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      學(xué)會生存作文

      時間:2021-03-02 11:27:53 [第四單元]學(xué)會生存 我要投稿

      【精選】學(xué)會生存作文合集7篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的學(xué)會生存作文7篇,歡迎大家分享。

      【精選】學(xué)會生存作文合集7篇

      學(xué)會生存作文 篇1

        智慧是希望的航帆,“生存”簡單,但不可忽視,“學(xué)會”容易,但是做起來需要毅力,今天,我們就來討論一下“學(xué)會生存”這個話題。

        魏征寫的《諫太宗思生疏》中有一句話:居安思危,戒奢以儉。意思是說:在安逸的環(huán)境中想到危難,戒除奢侈而厲行節(jié)儉。說明了每個人在何時何地都會遭遇到危險(xiǎn),無一刻沒有徘徊在生死邊緣。

        最近我在書上看到了一則報(bào)道,是一則小學(xué)生自救的新聞:一個小男孩在放學(xué)回家的路上遇到了匪徒,并綁架了他。他機(jī)智的與歹徒周旋,并解開了捆綁自己的繩子,后來他觀察周圍的環(huán)境,成功逃跑了。

        在汶川大地震時也有一名小學(xué)生值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)?shù)卣饡r他及時地躲在墻角,為了節(jié)省體力他沒有大喊大叫,而是用手中的一截木棍不斷的敲擊周圍的墻壁,終于在一天之后消防員聽見了他他成功獲救了。

        我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ,受到父母及長輩的呵護(hù),可是對自我保護(hù),生存的知識卻一竅不通 ,在某些自然災(zāi)害前我們卻連動物都不如。

        讓我們學(xué)會生存,好好生存。

        在平安面前不要忘記潛在的危險(xiǎn),在飛黃騰達(dá)時不要忘記可能一下衰敗的危險(xiǎn)。

        時刻謹(jǐn)記一句話:安不忘危,盛必慮衰

      學(xué)會生存作文 篇2

        有些人說:“只要有錢,就能生存!庇行┤苏f:“只要有空氣和水就能生存!边有些人說:“只要有房子和食物就能生存!痹僬哒f了:“人生活必須要水和新鮮的空氣,這兩樣?xùn)|西最重要!

        我覺得把他們這些人說的生存需要結(jié)合起來,就是在重要不過的需求了。如果分開來講。說有錢就能生存的人,如果也像魯濱孫那樣流落荒島,有再多的錢又有什么用。如果是有空氣和水就能生活的話,你不就會被餓死了嗎。如果把這些結(jié)合起來的話,再有一個住所和許多食物,這才算得上是生存。如果你確定自己學(xué)會生存,那你將成為以為眾人皆知的小大人。如果你們不相信,我講個故事給你們聽:從前有四個農(nóng)民一同走在一條小道上,突然出現(xiàn)一位神仙,分別把他們帶到了四個不同的地方。第一位農(nóng)民來到一個只有錢的地方;第二個來到一個這有水的地方;第三個來到了一個只有食物和房子;第四個則來到了一個具備所有東西的地方。結(jié)果只有第四個農(nóng)民活了下來。

        你們應(yīng)該知道生存需要具備的那些事物了吧!

      學(xué)會生存作文 篇3

        達(dá)爾文的《進(jìn)化論》說到底就是物競天擇,適者生存了。

        環(huán)境的改變往往不以人的意志為轉(zhuǎn)移,而如何更好地去適應(yīng)社會,更好地去生活,卻是人類不舍思考的問題。

        想到如今社會的自由度高了,不高興、不喜歡大可以跳槽。可要事事如意怕也是太難做到,因而依然提醒我們要學(xué)會適應(yīng)。適應(yīng)新環(huán)境、新政策、新思路。要學(xué)會用欣賞的眼光去看待世事萬物,包括人。這種欣賞本身就包含了個人的大胸襟、大肚量。因?yàn)榭梢园,就能更好的去欣賞事物,去發(fā)現(xiàn)美。

        成長的過程,也是適應(yīng)的過程。不放過任何鍛煉的機(jī)會,才能一步步走向成熟。

        也許在這期間,會因挫折而灰心喪氣,因碰壁而悶悶不樂,然而人生于世,總要勇敢的去面對生活,迎接挑戰(zhàn),為自己闖出一番天地。

        莫以善小而不為,不因小挫而止步!這才是大境界。

        學(xué)會生存的作文

        一個人,從出生來到這個世俗的空間,第一件事就是哇哇涕哭張口吃飯,一直吃到一個人死去為止,目的為了生而存活。

        如何生?如何存?則是我們探討和研究的課題,甚至每個人一生都無法研究完或清楚的課題。我們生存的最終目的在于為活而發(fā)奮拼搏,勤于努力,甚至不惜付出生命的代價(jià)而活。我們從降生的那天起只是人生歷史長河的一段開始的未知數(shù),還有相當(dāng)長的生存過程在等待著自己,其間的努力成敗與否,終其將得以被客觀事實(shí)認(rèn)定的結(jié)果來驗(yàn)證。

        關(guān)于生而存的含意,既是人生的課題,又是散文的心情抒懷,倒不如說是哲學(xué)的思考探究,存其亦理解為人生矣,猶如畫家的調(diào)色板一樣,把一張潔白的紙調(diào)成一幅美如仙境的畫,彰顯生存的品味和人生的價(jià)值;,為己還是為他人?為家還是為祖國?而這個活的價(jià)值體現(xiàn)在哪里?需要每一個人思考的課題。

        當(dāng)我們懂事或成人后,有了自己的思維、性格、判斷、做人處世的方式,不得而異。一個人不管如何生活或努力,必須要學(xué)會適應(yīng)。適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)自然、適應(yīng)行業(yè)、適應(yīng)社會、適應(yīng)人群、適應(yīng)憲法、適應(yīng)本崗要求、適應(yīng)企事業(yè)單位的制度約束,適應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的管束,適應(yīng)多元化經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的經(jīng)營理念,適應(yīng)人際關(guān)系相互影響的凝聚力,適應(yīng)人們在創(chuàng)新的和諧氛圍中的理解與支持,適應(yīng)個性追求的生活方式,適應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式,適應(yīng)觀念更新、解放思想,適應(yīng)創(chuàng)新發(fā)展就是硬道理,適應(yīng)修整自我就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)乃至獲得生存保障待遇的唯一選擇。有了這些諸多的適應(yīng),亦其立足于社會,立足于生存空間,才有能力服務(wù)于社會、服務(wù)于他人、服務(wù)于家庭,滋潤幸福的法碼如春雨般綿綿永葆活力。

        學(xué)會適應(yīng)也就是為生存爭取了發(fā)展機(jī)遇,為獲得更多利潤爭取了基礎(chǔ),為配合上級領(lǐng)導(dǎo)和朋友對你的勞動付出獲得了認(rèn)可成功的機(jī)會。

      學(xué)會生存作文 篇4

        每個人都應(yīng)該要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù),因?yàn)榭傆幸惶,是要自己?dú)立面對困難的。讀了《魯濱孫漂流記》,就恰恰使我深刻地領(lǐng)悟到了學(xué)會生存的重要性。

        這篇小說主要寫魯濱孫的幾次冒險(xiǎn)經(jīng)歷,和魯濱孫在遇到暴風(fēng)雨的情況下,依然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。魯濱孫在山坡上搭起了帳篷。后來,他遇到了野人,可他還是以自己的智慧在這個島上生活了下來,后來,他又用自己的辛勤勞動種出了糧食。就從這幾件事中,就深刻地反印出魯濱孫是一個自信、樂觀、善良、勇敢、機(jī)智和堅(jiān)持不懈的人,也讓我從這個人身上,從這本書中,學(xué)到了許多可貴的精神!

        我覺得在魯濱孫身上,最難能可貴的地方就是他的樂觀堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)他在面對這座孤島的時候,他并不恐懼,更不會退縮,反而樂觀的面對一切困難。想想我們自己,會不會覺得自愧不如呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是一遇到困難就退縮,總依靠著父母老師,盼望著他們?yōu)槲覀兘鉀Q一切困難,鋪好一條大道?墒羌词故沁@樣,又有多少人會覺得滿足和幸福的呢?魯濱孫選擇面對困難,又用了多在的勇氣才下定了決心,只要仔細(xì)認(rèn)真地閱讀這篇小說,就會領(lǐng)悟到其實(shí)許多人生哲理都蘊(yùn)含在書中。

        讀了《魯濱孫漂流記》我明白了許多,但使我豁然開朗的.是:生存,不一定要大人的保護(hù),只要有一顆堅(jiān)持、善良、樂觀的心就足夠了!

      學(xué)會生存作文 篇5

        提起“學(xué)會生存”這四個字,可能很多人會覺得十分可笑,因?yàn)槿嗣繒r每刻都在生存,這還用學(xué)嗎?以前的我也是這樣認(rèn)為,但讀過《魯濱孫漂流記》這本書后我才知道,主人公魯濱孫才是真正的會生存。

        人當(dāng)然會生存,這是與生俱來的,但當(dāng)人遇險(xiǎn)時,是否還能保證自己會生存得很好呢?也許有很多人和我一樣,都不敢保證吧。

        魯濱孫流落荒島,島上空無一人,只剩下他自己,但機(jī)智勇敢的魯濱孫卻用自己的智慧造出了房子,種植糧食,甚至有了成群的羊群,在這樣荒蕪的島上生活了整整26年。倘若遇難的是我,恐怕活過三天就是奢望。

        為了杜絕這種情況發(fā)生,我現(xiàn)在就應(yīng)該學(xué)會生存。如《智慧之花》中的瑪利亞,她用所學(xué)到的知識救了5個男生。

        其實(shí)學(xué)會生存很簡單,它可以是溺水時的自救本領(lǐng),也可能是預(yù)防危害發(fā)生的基礎(chǔ)知識……有些看著雖微不足道,但足以在關(guān)鍵時刻救人一命。

        生存的危險(xiǎn)無處不在,所以我要呼吁大家:多學(xué)一些生存技能,別不把它放在眼里,關(guān)鍵時刻,它可能比你鉆研一門學(xué)問有用得多。

      學(xué)會生存作文 篇6

        我們從小生活在衣食無憂的環(huán)境里,爸爸媽媽把我們保護(hù)的似乎很多事都傷不了我們。但是這只能讓我們長不大,反而害了我們。

        有一天,我放學(xué)回來肚子很餓,看到爸爸媽媽都不在家,只看到了一張字條,上面寫著:小五,我和你媽媽今天中午有事出去,今天中午,你自己做飯,隨便吃點(diǎn)吧,我們下午回來。我看到這張字條,當(dāng)時就懵了。

        我該怎么辦呢?爸爸媽媽也忘記給我留錢,今天中午的午飯沒希望了,只好餓著了!等了一會兒,我還是很餓。我就想看看他們有沒有給我留下一些飯菜,我懷著好奇心去廚房看。桌子上,空空如也,什么飯菜也沒有。我很失望地躺在沙發(fā)上縮在一塊。

        過了一小會兒,我想到廚房里,看有什么菜,我嘗試著自己做飯,可我想了好久,也沒想到該做什么菜。這時我心里想:爸爸媽媽,我恨你們,出去也不給我留下飯菜,害得我要挨餓。

        算了,不說了。我照著媽媽平時做飯的樣子開始做飯。炒什么菜呢?我想了一會兒,就炒西紅柿雞蛋吧。把雞蛋打勻,把油放到鍋里,油熱了把雞蛋放進(jìn)去翻炒,盛出來放到一邊,再倒點(diǎn)油,油熱了把切好的蔥花放進(jìn)去,翻炒一下,把切好的西紅柿放進(jìn)去,翻炒翻炒之后放之前炒好的雞蛋,最后鹽,雞精,可以出鍋了。一盤西紅柿雞蛋就好了。

        看到我自己做的這盤菜,品嘗到自己親自做的菜,我很高興,沒有爸爸媽媽的幫助我也能做好事!

        經(jīng)過這件事以后,我知道這個世界上沒有困難,遇到困難,要勇往直前不退縮,才能生存下來。在以后的生活中要學(xué)會生存下來,要學(xué)會自己獨(dú)立自主。

      學(xué)會生存作文 篇7

        “生存”這個詞,人人都知道,人人也都應(yīng)學(xué)會,只有學(xué)會生存的本領(lǐng),才能很好的保護(hù)好自己。

        在這個“物競天擇,適者生存”的社會里,只有學(xué)會生存,跟上時代的變與才能在社會上立足。就像大魚吃小魚一樣,小魚只有保護(hù)好自己才能活下來。

        有一件事,讓我刻骨銘心,它讓我學(xué)會立生存,保護(hù)自己。

        那一天,我到老師家去補(bǔ)習(xí)。晚上很晚才下課,我要一個人走夜路回家。從老師家出來以后,我心驚膽顫,總覺得背后發(fā)涼。

        走進(jìn)森林公園,樹枝被大風(fēng)吹得張牙舞爪,發(fā)出一聲魔鬼般恐怖的笑聲,居然連平日里生機(jī)勃勃的小草和花兒也沒精打彩低下了頭。

        走出公園,來到馬路邊。路邊上只有一根電燈柱,在孤獨(dú)的立著,發(fā)出微弱的光亮。這時我站在路燈下發(fā)現(xiàn),我身后有一個長長的影子,跟了我一路。

        這時 ,我讓自己的心平靜下來。我加快了腳步,向超市走去。我走進(jìn)了超市后,他便沒有再跟過來。確認(rèn)安全以后,我便向家跑去。

        在遇到被陌生人跟蹤時,發(fā)現(xiàn)以后,一定不能慌張,一定要平靜下來,找到適合自己逃脫的辦法。

        人一定要從小學(xué)會“生存”,讓自己有生存的能力,知道如何保護(hù)自己。

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