雅思聽力多選擇題答題技巧
雅思聽力考試中,相信很多考生都出現(xiàn)過聽不懂的情況,而這其中還有部分同學認為只要通過大量練習題海戰(zhàn)術(shù),最后就能把這些問題都能克服,今天為大家整理出了雅思聽力多選題答題技巧,供同學們參考。
多項選擇題是雅思聽力近兩年來愈考愈熱的一種題型,近期考試中平均占分達10%,即每次考試占4題左右。這種題型主要考察的是學生識別同義替換的能力,以及學生分辨正確選項與陷阱選項的能力。多項選項題難度較大。一方面,這是因為多項選擇題需要處理的信息量較大,并且正確選項的出現(xiàn)可以任意排序,導(dǎo)致很多考生面對題目時會感覺無從下手。另一方面,也是因為這種題型在官方公布的真題當中頻率較少,分布極散,甚至經(jīng)常與其它題型混合在一起,導(dǎo)致考生對于這種題型的解題不夠熟練。所以,多項選擇題是令眾多考生頭痛的一種題型。但據(jù)筆者觀察,多項選擇題是一種出路思路相當明晰的題型。下面我們就多項選擇題的出題思路與解題技巧進行深入的講解,幫助大家拿下這10%的分數(shù)。
一般雅思聽力中常規(guī)的多項選擇題分為兩種:第一種是五選二,即給出5個選項(A-E),讓考生選出2個正確選項;第二種是七選三,即從7個選項(A-G)中選出3個正確選項。不管是五選二,還是七先三,答題卡上都會標明“IN ANY ORDER”,即答案可以任意排序。
我們在做雅思聽力題目時,需要養(yǎng)成良好的做題習慣,在聽錄音之前先仔細審題。對于多項選擇題,我們審題的重點是合并類似的選項,并且著重關(guān)注選項間的相異部分,因為出題點往往就落在選項間相異的部分,即“合并同類項,關(guān)注其區(qū)別”。如真題范例1中,A選項science museum與D選項mining museum都出現(xiàn)了museum這個單詞,所以它們?yōu)橥愴。我們關(guān)注的是它們的區(qū)別science和mining這兩個單詞,將其劃出來。
審?fù)觐}目之后,我們可以用常識去進行適當?shù)念A(yù)測,即“適當預(yù)測”。如真題范例2中,題目問的是“哪兩組病人可以享受免費的藥物治療?”我們根據(jù)常識,可以猜測“A.17歲以上的人(成年人)”以及“C.非英國居民(非本國居民)”不太可能得到免費藥物治療。此時,五個選項就被縮減成為了BDE三個,考生只需要從這三個選項中選出兩個即可,這樣大大提高了我們的解題效率。
完成審題與預(yù)測這兩步,下面我們可以邊聽錄音邊選出正確選項了。多項選擇題的答案往往具備三種特點:
1.答案往往不會使用選項的原詞,而是使用其同義替換。以真題范例3為例,題中的B選項too boring被同義替換成了childrendon‘t actually enjoy the experiment,而C選項too difficult被同義替換成了too ambitious for thisage group,題中E選項too long則被同義替換成了wait up to a fortnight,題中F選項too easy也被同義替換成了elementary,最后一個H選項too dangerous被同義替換成了someone could get hurt.
2.多項選擇題的答案是多個選項,錄音講完每個答案之后,在出下一個答案之前,常常會有明確的過渡連接詞。如真題范例1是一道七選三的多項選擇題。錄音先說正確答案是D,之后用連接詞also進行過渡,才引出下一個答案G.而在說最后一個答案C之前,也用了alternatively這個連接詞來進行過渡。錄音用also和alternatively這兩個連接詞,將三個正確選項串在了一起。
3.在最新的多項選擇題中,無論正確選項還是陷阱選項都會在錄音中提及,有時是以原詞的形式,而有時是以同義替換的形式。舊題中可能會存在某一選項在文章從頭至尾都沒有提及的情況,但是這種“無中生有”的情況在新題中趨于銷聲匿跡。所以,雅思聽力多項選擇題的考察重點并不僅是同義替換,還有考生區(qū)分正確選項和陷阱選項的能力。筆者將雅思聽力當中常見的陷阱選項分為以下四種:
(1)偷梁換柱
即錄音中出現(xiàn)某一選項的片斷,但是所指之物卻與該選項相去甚遠。如真題范例3錄音中出現(xiàn)了great equipment這個詞組,其中equipment是D選項toomuch equipment的一個片斷,但是我們要當心不能選擇D作為答案。
(2)否認陷阱
即錄音中提到了某個選項,但是在選項前后出現(xiàn)否認詞,如not, rather than, close down等。這是一種非常容易識別的陷阱,學生掌握后可以輕易拿分。如真題范例4中錄音中出現(xiàn)了I‘m not very keen on westerns,則排除選項E.錄音中也出現(xiàn)了not musicals though,所以C選項也是否認陷阱,不能作為正確答案。
(3)解釋陷阱
即該選項出現(xiàn)在錄音中的功能是解釋另一選項,該選項本身被稱為解釋陷阱,一般這種選項之前常常會出現(xiàn)which, where, that, this等。這也是一種非常好掌握的解題技巧。真題范例1就出現(xiàn)在三個這樣的例子。錄音先說D選項mining museum,之后說youchildren will find it just as fascinating as any theme park,其中出現(xiàn)的B選項theme park是用來解釋miningmuseum的可玩性,是解釋陷阱。錄音又說了G選項zoo,并緊接著說which is set in the park land that is used to surround the oldcastle,其中出現(xiàn)的F選項castle是用來解釋zoo的地理位置,也是解釋陷阱。最后,錄音說C選項climbing wall,并跟著說built on the site of theold aquarium,其中出現(xiàn)的E選項aquarium是用來解釋climbing wall的`地理位置,仍是解釋陷阱。所以,這道題目的答案是DGC,而BFE是解釋陷阱,不能作為正確答案。
(4)時間錯位
除非題目有特殊說明,否則在雅思聽力中,一般只有現(xiàn)在發(fā)生的事情可能是答案,而發(fā)生在過去或者將來的事情則是陷阱。所以,當我們聽到過去時或者將來時的句子,其中隱含的選項往往是時間錯位。真題范例1錄音中說when the new science museum opens nextyear,這是明年發(fā)生的事情,所以其中提及的A選項sciencemuseum是時間錯位,不能作為答案。
在聽錄音時,考生不僅僅就當將正確的答案記錄下來,也應(yīng)當將陷阱選項也記錄下來,因為部分題目可以用排除法降低難度。如真題范例5是一道最新的雅思真題,難度較大。錄音用過去時來描述BCD,所以可以輕易判斷出BCD是時間錯位,考生可以反推出答案是A和E.用反推法解題有時比正選法要來得準確、簡單。
想要提高雅思聽力的效率,就不能毫無目的性的采用題海戰(zhàn)術(shù),首先要做的就是找出自己在雅思聽力備考過程中出現(xiàn)的各種問題,分析問題的根本原
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