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      學(xué)習(xí)的作文

      時間:2021-03-03 10:37:43 學(xué)習(xí) 我要投稿

      學(xué)習(xí)的作文合集九篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)習(xí)的作文合集九篇

      學(xué)習(xí)的作文 篇1

        甘肅武威涼州區(qū)和平街小學(xué)二(4)班:吳澤弘、指導(dǎo)教師:董秀林

        我有一個漂亮的姐姐,她對我很好,今年上四年級了,學(xué)習(xí)上她很出色,她在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)小組長。她對我很好,特別是學(xué)習(xí)上她給了我一次巧妙的點(diǎn)撥,我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更加有信心,所以我很喜歡她。

        有一次,一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題難住了我,正當(dāng)我抓耳撓腮地想啊想,想的快眼淚都流出來了,正當(dāng)百思不得其解時,姐姐看出了我的心思,就走到我跟前說:“怎么了?不會做?還是瞌睡了?還是我惹你生氣了?”我愣了半天,慢吞吞地對他說:“這道應(yīng)用題怎么做?姐姐,你能給我說說嗎?”她笑嘻嘻地看了我一眼,又看了看書上的那道題,爽快地對我說:“小菜一碟,你啊你,平時跟我玩起來就是愛欺負(fù)我,現(xiàn)在你有難題了就想起我,以后要對我好一點(diǎn)。”聽了姐姐的話,我摸摸自己的鼻子,抓抓自己的腦袋,睜大眼睛對姐姐說:“好,我記住了,只要你今天幫我把這道題講懂,我一定不再欺負(fù)你,好好和你一塊兒玩滑梯去!苯憬懵犃宋业倪@番話,就耐心地給我講如何解答那道應(yīng)用題:先讓我讀題兩遍,然后找出題中的已知條件,明白數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系,熟練乘法口訣,最后我沒等姐姐講完,就順利地列出了算式,解答完了那道應(yīng)用題。我還照著姐姐的說法做完了其余的數(shù)學(xué)作業(yè)。做完作業(yè)后,我向姐姐豎起了大拇指,對姐姐說:“姐,你真爽,不虧是你們班的小組長,以后我也向你學(xué)習(xí),去幫助我們班上不愛學(xué)習(xí)的蘇開達(dá)同學(xué)!苯憬阃腋吲d得勁兒臉上又露出了笑容,我們就飛奔小區(qū)的滑梯上了……

        期末考試到了,我的數(shù)學(xué)考了98分的好成績,姐姐看了我的試卷后,向我豎起了大拇指:“弟弟,你真棒!好樣的!加油!”

        每逢雙休日,我都去姨媽家和姐姐一塊兒學(xué)習(xí),相互交流學(xué)習(xí)的方法,在和她一起學(xué)習(xí)的過程中,我還從她那里學(xué)到了如何學(xué)習(xí),如何彈鋼琴,如何關(guān)心同學(xué)。每一次聽到姐姐彈出美妙的音樂,我都在心里暗暗地佩服姐姐是個“熱心腸”!能有這樣的一個姐姐,我心里是多么自豪!

        姐,我喜歡你,每次在夢里都能夢到我和你一起學(xué)習(xí),一起彈琴,一起玩滑梯的情景,我也很佩服你,我的李唯姐!

      學(xué)習(xí)的作文 篇2

        “一切為了孩子,為了孩子的一切!闭驹谶@樣的角度審視我們的基礎(chǔ)教育課程改革,許多觀點(diǎn)會不謀而合,對許多問題將產(chǎn)生新的認(rèn)識。

        初中語文教學(xué)論文 新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變

        新課程標(biāo)準(zhǔn)重建了學(xué)習(xí)的概念:創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境,給出一定的條件,提供一定的資源,教師和學(xué)生在互動合作中不斷形成認(rèn)識,在知識的共享和知識的不斷建構(gòu)中發(fā)現(xiàn)意義。這樣的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)。在這個層面上探討,學(xué)習(xí)應(yīng)該不拘泥于課堂,而必須走向社會生活,學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該是多樣而豐富的。現(xiàn)實(shí)的、有趣的和探索的學(xué)習(xí)活動都可以成為學(xué)習(xí)的主要形式。

        直面當(dāng)前的語文教育,關(guān)注學(xué)生的語文學(xué)習(xí),我們不得顧及語文學(xué)科的特殊性。這些特殊性包括:語文是學(xué)習(xí)運(yùn)用語言的課程,是負(fù)載和傳承民族文化的課程,是沒有實(shí)踐就沒有源頭活水、離開了生活就失去生命的課程。語文學(xué)科的人文性、情感性和生活性是顯著區(qū)別于其他學(xué)科的。那么,在新課程標(biāo)準(zhǔn)里,哪些學(xué)習(xí)的方式是我們語文學(xué)科應(yīng)該運(yùn)用,而且有利于學(xué)生全面素質(zhì)的提高、有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的呢?接下來結(jié)合我對新課程標(biāo)準(zhǔn)的思考和實(shí)踐來談?wù)務(wù)Z文學(xué)科多樣的學(xué)習(xí)方式。

        總結(jié):語文是重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。

      學(xué)習(xí)的作文 篇3

        人生挫折不少,但有挫折才會成長。 ——題記

        記得那天,我一整天都垂頭喪氣,因?yàn)槟且惶,我考試考差了。頓時就覺得天是暗的,世界是黑的。心靈的創(chuàng)傷已按捺不住流淚的心,眼淚就像關(guān)不住的水龍頭,奪眶而出。走在路旁,忽然看見一棵壓在石頭里種子發(fā)了芽。這引起了我的深思:被壓在石頭的小草為了生長,不管石頭有多重,石塊與石塊之間的空隙有多窄,卻總是曲曲折折,頑頑強(qiáng)強(qiáng)地挺出地面來。這需要怎想的始終不移的意志力呀!種子尚能頂住比她重幾十倍,幾百倍,甚至幾千倍的石塊,難道我就頂不住幾次挫折嗎?

        雖然在這條崎嶇的學(xué)習(xí)道路上經(jīng)常會遇上一些磕磕絆絆,但不管遇到怎樣的困難險阻,都應(yīng)該鼓起勇氣去踢開它。只要生命存在,這種力就要顯現(xiàn)。

        種子之所以能破石而出,是因?yàn)樗槐^,不嘆氣,它長呀,長呀,長呀,因?yàn)椋嘈,有了阻力才會有磨練。正是因(yàn)檫@種可貴的頑強(qiáng)精神,使它終于長出來了。

        居里夫人說過:“學(xué)習(xí)要有恒心,尤其是要有信心!币粋人如果連自己都不相信,那就什么事也辦不成。種子為什么會有一種百折不撓的精神,是因?yàn)樗凶孕判摹?/p>

        學(xué)習(xí)這座高峰,沒有平坦的路,有的是懸崖峭壁,但是只要以‘種子的精神’時刻去鞭策自己,那我們就一定能振作奮起,攀登不止。俗話說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹.。是啊,任何華麗的演出都是由挫折來拉開序幕的!

      學(xué)習(xí)的作文 篇4

        盡管清明節(jié)湊上周末放假三天,也沒擋住我周一入學(xué)的興奮和自豪。因?yàn)樘K老師給我說,我被評上"書香家庭",周一升旗儀式上媽媽也要到校去領(lǐng)獎。

        緊張而激動人心的時刻終于來了。每周一的升旗儀式開始了,鮮艷的五星紅旗在昆吾小學(xué)迎風(fēng)飄揚(yáng),一年級的小妹妹宣讀完升旗儀式,就看見校長走上了主席臺,讀獲獎名單:二<1>李晨陽,一陣陣掌聲,一個個笑容。

        我看見媽媽走上了領(lǐng)獎臺,媽媽也看到了我,領(lǐng)獎臺上的媽媽一直看著我,目光中象在給我說:陽陽,一定要更努力呀。!身邊的老師和同學(xué)也向我投來羨慕的目光。我暗下決心:一定不辜負(fù)老師,同學(xué)們的信任,要好好學(xué)習(xí),多多讀書。下次爭取更優(yōu)秀。我抬頭看看飄揚(yáng)的五星紅旗,更紅,更艷了。

      學(xué)習(xí)的作文 篇5

        有一段的學(xué)習(xí)時光我是一直騎單車上學(xué)的,那就是我最難忘的日子。那些天陽光一直明媚,朋友們一直都是歡聲笑語的。

        在上初中的時候,我選擇的是我們的鄉(xiāng)中,當(dāng)時學(xué)校離我們家并不是很遠(yuǎn),所以我通常都是和朋友們騎單車去上學(xué)的。也許不可以說是單車了,因?yàn)槲覀兪呛芏嗳艘黄鸬。或許可以叫做群車,或者斗車吧,我們當(dāng)初也是經(jīng)常比賽的。

        “哥幾個,我們比賽吧,看誰能先到學(xué)校怎么樣?”‘好啊,比就比誰怕誰啊“。就這樣我們大聲的高喊幾句,就向?qū)W校的方向沖了過去!闭l最后到的話,就給大家買冰棍怎么樣“我高興的向大家提議。”好啊,誰最后到誰就買冰棍“大家都一起應(yīng)答到。然后我們大家開始加勁的登單車,我們都很高興,甚至在路上上大喊,這時候旁邊的人都會看我們。不過隨著時間的發(fā)展,有時候有些人看到我們在喊的時候,甚至?xí)臀覀円黄鸷埃瑸槲覀兗佑汀?/p>

        盡管那時候大家的家庭還是不錯,但是我們也沒有讓最后一名買冰棍,畢竟我們是朋友,也只是開開玩笑而已。每當(dāng)晚上回家的時候,我們幾個再次的聚到一起,開始新一輪的單車回家賽。下午的賽事更加激烈,因?yàn)槲覀兌紝⒁氐郊依。幾乎沒有先后,我們基本都很想回家,到村里后然后分散明天再次的集合。

        雖然那是一年多前的事情了,但是我還是很懷念那時的我們。騎單車的日子,我們很快樂。

      學(xué)習(xí)的作文 篇6

        “靜若處子,動若悅兔。”這一句話原本是比喻軍隊(duì)未行動時就像未出嫁的女子那樣沉靜,一行動就像逃脫的兔子那樣敏捷。然而,我的同桌也和這句話沾上了邊——靜如“學(xué)霸”動如“瘋兔”,一個兩面派。

        要說我的同桌就不得不說他是一個貨真價實(shí)的學(xué)霸。我們在攻克基礎(chǔ)題時,他已經(jīng)在攻克壓軸題了。前桌的同學(xué)轉(zhuǎn)過來看見都會驚嘆:“哇!這么快!”但他總會無所謂地笑笑,習(xí)慣地轉(zhuǎn)起筆,隨手拿起稿紙,筆尖與紙摩擦的聲音清晰可聞。到了難點(diǎn)時,他才會稍稍停留,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,然后繼續(xù)寫下去。我抬起頭,默不作聲地看著他——這一天,他依舊穿著校服但這校服看上去是不整潔的,因?yàn)樗呀?jīng)很久沒有換了——或是他根本就不在意。他的臉上呈現(xiàn)出疑惑,把筆頭放在下巴下,一定又是遇上難題了,短短的頭發(fā)像刺猬一樣,蓋在他頭上;琥珀一般明亮的眼睛盯著那道題,仿佛想把它看透。忽然,他站了起來,凳子摩擦地板發(fā)出刺耳的`聲音使全班同學(xué)不得不抬頭看他。他張開了有些干裂的嘴唇:“數(shù)老,這題目有問題!睌(shù)老抬起頭,示意他到講臺前。他不慌不忙地拿起作業(yè)與稿紙,頭頭是道地向數(shù)老指出錯誤。數(shù)老笑顏如花:“很好!你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題了!”“哇!”全班驚嘆道!安焕⑹俏业臄(shù)學(xué)科代表!”數(shù)老再次夸贊道。當(dāng)然,學(xué)霸不僅數(shù)學(xué)好,其他科目也不在話下,隨有翻翻他的卷子,那張不上90的?你說他是不是個“學(xué)霸”?不過,他只有在安靜的時候開啟“學(xué)霸”模式,他的另一面,簡直顛翻了我的世界觀!

        體育課上,老師說這節(jié)課要測800米,全班頓時一片哀嚎聲。這時,我看見同學(xué)已經(jīng)開始做準(zhǔn)備活動了。隨著老師的哨聲響起,男聲組像出籠的鳥般參差不齊地跑了起來。令我驚訝的是,同桌竟然跑在第一個!他高高地抬著頭,一邊嚎叫一邊跑,每經(jīng)過起點(diǎn),總會引起笑聲。測試的結(jié)果出乎我的意料,想不到同學(xué)丟去平時的學(xué)霸形象跑起來,竟然是全班最快的一個!

        我曾經(jīng)疑惑地問過他,如何做到“德智體美勞”全面發(fā)展?他的回答另我覺觸深刻,他說:“我并沒有什么特別的學(xué)習(xí)計劃,我唯一的方法就是不讓自己閑下來,盡力利用一切時間學(xué)習(xí)、鍛煉!”

        這就是另我無可奈何的兩面派同桌,一個值得我學(xué)習(xí)的人。

      學(xué)習(xí)的作文 篇7

        大家好!我是一個聰明的男孩。我今年8歲,我叫薛源,我來自濟(jì)南。

        我有一個瘦瘦的身子,黑色的短頭發(fā),葡萄大小的眼睛,圓圓的鼻子,大大的嘴巴,不大不小的耳朵,小小的手,小小的腳,我的身高是1.3米,喜歡穿藍(lán)、綠色的衣服,我的愛好是美術(shù)、體育。我喜歡看書,我看過書有:《天天小問號》、《發(fā)明故事》、《海底兩萬里》、《三十六計》......,我最近在看《十萬個為什么》,那里邊有許多有趣的問題?磿茏屛覍W(xué)到許多知識——這就是愛學(xué)習(xí)的我。

      學(xué)習(xí)的作文 篇8

        七個春秋,七個輪轉(zhuǎn),不覺間我已在學(xué)海徜徉至今。有趣而又無窮的知識漸漸聚沙成塔,漸漸讓我明白了許多……

        再一次坐在了明亮的教室,再一次捧起了復(fù)習(xí)的書本,一頭埋進(jìn)題海戰(zhàn)術(shù)中。不一會兒就無力堅(jiān)持,總感覺好累好累。

        當(dāng)我索性扔下筆,雙手撫面嘆息,整個人懶懶地趴在桌子上,吃力睜開著疲憊的眼睛,心里憤憤:“又是復(fù)習(xí),什么時候才是個頭兒啊?這么多題,這么多要記要背的……”但此時,我透過窗戶看見一位清潔阿姨正在烈日炎炎之下擦著窗戶,在她的臉上,我看到了一種憂心,一種辛苦。任憑汗珠密布額頭,浸濕衣服,阿姨也只能拭手擦擦。然后繼續(xù)冒著酷熱干活?粗鍧嵃⒁蹋睦镉蟹N說不出的心酸:“我學(xué)習(xí)累算什么?不過是短暫的?上癜⒁趟齻兡菢有量喙ぷ鞯娜,每天的疲累比我們還多,不應(yīng)該輕易被學(xué)習(xí)打敗。相比之下,學(xué)習(xí),其實(shí)不難!”

        于是,我重新拿起筆,繼續(xù)復(fù)習(xí)著。盡管教室外的樹間蟬聲不斷,煩躁人心,我也毫無影響。如此學(xué)習(xí),其實(shí)不難!

        從牙牙學(xué)語到學(xué)會說話,從老師握著我的手教我寫字到我獨(dú)自考試,從“爸爸媽媽”到“詩詞歌賦”,我都在努力學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在,我覺得學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事情。

        海子教會我“面朝大海,春暖花開”;李杜教我吟詩作對;曹雪芹帶我領(lǐng)略紅樓夢的千古流傳。還有很多很多,帶給我不一樣的感受。

        古人都說:“書中自有黃金屋。”但對于我來說,所謂黃金,就是快樂。當(dāng)我在學(xué)習(xí)時,就是在享受快樂。而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)成是苦差事。

        學(xué)習(xí),其實(shí)不難!

      學(xué)習(xí)的作文 篇9

        今天是4月28日,在烏云密布的陰雨天里,我們又開始了一天的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上,伴隨著吳老師精彩的講課聲和雷鳴聲,我們了解了矩形的判定與有關(guān)矩形的整體思想,課中,我們還證出了"嫩牛五方“,明白了證題的多樣性。英語課上,river告訴我們要加強(qiáng)背書,這對我們的英語學(xué)習(xí)有很大幫助。政治課上,無數(shù)的同學(xué)跳進(jìn)了選擇深淵;顒诱n因?yàn)殛幱甓優(yōu)槭覂?nèi)自習(xí)課;顒诱n后,雨仍然下著,我們下午的祭掃活動也取消了,不過對此我們的受挫能力得到一定的提升。下午語文課,同學(xué)們對更改活動這一舉措不滿而心不在焉,機(jī)智的辛老師最后還是被我們的拖延計謀給擊敗了。生物課上,老師舉行了生物知識競賽,結(jié)果由ZYZ和DYH領(lǐng)銜的1,2兩組取得大勝。地理課上,我們探討了首都遷至南昌的計劃,其間涉及了滕王閣,地鐵,瓦罐湯......結(jié)果我們失望地發(fā)現(xiàn),南昌雖是寶地,但是始終比不過北京。一天的課程結(jié)束了,仔細(xì)想想,今天雖然未去祭掃,但今天還真是一個有意義的學(xué)習(xí)日。

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