【精選】信任的作文錦集9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的信任的作文9篇，歡迎大家分享。
信任的作文 篇1
一個犯人在外出勞役的時候，在路邊發(fā)現了1000元錢，他毫不猶豫的把錢交給了監(jiān)督警察，可監(jiān)督警察卻輕蔑的說：“你把自己的錢變著花樣的賄賂我，想獲得減刑的資本，你這樣的人就是不老實。”犯人萬念俱灰，他想這個世界不會有人會信任他了，他永遠無法走出他犯過罪這個事實的困境。他越獄了。在火車上，由于人太多，他只有站在靠著廁所的地方。這時一個漂亮的姑娘走了進去，可她發(fā)現了門鎖壞了，她走出來，紅著臉跟犯人說：“先生你能為我把門嗎?”他愣在了那里，他沒有想到這個世界上還有人相信他，他點點頭，姑娘紅著臉關上了廁所門，而他像一個戰(zhàn)士一樣嚴嚴的守在那里，而且他也做出了決定，于是在下一站，他下車自首去了。
走出困境靠什么?靠的是信任。
當北非的軍隊兵臨城下時，丘吉爾讓“沙漠之鼠”蒙哥馬利，重整軍隊;在蘇聯(lián)陷入重圍之中，斯大林啟用了朱可夫，這就是政治家對手下猛將的信任，也因此而走出了困境。
在沙漠的一處破屋子里，有一張字條，上面寫著，把水倒入汲水器中，就會有甘泉流出。走時不要忘了把壺中打滿水。這是上帝對每一個過路人的信任，這樣也使這些過路人走出了困境。
劉備在自己最危難時，求諸葛亮出山，這也是對諸葛亮的信任，同時也使他走出了困境。
走出困境靠信任，信任對每一個人都是彌足珍貴的，它就像魚離不開水，植物離不開土壤，世界離不開陽光一樣。作文
想走出困境就必須靠信任，如果誰都不信任，只有在原地等待，不肯走，那樣就永遠不會走出困境。
走出困境靠信任，這是毋庸質疑的。
信任的作文 篇2
我曾經春嬉海灘，夏登雪山，秋游溶洞，冬泡溫泉，在這些境遇中我與許多大自然的代表邂逅：海灘上奮勇爬行的寄居蟹，雪山腳下掛著銅鈴的牛羊，溶洞里一閃而過的蜥蜴，溫泉中歡快游弋的小魚。每當這時，我雖只是一個匆匆的過客，但我也會兩眼放光，渴望與這些可愛的精靈親近，可惜……在它們眼中，我恐怕也是稍縱即逝的風景？不知它們心中，可有遺憾？
對于生長在杭州的我，能有幸一而再再而三接觸的小精靈是西湖邊的小松鼠。一年四季的任何時刻，西湖邊過往的行人會突然地停下來，緊接著會引起連鎖反應，越來越多的人陸續(xù)停下仰頭看樹，樹上有一只或兩只或三只小松鼠靈巧的穿梭，于是人們都開心激動起來，有的趕緊拉同伴一起駐足觀看，有的掏出手機、相機拍攝，有的趕緊找食物來喂給小松鼠。一陣騷亂之后，小松鼠在連綿不斷的枝干之中消失了蹤影，行人也恢復了平靜，各奔東西。
我總喜歡坐在西湖邊兩棵參天大樹下的石凳上寫生，畫西湖，畫游船，畫大樹，畫小松鼠，身邊的游人來了又走，走了又來，就像我在假期里四處游玩。小松鼠也總是不期而至，因為我對它們的見多不怪，所以它們對我也不像對其它大驚小怪的游客那樣敬而遠之。有時，它們會在離我很近的樹干處，嬉戲追逐；有時，它們甚至會就在我面前的空地上蹦跳玩耍；這時我會隨意的丟一些玉米花、花生給它們。但我從不上前驚擾它們，從不用我的好奇去擾亂它們的世界。
一個秋日的午后，陽光暖暖的照著，微風柔柔的吹著，西湖邊行人稀少。 在這微醺的午后，依然在老地方寫生的我，也不免有些昏昏入睡了。就在我將睡未睡的時候，突然我覺得褲腳處有一種異樣的感覺；低頭一看， 一只可愛的小松鼠，靠在我的褲腳處，搔搔耳朵，捧起小爪子洗個臉；它好肥，屁股肉墩墩的，尾巴比屁股還大，但很蓬松，小爪子好小，小眼珠子黑豆似的! 我看呆了！
不由自主的，我在寫生簿上幾筆勾勒出它的近景肖像，還不知不覺的寫了這樣一句話——信任，往往會創(chuàng)造出令人沉醉的最美好的境界！
信任的作文 篇3
星期三，我們班有一位同學一鳴卡不見了。當時我也不知道，就是這張卡引起了一場風波。
星期天，我從另一位同學的口中得知，那位同學的爸爸媽媽都懷疑到我的頭上來了，因為他們從監(jiān)控和刷卡記錄里得知我在星期五的下午就和那位同學去一鳴奶吧里買東西，那位同學刷卡記錄里也正是我買的三樣東西。是的，一般人都會懷疑是我拿了那位同學的一鳴卡，但我的心里很清楚，我沒有拿別人的卡，我是清白的，身正不怕影子歪!
我也不知道同學的卡怎么會跑到我的手里了，我也有自己的一鳴卡，可能是我和她一起去買東西的時候不小心拿錯了。在刷卡的時候我也根本沒有去看那張卡的名字，況且那天還和卡的主人有說有笑去店里買東西，渾然不知當時刷的不是自己的卡。
當天晚上，我就打電話給那位同學的媽媽，向她解釋這一切。阿姨只說了一句話”我不想再說什么了”，真是話中有話��！這里面的意思不就是說我確實拿了她女兒的卡嗎？如果不是看在她是長輩的份上，我早就想反駁她了，我忍著，再說了一遍”我沒有拿你女兒的一鳴卡”這句話，可是阿姨還是那句話，我委屈和憤怒一下子就上來了，我不知所措，接下來不知道該怎么樣反駁她。我懵了，我從來沒有這樣被人冤枉過。這時候，媽媽電話里向阿姨了解情況，還好媽媽是相信我是不會拿的。第二天，高老師找我談過，她也不相信是我拿的卡。事后，媽媽把刷卡的錢讓我還給了那位同學，并向她說明我不是故意的。
被人冤枉的滋味真不好受，這是不可否認的！我以為這件事已經過去了，沒想到這件事發(fā)生了以后，還有兩個同學也知道了這件事情，其中一個同學竟然還在放學的時候當著眾多同學的面罵我是小偷，說我從小狐貍精變成大狐貍精了等難聽的話。聽到這些話我的心里感到非常屈辱，要知道，一個人的名譽比她的生命還要重要！
每一件事情都有收獲，經歷過這件風波以后，我也明白了一個深刻的道理：好朋友之間要學會相互信任，同時要相信自己。在同學犯錯的時候，我們要學會理解和關愛，因為每個人都有犯錯的時候。
信任的作文 篇4
信任是什么？對同學的信任，是蘊藏在心中的，卻在做任何事時，都無時不刻地、無聲無息地流露出來；對親人的信任，是依賴性的，是不由自主地，所以，親人的信任，如同陽光，點滴播撒在心田。
那么，對于軍訓時初來乍到認識四天的舍友，又是什么讓我們無條件去信任呢？
陽光穿過樹葉之間的星點縫隙，點綴在草地上，點綴在這片讓人油然而生快樂的綠草地上；清晨的露珠還在樹葉上像珍珠似的閃閃發(fā)光，讓人感到周圍是這么的美好。我背對著舍友，手上綁著結實的繩子，站在高臺上。我和舍友們進行這一項關于信任的游戲，舍友們在高臺下排成兩隊，面對面用雙臂架起了一座扎實的“橋梁”，一座友誼的“橋梁”。
教官一聲令下，沒有后退的余地，只能看舍友能否接住我。一位舍友看出了我的忐忑不安，輕聲說：“沒事的，你應該很輕，我們接得住！”簡單明了的三言兩語，讓我落得了一身的輕松，手也不再“嗖嗖嗖”地冒冷汗了。我咧著嘴笑了，因為我要信任他們。
“三、二、一！”教官用那穩(wěn)如泰山的“獅子吼”喊道，見我還在偷樂，便迅速地把我推了下去。我像一片輕巧可人的落葉，徐徐落下。睜眼，我已穩(wěn)穩(wěn)當當地落在了舍友們架起的“橋”上。“呼”我松了口氣，像一只大氣球一樣，被放大得難受，一松氣，反而一身輕松。
一位淘氣的舍友對我說：“也不見得你有多輕嘛！”我剛透了氣的臉頰又不分青紅皂白地紅了起來�！伴_個玩笑而已啦！”舍友又自顧自地走開了，而“謝謝”兩字我卻難以啟齒。
你們傻笑的表情那么誠實，所有的信任是從那一刻開始的，由感覺產生的信任，這種信任難用言語表達，只能放在心里，慢慢體會。
信任的作文 篇5
在學校里，一個教室的門被學生踢壞了，老師跟校長商量，這些男生總喜歡“嘣地”地一腳將門踢開，門因此總容易壞，要不要換一扇鐵門。校長說：“不如換一扇玻璃門吧。教師一愣。被踢壞的門不久之后就被一扇透明的玻璃門替換了。玻璃門看上去很美。教師開始有點擔心，但后來發(fā)現，男孩子們再沒有誰用腳踢門了，他們都是小心翼翼地用手打開，再小心翼翼地關上。
從這個故事中，我只總結了兩個字——信任。
所謂“信任”，指的不是表象，而是心與心之間的交流互動，即“信”和“任”。
信，我認為指誠信。誠實守信自古就是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，從古至今，多少名人的誠信故事激勵著我們。誠信可以使他人對自己有好感，誠信也可以讓自己的事業(yè)和生活得到提高。誠信小到可以使自己的身心得到提高，大到可以使自己一舉成名。誠信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就，也能取得在生活上的快樂。
任，指的是責任。責任，是重如泰山的承諾。有了責任，人生才有意義；有了責任，才會對國家、社會做出貢獻。藍天對白云的包容是一種責任；大海對魚兒的哺育是一種責任；太陽對萬物的恩賜是一種責任；我們對學習也是一種責任。我們要肩負起自己的責任。
所以，信任就是一份誠信的責任。我們對他人許下諾言，就要履行承諾，盡到自己的責任，這樣才會贏得別人的信任。
劉備就是對諸葛亮信任，才會有漢室的興��；秦人就是對商鞅信任，才會有秦國的鼎盛；齊王就是對晏子信任，才贏得楚國對齊國的敬意。
信任，是冬日的一縷陽光，使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香；信任，使沙漠的一口清泉，使瀕臨絕境的人看到生命的希望；信任，是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人看到黎明的曙光；信任，是干旱過后的一場甘霖，救活了一個個脆弱的生命，點燃了一個個明天的希望……
原來信任很美。一句“我相信你”就會使他人的世界春暖花開！莎士比亞說過“對自己不信任，還會信任什么真理�！毙湃�，是交友的前提，是做任何事的一份責任！
所以，朋友，學會信任別人吧，信任使花兒更加美麗，信任使人兒更加可愛，信任使精神更加富有，信任使生命更加精彩！
信任會使人生其樂無窮，信任還可以引我們走向成功。
交往之中，我們需要信任�！度纸洝吩唬骸叭酥�，性本善�！彼渍Z又有言：“善良的人總比邪惡的人多�！蔽覀儜撔湃巫约旱幕锇�，信任他是懷著一顆赤誠之心，信任他是真心想和我們做朋友，信任他不會欺騙自己。我們也該信任自己的老師，信任他是一心為我們好，信任他是真心想幫助我們、教導我們。如果交往之中沒有了信任，那么，將不會再有一個人愿意幫助你，愿意去愛你，因為你不信任他，他當然就沒有理由信任你。想要交到好的朋友，想要讓別人相信你，惟有先去信任別的人。可見，交往之中信任是多么重要。
工作之中，我們需要信任。我們應該信任自己的領導，信任他在分配工作時是公平的，信任他不會交給自己完不成的工程。我們也應該信任自己的工友，信任他能和我們一起，完成龐大的工作，信任他會在我們遇到困境時伸出援手。這樣，我們的工作會變得順利許多。試想，當你與領導、工友之間失去了信任的橋梁，會是什么樣？領導給你永遠寫不完的文件報告，工友也對你不理不睬，相信這份工作是不會長久的，又何談成功呢？可見，在我們的工作中，信任的作用之大。
生活之中，我們同樣需要信任。我們應該信任所有旁的人，即陌生人，信任他們對自己沒有惡意，信任他們不會沒有緣故的加害于自己。我們應該信任社會、信任國家，信任他們不會讓“瘦肉精”等不安全的事件再次發(fā)生，信任他們能維護誰會的安定、保衛(wèi)公民的安全。一旦我們失去了這種信任，就會擔心一切，人人自危，不僅會讓別人覺得不舒服，自己也必定不會愉快。長此以往，便會成為“杞人二號”了。這樣的生活，是人們想要得到的、充滿快樂的生活嗎？可見，信任在生活中存在的必要。
為什么信任有如此大的魔力？因為多數人是不會輕易信任別人，才會那么需要信任，以至于將你當作是他們的至親至愛一般對待，正是因此，你會感到無比的輕松愉快，而他們也會將你引上通往成功的路。
讓我們一起，沐浴在信任的光輝之下，享受它給我們的福音吧！
信任的作文 篇6
人在一生當中時刻都希望能夠得到自己最在乎，最親密，最愛的人的理解與信任。
得到別人的理解是一件幸福的快樂的事，被別人信任就能更能體現一個人的價值，被理解與信任是人一生中不斷追求的最高境界。
似水流年里，我們每一個人都會有自己的思想，情感，理想，無助與彷徨。
我們都會各自有一個屬于自己的自由的私人的空間，是別人不能逾越，嘲諷與侵犯的。
不管是誰，哪怕是一生中的最愛，雖然親密但也要理解的給彼此一個信任的自由的私人空間。
我相信人的一生中多多少少內心都會藏著某些屬于自己的小小秘密，既然是秘密，對方不說，你，就得學會怎樣去理解，去信任，去包容，而不是試圖去逼迫，去挖掘。
常常會聽說有些夫妻之間的那個他（她）會試圖去翻閱對方的手機或錢包之類的。。。
我不知道他（她）們到底是想要找到什么？我想他們的內心一定是弱小的，不自信的，也是非常矛盾的。你說到底是找到什么比較開心？還是什么也找不到比較開心呢？
常聽說的話：“當局者自迷�！币苍S說的沒錯，人在當局是可能早已忘記了一些該有的常識與理智，但是我們不能一味迷失，要及時發(fā)現自我，反省自我，不然你們之間遲早會有矛盾與裂痕；彼此的理解與信任是解決矛盾，愈合裂痕的一劑良藥。
矛盾出現就會產生不斷的爭執(zhí)，誰是誰非誰對誰錯誰也說不清楚了！錯與對也許就是前人們在生活里的經驗的積累，是相對立的，只要人與人之間的立場相互矛盾了。雙方都會感覺到對方是錯的，沒有人會認為自己的行為是絕對的有錯誤。
很多人都會為自己的錯誤找各種各樣的理由來作為辯解，我相信沒有絕對的對與錯。在我們爭吵的過程中不彷停下，把自己跟對方換一個立場；看看自己如果是對方，會怎么樣看待處理自己。多一份自責，給一份理解，堅定一份信任決對不會有壞處。
無謂的爭吵只能讓人更徒添一份無助與彷徨；也許爭辯到最后真相大白了，那只不過是一個善意的謊言，謊言如果能被騙一輩子，那何嘗不是另外一種美麗？
我個人寧愿在美麗的謊言中度一生，不知者自清多好？又何必去自尋煩惱的想要知道別人的秘密呢？試想一下如果對方這樣對你你又會如何？
無論是一個外人，或是最親密的朋友；還是最愛的親人，都得給彼此一個理解，信任與尊重，
無論多么相愛親密的人在一起，也會有各自不同思想與愛好，各自的朋友，各自靈魂，你喜歡你的，我喜歡我的，只能彼此欣賞，卻不能妨礙對方，
如果你試圖用愛作為借口去強占對方的私有空間，雖然是出于愛，但這種愛就會演變成一種自私的占有，我們是有思想，有靈魂，能說會動的活人，不是一個屬于誰的玩偶。
在人的一生當中我們都是一個獨立的個體，誰也不屬于誰。
我老公在外地上班，記得上次他休息回來，我笑著問他：“你老是不回到我身邊，假如我愛上別人你會怎么樣？”
他想了很久回答說：我讀過的一篇散文《愛的容器》中是這樣說的：“我不相信人一生只能愛一次，我也不相信人一生必須愛許多次。次數不說明問題。愛情的容量即一個人的心靈的容量。你是深谷，一次愛情就像一道江河，許多次愛情就像許多浪花。你是淺灘，一次愛情只是一條細流，許多次愛情也只是許多泡沫。給愛情劃界時不妨寬容一些，以便為人生種種美好的遭遇保留懷念的權利�！�
你接著告訴我說：“關鍵是你要想清楚自己到底在做些什么？一個人要有一個自己的底線。你是自由的，不屬于任何一個人的私有財產�！�
聽了他的對白，我忽然明白理解與信任的更深刻的含義，覺得自己剛剛問的問題真的好傻。
我們每個人的成長，經歷，遭遇各有所異，所對事物的認知，感想與領悟也就會各不相同，不管你的經歷如何，你都得學會怎樣去理解與信任你身邊的每一個人，千萬不要在自我猜測中去批平或是指責別人是非對錯——如果這樣那是一個多么愚蠢的自我折磨？
信任的作文 篇7
周五，是我們進入小學階段的第一次校外活動。我們要去試驗基地：這一天，同學們的臉上洋溢著燦爛的笑容。覺得天格外藍，樹格外綠。
我們帶著滿滿的期待上了大基地，同學們像一群小百靈嘰嘰喳喳暢談著自己的喜悅之情。
真快，到基地了，老師為我們安排好了各種活動。
我們班的戶外拓展開始了。
大家圍成一圈。老師要求我們雙手搭在前面同學的肩膀上并坐在后面同學的膝蓋上，伸出左手躺下，堅持10秒鐘。
老師說完，大家都驚呆了。這怎么可能做到�。〖词棺龅搅�，后面同學堅持不住怎么辦，我不是也會摔倒？帶著試試看的心情，我們開始嘗試。
第一次失敗。原因是腳之間的距離太遠。
第二次失敗。是擔心坐到后面同學的膝蓋上，自己的重心會不穩(wěn)。
第三次失敗。這圈還不夠結實。
第四次�！皥猿肿⊥瑢W們……3、2、1。我們成功了�！碧A老師的話讓我們激動不已。我們做到了，我們真的做到了。大家克服了困難，對同伴加以信任，放心躺下。這一刻，我們擁有的是信任。這是團隊合作的結果，這是彼此信任的結果。只有信任，才可以獲得最后的勝利。
這次基地之行，我們收獲不少。我希望，信任時刻陪伴左右。
信任的作文 篇8
天上，一片片烏云擋住了太陽，空氣中彌漫著馬類排泄物的氣味兒，踩著賽馬跑道上的沙子，如同陷入澡澤一般，黏糊糊，濕漉漉。我們趴在馬場外的欄桿上，靜靜地看著一匹個頭只到汗血馬膝蓋，很可愛的小母馬——團子被一位女士牽著，向我們走來。
女騎手把團子帶到我們面前馬場里的障礙物旁，并低聲告訴它，今天的任務是跳障礙物。團子在眼前的障礙物旁不斷地徘徊，它實在太矮了，只比障礙物高幾厘米。女騎手跨上馬背，用力拉韁繩，輕輕踢了下馬肚子，讓團子跑回了起點。女騎手再次用力拉韁繩，讓馬正對障礙物，然后她用力踢了下團子的肚子。團子開始小心的向前跑，然后慢慢加速。準備起跳了，我們個個心驚膽戰(zhàn)，緊盯著團子。它突然瞪大了眼睛，盯著障礙物前的一大片水潭，忙停下了腳步。團子轉了個身，向起點走去，它十分害怕，頭在不住的搖，腿也在抖。
那位女士拍拍團子的脖子，低聲說：“沒事兒的，你已經做得很好了。”她輕輕踢了一下團子的肚皮，準備開始第二次。團子飛速向前跑去，“噠噠，噠噠”，它后腿用力一蹬，看似要準備跳過障礙物。突然，團子向右一轉，側對著障礙物，撒開腿再次跑回了起點。這次，那位女士仍拍拍它的脖子，對團子說：“你一定可以做到。”
第三次了，團子像看獵物一樣目不轉睛的盯著障礙物。它的腿也不再抖了，好似相信了那位女士說的話。團子刨了刨沙，又一次像一根離弦的箭，“飛”向障礙物。在障礙物前，團子后腿用力一蹬，前腿向內縮著。它那鬃毛在風中不斷飛舞，尾巴高高翹起，白、黑、棕色的毛發(fā)也愈發(fā)有光澤。那位女騎手把頭靠在團子的脖子上，雙手緊抓著微微彎曲的韁繩，她的頭發(fā)也在風中舞動，這一人一馬終于躍過了障礙物。
團子前腳剛落地，那位女士就輕聲說：“團子你太棒了!”團子高興極了，揚起前蹄，高聲嘶叫。團子的尾巴左右擺動著，來回踱步，女騎手一手拉著韁繩，一手抱著團子的脖子，嘴角露出一絲微笑。
天上的烏云散了，耀眼的陽光灑下，空氣中滿是青草的香味，地上的沙也干了許多，好像世界萬物都在為團子歡呼。
信任的作文 篇9
那以后，我不再狂妄，低調些，緩緩沉默了。他并沒當著我的面說，他不太喜歡我沉默，我也不知道哪些優(yōu)點被他看上了，朋友都嫉妒說，我是男生中他最滿意的其中一位，還有一位他也喜歡，嗯，我也是初一才認識這位朋友的，他叫，益（簡稱）。和我是鄰居了吧。聽到他如此看重我，內心產生了小小的得意。很驚險，我和益一起干了件蠢事，便是他很厭惡的事，撒謊，我們都認為他會因為此事而對我們的印象，信任都會從此喪失，沒有，他不規(guī)則的朝我們的思想發(fā)展，他找我和益三人面談，他每句話都不含絲毫的責備之意，他說道了，正是因為我和益在他心中是懂事的孩子，他不會用對待差生的教育用在我和益的身上施行。他說了很多很多，我不曉得講了什么，但有一部分我想是無法忘記的紀念。我一直以來是非常信任，看重你們的，你們都是班上的好學生，都是班上的班委，今天，你們合伙對我撒了第一次慌，當然，我今天絕對不會批評你們些什么，不會對你們進行任何懲罰。我記得很清楚，當時我的頭低的快貼進地面了，抬不起了，真的太沉了，抬不起。
“你們都是班上的高層管理員，這意味著什么，打個比方吧，一個班級好比一個國家，如果人民騷亂了，我們可以鎮(zhèn)壓，可曾試想，要是高層管理者出現了問題，這稱作知道嗎？大家都隨時拿著一個放大鏡看著你們，不容許你們露出半點瑕疵，一個小小的污點，在放大鏡的作用下，它顯得很耀眼，不知道你們倆是否有這種感覺�！�
“說實話，你們倆在我心中已經打造好未來我想看到的表現了，益適合做班級的外交部，而在紀律方面，精神方面得以發(fā)揮所長。再作比喻，這班級好比一個省，益就是行政，參謀長的位置。而你就是省公安長，我要你所說的話在大家面前是具有權威的，影響的，甚至要做我們班上的精神領袖�！�
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