【精選】希望作文合集5篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的希望作文5篇，希望對大家有所幫助。
希望作文 篇1
大自然給我的感覺有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因為大自然是哺育我們的，神秘是因為大自然總蒙上一層面紗，讓人想探究它。
星灣學校第一次秋游儀式啟動！目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，我們懷著激動的心情坐上了車，一路上我們歡聲笑語。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實在是壯觀，看不見盡頭的太湖，看不見盡頭的藍天，在天涯海角相會，我分不清什么是天，什么是湖了。微風使水面泛起波瀾，感覺軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽光照在湖面上波光粼粼。
我們到了臨湖公園，我們蕩秋千，我們拍照片，我們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也很活潑，也和我們玩，我們開心之余，已坐上了車，到了下一個目的地——天堂島。
天堂，一個另人神往的地方，天堂島，一個另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了我們的身影，大山小賣部映下了我們的可愛。老師坐下與我們做模型，飛到了樹上，老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來回開啟了我們心中緊鎖的緊張學習生活。
“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛……”橘子，我來啦！頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗勞動的成果，體驗成果的艱辛……
最后，我們真的要走了，再見了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會留住對你們所有的記。
希望作文 篇2
風靡全球的林書豪熱誠當今社會的主流，創(chuàng)造七連勝的奇跡。以前是一位替補隊員，默默無聞地穿梭于各個比賽。可是面臨這遙不可及的夢想和冰冷殘酷的現(xiàn)實，他卻每一天信心滿滿地訓練體能和球技，最終在尼克斯教練的慎重選取下獲得機會，發(fā)揮出優(yōu)秀潛質(zhì)，成為今日翹首以望的巨星。
時光流逝，堅守不往的人淪陷為聘用，堅守得住的，經(jīng)過不懈的追求，被歲月所淘汰洗禮才顯露金燦燦的本質(zhì)。夢想是不值錢的。在這種只存在達爾文自然學說的社會，夢想一點用處也沒有，于是得向現(xiàn)實低頭服從。
可是還有人從平凡中崛起。
韓庚，一位家喻戶曉的藝人。他懷揣著希望到韓國發(fā)展。他遇見了一張張冷漠的嘴臉，習慣了站在角落里默默學習。但他最終在SM公司得以立足——憑借著無懈可擊的舞蹈，一口流利的韓語，最終加入強大的'組織，以出色的實力和超人氣獲得所有人的支持！可是多少人明白他為了不蒙受羞恥，被人看輕，每一天都戴著面具，每日在寢室練習韓語發(fā)音？
我厭惡柳永。他也是一位以前志向遠大的青年，也想建功立業(yè)，也想金榜題名�？墒蔷鸵驗橐淮蔚拿鋵O山，就“忍把浮名，換作低吟淺唱�！惫植坏盟稳首谡f：“奉旨填詞柳三變�！闭樟魬俑杓藢懶┒嗲樾≡~。在大多數(shù)文人看來，他就是一個只會“為伊消得人憔悴”的腐 敗文人罷了，若有些“范進精神”那該多好��！
人各有命，命運的沉沉浮浮，你若堅守著希望的船只。哪怕只是小舟，你便能夠抵達成功的彼岸。人生的榮辱交錯，你若堅持耕耘著希望的田野，哪怕是貧瘠的泥土如你也能夠植出通往陽光的參天大樹。
希望作文 篇3
【寫作鏈接】
閱讀下面的材料，按要求作文。
人，不能沒有希望。
因此，當人對一件事情的希望破滅之后，便會把希望轉移到另一件事情上。轉移的過程，往往是既痛苦又無可奈何的。因為轉移是在無奈的情況下發(fā)生的，在情形有了某種改變之后，人往往會在心中重燃對以前的希望之火。
花蕾問大地：希望在哪里？
大地答花蕾：你就是希望。
�。ㄟx自汪國真《希望》）
上述材料，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考，請選擇感受最深的一點，自選角度、自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。
【寫作指導】
不難發(fā)現(xiàn)材料表述的重點是“希望”。
什么是“希望”呢？含義有三：一是指心里想著達到某種目的或出現(xiàn)某種情況。如“他希望考上大學”。二是與“愿望”“目標”“理想”等相同。如“考上大學是他的希望”。三是指希望所寄托的對象。如“青少年是祖國的未來，是祖國的希望”。從含義的豐富性可以看出，這道題是開放型命題，可以寫一種行為，也可以寫一種理想，一種愿望。人人都有希望，人人也可能是別人的希望。
由以上可見，本題的寫作角度很多。但立意最好與時代相關聯(lián)，或者反映一定的社會問題。如希望當環(huán)保衛(wèi)士，綠化家園；希望減輕課業(yè)負擔，在德智體美勞各方面全面發(fā)展，成為有綜合素質(zhì)的人才……不能只局限在自我的得失上，如希望媽媽給自己買雙新鞋，或希望父母能讓自己去旅游等。
【精品素材】
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如果你想成功，當以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。
——愛默生
希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。
——富蘭克林
有希望就會年輕，絕望就會年老。
——卡耐基
冬天來了，春天還會遠嗎？
——雪萊
把希望建筑在意欲和心愿上面的人們，二十次中有十九次都會失望。
——_大仲馬
希望，是晚上的月牙，把黑暗的小巷照亮；希望，是森林里的小鳥，為生命吟唱快樂的音符；希望，是沙漠里的雨水，滋潤著片片綠洲。
——袁明悅
生活的失敗并不可怕，可怕的是希望的泯滅。
一—郁俊飛
�。ǘ┙�(jīng)典事例
希望的力量
在一片茫茫無垠的沙漠中，干燥的風沙漫天飛舞，一支，探險隊正在負重跋涉，口渴如焚的他們卻沒有了水！
這時，隊長拿出一個水壺，說： “這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不、能喝�！背脸恋乃畨匾来蝹鞯矫總�人手中，充滿生機的喜悅頓時在瀕臨絕望的隊員們的臉上彌漫開來。
就這樣，隊員們憑著希望的力量——裝滿沙的水壺，頑強地穿越了茫茫沙漠。
這種情形恰似在人生路上艱難跋涉，是多么需要希望的力量去支撐自己呀。
“希望效應”的調(diào)查
對于希望效應，有心理學家進行了一次問卷調(diào)查，要求人們回答“你有哪些希望”。問卷結果表明，抱有希望的種類（不論大小）較多的人，往往充滿自信，精神煥發(fā)，精力旺盛；那些沒有明確希望或者希望較少的人則往往表現(xiàn)得漠然、悲觀、消沉。一位富翁在問卷上只寫了一句話： “我沒有希望，所有的希望都已經(jīng)滿足了——除了長生不老之外，而這能算是希望嗎？”經(jīng)過了解，這位富翁患了嚴重的憂郁癥。心理學家勸他從事一些具體的活動，并列出分階段的計劃表，如對外孫的培養(yǎng)、對某個足球俱樂部的支持等。經(jīng)過不斷的、各種各樣的希望的“煎熬”，這位富翁精神上已判若兩人。
【美文在線】
擁有希望
從書上看到一個故事：17歲的瑪莎左側骨盆長了一個骨瘤。醫(yī)生告訴她： “如果不進行手術，只有死亡，如果接受切除左腿及部分骨盆手術，你僅有5%的存活率�！睖I水在她美麗的雙眸中打轉，沉默片刻后，她說： “我接受手術�！�
手術后的第9天，是瑪莎拆線的日子。護士揭去最后一層紗布時，瑪莎看到的是，左腿被截掉，左腹部被挖空，只留下一道又深又長的縫合切口�，斏瘨暝饋恚茈y過，但沉默片刻后，她抬起頭對醫(yī)生說了聲“謝謝”，同時，她的嘴角露出一絲從容的微笑。醫(yī)生不明白，瑪莎失去了左腿，并且永遠不能生育，她怎么還笑得出來？
拆線后的第二天早上，瑪莎就拄著拐杖，小心翼翼地練習走路。見到醫(yī)生，她說： “今天早上，我讓護士幫我化了妝，還換了發(fā)型，我漂亮嗎？”醫(yī)生說： “很漂亮�！爆斏l(fā)出一串銀鈴般的笑聲。在護送她回病房的路上，醫(yī)生實在忍不住，問道： “到底是什么力量讓你如此樂
觀？”她雙眸帶笑地說： “假如你是千萬富翁，丟了一萬美元，你會感覺怎樣？”醫(yī)生說： “可能有些遺憾�！彼f： “是啊，我也是僅此而已。”醫(yī)生明白了：手術刀切除了瑪莎的一條腿，但在她的世界里，還有一種精神支撐她快樂地生活，那就是對未來的希望。
外甥上高中時，他的同班同學波不幸失去右臂，家人、同學無不為他婉惜，他卻笑著說： “我還有左臂，照樣能生活。”生活中，他不允許別人說他是“殘疾人”；學習上，他不愿讓任何人幫助他。他以優(yōu)異的成績高中畢業(yè)了，但因家庭經(jīng)濟拮據(jù)，沒有繼續(xù)讀書。后來，他報名參加了電腦培訓班。再后來，他央求父母向親友借了一筆錢，開了一家“網(wǎng)吧”。他用左手“打”出了一片光明天地。他常對人說： “我雖然失去了右臂，但我還有左臂、左手，我對生活充滿了希望�！�
去年年底的一天，我外出開會，進了會議室，我與一位陌生女士并排就座。休息時我們閑聊起來。我得知，這位女士59歲，業(yè)余時間經(jīng)常向報刊投稿，曾發(fā)表過不少文章。當我們互留通訊地址和聯(lián)系電話時，我發(fā)
現(xiàn)她竟用左手寫字，我的目光下意識地落在她的手上。她立刻明白了我的疑問，說道： “我沒有右手，是30多年前，當知青時因公負傷造成的，后來安裝了假手�！蔽易凅@詫為欽佩：“你真了不起。用一只手書寫人生�！彼f： “沒什么，比起沒有雙手的人我已經(jīng)很幸運了。其實，可怕的不是身體有殘疾，而是心理有‘殘疾’�！�
是的，人生沒有完美，也無法完美，或生老病死，或天災人禍，或意外傷害，或身體殘缺，這樣的事情有時甚至是猝不及防的，但是，人生的不幸并不可怕，可怕的是面對不幸喪失了希望。生活中，只要勇于面對現(xiàn)實，對未來充滿希望，就會有奮斗的力量，就會實現(xiàn)心中的夢想。
【賞析】
一是語言質(zhì)樸、感情真摯。本文沒有華麗的語言，也沒有撼動人心的振臂高呼，只是平靜地告訴我們不要因為一時的挫折與困難而喪失信心和人生的希望。充滿真情，極易引起人們的共鳴，這大概就是“天然去雕飾，濃情出淡語”的藝術魅力吧！
二是結構清晰，層次分明。本文脈絡清晰，結構完整。先由一個故事引入，然后介紹外甥同學的經(jīng)歷，又自然而然地引出自己的所見所聞所感。最后一段的感悟也很自然、貼切，是全文的總結和中心的升華。
【佳作示例】
有希望舊不絕望
生活是有兩面性的，即使讓人痛不欲生的苦難中也蘊涵著希望。不要在意行程是否艱辛，懷揣希望和夢想，就一定會迎來燦爛的朝陽。
雄奇的山，險峻的嶺，在經(jīng)歷了春的草長鶯飛，夏的姹紫嫣紅之后，將變得蕭條與悲涼。那層青綠，那派生機，將變成昨天的回憶。
但是，請不要絕望，下一個春天還會到來。經(jīng)歷了銀裝素裹的寒冬，和煦陽光是你的希望，絲絲新綠是你的希望，朵朵鮮花是你的希望……只要擁有希望，未來就是美好的。
清澈的泉，活潑的溪，唱著清脆悅耳的歌穿越山谷。然而，呼嘯的北風，卻帶走了它們美麗動人的身姿，凍結是它們的宿命。
但是，請不要絕望，苦痛過后，和暖的陽光會再次照耀大地，委婉與清秀依然是你的風采。只要擁有希望，溫婉與柔美會再次屬于你。
歷史是曲折的，前進的道路上總有一些障礙，用來檢驗我們是否走得穩(wěn)健與執(zhí)著。然而，這曲折的發(fā)展中也有著無限的美好，因為我們始終都在進步。
近代那段屈辱的歷史，我們飽受苦難。
但是，請不要絕望，國家的命運在于擁有希望。在經(jīng)歷了百年的屈辱后，我們滿懷希望，通過拼搏，創(chuàng)造了新中國。
相信吧，只要滿懷希望，美好依舊屬于你，生命的活力依然屬于你。
只要有希望，就不會絕望。
【點評】
全文以優(yōu)美的抒情筆觸，圍繞“有希望就不會絕望”展開，先由自然界中的種種現(xiàn)象起筆，然后巧妙過渡到人類社會，最后一句“只要有希望，就不會絕望”既是對全文的總結，同時也升華了文章的主旨。思路清晰，層次分明，表述得體。
希望作文 篇4
星期五下午，學校里舉辦了一次放風箏的活動，讓我親近了美妙的大自然，并且給我留下了難忘的記憶。
正值春季，萬物都綻放出了最有活力的一面。伴隨著鳥語花香，我來到了濱江大道。在浩瀚的長江邊，讓春風拂在面頰，帶著一絲絲的愜意。
老師宣布“解散”，大家兩個一伙，三個一群一窩蜂地散開。。那個在拼裝風箏，這個在打探風向，很快便進入了狀態(tài)。我和陳芳媛拿出“老鷹”風箏，初次 放風箏，我仍有些生疏，拿著零散的風箏竟有些不知所措。還是陳芳媛拼拼湊湊終于把風箏裝好了�？墒牵y題又來了，該怎么放呢？看著別人的動作，我們倆也開 工了。她拉著風箏的線，我則托著風箏。風來了，我大聲喊道：“快跑，拉著風箏快跑！”只聽見“嘩”的一聲，風箏上天了，但是還沒等我來得及高興，不到兩秒 鐘，哪“老鷹”又飄飄悠悠地掉了下來。
吸取了好幾次失敗的經(jīng)驗，我們總算把風箏放上天并且沒有掉下來，“快放線，快放線！”我喊道�？墒�，那風箏似乎非要和我們對著干，又掉下來了。 “唉……”陳芳媛嘆了口氣�！皠e放棄！這次讓我來試一試！”我信心十足地說。我一手拉著線一邊狂奔，總算放上去了。這時，我終于體會到什么叫心有余力而不 足了，體會到放風箏的艱辛了。我一邊要看著風箏不時拉線，還要到處跑來跑去，刺眼的陽光直照我的眼睛，大滴的汗珠從我的額頭上滾落下來。無奈，那不爭氣的 風箏再次與大地來了一個擁抱。
看著天空中形形色色、五彩繽紛的風箏，我倆真是羨慕�。∨赃叺耐瑢W陸陸續(xù)續(xù)也都抓到了竅門，放起了各自的風箏。我開始偷偷觀察別人放風箏的訣竅：線 不能放太快要一點一點地放，還要懂得來回收縮；放風箏是要選好地方，以免與別人的線纏繞起來……我得到了許多奧妙，告訴了陳芳媛，我們再次動工�！肮� 哈……”風箏終于被我們放上了天，基本屬于平穩(wěn)狀態(tài)。我不禁松了一口氣，看著天空中五花八門的風箏，我覺得只有我和陳芳媛的“老鷹”飛得最矯健，最漂亮！ 因為它是我們親手放上天的，它是我們努力的成果！
老師叫我們排隊了我戀戀不舍地收掉了“老鷹”，同學們也都很不舍。要知道，天空中放飛的都是同學們的心血、希望啊！
這次放風箏的活動很令我難忘，也讓我懂得了許多的道理。就讓這次快樂的活動在我們充滿希望的童年生活中留下濃墨重彩的一筆，永遠留在我們的記憶中吧！
希望作文 篇5
時間過得真快！一轉眼，我四年級又過完半學期了，在新的一年里我有許多的期許。
“四年級的我”是一個迷糊蟲，常常忘記聯(lián)絡簿里的小日記要寫，洗澡時，很懶惰不會自己找好衣服……總是常常丟三落四的要媽媽或老師時時叮嚀著。所以希望在新的一年里，我要把小迷糊的壞習慣改掉，也要把懶惰蟲趕跑，讓我變得不一樣，這樣在學校里才會有好人緣，功課也會越來越好！
我還有一個新年希望，就是期望作息和我不一樣的爸爸和媽媽能夠在工作之余抽空陪伴我和哥哥，陪我聊聊天，陪我玩。因為平時和假日爸爸和媽媽都要忙著到夜市擺攤工作，當他們回到家時，我已上床睡了，所以相處的時間并不多！所以，只要爸爸媽媽在家時，我們兄弟倆都會黏著他們，例如：媽媽煮菜時，我們就會幫媽媽切菜；睡覺前，我們會幫爸爸搥背，陪他們聊天；假日時，我們也會幫忙顧攤，趁機享受親子時光！
最后，希望新的一年，祝福爺爺和奶奶長命百歲又快樂；祝福爸爸和媽媽工作順利；祝福哥哥和我學業(yè)進步，這些就是我最想要的“新年新希望”，期望它們都能一一實現(xiàn)！
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