【精選】學(xué)會生存作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會生存作文4篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會生存作文 篇1
學(xué)會生存，學(xué)會堅強——讀《魯賓遜漂流記》有感今天，我又一次合上了《魯賓遜漂流記》這本書，心里感慨萬千。看著魯濱遜的經(jīng)歷，我理解了人在逆境中只要依靠自己的智慧和所掌握的知識，不向惡劣的自然環(huán)境低頭，不輕易放棄，就能克服重重困難，最終到達勝利的彼岸。這本書我已讀過多次，但每次閱讀都會有新的感受。你想過沒有，一個人要獨自在孤島上生活28年2個月零19天，是多么艱辛！如果沒有堅強的毅力、豐富的知識和強的生存能力，他能生存下來嗎？
《魯賓遜漂流記》的作者是英國的小說家、文學(xué)家笛福。笛福是受當時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作了這本小說。小說的主人公魯賓遜遇難后流落于荒島，在上面居住了二十多年，拯救了土著人“星期五”父子和一位船長之后，他將自己苦心經(jīng)營了多年的小島交給船上幾個造反后改過自新的船員，自己回國去了……小說情節(jié)逼真，富有魅力，讓我們能夠遨游其中，盡情思索和想象。打開這本經(jīng)典作品，我不禁被其中精彩的故事情節(jié)所深深吸引：魯賓遜憑借自己的聰明才智，在別人認為根本無法生存的小島上居然執(zhí)著地生活了28年。在這28年里，魯賓遜用自己勤勞的雙手，馴養(yǎng)了許多山羊，烤出了美味可口的大麥餅……把自己的小城堡變得像家一樣。我想：人無法選擇生命的開始，卻能選擇生命的結(jié)束。作為人，我們與動物的區(qū)別在于我們會自主地控掘潛能，勇敢地創(chuàng)造奇跡。當一個人像魯濱遜那樣有所創(chuàng)造時，他心中是多么自豪；當一個人向別人乞求而獲得食物時，也許他自己樂在其中，而別人卻覺得此舉是多么可恥。在如此荒涼的孤島上，只要上面有一樣?xùn)|西，我們都能像魯濱遜這樣，開動腦筋，積極地把它變成對生存有益的東西，但這一切卻要考驗?zāi)闶欠裼凶銐虻哪托暮蛯W(xué)識了。當然，憐憫之心也是一個人所應(yīng)該擁有的。
試想，如果魯賓遜不去拯救“星期五”把土著人的殘忍之舉視之不見，那么他還像一個英國紳士嗎？因為他有憐憫之心，所以他才在困境中多了一個好朋友，在逆境中多了一個好伙伴，在絕境中多了一個好助手。作品中的“星期五”以獨特的忠心、誠懇、聽話，博得了我的好感。感恩的心是人們常說的，可真正能做到的又有幾人？人若無感恩之心，在這個人眼里，世界就是一片空白，沒有一點歡樂的色彩和快樂的音符�！靶瞧谖濉本褪且驗閷W(xué)會了感恩，才得到了一個真心愛他的主人，一個溫暖的家和與父親團圓。誰能保證世上所有的事都能順利成功呢？要學(xué)會感恩，才不會“撿了芝麻，丟了西瓜”，有舍才有得，不會因為你而改變別人的計劃。讀完這部作品，我的思緒像層層的激浪急急地涌上心頭，不勝感慨溢于筆尖。細細思索，只要有信心、勇氣和知識，無論什么困難都不會阻擋我們。讓我們把生活中的困難當成一個個等待我們?nèi)フ鞣男u，當你克服了無數(shù)個困難以后，回首遠望，每一個小島上都留下了自己堅實的腳步，人生路上也留下了一連串五彩繽紛的感嘆號！用信心去看世界，天天都是陽光明媚，春色滿園；用失落去看世界，日日都是寒風(fēng)瑟瑟，白雪皚皚。擁有信心，世界中的黑暗將迎刃而解。
用勇氣當鑰匙，問題大門會永遠向你敞開，永不關(guān)閉；用懦弱當鑰匙，問題將越來越多，讓你望而生畏。擁有勇氣，再巨大的鎖也會隨之而解。讓我們像魯賓遜一樣，做一個充滿信心，勇氣與知識的人；讓我們像“星期五”一樣，做一個擁有感恩之心的人。讓我們朝著這目標奮斗吧！
學(xué)會生存作文 篇2
也許，你明白了生存的目的，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而應(yīng)該勇于奉獻、努力、不斷超越自己，這才能真正稱的上是生存的目的。
太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類引航導(dǎo)航。花兒的生存，為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。
于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過，這才是生存。
學(xué)會生存作文 篇3
我們來到世界上，算是我們的榮幸，如果能夠身心健康地活在世界上，然后那更是我們的幸福了。可是有的人卻偏偏不珍惜這個機會。
桃花心木是種特殊的樹木，原產(chǎn)于南美洲，在中國各地都能見到它的身影。文章中種樹人的行為非常古怪，作者還以為他在干什么怪事。但仔細一看，種樹人總是不定期不定量地來到樹林里澆水。
正因為種樹人不定期不定量的澆水，樹苗養(yǎng)成了在“不確定”當中尋找水源的習(xí)慣，它的根越扎越深，最終找到了地下水，能夠自己尋找水源了。如果它們活在種樹人的“確定”中，它們就沒有往泥土里不斷扎根的力量，根就會浮在地表上。一旦停止?jié)菜�，很多樹苗都會枯萎，幸而存活的樹苗，也�?jīng)不住風(fēng)吹雨打。
我們就像一棵棵的桃花心木苗，正在茁壯成長著。我們生長在不同的環(huán)境中，然后受到不同的“種樹人”的照顧。但是每個人的生活環(huán)境不一樣，獲得到的水分、養(yǎng)分各不相同。生活在“確定”中的樹苗——長不大。它的根只能浮在表面上，扎不進深層的泥土里。然后大多數(shù)富人的.孩子就是這樣，俗話也說：“富門子弟，難成大器。”他們生活在確定之中，萬一他們長大了或者發(fā)生了什么變故，他們何去何從？
有人說：“窮人的孩子早當家�！彼麄兩钤谒罨馃嶂�，與困難搏斗，與惡劣的環(huán)境打交道。日子一長，他們學(xué)會了各種生存的本領(lǐng)，站在了生活的頂峰，成為人間的強者，然后就像一棵棵參天大樹。
即使生活在一個幸福的家庭里，我們也不必擔憂。鍛煉的機會，還得靠我們自己去創(chuàng)造！
學(xué)會生存作文 篇4
生存，看似兩個普通的字眼，卻包含了無數(shù)深入的哲理：寬廣草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追逐；北極冰洋中，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在理想中，幼小的我們也要學(xué)會生存。
生存說簡單也不簡單，說困難也不困難，關(guān)于那些會生存、擅長生存的人來說，無論在怎樣的狀況下，生存仿佛一場游戲。在遇到偶發(fā)事情、風(fēng)險以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚惶失措，積極開動本人的大腦，用之前在生活中所積聚的經(jīng)歷和學(xué)問來使本人轉(zhuǎn)危為安，化險為夷。
翻開記憶的匣子，翻開往事的篇章，那一次的閱歷又浮如今我的眼前。
二年級那年，一天，放學(xué)后我高快樂興地往家里走去，一不當心被絆倒在地上，膝蓋剛好就撞在石頭上面，流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落，當時的我倒在了地上嗟嘆。
過了一會兒，我擦干了眼淚，一瘸一拐地回到家中，每一步都走的那么困難。到了家，我脫下褲子一看，嚇了一跳，傷勢不容悲觀。“哎，這可怎樣辦？爸爸媽媽又不在家。對了！創(chuàng)可貼！”我喃喃自語道。我忍著傷痛，在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼，接著到廁所捧一點水悄悄地灑在傷口上，然后再拿毛巾咬著牙擦干，再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒，我慢慢能夠走路了。
經(jīng)過這件事給了我很大的震動。正如人生道路，不都是好事多磨的，它有時是艱險、峻峭的，或許還有荊棘，當我們遇到風(fēng)險時不能坐以待斃，要憑仗本人的聰慧與勇氣，英勇面對這些生長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，將他們徹底打敗。人要自強不息，努力拼搏，獨立自主，這才干學(xué)會生存。我們只要去克制艱難，學(xué)會生存才干成為生活的強者。因而，我們一定要學(xué)會生存，才干立足在這個社會上。
【【精選】學(xué)會生存作文四篇】相關(guān)文章：
學(xué)會生存作文精選11篇01-18
學(xué)會生存07-21
學(xué)會生存作文結(jié)尾10-18
學(xué)會生存話題作文精選12篇12-18
學(xué)會生存話題作文精選9篇12-18
學(xué)會生存話題作文精選8篇11-27
要學(xué)會生存作文精選13篇11-26
【精選】學(xué)會生存作文錦集6篇03-14