帶著希望出發(fā)小學(xué)作文
帶著希望出發(fā)小學(xué)作文1
希望——這個(gè)詞大家都知道吧！每個(gè)人都有屬于自己的希望吧！但當(dāng)你的希望破碎后，你該怎么選擇呢？重新站起來？還是，灰心喪氣了？我就有這樣一個(gè)故事。
早就聽說云翼中學(xué)會(huì)出書，上了初中后，夢(mèng)想著自己成為一名小編，真沒想到，還沒上幾天課，廣播里就傳出一個(gè)振奮人心的消息：“現(xiàn)在我們學(xué)校要出一本叫《筆尖》的書，招收小編，有意者來308號(hào)會(huì)議室面試�！蔽夷X中馬上浮出了當(dāng)小編的神氣威風(fēng)的勁！下完課后，就直奔308會(huì)議室。
坐在會(huì)議室中，一種無形的力量紡織成一張巨大的大網(wǎng)，緊緊的綁住了我們會(huì)議室中所有的參加者。無形的緊張感讓我們啞口無言，以至于面對(duì)前輩的問題我們雅雀無聲。終于，經(jīng)過漫長的死寂后，我們班的方斐同學(xué)先主動(dòng)出擊，聽了他們一連串的問答后，我也緩緩的站了起來，顫顫巍巍的說出了我的想法后，我坐了下來，感覺答題內(nèi)容切題，又有新意，可還是緊張的不得了。過了許久，終于到公布名單的時(shí)候了。答案揭曉后，我震驚了，竟沒有我的名字！我突然感覺我的世界步入了黑暗似的，就在這永恒的黑暗之中，突然出現(xiàn)了一絲光亮！是什么？希望的火光。原來還有一些沒有被招收的人紛紛來安慰我，我突然感覺世間充滿希望。
我感覺釋然了。只要時(shí)刻充滿希望，世間將會(huì)更美好，自己將會(huì)更活潑自信，朋友將會(huì)更可愛！
帶著希望出發(fā)小學(xué)作文2
帶著夢(mèng)想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
——題記
風(fēng)無力地吹卷著飄散的落葉，那落葉在空中畫了一道優(yōu)美的弧線后，又重重地砸在了地上。現(xiàn)在已是深冬，外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來，無法掙脫。望著那地上的落葉無力地翻卷著，卻怎么也飛不起來。我低頭看手上拿著那著的那張60分的數(shù)學(xué)考卷，心情一下子跌落到了最低谷，就像鳥兒折斷了翅膀，無法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面；我拿著滿分的試卷，心中美滋滋的。不像現(xiàn)在，心已冷，意迷茫。
帶著希望出發(fā)小學(xué)作文3
晨輝點(diǎn)點(diǎn)，射入空隙，那黑暗的一隅，從此被照亮……
——題記
即使星光點(diǎn)點(diǎn)，即使路途渺茫，但希望之光終歸亮著，放下沉重的行囊，卸下心靈的負(fù)擔(dān)，帶著希望披荊斬棘，勇往直前！
曾經(jīng)一時(shí)，悲傷充斥著整個(gè)心靈，漸漸地我竟忘記了快樂的味道，而微笑卻也只是一種表情，毫無意義；漫無目的地走在空無一人的街道，心緒早已飛向遠(yuǎn)方，！不知該往哪里走，更不知前方的路通往哪里，腦海中全都是那些點(diǎn)滴，那些抹不去的歡笑的面孔�；貞�，一切都是為了那些回憶，那些明明已經(jīng)過去了的回憶。就這樣我渾渾噩噩地度過了那些日子。
帶著希望出發(fā)小學(xué)作文4
當(dāng)你遇上那只剩下的希望的時(shí)候，你會(huì)是怎么對(duì)待呢？這時(shí)請(qǐng)你聽聽我講的吧！
一絲的光線，代表著一絲的希望，如果那一絲的希望只有0·00001%我們也要?jiǎng)?chuàng)出奇跡，只有那些不灰心、不喪氣的人才可以創(chuàng)出希望的嗎？對(duì)，每一個(gè)希望都代表著‘成功’，每一個(gè)成功都代表著喜悅，可是喜悅的背后是有著多大的付出，可是付出的背后……
如果每一個(gè)人都是心想‘這么小的希望，那肯定結(jié)果是失敗的了！’這你就錯(cuò)了，沒有嘗試怎么知道是不可能的呢？你嘗試之后失敗了，才懂得失敗了的感覺；如果成功了，心是多么的開心、有著多大的成就感呀……
帶著希望出發(fā)小學(xué)作文5
人總是要一步一步往上爬，帶著美好的希望向上爬，有希望才有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì)有成功。我有一個(gè)經(jīng)歷，雖然微不足道，但是可以代表這個(gè)道理。小學(xué)的時(shí)候，我的成績和人緣都不好，在班級(jí)中是一個(gè)不起眼的人。從我有決心改變一切時(shí)，我的心已經(jīng)被希望占據(jù)了一塊地了，我?guī)еＭ霭l(fā)。帶著希望努力。
面臨著考試的壓力，心中的希望再次醒來。我希望在這一次考試中有個(gè)好成績。帶著希望，努力伸手去觸摸。晚上收交錢把鬧鐘調(diào)到五點(diǎn)三十分，上床睡覺前復(fù)習(xí)到十點(diǎn)，有時(shí)還不止十點(diǎn)，看著看著還會(huì)在書桌上睡著，等待早上鬧鐘響起，醒來，把作業(yè)理進(jìn)書包，順便在復(fù)習(xí)一下今天要上的課，回憶一下昨天上過的課。
帶著希望出發(fā)小學(xué)作文6
希望是人們對(duì)于美好事物的期盼，也是人們處于等待時(shí)的一種就精神的支柱。就如同神話中潘多拉的魔盒中的希望，是拯救人類的唯一方法，可想而知如果沒有了希望人們會(huì)變成什么樣子。所以就從現(xiàn)在開始帶這希望出發(fā)。
對(duì)于我們來說現(xiàn)在最重要的是面臨即將到來的20xx年世博會(huì)。我們必須以最文明、最美好、最禮貌的一面展示在外國友人的面前，做好東道主，而這正是我們所希望的。所以為了這美好的希望我們更應(yīng)該努力地奮斗，為世博會(huì)盡自己的一份力，迎接世博會(huì)的到來。
帶著希望出發(fā)小學(xué)作文7
成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，誰知道它當(dāng)初的.芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨。
從這句話中可以知道，想要成功，奮斗是絕對(duì)少不了的。但是每個(gè)人都會(huì)成功嗎？不，不是這樣的。還有失敗這兩個(gè)字，不是誰都會(huì)成功的，失敗在所難免。如果沒有經(jīng)歷失敗，那種人不是完整的。俗話說得好“失敗乃成功之母”。沒有失敗，就不會(huì)有成功。
很多人認(rèn)為，失敗是一件痛苦的事，其實(shí)并不是這樣的，如果要沒有經(jīng)歷過失敗，哪又從那里來成功的喜悅呢？所以我們要敢于面對(duì)失敗。
帶著希望出發(fā)小學(xué)作文8
“希望與日光之間有什么特定的聯(lián)系么？”“不，希望是生活中的太陽，他可以放出光�！�
我不乖巧，更簡(jiǎn)單的來說就是裝不來乖巧。我也想不明白為什么，我有我自己的思想，待人接物的態(tài)度，為人處事的原則。我不喜歡別人打亂我的節(jié)奏，換言之，我有強(qiáng)迫癥。
我可以玩得很瘋，笑得很歡，我也可以很沉默，甚至有一段時(shí)間我的世界是黑暗的，我完全把自己封閉起來，不跟任何人說任何話。沒有陽光打進(jìn)我的世界。
帶著希望出發(fā)小學(xué)作文9
墻上鐘表的時(shí)針已不知疲倦地走過了多少個(gè)日日夜夜�！暗未鸬未稹卑殡S著悠揚(yáng)的“歲月之歌”，我也走過了十六七個(gè)春秋，如今的我已不再年少。昔日的成與敗也如同過眼煙云般，煙消云散了。只因?yàn)槲沂莻�(gè)初三的畢業(yè)生了!迷迷糊糊的過完了兩個(gè)月的暑假，今天又重新拾起丟下許久的書包，突然感到?jīng)]了往日的輕松。這時(shí)的我才意識(shí)到肩上的擔(dān)子很重!
新的學(xué)期，新的班級(jí)，連班主任也是新的。第一天他就給我們開了很長的班會(huì)。有一句話我記憶猶新：初三的我們是在爬山。“爬山”？我陷入了沉思：“爬山”這兩個(gè)字涵蓋了太多。攀山的艱辛，登峰的喜悅……是啊!初三對(duì)于我們來說是人生的一次挑戰(zhàn)，但我更相信這是美好人生的起點(diǎn)!爬過這座山，越過這道坎，談何容易!在這條路上必然是荊棘叢生，坎坷不平，太多的艱難與險(xiǎn)阻將前進(jìn)的道路堵住。
【帶著希望出發(fā)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
帶著希望出發(fā)作文【推薦】12-21
帶著希望出發(fā)作文10篇04-01
帶著希望出發(fā)作文(6篇)12-26
帶著希望出發(fā)作文通用15篇12-21
帶著希望出發(fā)作文(合集15篇)12-21
帶著希望出發(fā)作文(集錦15篇)12-19
帶著希望出發(fā)作文合集15篇12-18
帶著希望出發(fā)作文集合15篇12-18
帶著自信出發(fā)06-12
帶著語文出發(fā)06-12