【精品】信任作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的信任作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信任作文 篇1
有人說(shuō):信任是一條紐帶,它可以拉近師生的心、鄰里的心、兩三代人的心;信任是一團(tuán)火,它可以使人充滿自信,充滿向上的熱情,促使你盡心盡力。
我說(shuō):“信任是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)我們勇敢前進(jìn),鼓勵(lì)我們克服困難,鼓勵(lì)我們踏上曲折的人生道路;我還覺(jué)得信任是一種依賴,是一種快樂(lè)……
我的腦袋里還依稀記得,小時(shí)侯有一種信任鼓舞了我:從我們自己上了小學(xué)的那一刻,我們就有了自己的自尊心,當(dāng)然我也不例外。
讀二年級(jí)的時(shí)候,我與自己的同學(xué)打了一個(gè)賭,看看誰(shuí)這會(huì)考試考的成績(jī)比較高,如果我的成績(jī)比她低,就必須得停學(xué)一天,也就是第二天不能來(lái)上課。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我得了97.5分,而她得了98分,當(dāng)時(shí)我就想大哭一場(chǎng),因?yàn)槲液退幌嗖?.5分而已。
回到家后,我就把這件事從頭到尾的告訴了媽媽,啊!媽媽這么信任我,我要做出一個(gè)正確的答案——明天按時(shí)去上學(xué)。接著,我便撒腿跑出去,向我的同學(xué)的家里奔去:我向她說(shuō)了“浪費(fèi)就是犯罪”,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,希望你能原諒我違背了諾言。沒(méi)想到她卻同意我明天照常上學(xué)。想喊媽媽去給老師請(qǐng)一天的假。
媽媽聽(tīng)了我的事后,就立即拒絕了我的請(qǐng)求,她叫我明天按時(shí)去上課?墒牵菚r(shí)候的我早就有自尊心,要是我明天真的去上課了,那我不就成了騙子嗎?就在我胡思亂想的時(shí)候,媽媽突然說(shuō)了一句鼓勵(lì)我的話:“沒(méi)關(guān)系的,你不就是害怕同學(xué)嘲笑嗎?別害怕,如果你真的不想去,那媽媽就幫你去給老師請(qǐng)假?墒,你明天不去,那就等于沒(méi)有學(xué)到一些知識(shí),等于浪費(fèi)時(shí)間。
俗話說(shuō)“浪費(fèi)就是犯罪”,你好好想想吧,媽媽給你一點(diǎn)提示。記住,好好珍惜時(shí)間,媽媽相信你會(huì)給我一個(gè)正確的答案。”恩,媽媽說(shuō)得對(duì)啊。我明明有時(shí)間去學(xué)習(xí),可是我浪費(fèi)掉了。哎,我真夠笨的
這次,媽媽信任我能回給她一個(gè)滿意的答案。終于明白了,信任是一種沒(méi)有利益的相信,它會(huì)激勵(lì)著我永遠(yuǎn)前進(jìn)。
信任作文 篇2
一個(gè)美好的早晨,我和母親去海珠湖玩。在門口,有很多人圍在那。
我和母親擠進(jìn)人群,我看見(jiàn)一對(duì)夫婦。妻子懷中抱著一個(gè)孩子,雖然看不見(jiàn)孩子的臉,但我可以看出她是個(gè)可愛(ài)的女孩。丈夫拿著吉他,唱這歌。那時(shí)候我才五歲,不明白他們?cè)诟墒裁础D赣H指指他們身邊的牌子,上面寫(xiě)著“孩子妮妮剛出生,就得了心臟病。為了醫(yī)治妮妮,家里花光了積蓄。妮妮的病還未治好,家里沒(méi)有錢為妮妮治病了,只得乞錢。請(qǐng)各位幫幫妮妮,讓她和其他孩子一樣快樂(lè)成長(zhǎng)!
我看完后,很想幫他們。可人群中不知是誰(shuí)喊了一句“他們是騙子!”接著,圍觀的人們也開(kāi)始罵他們“可惡騙子,想利用我們的同情心!”“可惡的騙子,小孩子都來(lái)騙人了!”……我聽(tīng)了,問(wèn)母親“我應(yīng)該幫助他們嗎?”“你覺(jué)得呢?”我聽(tīng)后,走到空空如也的臟盒子前,蹲下來(lái),把口袋里僅有的一元錢放進(jìn)去。周圍一片寂靜,接著一個(gè)接一個(gè)的人往盒子里放錢。我不明白,為什么我放了錢,他們也跟著放了呢?
如今,我明白了。因?yàn)椋麄円?jiàn)我有如此純凈的心靈,哪怕被騙了也不可惜。自己卻因?yàn)楹ε卤或_而失去對(duì)他人的信任。
信任作文 篇3
那天,我在屋子里寫(xiě)作業(yè),雨淅淅瀝瀝的下著,我飛快的寫(xiě)作業(yè),希望自己可以早點(diǎn)睡覺(jué)。
“啊——終于寫(xiě)完了!”我說(shuō)道,我伸了伸懶腰,看著時(shí)間,八點(diǎn)半,我沖出屋子準(zhǔn)備向媽媽要平板,準(zhǔn)備給老師打卡視頻,可是媽媽卻不給我,媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了?”我毫不猶豫的從書(shū)包掏出作業(yè),遞給了媽媽,媽媽看了很長(zhǎng)時(shí)間,才說(shuō)過(guò)關(guān),于是媽媽說(shuō):“你那我手機(jī)錄視頻,別拿平板!
我只好拿著手機(jī),開(kāi)始錄了起來(lái),第一遍有些磕絆,不行!第二遍,忘詞了!我又開(kāi)始錄了一遍,!怎么說(shuō)不好呢?第三遍、第四遍……我的狀態(tài)有些不好,這個(gè)時(shí)候,媽媽沖進(jìn)屋子說(shuō):“你是不是玩游戲了?”我一臉疑惑地說(shuō):“沒(méi)有?”媽媽皺了皺眉,生氣的說(shuō):“那你為什么這么慢!”我很平靜的對(duì)媽媽說(shuō):“錄了很多幾遍,都沒(méi)有錄好!”媽媽不相信我說(shuō)的話,說(shuō):“竟說(shuō)胡話!你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”我看了看時(shí)間,!都九點(diǎn)四十三了!怎么快嗎?我還想把視頻錄好最后一遍,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,再給我七分鐘,我把視頻再錄一遍!眿寢屵是不相信,更加生氣地,伸手說(shuō):“還想錄!你就把之前錄的一發(fā)就可以了!別錄了,睡覺(jué)去!”我洗漱完畢,躺在床上想著……
媽媽,為什么您就不相信我,就不可以信任一下我嗎?
信任作文 篇4
暑假開(kāi)始啦,我當(dāng)然要用這段時(shí)間好好的看一看了。于是,我和家人一起來(lái)到了河北省的北戴河。
我們高高興興地坐上了車。經(jīng)過(guò)了一夜的漫長(zhǎng)旅程,我們終于到了北戴河。剛一進(jìn)市區(qū),我就被眼前的一番景象吸引住了。在道路的兩旁,到處都是水,有小湖、魚(yú)塘、河流等等。一片接著一片,應(yīng)接不暇。這里的環(huán)境非常好,到處都是大樹(shù)和各種花草,就連垃圾桶和燈上都放著畫(huà)框。因?yàn)楸贝骱优R近大海,所以這里的夏天感覺(jué)很涼爽。
中午十一點(diǎn),我們終于達(dá)到了第一個(gè)景區(qū)—沙雕大世界。剛到了那兒,我就迫不及待地奔向大海。啊!大海真美呀,一眼望不到邊。大海為題作文300字大海為題作文300字。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就是一片藍(lán)色?粗蠛,就引起我無(wú)限的遐想。我們換好了泳衣,就下水啦。
我隨著浪花的飄動(dòng),一起一伏,真好玩!慢慢的,我開(kāi)始調(diào)皮起來(lái),我取下游泳圈,準(zhǔn)備坐上去。沒(méi)想到一屁股就做空了,直接掉進(jìn)了海里。哇,海水太咸了,這是我鉆出水后說(shuō)的第一句話。沒(méi)辦法,我只好伸出小舌頭,使勁的吹氣。
不知不覺(jué)中,集合的時(shí)間到了。哎,真舍不得,大海,再見(jiàn)了,有機(jī)會(huì)我一定再和你親近!
信任作文 篇5
那是很久以前的一件事情了,但是每一次回想,我都覺(jué)得好像昨天才發(fā)生的一樣,這件事情是那么刻骨銘心,讓人無(wú)法忘懷。
我來(lái)到教室,書(shū)包一甩,帶子解開(kāi),抽出作業(yè)本,一攤——竟是空空如也!班牛趺磿(huì)……這樣,我的語(yǔ)文作業(yè)呢?語(yǔ)文作業(yè)呢?”我瞪大雙眼,失聲叫道。過(guò)了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)我的周圍布滿了詫異的眼光,有自知之明的我立即安靜下來(lái),退到一旁,悄悄回到座位上。一坐下,我立即把書(shū)包掀了個(gè)底朝天,可還是外甥打燈籠——照舊(找舅)。我一邊漫不經(jīng)心地收拾著書(shū)包,一邊努力地回想著語(yǔ)文作業(yè)的下落。
!我想起來(lái)了。昨晚,我做完語(yǔ)文作業(yè)后就看作文選,可越看視線越模糊,最后竟鉆進(jìn)被窩里睡著了。等到天亮?xí)r,我才匆忙地收拾書(shū)包。難道……難道,我沒(méi)有把作業(yè)收進(jìn)去。唉!天!誰(shuí)能救救我。
這時(shí),老師來(lái)了。我如實(shí)跟老師交代了事情!澳阍趺磿(huì)沒(méi)做呢?”王老師伏下身子問(wèn)我。我低頭說(shuō)道“我……沒(méi)有帶!闭f(shuō)完,我如負(fù)重釋般地長(zhǎng)吁了一口氣。老師微微一笑,示意我坐下。誰(shuí)知,屁股還沒(méi)做熱,身旁就響起了眾人的噓聲與不滿的抗議聲。有的同站起來(lái)對(duì)老師喊道:“罰他掃地!薄
老師先是欣然一笑,然后打了個(gè)手勢(shì),對(duì)我們說(shuō):“你們知道我為什么不罰他嗎?因?yàn)槲倚湃嗡,李明同學(xué)這么久以來(lái)只有這一次沒(méi)按時(shí)交作業(yè),我相信他肯定完成了。一個(gè)人想要獲得別人的信任很難,可要喪失別人對(duì)你的信任卻十分簡(jiǎn)單。像有的同學(xué),一而再、再而三地欺騙老師,所以,現(xiàn)在老師就不信任他!
說(shuō)完,班里立即騰起一片掌聲。經(jīng)久不息……
剛剛的鄙視與嘲諷都已消失了,取而代之的是同學(xué)們羨慕的眼光。有的同學(xué)在我面前一個(gè)勁給我鼓掌;有的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身子,朝我投來(lái)羨慕的眼光……
我得到了信任,這是一件多么幸福的事情!我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師信任的眼神,而這份信任是我努力爭(zhēng)取來(lái)的,我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的信任的!
原來(lái),能贏得別人的信任是一件十分幸福的事。我想,我會(huì)好好保存著這份幸福,這份來(lái)之不易的信任,直到永久……
信任作文 篇6
昨天下午放學(xué),媽媽騎著車子帶著我從魚(yú)攤前經(jīng)過(guò)。
“媽媽,買條魚(yú)吧!”我看到那十幾條又肥又滑的魚(yú),下免央求。
“這里的魚(yú)不衛(wèi)生,明天我?guī)е愕匠欣锶ベI,聽(tīng)話!”媽媽想就此搪塞過(guò)去。
“算了吧,你就別騙我了,”我知道媽媽在想些什么,便說(shuō):“你每次買魚(yú)都是在這里,早就與攤主混熟,他哪一次看見(jiàn)你,都會(huì)打招呼的。你也沒(méi)管什么衛(wèi)生不衛(wèi)生呀!再說(shuō)了……”
“好了,停!我給你買不就得了!”媽媽說(shuō)完,立刻調(diào)轉(zhuǎn)車頭,朝著攤主喊道:“來(lái)一條大鯉魚(yú)!”“順便給剮了吧!蔽胰滩蛔〗幼臁寢尰仡^看我,不滿地說(shuō):“你就知道吃!”“嘻嘻”我不好意思的笑了。
“剮完了!”“多少錢?”“19元”。
媽媽從包里掏出100元錢遞給攤主。攤主說(shuō):“你有零的嗎?我找不開(kāi)!薄皩(duì)不起,我只帶了100元,怎么辦?”
攤主這時(shí)盯著滿地的魚(yú)鱗、內(nèi)臟,也愣了神兒。
“這樣吧,”還是他先打破了寂靜,“你明天再給我錢吧,我相信你!反正咱們都認(rèn)識(shí)!
“行!”媽媽很高興這件事得到了解決。
可是,我卻擔(dān)憂起來(lái)。如果媽媽真是那種人,那么,這位攤主善良的心必定會(huì)受到傷害,然后,他又會(huì)再去傷害別人,這太可怕了!
“媽媽,”我小心翼翼地問(wèn),“你會(huì)還他錢嗎?”“當(dāng)然!”媽媽不假思索地回答。
聽(tīng)到這一聲“當(dāng)然”,我的心頓時(shí)舒坦起來(lái),也爽朗地笑了。
社會(huì)生活中,信任別人與被別人信任是一種互動(dòng)的力量之源,它使人高興,使人快樂(lè),使人明白了自己存在的價(jià)值。因此,學(xué)會(huì)信任應(yīng)該是一種做人的美德。
信任作文 篇7
小布丁興高采烈地沖媽媽跑來(lái):“媽媽,我得了一個(gè)……”話沒(méi)說(shuō)完,被沒(méi)有系好的鞋帶絆了一跤。大臉?gòu)屭s緊扶起小布丁,拍拍他的褲子說(shuō):“磕著哪里沒(méi)有?疼不疼?”
小布丁還是興奮地說(shuō):“媽媽,我今天得了一個(gè)……”
“得了一個(gè)紅花有什么了不起的`?人家小豆苗天天得紅花!”大臉?gòu)尩男乃级荚谛〔级〉南ドw上,新買的褲子又破了。
小布丁說(shuō):“媽媽,我真得了紅花,今天我用十個(gè)小紅花換了一個(gè)大紅花!”
大臉?gòu)屨f(shuō):“知道了!快走,今天要去和幾個(gè)阿姨吃飯!
大臉?gòu)寙挝坏陌⒁虃兌家?jiàn)過(guò)小布丁好幾次了,對(duì)小布丁也很了解,因?yàn)榇竽構(gòu)屧趩挝焕锟偸窃谀钸吨约旱膶氊悆鹤印?/p>
從公共汽車下來(lái),小布丁指著地上一個(gè)可樂(lè)瓶說(shuō):“媽媽,等等我,去揀一個(gè)垃圾!贝竽?gòu)尷氖肿叩蔑w快,說(shuō):“揀什么揀?快走!”小布丁說(shuō):“我要做環(huán)保小衛(wèi)士!”
“快走!”大臉?gòu)尣蛔〉乜幢,今天接小布丁就耽誤了時(shí)間,可不能讓同事們久等。小布丁的眼睛里充滿了失望和挫敗感。
絮絮叨叨:
大臉?gòu)寣?duì)待兒子的吃穿很大方,但是在對(duì)孩子的肯定和表?yè)P(yáng)上,卻很吝嗇。
父母常常對(duì)孩子期望過(guò)高,又很吝嗇夸獎(jiǎng)、贊美自己的孩子。他們常常喜歡擺出一副嚴(yán)肅的面孔責(zé)備孩子,以為這樣才是教育,卻不知孩子希望得到夸獎(jiǎng)、贊美,忽視了夸獎(jiǎng)、贊美所帶來(lái)的奇妙的教育效果。
適當(dāng)夸獎(jiǎng)、贊美有利于培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。兒童道德品質(zhì)形成的最初階段,是非觀念模糊,自制能力差。因此,成人的引導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì)與夸獎(jiǎng)、贊美至關(guān)重要?洫(jiǎng)、贊美兒童,能激發(fā)他正確的外在動(dòng)機(jī),產(chǎn)生好的行為,并能強(qiáng)化兒童所完成的這一行為;得到夸獎(jiǎng)、贊美,這種良好的動(dòng)機(jī)會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化,以后當(dāng)他碰到類似事情時(shí),便知道該怎樣去做,發(fā)生“行為遷移”,并逐步形成良好的行為習(xí)慣和心理定勢(shì),增強(qiáng)自我約束的能力。
夸獎(jiǎng)、贊美能給孩子所需要的價(jià)值感、勝任感和自信心。成人對(duì)兒童小小的成功表示夸獎(jiǎng)、贊美,可以強(qiáng)化兒童獲得成功的情緒體驗(yàn),滿足其成就欲,并能使孩子自我感覺(jué)良好,激發(fā)繼續(xù)嘗試的興趣和探索的熱情,以求獲得更大的成就,維持這種夸獎(jiǎng)、贊美或再度獲得這種“殊榮”。
夸獎(jiǎng)、贊美可以增強(qiáng)孩子的信任感。經(jīng)常奚落或責(zé)備孩子的父母很難贏得孩子的信任。父母對(duì)孩子的言行做出正確的評(píng)價(jià),并經(jīng)常予以夸獎(jiǎng)、贊美,家庭就會(huì)產(chǎn)生一種新的氣氛,有助于父母與孩子之間建立積極的關(guān)系,使彼此之間更接近,并產(chǎn)生信任感。孩子的積極性也會(huì)提高,因?yàn)樵谀撤N程度上,夸獎(jiǎng)、贊美說(shuō)明了孩子生活中的一個(gè)重要人物對(duì)他的尊重和愛(ài)護(hù)。
對(duì)人的夸獎(jiǎng)、贊美有不可忽視的力量,它有可能改變?nèi)说囊簧。美?guó)著名心理學(xué)家杰絲·雷耳說(shuō):“稱贊對(duì)溫暖人類的靈魂而言,就像陽(yáng)光一樣,沒(méi)有它,我們就無(wú)法成長(zhǎng)開(kāi)花。但是我們大多數(shù)的人,只是善于躲避別人的冷言冷語(yǔ),而我們自己卻吝于把贊許的溫暖陽(yáng)光給予別人!
贊美可增強(qiáng)孩子的信任感,不做個(gè)讓孩子失望的媽媽。
信任作文 篇8
信任是“貞觀之治”時(shí)君民相互諒解;信任是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)“朱毛”天衣無(wú)縫的配合;信任是法國(guó)民眾對(duì)奧朗德至始至終的支持……信任更是賣饅頭老婆婆攤前的牌子上的一行字,那是一種心靈的溝通,一種道德的彰顯,一種人性的歌唱!它不僅僅超越了金錢……
信任讓一個(gè)瀕臨死亡的人不斷堅(jiān)守。有兩個(gè)平時(shí)關(guān)系非常好的同事,有一天他們來(lái)到沙漠旅行,可一場(chǎng)風(fēng)暴卷走了他們身上的一切,包括水。在這無(wú)助之時(shí),一個(gè)人告訴同伴:“你在這等我,我去找水!边@一找就是一天一夜,這位等待的同伴忍受著心理和生理的煎熬,但他始終未動(dòng)一步,直到他昏倒。終于找水的同伴回來(lái)了,他得救了。如果他忍不住饑渴,自己找水,或許他將見(jiàn)不到明天的朝陽(yáng)。正是信任,讓他在面臨死亡時(shí),依舊堅(jiān)守!
信任是使一個(gè)團(tuán)隊(duì)活力無(wú)限。有多少球迷為“熱火”而癡狂,我想人們不光欽佩他的球技,更重要的是他們之間的信任。熱火剛開(kāi)始名不經(jīng)傳,緣何后來(lái)聲震全球?難道僅僅是因?yàn)橛姓材匪,韋德這樣的球星嗎?不,是他們之間的信任。因?yàn)樾湃,使團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力發(fā)揮到極致,這才是“熱火”真正“熱”的原因所在。如果各大球星為了炫耀自我,我行我素,也許不久的將來(lái)“熱火”將不復(fù)存在。正是信任,讓他們面對(duì)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)拱手讓給隊(duì)友,正是信任,讓團(tuán)隊(duì)之火永不熄滅!
信任使真正有了“魚(yú)水情”!自古以來(lái)、“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”之類語(yǔ)句比比皆是,似乎官民天生就水火不容。但近來(lái)的中國(guó)仿佛卻展現(xiàn)另一番景致。人們街頭巷尾無(wú)不議論“習(xí)總”,議論“新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子”,說(shuō)中國(guó)前景一片大好!是什么讓國(guó)人有如此底氣和心態(tài)?是信任!自新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子產(chǎn)生后,查x敗,興經(jīng)濟(jì),重民生等等,讓民眾真真切切看到了希望,因此,民眾信任政府,那層“堅(jiān)冰”也漸漸消融。這就是信任的力量!
我相信,有了這份信任,人與人之間將不會(huì)再冷若堅(jiān)冰,摔倒的老人不會(huì)再?zèng)]人敢扶;有了這份信任,商家不會(huì)再利益熏心,“毒饅頭”“爛皮鞋”將離我們遠(yuǎn)去;有了這份信任,國(guó)與國(guó)之間不會(huì)再相互猜疑,相互嫉妒,“棱鏡”事件將一去不復(fù)返……
讓我們相互信任,讓信任的力量帶走昨日的不快,消融今天的隔膜,共創(chuàng)明日的美好!
信任作文 篇9
小時(shí)候,爸爸媽媽問(wèn)我:“幸福是什么?”我總是天真地回答:“幸福就是可以天天吃肯德基、玩游戲!卑职謰寢寚@了口氣,沒(méi)說(shuō)什么。
后來(lái),我稍大些了, 爸爸媽媽又問(wèn)我:“幸福是什么?”我生氣地說(shuō):“幸福就是可以少一些作業(yè),多有一些錢!卑职謰寢屩溃议_(kāi)始和錢成為好朋友了,但他們?nèi)詻](méi)有說(shuō)什么。
有一次,我見(jiàn)同學(xué)們都有漂亮的電子小玩具,就我沒(méi)有。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,想了一個(gè)好辦法。當(dāng)天晚上,我在爸媽還沒(méi)回家之前,偷偷地從柜子里拿出了二十元錢,小心翼翼地放進(jìn)了書(shū)包。第二天放學(xué)時(shí),飛快地跑到小店買了個(gè)小玩具,把錢全花光了?蓻](méi)玩兩天,就壞了。我毫不客氣地扔了它,從未想過(guò)那是父母的辛苦換來(lái)的。晚上,媽媽把我叫到身邊,笑著問(wèn):“你是不是從柜子里拿了錢呀?”我滿臉無(wú)辜地撒謊道:“沒(méi)有。 眿寢寷](méi)有責(zé)罵我,遲疑地將手展開(kāi),呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)高級(jí)電子玩具狗。她把小狗放在我的手心,拍了拍我的肩膀,說(shuō)道:“媽媽知道你喜歡這個(gè),就給你買了,那個(gè)二十元錢可能是被你爸拿走了吧!闭f(shuō)完還溫柔地看了看我,我的眼淚不由地落了下來(lái),那一刻,我明白了信任的強(qiáng)大。從此我也懂得,要靠誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)去贏得別人的信任。
如果現(xiàn)在問(wèn)我幸福是什么的話,我會(huì)果斷地說(shuō):“幸福,就是被別人信任的感覺(jué)!”
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