的老大娘,她想,誰買,誰投幣;市民想,我買,我投幣,我不買,我走。純粹的思想,光明正大的行為,讓我不禁感嘆,純真的交易者,原來是彼此互不相識的陌生人。不是炒作,不是欺騙,而是真正的信任“交易”。

        再如公車上,沒有零錢付的女孩向身邊的阿姨借錢(請不要說我俗氣,因?yàn)檫@本來就是事實(shí)),而那位阿姨豪爽的打開皮夾幫她投了一元錢,并微笑對那個(gè)女孩說,沒事的,不用還了。感激涕零的女孩,和藹可親的阿姨,投下的一元,讓我看到了陌生人之間原來傳遞著淙淙的暖流,原來信任之美,就綻放在我們身邊。

        總之,對于信任,我們既要無形于贊美,又要有形于行動(dòng)。無論是朋友之間的,親人之間的,陌生人之間的,還是動(dòng)物與人之間的,都需要彼此的信任,因?yàn)樾湃,讓我們的生活絢爛無比!因?yàn)槟氵x擇相信我,成就了我們之間的信任!

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