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      學習的作文300字

      時間:2021-03-28 12:10:06 學習 我要投稿

      【精華】學習的作文300字集錦九篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學習的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】學習的作文300字集錦九篇

      學習的作文300字 篇1

        如果你要問我那頭上帶著傷,正在聚精會神地看著書的人是誰?我就會驕傲地告訴你,他就是我們班的副班長朱笑冬!

        他非常愛學習,看過各種各樣的書,所以知道很多課外知識,上課就能積極地回答問題。有一次上課,他告訴我們大家:水和別的物質(zhì)不同,在4度以下是冷漲熱縮,在4度以上就是熱脹冷縮。我非常佩服他,因為我讀過許多書也不知道這一點。

        在大約一周前,朱笑冬不小心把頭給磕破了,雖然他頭上有傷,但是仍堅持著來上學;仍按時檢查作業(yè);仍督促我們快快練字......有他這樣盡職盡責的好班長,我真感到慶幸。

        他不僅文化課成績優(yōu)異,而且是一個全面發(fā)展的好學生:他在本屆英語風采大賽中榮獲了一等獎;參加過全國性的比賽;他畫的畫也非常漂亮,他真是個天才呀!

        我真希望能超過他呀!

      學習的作文300字 篇2

        大家都知道,不管是做什么事都是要講求辦法,講究途徑。同樣的道理,我們的學習,特別是我們的語文,六年級的語文,也是要講究一定的方法的。

        當然,學習語文,大家一定以及肯定都有自己的一套方法,如果你的方法特別的好,那么我的方法,就用來協(xié)助你改進吧,讓你能爭取更大的進步;如果你的方法一直沒有什么效果啊,進步啊,那么我的方法就用來供你參考吧,希望對你有用!

        我學習語文主要有以下的幾個步驟,它們分別是讀、聽、記、寫。什么?看不懂?別著急,別著急,請聽我慢慢道來。所謂“讀”,就是前一天預習第二天要教的課文,正所謂“讀書百遍,其義自見”嘛!不懂就要讀,只要你能多讀上幾次,理解能力強的,課文的內(nèi)容基本就能理解了;聽,是第二個步驟,上課一定要認真聽哦!第三個步驟,是記。記課堂上老師說的重點、說的中心思想。最后,課后的家庭作業(yè)要認真寫,自己寫,你就是掌握一道題,也勝過你去抄十道題。

        這就是我的語文學習方法,你的跟我的一樣嗎?

      學習的作文300字 篇3

        有些理由,小孩根本不懂;等到懂了,而已經(jīng)不是小孩了。

        日月如梭,光影似箭,轉(zhuǎn)眼十三年過去了。十三年中父母無時無刻不督促我好好學習,時常把這就話掛在嘴邊——好好學習,努力學習,農(nóng)村只有學習是唯一的一條出路。

        初入一年級,放學回到家,我還像以前幼兒園那樣回到家就吃喝玩樂。把作業(yè)拋到腦后,第二天被老師給家長說了,第二天回到家,爸爸媽媽各我上了一節(jié)政治課,由于那時還小只清晰的記起一句話——好好學習,努力學習,農(nóng)村只有學習是唯一的出路,以后每天回到家先寫作業(yè),之后再干其他的事。

        學習也許可以改變命運,媽媽,爸爸,對不起

        直至今天我才讀懂你們讓我學習的理由:

        知識就是力量,就是財富,是人類文明的積累。讀書重要,學習是為了更好的與人交流,讀書我才讀小說,我才能寫信,我現(xiàn)在上網(wǎng)不就是讀書的結(jié)果嗎。我們?nèi)粘I,購物不大量的用到所學的知識嗎?

        學習真的可以改變命運!父母不會害我們的。

      學習的作文300字 篇4

        我們的學習樂園在學校的教學樓三樓,那里有美麗的花園,有寬敞明亮的教室。

        花園里有參差不齊的蒜苗,它們像是保衛(wèi)莊稼的小衛(wèi)士;有挺拔的豌豆尖,它們排成了遮風擋雨的墻;還有沉睡的迎春花,未開放的'山茶花,紫色的三角梅……

        花園后面是我們的教室。從前門跨進教室,首先映入眼簾的是一個漂亮、結(jié)實的書架。書架山擺放著整整齊齊的課外書,它豐富了我們的知識、拓寬了我們的視野。繼續(xù)向前走,可以看到方方正正的講臺上擺放著各種教學用具。上課時,老師在這里給我們講解、傳授文化知識。在老師的精心培養(yǎng)下,我們茁壯成長!我們的課桌里有鋼筆、鉛筆,還有有大大小小的教課書、作業(yè)本。教室的左邊和后面墻上,粘貼著我們的課內(nèi)外作業(yè)和美術(shù)、手工作品。看著它們,我們心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣甜。教室后面放著一個書柜,上面整齊的擺放著我們的成長記錄本,記錄我們歡樂的童年!

        “讀書法,有三到,心眼口,信皆要……”坐在整潔、溫馨的教室里,我們又開始了一天愉快的學習。

      學習的作文300字 篇5

        她又活潑又可愛,黑黑瘦瘦的臉蛋上,長著一雙水靈靈的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。眼睛下面長著一個小小的鼻子,還長著一張能說會道的小嘴。她就是我們班的學習大王——朱靖琳。

        上課認真的朱靖琳

        星期四的下午第一節(jié)課是英語課。我們?nèi)嘧钣憛挼囊还?jié)課。老師嚴肅地走進教室,開始上課了。我們心不在焉,正在玩小動作,全意被老師逮了個正著。我們繼續(xù)開小差,我只看見朱靖琳目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,教師走到哪,她目光就跟到哪。朱靖琳上課真認真呀!

        學習認真的朱靖琳

        語文課下了,我們都做《學練王》,我寫著寫著就停下手中的筆把書收拾到書包里,去找朱靖琳玩,我來到她位子旁邊,拍了拍她的課桌,說道“小朱,我們一起去玩吧!”小朱沒有理我,過了幾秒,小朱說“你去玩吧,我把《學練王》給寫完。”我噘起嘴巴,跑出教室,找其他同學去玩了。通過這件小事,說明朱靖琳學習上很專注認真。

        這就是學習大王,朱靖琳,你想認識她嗎?想的話,就來找我吧,我一定給你介紹。

      學習的作文300字 篇6

        學習,是我們這些學生最討厭的了,可是,討厭學也得學啊,為了以后。

        學習,讓我們能夠生存,并擁有充實的生活。

        學習,給生命添加養(yǎng)料。

        學習,起點亮心中的明燈,激發(fā)前進的動力。

        在學習中,我們分享經(jīng)驗,獲得成長。幫助他人,服務社會,為幸福生活奠基。

        我們應該怎樣學會學習?

        學會學習,要發(fā)現(xiàn)并保持學習興趣,興趣與目的密切相關(guān),有志向和目標,學習興趣就會濃厚而持久。

        學會學習,要掌握科學的學習方法,掌握學習策略,合理安排時間,養(yǎng)成良好習慣,提升學習能力,學習方法不盡相同,因人而異,適合自己的就是最好的。

        學會學習,要善于運用不同的學習方式?梢苑止ず献鳎部梢元毩⑺伎。

        周恩來曾說過:“中華之崛起而讀書!

        我們可能沒有這么遠大的志向。是為了以后更好的生活,我們還是要學習。

      學習的作文300字 篇7

        我有一個愛學習的姐姐,她長得高高的,鼻梁上戴著一副大眼鏡,一張大嘴巴能說會道。姐姐平時很喜歡看書,常常廢寢忘食。

        記得有一次,姐姐正在專心致志地看書,我和小伙伴見了,想讓她和我們一起玩捉迷藏,可是她不肯玩。我和小伙伴就想了一個好主意,搬來幾張凳子,把它們疊起來,然后我用力地把中間的那張凳子一踢。只見凳子劈哩啪啦地倒了下來,我以為姐姐會嚇一大跳,可是姐姐好像沒聽到似的,還在認真地看書。

        姐姐不僅看書時很認真,寫作業(yè)也全神貫注。有一天,晚飯過后,大人們都在聊天,還不時傳來歡歌笑語?墒亲谂赃厡懽鳂I(yè)的姐姐一點察覺也沒有,還寫得津津有味。我見了就問道:“姐姐,旁邊這么吵你為什么還能靜心寫作業(yè)呢?”姐姐聽了,笑著說:“只要你用心地學習,深入地思考,周圍的事是不會影響到我們的!蔽衣犃它c了點頭。

        我多么為自己有一個愛學習的姐姐而自豪!

      學習的作文300字 篇8

        雖然我們是“00”后,但對雷鋒這個名字并不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。

        我還記得去年夏天一個炎熱的上午,我和媽媽一起去南山學騎車,路上遇到一群和我年紀相仿的小學生。見他們有說有笑的走進敬老院,出于好奇,我便跟了進去。

        原來,他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務:他們有的在為老人整理頭發(fā),有的在清掃院子,有的在和老人談心,其中一個個子不高的小男孩兒,正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作,因為他們知道老人最怕的是孤獨和寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會多一份開心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。

        不知什么時候,太陽收去了幾縷熾熱的陽光,熱風似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽…。

        現(xiàn)在,我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣,但想起他們幫助別人時那一串銀鈴般快樂的笑聲,即使在冬季,我也不會覺得溫暖。

      學習的作文300字 篇9

        在我的童年回憶中,最難忘的就是我的學習成長史了。從當初的“小屁孩”長成了現(xiàn)在的我,在學習方面也進步了不少。

        進步最大的要數(shù)書寫方面了?囱,這是我小時候?qū)懙淖!寫橫也要“畫”成“毛毛蟲”。可現(xiàn)在,我寫的字比以前好看多了,同學們都夸我寫的字好看。(我自認為還不錯)我們班的黑板報也是我寫的哩。

        我在學習成績方面也進步了不少。以前因為成績差總會被欺負的我現(xiàn)在連當了四年的班委,其中有三年還當班長哩!現(xiàn)在只有我欺負別人的份嘍(但我不會那樣做,我要當一個好班長)!

        我的作文也寫得不賴嘛!雖然五年級的老師沒有念范文的習慣,但是一、二、三、四年級的老師每次都拿我的作文當范文念呢。記得有一次,我寫得《我的同桌》還獲得了全綿陽市的優(yōu)秀獎呢!

        雖說作文寫得不錯,可我更喜歡的還是演講和閱讀一類的。因為喜愛演講,我曾多次在國旗下講話,我在“雷鋒精神”演講比賽中獲得一等獎……說起來,我能在學校成為與吳清陽。李和峰齊名的“演講大王”,還得感謝魏老師。要不是魏老師一直陪伴著我,鼓勵著我,我就不會取得今天的成就……

        這就是我的學習成長史,還不錯吧!

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