【精華】學(xué)習(xí)的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
人人都有自己的目標(biāo),我也一樣,目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是目標(biāo),還是一種學(xué)習(xí)方法。
小學(xué)四年級(jí)時(shí),無(wú)意間在文具店發(fā)現(xiàn)了一種叫“隨意貼”的東西,隨手撕下一張就可以往墻上、書(shū)上甚至臉上貼。
我喜歡將目標(biāo)寫在隨意貼上面,然后貼在房間里最顯眼的那面墻上。為這事我可是和媽媽吵得不可開(kāi)交,我貼多少,媽媽撕多少,媽媽還說(shuō)我的房間就像垃圾儲(chǔ)藏室,亂七八糟的。
可是,我卻將把目標(biāo)貼在墻上作為每天最重要的事情而看待。最后,媽媽和我達(dá)成協(xié)議,媽媽不撕,我自己撕。每當(dāng)我達(dá)到一個(gè)目標(biāo),就撕掉寫有這個(gè)目標(biāo)的隨意貼。
我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是自討苦吃,目標(biāo)如果能這么簡(jiǎn)單就達(dá)到就好了。于是,我給自己也定下了規(guī)矩:太遠(yuǎn)大的目標(biāo)不要寫,要從小事做起。
從此后,每當(dāng)媽媽看我的目標(biāo)時(shí),都會(huì)哈哈大笑,不過(guò)這也怪不得她,有些目標(biāo)連我看了都覺(jué)得好笑!笆裁匆恍瞧诙家6點(diǎn)50分前到校”“明天晚上的作業(yè)要用1小時(shí)做完。”“明天一定要將《長(zhǎng)歌行》等5首古詩(shī)背下來(lái)!敝惖哪繕(biāo),多得數(shù)不勝數(shù)。
雖然這些目標(biāo)都很幼稚,很可笑,但卻幫了我不少忙。它使我在所有同學(xué)之前背完了課后古詩(shī),它使我提前復(fù)習(xí)了英語(yǔ)1-3單元,考試時(shí)沒(méi)有失利。
到現(xiàn)在,我的目標(biāo)幾乎是一天一換,我不會(huì)讓任何一個(gè)目標(biāo)永遠(yuǎn)停留在墻上。
貼有目標(biāo)的墻就像一股動(dòng)力,拼命將我向前推,它鞭策著我,不讓我落后。
貼有目標(biāo)的墻就像一位優(yōu)秀的向?qū),時(shí)時(shí)刻刻告訴我該怎么做,引導(dǎo)著我,陪伴著我,陪我走向成功的彼岸。
貼有目標(biāo)的墻就像一位慈母,她教給我好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以我要報(bào)答她,達(dá)到所有的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
嗨!大家好,我叫***,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的.女孩,雖不出眾, 但我很欣賞我自己!
在學(xué)校里,我是個(gè)乖乖女,學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),比較擅長(zhǎng)英語(yǔ)。當(dāng)然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己,立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我的性格有點(diǎn)倔強(qiáng), 在某些事情上,我會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn).
在家里,我非常聽(tīng)話,經(jīng)常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書(shū)呆子”,就連上廁所也不忘掉捎上書(shū)本,像《格林童話》,《小學(xué)生作文》我都喜歡看。我覺(jué)得看書(shū)是一種享受,是一件快樂(lè)的事。平時(shí)我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機(jī)、船等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。
看了我的自我介紹,你們一定對(duì)我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
今天,王老師所讀的《學(xué)習(xí)肯定是辛苦的》,這篇文章使我頗受啟發(fā)。
在之前我還不明白“樂(lè)教樂(lè)學(xué)”究竟“樂(lè)”在何處?現(xiàn)在我終于明白了樂(lè)就樂(lè)在結(jié)果,樂(lè)在突破自我,考上心儀的成績(jī)的喜悅感,或考上一百分的成就感,并不是樂(lè)在過(guò)程。就像題目所說(shuō)的那樣“學(xué)習(xí)肯定事辛苦的”,必須先苦后甜,沒(méi)有一直甜到底的說(shuō)法,也沒(méi)有傳說(shuō)當(dāng)中的捷徑,學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,只有一條道路供你選擇,你選也好,不選也罷,怎樣哭鬧也沒(méi)用,只能硬著頭皮走下去,在漫長(zhǎng)的旅途中, 看見(jiàn)早已登上終點(diǎn)之峰的人,或多或少的會(huì)投去羨慕,嫉妒,恨眾多不滿情緒所交織的眼光,每天有一群有一群的粉絲熱捧,尾隨,在眾多媒體里大紅大紫,廣受大家熟知,可哪一位不是先苦后甜的呢?他們都是經(jīng)受了風(fēng)霜雨雪所走出來(lái)的?
學(xué)習(xí)就像把篩子,本看有許多大米,可那是需的,拿把篩子,篩一篩雜質(zhì)便悄然落下,剩下的又放入水中多次洗刷,過(guò)濾。最終展現(xiàn)在眼前的大米數(shù)量顯然減少到原來(lái)的三分之一但每一顆都潔白,飽滿。
學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),就像父母照護(hù)我們一樣,學(xué)生的本職就是上課聽(tīng)講,晚上回家按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并不是上網(wǎng)打網(wǎng)游,為此過(guò)度癡迷而不玩成作業(yè),不聽(tīng)講,在學(xué)校混日子,當(dāng)個(gè)陪讀生又有什么用處呢?回家?guī)透改复蚬ず昧,又減輕父母的負(fù)擔(dān)。何樂(lè)而不為呢?
學(xué)習(xí)肯定是辛苦的,但學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的,倘若你覺(jué)得絕望可以換給角度看看,也許,你會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)的印象會(huì)逐漸的向好的方面發(fā)展,逐漸意識(shí)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)之處。
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