【精選】學會選擇作文六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學會選擇作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
學會選擇作文 篇1
生活中總是會選擇的時候。但是面對這個分口。我們又該如何去做呢?分口有很多,但是我們的青春卻只有那么一次。如果失去了變會是永遠的失去!選擇一次那將會是人生的結(jié)局!相信,我們更要好好的選擇一次,學會選擇,那將會更好!學會選擇,認真的選一次路。讓自己的人生不后悔!讓人生不留遺憾!為了命運,為了將來!相信未來將會更加美好!
人生
也許,人生只有一次機會吧!也許人生只能夠選擇一次吧!也許人生很短暫,但是這樣的人生卻又是患得患失的。人生的苦短卻又是如此的心酸!因為留下的卻總是慢慢地遺憾!那就把握人生,不要讓人生偷偷的消失!因為一旦消失了,便永遠都沒有了!人生中有夢想,那就勇敢的去努力。勇敢的去拼搏。也許人生中都很短暫,但是我們卻要合理地利用!因為人生短暫,青春更是一去不返!那就把握現(xiàn)在;氐阶畛醯膲粝!讓自己的人生更加的豐富多姿!讓自己的青春無怨無悔!用心做事,讓心歸零!
選擇
也許,人生中會經(jīng)歷多少個挫折磨難。也許命運卻又是如此的短暫。路卻只有一次,我們是否努力了。是否學會了堅持了。也許選擇了就沒有說后悔!也許青春只有這一次!那就做好這選擇,讓自己的人生更加的精彩!試著努力,試著追求!特許明天的明天將會更好吧!認真的選的一次,讓命運無怨無悔!
選擇也許是人生必須所經(jīng)歷的。因為人生只有一次,那么這個選擇權(quán)也將會只有一次!所以學會選擇,把握機會!也許明天的明天會更好!人生短暫,尚且珍惜,更加珍惜來之不易的大好青春!學會選擇,大膽挑戰(zhàn)!命運之帆已駛向遠方!
學會選擇作文 篇2
無論是晴空萬里還是月朗星稀,獨處的我總是喜歡胡思亂想。也不止一次地想到人生這一話題。
其實,人生本是虛無,我們應自己找些事來做,如果選擇的仍是虛無,那么就放棄當前的虛無,讓人生重新歸于真正純潔的虛無。然后,重新找些真正的事。
人,生下,是由無開始;人,死去,是由無結(jié)束,回歸于無。這一點,上帝對大家是公平的。人生不同的只是經(jīng)過,而上帝在這一點上對大家也是公平的,因為人生的旅途本身也是無,真正不同的,是我們對于“無”都做了些什么。
我們應該做些什么呢?
為權(quán)利奔波,得到就享受,這是一種做法;為真理追求,得到了就快樂,這是另一種做法。
享樂的最后,是空洞虛無,它把人生又帶回了虛無,還污染了最初的虛無。
快樂的最后,是深刻、充實,它把人生帶回了充實,在最初的虛無上書寫了美麗的痕跡。
晉朝的陶淵明,是值得羨慕的。當他看破“紅塵”,看破官場的虛無,他選擇了放棄,選擇了退出,從此開始隱居,讓虛無重歸純潔,田園詩在他純潔的虛無上留下了濃重的筆墨。
唐朝的李白,也是值得羨慕的。他天生傲氣,抱著“天生我材必有用”走向官場,但后來,他也看破“紅塵”,也是選擇了退出,選擇了放棄,讓虛無重歸寧靜,留下無數(shù)詩篇,讓“詩仙”美名遠揚千古!
各位朋友,請暫時停下你們?nèi)松靶械哪_步,回首過去,你都做了些什么?你的選擇是否讓你無悔?
在原本虛無的人生旅途上,我們留下的不一定要太多,但只求問心無愧,若問心有愧,那就放棄,再重新選擇,重新起步!
學會選擇作文 篇3
人的一生有太多的時候需要我們作出自己的選擇,在人生的十字路口,可在一些意外事件發(fā)生之時。為了使自己能正確處理好這些事,我們每個人必須學會選擇,學會作出自己的正確之選。
詩人裴多菲在生命、愛情和自由三者之中毅然選擇了自由,因為他明白沒有自由,生命和愛情也就失去了意義和價值;孟子在魚與熊不能兼得時選擇了熊掌,因為熊掌更稀罕,孟子又說:“生,我所欲也;義,亦所欲屆,二者不可兼得,舍生而取義也!笨梢,大凡作出選擇,一定要選擇更有價值、更有意義的東西。
首先,在學會選擇之前,我們必須清楚何為更有意義、更有價值的東西。一般來說,這是相對的。就拿生命、愛情和自由來說,生命中沒有愛情點綴,必定不完整,所以愛情相對生命價更高,而自由比禁錮的生命和僵化的愛情更有價值,所以與自由相比,愛情就顯得膚淺了。這就是選擇時的“相對論”。有了明確的判斷后,我們可以作出正確選擇。
其次,在建立了相對的概念之后,我們要作出自己正確的抉擇,不要猶豫,不要優(yōu)柔寡斷。裴多菲用了“拋”來表明自己選擇的態(tài)度,而孟子更以“舍……取……”表明了自己鮮明的立場,可見作出選擇要堅定,千萬別走中間路線,這樣既耽誤了時機,又迷糊了自己。二戰(zhàn)時期,美國國會就是否幫助支援中國抗日而始終難以決定,結(jié)果助長了日本法西斯的囂張氣焰,最終自己吞下了苦果——珍珠港事件。許多這樣的事例無不告訴我們,作出選擇必須當機立斷,切勿拖泥帶水。
最后提到一點,作出正確的選擇不但要有魄力,更需要一定的經(jīng)歷做保障,學會選擇的同時必須學會去積累人生經(jīng)驗。因為一個經(jīng)歷膚淺的人作出的選往往也是淺薄的,不是只知其一就是目光短淺,這往往會帶來一系列潛藏的問題。反之則會比較全面,結(jié)果較完美,較庸人的選擇高明。
總而言之,人生的道路就是由一個個十字路口交錯而成,只有在每一個路口都作出自己正確的選擇,才能在自己絢麗的人生大道上走出一串串堅定的腳步,才能實現(xiàn)自己獨特的人生價值。
學會選擇作文 篇4
我是一名記者。前些天,我和一群人從魯鎮(zhèn)出發(fā)去陜鎮(zhèn)。而兩個鎮(zhèn)的必經(jīng)之路是一座山頂終年飄雪的大雪山。
說起去陜鎮(zhèn)的目的,大家都異口同聲:“逃難。陜鎮(zhèn)十天后開倉放糧。”在山腳下,我們找到了一名有經(jīng)驗的向?qū)。向(qū)в媱,每人分擔背一點剩余的食物,我們一行六人十天穿過,應該可以剛好碰上開倉那天。
我們要出發(fā)的那一天了,艷陽天!疤鞖夂芎!走吧!”我招呼著,大家背著東西出來了。可是向?qū)蝗徽f道,“在這里看到艷陽天不是好事啊,我們……最好明天再去。”“可是,如果不走的話,就趕不上了啊!”大伙說道,“如果趕不上,我們每個人都會死!”頭上綁著布的男人說道:“我們走!我?guī)銈?”因為向?qū)]肯跟著來。
我們堅持上了山,一切靠五個人。踏上不知生死的路。打頭走的的叫老秦,以前是一名魯鎮(zhèn)探險隊的,這也他有底氣剛剛說出那番話的理由。緊跟著他的是一個剛換牙的小孩,父親和母親死了,他是一路跟著老秦來的。我走在隊伍中間,旁邊是爺爺和他的侄女,家中其他人被屠殺了。隊伍最后是一胖胖的大廚,魯鎮(zhèn)大酒樓最有名的那個,后來干累了。不干了,回家研究如何織毛衣。由于沒有向?qū),我們花了五天的時間才到達山頂。我們不得不停下來開個緊急會議了。
趁暴風雪還沒那么大,大家找到一個山洞。我用東西生起了火,讓大家圍著坐,除了在一旁躺著休息的老爺爺。老秦讓大家把食物全部拿出來。食物數(shù)量最多的是我和小孩,其次是老秦,最后是老爺爺。老秦面露難色,停頓了大概五分鐘,大家也差不多猜到老秦的想法了!敖酉聛,我們一定要團結(jié),如果要我們五天內(nèi)一定趕到,現(xiàn)在的食物只夠四個人的量,若不把食物共享,天氣的惡劣必會擊垮我們。所以現(xiàn)在有兩個方案!崩锨貒@了口氣。“拼一把,五個人走;或一人留下,他的食物給我們。選擇吧!
氣氛凝重的不成樣子,誰會留下呢,誰會拼一把呢?我抬頭看看他們:侄女站起來,走回老爺爺那里。她不應該留下,她是除我外唯一念過書的人了,老爺爺就更別說了,食物給我們用處不大;小孩在看著窗外的雪發(fā)呆,他聽不懂我們的話語,也看不透我們的心思,他有權(quán)利了解更多這個世界;大廚織著他那寄托情感的毛衣,也不能是他,食物都靠他呢;老秦托著頭無聲悲哀。他是最不能留下的。
“我留下吧!我食物多!”
“去到陜鎮(zhèn),把這封信給一個叫阿初的人。”
第二天,他們走了,留給我的只有那件剛織好的毛衣。我相信他們四人一定能平安到達的。
我相信這一次我的選擇沒有錯……
學會選擇作文 篇5
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”,這句話說得真好!讓我們在面對困難時,鼓起勇氣,勇往直前,別被困難所屈服,迎難而上,就能到達勝利的'彼岸!
我從小至今得到了許多東西,三、四歲的時候渴望得到玩具,五、六歲的時候渴望得到童話書,七、八歲的時候渴望得到天真,現(xiàn)在渴望得到鐵哥們。其中我得到的最美好的東西還是勇氣。 記得那是三年前,我第一次學滑冰的時候,我和二年級的小弟弟一起滑旱冰。剛開始我不會滑,小弟弟們就教我。我站在原地不敢動,一個小弟弟拉我一起向前滑,慢慢的我真的學會了?墒呛镁安婚L,我不小心就摔倒在了地上,褲子摔了個大口子,腿上也擦破了皮。小朋友們都圍上來,我覺得很不好意思,臉刷的一下就紅了。其中一個小弟弟還大喊:“哥哥,你的褲子破了!”我飛速的跑到樓上換下了這條破褲子。 但是我忘不掉這件事,因為通過這件事情,我得到了勇氣。
學會選擇作文 篇6
如果你手里已經(jīng)握了一個杯子,試圖用同一只手握住另外一個杯子,是不可能的。只有先放下一個,才能拿到另外一個。
所以,為了有更好的成功與未來,有必要克服不好的習慣,建立好習慣。這些需要從改變思維做起,才能使我們擁有一個更加完美的人生。這樣的人生目標,可能通過締造高的情商實現(xiàn)。高情商的人首先是能夠清楚地認識自我,掌握一些自我情緒調(diào)控的工具,通過調(diào)控自我的情緒來影響自己的行為,然后再影響別人---朋友、家人、下屬、上司和同級。能夠影響陌生人,把陌生人變成熟人,把熟人變成朋友,一旦成了朋友關(guān)系,就有了廣泛的人脈,有了人脈就有了財脈。能夠影響別人就有了影響力,當有了影響力以后,就擁有了領(lǐng)導力,就有了個人權(quán)力,有了個人權(quán)力,就有可能獲得職位權(quán)力,就會在一個組織中獲得更多的資源支持。我們不可能一開始就做管理別人的人,但我們可以成為能夠影響別人的人。影響別人的前提條件是我們要擁有能夠影響別人的素質(zhì)和內(nèi)涵,締造基于情商的影響力,就是為你塑造這樣的素質(zhì)和內(nèi)涵。
習慣是一種選擇,假如在某種情況下,每次你都有這種反應,導致你以后這樣做起來很容易,就形成了習慣,而不管是好習慣還是壞習慣。因此,你可以選擇形成對自己有利的好習慣。想使一個行為成為習慣需要兩個前提:強迫它重復發(fā)生和建立情感觸發(fā)器。
一個人的競爭力表現(xiàn)在學習力上。學歷代表過去,學習力掌握將來。懂得從任何的細節(jié)、所有的人身上學習和感悟,并且要懂得舉一反三。學習的實質(zhì)是學與習兩個字,學就是搞懂,習就是做到。學一次,習一百次,和能真正掌握。學、做、教是一個完整的過程,只有達到教的程度,才算真正吃透。而且在更多時候,學習是一種態(tài)度。只有謙卑的人,才能真正學到東西。大海之所以成為大海,是因為它比所有的河流都低。
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