精選選擇作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的選擇作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
選擇作文 篇1
有時(shí)候,自己選擇真的好難,但是終究會(huì)選擇的,所以只能拋開(kāi)猶豫,堅(jiān)定的去選擇。
——題記
我選擇、放棄,這是我的選擇,不是我沒(méi)有毅力、而是厭倦了人們被金錢(qián)與利益蒙住的心靈,大自然、多么美好的三個(gè)字,就像是一顆最美最美的夜明珠,指引人們心靈之途的一盞路燈。現(xiàn)在的大人、都很喜歡孩子!有的是本能,有的、只是因?yàn)樽约褐蝗チ四欠菝篮玫募儩嵉耐,希望在天真無(wú)邪的孩童面前尋找一絲絲童年的味道。我記得,在我小的時(shí)候,我就知道了四個(gè)字,赤子之心,兒時(shí)的我也堅(jiān)信,世界也會(huì)變得更加美好。我渴望的潺潺小溪、連綿大山、蒼翠樹(shù)木、綠草如茵、花開(kāi)遍地、鳥(niǎo)聲悅耳、滿天繁星、皎潔明月都會(huì)隨著時(shí)間慢慢的美起來(lái),成為我心中的那個(gè)美麗的世界,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有侵略,沒(méi)有壞人,沒(méi)有災(zāi)害,沒(méi)有一切一切不好的事情,人和所有的生物和諧共處,共同生活在我們的大家園。
多么美好的一個(gè)夢(mèng)、同時(shí)我堅(jiān)信我為自己編制的這個(gè)美好的夢(mèng),沉浸其中,忘記真實(shí)的世界,忘記自我,融入這個(gè)夢(mèng)中。但夢(mèng)終究是夢(mèng),那美好的一切都會(huì)在我醒來(lái)的那一刻消失。我突然認(rèn)為只是個(gè)幻影,那美好的人間,我突然認(rèn)為只是個(gè)表面,我不敢、不愿、不想、不忍,去認(rèn)識(shí)那來(lái)源于光芒下面的黑暗。雖然在那黑色的世界中也有光亮,但是太微弱了,只靠那一點(diǎn)點(diǎn)忽隱忽現(xiàn)的微弱的光,是不可能把整個(gè)黑色的世界全照亮的。如果可以選擇,我選擇,不當(dāng)善變的人;如果可以放棄,我放棄,成為人的機(jī)會(huì);如果可以尋回,我尋回,擁有本性的人。人之初,性本善,誰(shuí)都知道的一句話,卻沒(méi)有幾個(gè)人人可以做到。如果可以成為天空中一名自由的翱翔者鳥(niǎo),我會(huì)遨游在無(wú)邊無(wú)際的天空之中,尋找著屬于我的那一絲自由的氣息,也許,只有那時(shí)的我們才能都學(xué)會(huì)感恩,我們都能學(xué)會(huì)善良,把心中那一點(diǎn)還沒(méi)有泯滅的、人最美好的各種本性呼喚起來(lái),學(xué)會(huì)去珍愛(ài)生命,珍愛(ài)自己生命、珍愛(ài)他人生命、珍愛(ài)大自然的生命
選擇放棄,從某種意義講也是一種境界,一種力度,一種堅(jiān)韌。
選擇作文 篇2
人生有許多選擇,人生也要經(jīng)歷很多選擇。選擇,就在一念之間,因?yàn)橛辛诉x擇,就有了遺憾;因?yàn)橛辛诉x擇,也有了成功。
生活對(duì)于每個(gè)人其實(shí)都是公平的,因此也就給了你很多選擇。當(dāng)遇到選擇時(shí),要在心中有個(gè)方向,有個(gè)希望,這樣才會(huì)有對(duì)的選擇。當(dāng)然,也不能猶豫太久,必須要果斷和堅(jiān)持。
對(duì)于選擇,有得便有失,得未必是好,但壞也未必是壞。關(guān)鍵是要有好多心態(tài)。無(wú)論多大的風(fēng)雨,只要保持平和的心態(tài),就會(huì)有無(wú)悔的選擇。
選擇作文 篇3
世上所有的母親都非常慈愛(ài),都萬(wàn)分愛(ài)護(hù)自己的孩子,不過(guò),就是有那么一種畫(huà)眉鳥(niǎo),在有必要時(shí),它會(huì)親自殺掉自己的孩子,當(dāng)它們被關(guān)進(jìn)籠子時(shí),它們的媽媽就會(huì)這樣做。小孩子總是好奇心特別強(qiáng),他們總喜歡捕捉一些小動(dòng)物來(lái)飼養(yǎng),就有一個(gè)孩子曾經(jīng)捕捉了一只小畫(huà)眉來(lái)放進(jìn)了籠子里。小畫(huà)眉先是很恐懼,它在籠子里亂飛亂撞,后來(lái)便安靜下來(lái),承認(rèn)了自己空虛的新家,小畫(huà)眉每天都在籠子里唱歌,孩子十分高興,要知道畫(huà)眉的鳴叫聲是非常動(dòng)聽(tīng)的。幾天后,小畫(huà)眉的媽媽找到了自己的孩子,她口含食物親自來(lái)喂小畫(huà)眉,畫(huà)眉媽媽知道這樣比人類來(lái)喂養(yǎng)小畫(huà)眉要好得多,孩子認(rèn)為這是件皆大歡喜的事?墒堑诙欤(dāng)孩子想去看看他的“小俘虜”在干什么的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)小畫(huà)眉安靜地躺在籠子里,已經(jīng)死了。孩子的父親告訴他說(shuō):“這種美洲的雌性畫(huà)眉鳥(niǎo)很特別,當(dāng)她們發(fā)現(xiàn)自己的孩子被關(guān)進(jìn)籠子里后,就一定要喂小畫(huà)眉以致死的毒莓,她似乎堅(jiān)信死了比活著做囚徒要好得太多了!
這是我不久前看到的一篇文章。匈牙利詩(shī)人寫(xiě)到:“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高!焙⒆拥拇_是很愛(ài)小畫(huà)眉,但其結(jié)果卻是造成小畫(huà)的死亡的它媽媽的悲傷,人的自私的愛(ài)也可能扼殺生靈,況且孩子的喜愛(ài)僅限于把小畫(huà)眉當(dāng)成一個(gè)玩具,不然也不會(huì)叫它“小俘虜”,他就這樣無(wú)知地害死了一個(gè)生命。不知道你有沒(méi)有因?qū)櫸锼劳龆鳒I,我是有的,世上很多人也有,為僅為它們的死,甚至看到這個(gè)城市里的建筑,都有想哭泣的沖動(dòng),當(dāng)那些動(dòng)物被關(guān)在精致的籠子里,你如何看待它們?喜愛(ài)動(dòng)物還是籠子?每個(gè)生靈都有選擇自由的權(quán)力,這權(quán)力是沒(méi)有誰(shuí)有權(quán)力剝奪的,籠子再精致漂亮,也改變不了它們只是沒(méi)有生命的裝飾品。它們不能囚禁任何生命,掠奪它們的自由。如果你是一只動(dòng)物,而你又被關(guān)進(jìn)籠子,那么你選擇生命還是自由?
選擇作文 篇4
勇敢里有天才、力量和魔法。
——歌德
人生的道路上會(huì)有很多選擇,進(jìn)與退就是一種選擇,有的時(shí)候選擇進(jìn)就是一種勇敢,有時(shí)只有選擇勇敢的人才會(huì)獲得黎明的曙光。
還記得有一次去公園玩耍,看到一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的寶寶正在草地上學(xué)習(xí)走路,她的母親正在一邊的木椅上看著他,包包邁著顫顫的步子搖搖晃晃向前走去,看得我十分憂心。
這時(shí),只見(jiàn)寶寶向前猛地一撲,摔了一跤,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,用淚汪汪的眼睛看著他的母親,而母親卻沖他擺擺手示意他繼續(xù)往前走,出乎我的意料的事發(fā)生了——
他的用稚嫩的雙手抹了眼淚,我似乎看到這個(gè)寶寶眼神中流露出的堅(jiān)強(qiáng),看到了他的勇敢,只見(jiàn)他“咻”地站了起來(lái),又向前走。
是啊,有時(shí)候成功與否就在于跌倒時(shí)是否能夠能夠站起來(lái)堅(jiān)定不移地向前走。
有的時(shí)候勇敢是需要內(nèi)心的強(qiáng)大與目標(biāo)的明確。
記得那是我四年級(jí)回老家過(guò)秋假。丹桂飄香,稻海揚(yáng)波,當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)你的臉,仿佛可以嗅到豐收的味道。可是那一天的晚上正是這溫柔的風(fēng)使我心生懼意。
那天夜里,風(fēng)雨欲來(lái),住在奶奶家的我接到電話,說(shuō)是隔壁的張奶奶生病了,醫(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門(mén),讓我跑過(guò)去送藥,我立馬答應(yīng),張奶奶對(duì)我多好啊。
到張奶奶家需要經(jīng)過(guò)一塊稻田,我走到稻田,放輕了腳步,一陣陰風(fēng)襲來(lái),抬頭望望天,只見(jiàn)那烏云密布的天空上閃著閃電,撕破云層,“轟隆隆”伴著雷聲,毛骨悚然。那一刻我似乎深刻感到寒蟬凄切。怎么辦?我還是回去吧!風(fēng)仿佛更大了,稻子顫抖著,似乎將我吞噬。心跳似乎在打著鼓點(diǎn),就在我打算回去的時(shí)候,心中的`另一個(gè)聲音在咆哮著:你就這么被打敗了么?勇敢一點(diǎn)!我鼓起勇氣,都是自己想出來(lái)。
我?jiàn)^力沖過(guò)那片麥田,似乎雷聲也停止了,只見(jiàn)張爺爺在屋前張望著,一見(jiàn)到我使熱情邀我進(jìn)屋,等喂好張奶奶藥后,我將一切講給張爺爺聽(tīng)。
只見(jiàn)張爺爺張爺爺笑瞇瞇地看著我,撫摸著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,十分感謝你給我們送藥。也恭喜你勇敢地戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心,沒(méi)有后退與怯懦。以后無(wú)論做任何事情都要勇敢地向前,知道了嗎?”
“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那次我選擇了勇敢,也成功地戰(zhàn)勝了自己。有時(shí)候不一定只有金戈鐵馬,鼓角爭(zhēng)鳴,指點(diǎn)江山如畫(huà)的英雄才是勇敢。在平時(shí),選擇不懦弱,勇敢接受挑戰(zhàn)才是真英雄。
選擇作文 篇5
今天我終于可以去操場(chǎng)上訓(xùn)練了,等所有人都到齊了,老師說(shuō):“請(qǐng)大家從高到矮排好隊(duì)跑五圈!”聽(tīng)到“5”這個(gè)數(shù)字我傻了!平時(shí)體育課上單單兩圈就已經(jīng)讓我氣喘了,現(xiàn)在說(shuō)要跑五圈,這不是要我的命嗎?我在心里暗暗叫苦,容不得你多想,他們已經(jīng)像一股風(fēng)似的沖了出去。我趕緊跟上,幸虧我跑步還算快,不然就被他們給落下了。跑完第三圈我已經(jīng)明顯感到體力不支了,不僅腿發(fā)軟,還口干舌燥,心里不由的打起了退堂鼓。心想要是現(xiàn)在沒(méi)進(jìn)田徑隊(duì)的話,說(shuō)不定做完作業(yè),我就可以去看電視,玩電腦了。旁邊的大哥大姐已經(jīng)訓(xùn)練了很久了,所以一點(diǎn)兒不覺(jué)得累,依舊很快的跑,為了不落下,我努力的咬著牙使勁提著兩條軟綿綿的腿,此時(shí)太陽(yáng)卻像個(gè)頑皮的孩子故意和我做對(duì),散發(fā)著渾身的熱?磥(lái)要當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員還真不是件容易的事兒。
終于在不知不覺(jué)中我跑完了五圈,快要虛脫的我不顧形象就往地上一坐。老師似乎還不罷休,繼續(xù)毫不留情的說(shuō):“再坐500下深蹲!”“!”我快到了,這哪是人過(guò)的日子呀?要不是一個(gè)姐姐硬把我拉起來(lái),我就不干了。一下。兩下。三下——蹲到后來(lái)我都快沒(méi)知覺(jué)了,但老師才不讓你休息呢!馬上就來(lái)50乘6,接著再跑3圈——
一天。兩天。三天——過(guò)去了,現(xiàn)在短短的5圈已經(jīng)不再讓我害怕,深蹲更是應(yīng)對(duì)自如,果然功夫不負(fù)有心人,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我取得了比上學(xué)期好很多的成績(jī)。
我知道了只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)有成果的!
選擇作文 篇6
人生會(huì)有很多個(gè)選擇,就像選擇題一樣多種選項(xiàng),但只能選擇一個(gè),并且選擇后便沒(méi)機(jī)會(huì)后悔了,而我只想選最不好的的那一個(gè)。
小時(shí)候家里孩子多,我又是老大,我便是最應(yīng)該讓著弟弟妹妹的了,得那一次爸爸考驗(yàn)我,從超市買(mǎi)來(lái)了五個(gè)蘋(píng)果,讓我先挑,我毫不客氣的挑了一個(gè)最大的,但是我剛拿起來(lái)便又放下了,隨后我又拿了一個(gè)最小的吃了起來(lái),媽媽問(wèn)我為什么?我說(shuō):“我是家里的老大,是男子漢,吃得苦中苦,方為人上人,至于大蘋(píng)果,就讓這些小孩吃吧!卑职衷谂赃呅χf(shuō):“這點(diǎn)兒苦還能成為人上人嗎?但是你這個(gè)觀點(diǎn)是正確的!蔽覐拇俗兲糇畈缓玫哪且粋(gè)……
伴隨著緊張的音樂(lè)進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng),這是小學(xué)畢業(yè)前最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我必須積極參加,我報(bào)了跳高一項(xiàng)活動(dòng),但是班里的人都不愿意報(bào)八百米和跳遠(yuǎn),于是我只好把這兩項(xiàng)最不好的報(bào)名了,盡管這兩項(xiàng)根本不是我的強(qiáng)項(xiàng)。跑800米時(shí),我直接成為最后一名。跳遠(yuǎn)時(shí),因?yàn)槲也粫?huì)跳,連沙坑都沒(méi)有跳進(jìn)去。毫無(wú)疑問(wèn),這兩項(xiàng)全是倒數(shù)第一名。我強(qiáng)撐著意志,在跳高組拿了第一名,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)臉上也還是有一絲笑意的,畢竟重視過(guò)程嗎!
上了初中的第一次大掃除開(kāi)始了,同學(xué)們各忙各的,唯獨(dú)沒(méi)人打掃垃圾桶,因?yàn)槔坝峙K又臭,于是我便去打掃了,一手護(hù)住鼻子一手拿著垃圾,不一會(huì)我的身上便臭氣熏天,同學(xué)們都不想靠近我,全部躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看到壞人都沒(méi)跑這么快吧!盡管如此,老師在班里隆重地人表?yè)P(yáng)了我,我一高頭便跳了起來(lái),那臭味也隨著“跳了起來(lái)”,我同桌在旁邊差點(diǎn)被我搞暈了。
我的選擇我不后悔,最不好的那一個(gè)又如何,我相信世上也有不少人和我一樣承擔(dān)起責(zé)任來(lái),我覺(jué)得這也是一件好事,我還會(huì)選擇最不好的那一個(gè)……
選擇作文 篇7
“呼~(yú)呼~(yú)”冰冷的晚風(fēng)無(wú)情地吹過(guò)金黃的沙灘,吹起了朵朵浪花,打在了沙灘上。郁郁吹起的樹(shù)影籠罩著大地,一切都是那么安寧?墒,誰(shuí)知道一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)即將登陸,這個(gè)島和上面僅有的七個(gè)人都會(huì)死亡。
這七個(gè)人分別是:副總統(tǒng)、女孩、女歌星、醫(yī)生、生物學(xué)家、法官、寡婦。道上僅有的一架飛機(jī)也只能容下三個(gè)人。這時(shí)候,大海好像一個(gè)死亡、奪命的沙漏。這幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后的,最后終于選出三位合適的人:副總統(tǒng)、女孩、寡婦。他們乘著直升機(jī)飛走了。剩下的人很疑惑,自己為什么要讓給他們?有的很后悔,后悔放棄了屬于自己的權(quán)益,有的很絕望,自己肯定跑不出將死的命運(yùn)了。只有一個(gè)人神態(tài)自若,那就是法官。他把所有人叫到一起,把三根繩子分別綁到他們身上,自己也綁上。后來(lái)他們把自己都綁到了一棵千年老樹(shù)下。臺(tái)風(fēng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)臨,海嘯伴隨著狂風(fēng),猶如千軍萬(wàn)馬,瞬間涌到了他們腳下,還好有繩子綁著,否則在淹死之前都已經(jīng)被嚇?biāo)溃痪淼教焐弦膊恢朗裁磿r(shí)候會(huì)被雷劈死。過(guò)了一會(huì)兒,原本電閃雷鳴的天空突然下起了傾盆大雨,他們經(jīng)歷了劫后余生還驚魂未定。
最終,一輪嶄新的太陽(yáng)出來(lái)了,腳下的洪水不知什么時(shí)候也停了。他們相視而笑,不管經(jīng)歷多少磨難,都會(huì)迎來(lái)嶄新的黎明。
選擇作文 篇8
有時(shí),一個(gè)選擇,能讓人獲得快樂(lè)和喜悅;有時(shí),一個(gè)選擇,能讓人變得悲傷和憂愁;有時(shí),一個(gè)選擇,能讓人懂得什么是幸福和失落。人生中有許多大大小小的選擇,或喜或悲,或甜或苦。有時(shí)需要快樂(lè)來(lái)止住悲傷,有時(shí)又需要淚水來(lái)填和笑語(yǔ)。有時(shí),一個(gè)選擇能改變?nèi)松,而有時(shí),一個(gè)選擇也能毀滅人生。
就像偉大的田園詩(shī)人——陶淵明,他放棄了在官場(chǎng)中的權(quán)利,而是選擇了做一名田園詩(shī)人,隱居山中。他的選擇是正確的,不但滿足了他內(nèi)心的向往和追求,還能讓我們這些讀者能在他的詩(shī)中感受到大自然的勃勃生機(jī),聽(tīng)到、聞到鳥(niǎo)語(yǔ)花香和溪水的潺潺聲。
還有我們耳熟能詳?shù)拿舷楸,他在看?jiàn)一名女子縱身投入大江尋死時(shí),二話不說(shuō),也馬上跳入冰冷的江水中尋找落水者。雖然落水者被救上來(lái)了,但是孟祥斌卻失去了他那年輕而又寶貴的生命。他的選擇是對(duì)的,雖然他的軀體死了,但他高尚的心靈還是永遠(yuǎn)地活在我們心中。他并沒(méi)有像那些旁觀者一樣袖手旁觀,而是體現(xiàn)出一種軍人的風(fēng)格和尊嚴(yán)。
但是像那些犯罪分子,他們就是走錯(cuò)了道路。他們想不勞而獲,去盜竊、去搶劫。他們不想通過(guò)自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,而是干一些偷雞摸狗的壞事。不過(guò),他們的選擇最后得到的是監(jiān)獄里暗無(wú)天日的生活,他們斷送了自己美好的前程。
我在爬山的時(shí)候不小心摔破了腳,但我選擇了堅(jiān)持,我咬著牙爬到山頂,“堅(jiān)持就是勝利”。從此,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持不懈。
競(jìng)選班干部時(shí),我猶豫不決,不知道要不要上去競(jìng)選班長(zhǎng),想上去,又怕失敗了。后來(lái),我決定了,要去競(jìng)選班長(zhǎng),就算給自己一個(gè)磨練吧!沒(méi)想到我的到了全班百分之百的支持。我的選擇是對(duì)的,我不但得到了同學(xué)們的信任,還鍛煉了自己,讓自己懂得了什么是爭(zhēng)取,什么是責(zé)任。
人生中的一次次選擇就像一個(gè)個(gè)岔道口,只要每次都選擇對(duì)了道路,最終就會(huì)安全地到達(dá)人生的終點(diǎn)!
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