【精選】欣賞作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的欣賞作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞作文 篇1
每天的故事,就像每一個腳印,熟悉而又陌生,若即而又若離,若隱而又若現(xiàn),你見或者不見,都逃避不了我的存在,你執(zhí)著或不執(zhí)著,我們都是彼此的主角。
有一種感覺較傾心,有一種思念叫邂逅,有一種味道叫相思。
遇見只是在一瞬間,相識便是彈指間。我們都是命運中的等待著,也是紅塵中的過客,但在每一個地方,我們都有屬于自己的往事,眼見風(fēng)將吹過,但卻無奈的揮手。你轉(zhuǎn)身,我回頭,我以為我們便是最好的相識,可依舊在人影之后,我們還是無情的錯過,你們還是沒有機會相識。我不怪你,我只怪命運的安排。
夢中的虛無,總是纏繞著我,多少個日夜,我總是在翻來覆去之后沉沉入睡,我知道這樣的狀態(tài)現(xiàn)在我是無可避免了。我成為了膽小鬼,我怕夢中的場景,我怕夢中的內(nèi)容,因為我清楚看到的依舊是背影,依舊是模糊,好像很熟悉但又是陌生,好多的場景總有一種似曾相識的感覺,但每一次清醒,我總是在記憶中傷痛,記憶中回溯�?沙四:矣质裁匆部床灰�,我很痛苦的回憶,但每一次換來的又總是失落,我好奇的尋找,可每一次除了空白,什么也沒有。這樣的日子,這樣的夜晚,我顯得有點多余,我很懷疑這樣的生活我還是不是主角,可是我不能阻止夢境的繼續(xù),我的生活很平淡,可是在每個夜晚總是不平常,這一切也許終有一天會成為現(xiàn)實,暫且讓我活在記憶中吧!我總是這樣對自己說。
離開的時候,總是會有一些不舍,不為別的,只為我們的曾經(jīng)。我偷偷的躲在角落看著你,你的眼神很不堅定,我不知道你還有什么放不下,但我知道我放不下的是你。報站的聲音一遍遍催促,你開始排隊。你的背影還是那么熟悉,你的樣子還是那么清晰,站在人群之后的我盯著你離去,只能在心中傷痛,我曾在內(nèi)心一次次的掙扎,我到現(xiàn)在還不能接受你的離去,雖然每個人都會跟我說你離開了,但我知道你依舊在我身邊。車緩緩開動了,你的人影漸漸遠了,我知道我們的距離慢慢變大了。我無法安靜,于是我開始奔跑,我怕自己不累,我怕自己還想著你,我怕沒有你的日子,更怕前面的路一點點縮短。在生命的日子里,我們都是彼此的唯一,但在相隔的世界,我們又都是孤獨的相思者。
短短的時間,淺淺的角落,灰色的世界,灰色的夢。我們都是普通人,我們都想簡單的生活,簡單的開心�?墒敲\總司喜歡和我們開玩笑。我的世界只有灰色。雖然我的夢中是多彩的,但夢畢竟只是屬于虛無�;氐浆F(xiàn)實的影子,我看到的只有灰色,沒有人比我清楚我的'自卑,也沒有人能體會我的心痛。所以我把自己封閉自己的世界中,不容許他人進入。每天我從灰色的世界中蘇醒,又回到灰色的夜空中。我不知道生命除了這個色彩還有什么。曾經(jīng)有一個人告訴我,如果你在陽光底下,你就會看到色彩。我開心的等待著陽光,可是一次又一次,我看到的還是灰色,我沉默了,我在內(nèi)心起誓,再也不會相信世界還有其他的色彩。直到又一天,我在陽光下遇見了你,你輕輕的地將手蒙上了我的雙眼。我很開心的睜開了雙眼,在那一刻我在你的手指間看到了紅色,很微妙,很淡雅,也很模糊,可是對于我來說已經(jīng)夠了,笑著開始想起曾經(jīng)的那個人,原來他是對的,陽光底下確實還有其他的色彩,只是我沒有懂怎么去看,這些年的經(jīng)歷,就是讓我明白生活不只是灰色,它也可以多彩,只要你想。我很感謝那個人和另外那雙手。
現(xiàn)在的自己,每天還有很多的腳印,很多的故事,他們平淡新奇,樸實無華。沒有你的影子,我依然有勇氣看見自己的影子,沒有你的陪伴,我依然會奔跑。一個人的空間,我有時會哭泣,但我不會一直哭泣,我知道我的哭泣只是想告訴你,我很想你。下一世,我不要我們相識得匆匆,不要只在夢中相遇,也不要短暫的相處,更不要灰色的人生,我只要我們都很普通的相遇、相識、相處、相聚。
欣賞作文 篇2
和朋友相聚在一起,經(jīng)常聽到他們將上司評論得體無完膚,上司幾乎成了天下的罪人。
“我辭職,并不是對工作不滿意,也不是嫌待遇低,而是我討厭自己的上司,他將所有的工作都推給我做,而他自己卻跑到老板那里邀功。加工資總是加他,卻加不到我的份兒,我再做下去也是讓他得益�!迸笥袮越說越氣憤。其它朋友也隨聲附和,朋友A得到了無限的精神支持。
朋友A是會計行業(yè)的新手,上司在人才市場看中她長得老實,便招她做會計,并新自教她做內(nèi)帳,上司只做外帳。上司是一個注冊會計師,對工廠的會計業(yè)務(wù)非常熟悉,當朋友A能熟練地學(xué)會做內(nèi)帳,上司準備讓她接手做外帳。只有外內(nèi)帳全懂了,才稱得上一個合格的會計。但朋友A覺得自己要做內(nèi)外帳,工作量大,自己吃虧了,心里不愉快,于是提出辭職,并在老板的面前說上司的壞話,弄得場面很尷尬。
她走后,一個同事告訴她,其實上司已向老板申請加她的工資,老板已批下來了,可朋友A等不到那天。于是,她又進入另一間工廠,待遇卻沒有原單位高,新上司不愿教她會計上的知識,她后悔極了。
如果朋友A做事能從大局出發(fā),將眼光放得長遠一些,她的命運從始就會發(fā)生翻天覆地的改變。上司肯帶她這個新手入行,就證明上司非常信任她。如果朋友A學(xué)會欣賞上司,能站在上司的角度考慮問題,上司會將全部的經(jīng)驗傳授給她,她成為最終的得益者。一旦上司升職,朋友A就是上司的接班人了,她的前途可謂一片光明。
作為上司,他能爬上中、高層這一領(lǐng)域,絕非池中之物,沒為公司創(chuàng)造出佳績,他能穩(wěn)坐上司這個寶座數(shù)年嗎?如果上司是夸夸其談之輩,他能指揮下面的員工嗎?任何一個年代都是能者為師,上司之所謂成為上司,就是他能不斷地學(xué)習(xí),重大局、輕小我。
為什么有些老員工仍呆在平凡的崗位毫無建樹呢?老員工認為自己的能力比上司強,處處與上司作對。試問,這樣的員工能得到上司的賞識嗎?有些下屬喜歡罵上司辦事不公,任人唯親,惡意中傷上司,讓上司的形象受損,上下級關(guān)系緊張。這樣的員工能得到重用嗎?
看看工作幾年就贏得升遷的新員工吧?他們具有良好的職業(yè)道德,沒有一個不是上司的好幫手的。他們欣賞上司,努力地學(xué)習(xí)上司身上的優(yōu)點。在關(guān)鍵時刻提出合理的建議,與上司共患難,深得上司的器重。
任何一間企業(yè)追求的目標都是利潤,就創(chuàng)造價值而言,服從管理的員工高于態(tài)度惡劣的員工。公司為了更好地發(fā)展,只挽留有合作精神的好員工,將散布謠言、工作不認真的員工清場。
上司不會被下屬罵就失勢,相反,優(yōu)秀的上司會不斷地反省、改過,完善自身的修養(yǎng)和品德。
歷史上最具有代表性的好下屬是李斯。秦始皇統(tǒng)一中國后,為了加強政治統(tǒng)治地位,改革勢在必行。李斯原是楚國人,六國統(tǒng)一后投奔丞相呂不韋,呂不韋很欣賞李斯,并向秦始皇推薦他。秦始皇欲驅(qū)逐來自各國的客卿,認為客聊是間諜,李斯開篇充分肯定秦始皇的治國才能,再從國家的利益出發(fā),諫驅(qū)逐客聊的危害性,深得秦始皇的信任,官至遷慰。
李斯以大局穩(wěn)定為重,大膽地提議推行郡縣制,保守的官員們極力提議分封制。秦始皇衡量利弊,最后采用了李斯的建議,國力大大增強。李斯官至丞相,他對秦始皇忠心耿耿。秦朝變強,離不開秦始皇出色的管理,更離不開李斯的輔助。李斯具有獨到的政治眼光,秦始皇有李斯出謀獻策才能稱霸數(shù)十年。秦與李在精神上、思想上已融化為一體,不分彼此。李斯的謀略如果不能遇上秦始皇,他充其量成為一個小有名氣的詩人,寫寫詩、喝喝酒,過些風(fēng)花雪月的生活,庸碌地度過一生,永遠實現(xiàn)不了遠大的政治理想。
秦始皇如果沒有李斯的幫助,他的國力也不可能在短時間內(nèi)強大。在盛產(chǎn)能人的國家里,為什么只有李斯得到秦始皇的青睞呢?李斯欣賞自己的上司,肯定上司的優(yōu)點,維護上司的榮譽,與上司生死共存。當上司的決策猶豫不決時,李斯堅定了上司的信心。可以說,李斯是秦始皇的精神支持。
書生意氣的官員們認不清政治方向,改革多年后,仍強烈地堅持他們原來的政治原則,并組成一個團體,抗議李斯的政治主張,欲走歷史退路,并在社會上散布對國家不利的謠言,破壞社會的穩(wěn)定,最后導(dǎo)致焚書坑儒的悲劇。
為什么學(xué)歷不高、能力不強的員工總是得到上司的提雋呢?他們謙遜、上進,不計較個人得失,合作態(tài)度很好,在做上司的助手過程中積累了豐富經(jīng)驗,為將來的升職加強了法碼。
滿街都是有才華的窮人,偏偏這些有才華的人從不分析自己的劣勢,過分驕傲,持才無懼,不愿融入集體里去,所以摘不掉窮人這頂帽子。
只有學(xué)會欣賞上司,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能產(chǎn)生忠誠敬業(yè)的態(tài)度,才能贏得更多上升的空間。朋友A的失敗告訴我們,上司對自己的發(fā)展起決定作用;歷史告訴我們,李斯是最了不起的下屬,他通過秦始皇這個載體,實現(xiàn)偉大的政治抱負,為國家的富強立下了汗馬功勞。
欣賞作文 篇3
欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通和理解,一種信賴和祝福。生活中正是有了欣賞才會讓人進步。
記得有一次,我們學(xué)校的幾十個同學(xué)和老師要去參加演出,提起演出我就高興,因為我最喜歡演出了。早上6點,我們就跑到學(xué)校的舞蹈室里化妝、試衣服,穿鞋子……當一切準備就緒,我們就排成兩隊坐上公共汽車去表演節(jié)目了。到達目的地門口,我便看到好多人,而且都穿著各色各樣、五彩繽紛的衣服�!罢嫫涟。 蔽也唤袊@道。進入現(xiàn)場,人更多了,人山人海似的,站在高處只能看到一群人頭。我們坐在了椅子上耐心地等待節(jié)目的開始。節(jié)目開始時,只見一群小朋友穿著彩色的衣服出場了,離遠看就像一群花色斑斕的小蟲。她們不時揮動著手臂,扭動著身體,就好像公園里的花,一朵朵綻放出彩色的笑臉,臺下的觀眾都爆發(fā)出一陣陣掌聲。馬上就輪到我們了。我們的節(jié)目是歌伴舞,穿的是黃色的連衣裙,再加上我們手里拿著金黃色的葵花,顏色更加耀眼了。音樂響起時,一片金黃的顏色出現(xiàn)在觀眾的眼前,我們出場時,臺下的觀眾就開始鼓掌了,聽到掌聲,我很高興,笑得更加燦爛。因為這是觀眾對我們的支持和鼓勵,對我們的欣賞。
表演結(jié)束后,可以說是曲終人散,但我意猶未盡。想起列夫托爾斯泰,被人欣賞過變得更加有信心,一下子點燃了心中的火焰,找回了自己的人生價值。
同樣,我們每一個人都應(yīng)該學(xué)會讓別人欣賞,學(xué)會欣賞別人,因為學(xué)會欣賞是做人的美德。
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