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      學(xué)習(xí)生活作文

      時間:2021-08-28 08:06:42 學(xué)習(xí) 我要投稿

      【熱門】學(xué)習(xí)生活作文6篇

        在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】學(xué)習(xí)生活作文6篇

      學(xué)習(xí)生活作文 篇1

        20xx年8月11日 周四 上午好熱,下午暴雨

        暑假媽媽給我在外面報(bào)了學(xué)習(xí)班,一個是硬筆書法,因?yàn)槲蚁矚g寫字;一個是唱歌,因?yàn)槲乙埠軔鄢?/p>

        第一次去寫字的時候,我看到教室里坐著好幾個大哥哥大姐姐,我寫的是鉛筆,他們寫的是毛筆和鋼筆。我對媽媽說我也好想寫毛筆! 媽媽說一點(diǎn)點(diǎn)來,先把鉛筆字寫好了,再學(xué)毛筆,要一點(diǎn)點(diǎn)的來。

        教我們寫字的是嚴(yán)老師,說話很溫柔。他給我先寫一個字的樣子,然后告訴我怎么回鋒什么的,我很努力地學(xué),認(rèn)真地寫。寫完了第一張,嚴(yán)老師看了看,很驚訝地表揚(yáng)我,說我寫的真不錯。后來媽媽來接我了,嚴(yán)老師對媽媽說沒想到我個子瘦瘦小小的,寫出來的字倒非常有勁。 媽媽聽了也很高興,更讓我高興的是嚴(yán)老師把我的作品貼在了教室外的玻璃上,說給更多的小朋友看到。這樣,我下次寫字可就要更認(rèn)真了呀!

        后來上了唱歌課,是漂亮的陸老師,她總是化妝的很漂亮,長的圓圓的,白白胖胖,就像我在電視上看到的歌唱演員。她唱歌好聽極了,我也想唱的和她一樣好。她教我們發(fā)音,唱歌的時候要站的很直,這樣才能發(fā)出好聽的聲音。一節(jié)課唱下來,我的腿都酸極了;丶页o爸爸媽媽聽,他們都用力的拍手,把手都拍紅了

        我非常喜歡我的課外學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)生活作文 篇2

        學(xué)習(xí)是陽光,它能夠驅(qū)除心中的陰影。

        學(xué)習(xí)是雨露,能夠滋潤干枯的心智。

        學(xué)習(xí)是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。

        不知不覺中,學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數(shù)個春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。

        學(xué)習(xí)肯定是苦的,異常是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,教師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很歡樂?吹搅俗晕矣辛藘(yōu)異的成績,我會想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時,學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜。

        緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動也充實(shí)了我的視野,歡樂的六一兒童節(jié)使動聽的歌舞圍繞著我們,同學(xué)們載歌載舞,沉浸在自我節(jié)日的歡樂海洋中,學(xué)校組織的春游、秋游……

        在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn),給我在成人以后的`工作中祭定了基礎(chǔ)。

        你歡樂也要學(xué)習(xí)不歡樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)闅g樂是學(xué)習(xí)的源泉,如果不歡樂,什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么意義?學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是歡樂。

      學(xué)習(xí)生活作文 篇3

        “當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候……”耳畔中響起了弟弟瑯瑯的讀書聲。我不禁想到:是啊,世界萬物都是需要學(xué)習(xí)的,小草學(xué)習(xí)怎樣吐芽,太陽學(xué)習(xí)怎樣升起、落下,而我們則學(xué)習(xí)怎樣生活……

        記得那是小升初的那一年,也不知怎么的,那一段時間不管是學(xué)習(xí)還是生活的狀態(tài)都非常的不好,唯一可以讓人放松的竟是每天放學(xué)回家那短短的十分鐘的路程。

        那天午后,我照例放學(xué)走回家,只是同以往不同的是,天空中竟飄蕩起了豆般大的雨點(diǎn),我皺著眉頭,嘆了口氣,還是無奈地?fù)u了搖頭,踏上了回家的路途,我撐起了那把白柄透明的雨傘,雨點(diǎn)從天空中砸了下來,發(fā)出“答答”的聲音,仿佛千鈞重負(fù)般壓在我的肩上,讓我喘不過氣來。

        還是照例走過那面爬滿爬山虎的墻壁,萬叢綠中一抹白色映入我的眼簾,我湊近一看,是一朵白色的小雛菊,它的花瓣在風(fēng)中被吹得左搖右擺,它那細(xì)嫩的莖仿佛下一秒就要被風(fēng)吹垮了似的。我忍不住要用手去為它遮擋風(fēng)雨,但手卻在半空中戛然而止,這朵小小的雛菊不就是我嗎?一個人駕著一艘叫“學(xué)習(xí)”的舟在“小升初和生活”的激流中逆流而上,仿佛異常頑強(qiáng),又仿佛要被打倒。

        是啊,一朵小花都可以在風(fēng)中屹立不倒,何況我呢?不學(xué)參天大樹爭奇斗艷,只學(xué)路邊小花與世無爭!

        不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,我們都需要去學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)知識,去學(xué)習(xí)日常生活中的小事、道理,學(xué)習(xí)怎樣讓生活變得更加地精彩。

      學(xué)習(xí)生活作文 篇4

        跟著老師學(xué)知識

        以前,英語對我來說,充滿了神秘感,好像是禁區(qū),我被禁止通行。是Miss 陳,幫我解除了禁令。在她的循循善誘下,26個字母變得那么生動有趣,單詞點(diǎn)也不枯燥,語法點(diǎn)也不麻煩。到了四年級,Miss陳推薦我加入了我們城東小學(xué)的英語社團(tuán),我開始學(xué)習(xí)動畫片配音,老師教我們把自己當(dāng)成是電影中的角色,用他的視角來傳情達(dá)意,不能死板地照著臺詞讀,要講究技巧,融入情感,這樣的配音,才是好配音!在英語社,我學(xué)到了很多的知識和本領(lǐng)。在城東小學(xué)這塊沃土上,我跟著湯老師學(xué)寫作,跟著陳老師學(xué)解題,跟著宋老師徐老師學(xué)才藝,跟著鄭老師鍛煉身體……

        學(xué)習(xí),讓我擁有了飛翔的翅膀!

        跟著媽媽學(xué)手藝

        小時候,我是個手很拙的笨小孩,而老媽則心靈手巧。在醫(yī)院,她特別擅長打針,是醫(yī)院里的工作能手;在家里,她特別擅長做飯,是家里的全能煮婦!于是,我就開始跟著老媽學(xué)手藝。可能是我屬狗的緣故吧,我特別喜歡吃包子,所以我下定決心,要跟老媽學(xué)做包子。和面、發(fā)酵、剁肉,萬事俱備,立馬動手!我學(xué)著老媽的樣子,先擰下團(tuán)面粉,在手心搓成個圓,在桌上壓扁了,再用搟面杖碾壓面團(tuán)。老媽搟的面皮又大又圓又薄,像張玉色的荷葉。再看我壓的面團(tuán),已經(jīng)變成了長方形,活像塊黑板擦!唉,技不如老媽啊!于是,我毫不猶豫地拋棄了自己的“黑板擦”,搶過老媽的玉色荷葉,開始往上面放肉餡兒。我用勺子舀了大塊肉餡兒,堆在面皮上,然后學(xué)著老媽的樣子,將面皮點(diǎn)點(diǎn)地聚攏。由于我太貪心,肉餡兒放得太多,結(jié)果皮包不住肉了!于是只得再加張面皮,最終做成了個肉餅!

        第個包子,以失敗告終。于是,我停下忙碌的雙手,仔細(xì)觀察老媽怎樣包包子,然后再動手嘗試。第二個,第三個……我終于學(xué)會包包子啦!

        學(xué)習(xí),讓我嘗到了成功的喜悅!

        跟著老爸學(xué)做人

        老爸很喜歡朗誦,經(jīng)常去參加各種朗誦的表演和比賽,他在上虞也算是個小有名氣的主持人。在爸爸的影響下,我也多次主持了城東小學(xué)的文藝節(jié)目。但是我覺得老爸對我影響最大的不是朗誦,也不是主持,而是樂觀的生活態(tài)度!

        在我面前,老爸的臉上,始終掛著燦爛的笑容,像個大大的向日葵。不論工作有多忙,壓力有多大,他總是樂觀地面對。爺爺去世以后,我曾傷心地問老爸:“老爸,人為什么會有生老病死?”老爸瞪大眼睛望了我會兒,然后拍拍我的肩膀,說:“兒子,別難過,人有生老病死,就好比年有春夏秋冬,草木有興盛衰敗,這是自然規(guī)律,每個人都無法避免!薄盃敔斪吡,難道你不悲傷嗎?”“當(dāng)然傷心!但是爺爺如果在天有靈,他肯定不愿意看到我們悲傷的樣子。”說完,笑容又出現(xiàn)在老爸的臉上。我從老爸的笑容中,讀懂了他對爺爺?shù)膽涯?也讀懂了他對我的希望——希望我能夠樂觀地面對生活,笑看人生風(fēng)雨!

        學(xué)習(xí),讓我懂得了人生的真諦!

      學(xué)習(xí)生活作文 篇5

        在中國,很多人學(xué)習(xí)都只是學(xué)習(xí)書本上的知識,缺乏實(shí)際操作,也不聯(lián)系生活。但是,知識本來就源于生活,我們只有聯(lián)系了生活,才能更好地去學(xué)習(xí),去掌握這些知識。

        講個笑話吧。故事是這樣的,有一個人呢,在偶然間加入了一個學(xué)霸群,群里面的人仿佛都滿腹經(jīng)綸的樣子。當(dāng)時群里正在討論一個問題——一滴水從很高的地方掉下來會不會砸死人?于是群里的學(xué)霸們就展開了激烈的爭論,各種計(jì)算阻力、重力、壓強(qiáng)等等。而那個人卻冷不防的發(fā)了一句讓人啼笑皆非的話,難道你們都沒有淋過雨嗎?后來,那個人就被踢出群了。

        笑話好笑歸好笑,但是卻是那么的現(xiàn)實(shí)。一群人沉浸在物理化學(xué)的定理里思考問題,卻都不聯(lián)系一下下生活,哪怕有一個人想到了,這個問題就迎刃而解了。但是,沒有一個人。那么多的人,居然沒有一個在學(xué)習(xí)的時候會聯(lián)系生活!

        如今的我們,大多數(shù)都只拘泥于書本,幾乎沒有誰會想到去野外學(xué)習(xí),也沒有誰會想到要親自做實(shí)驗(yàn),更沒有誰會把學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系在一起。他們都忘了,學(xué)習(xí),正是源自于生活,沒有生活,就不存在學(xué)習(xí)。

        多少人被一個和生活常識有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系的題目難倒,歸根結(jié)底還是他們不懂得聯(lián)系生活。但是,我們學(xué)習(xí),不能離開課本,更不能離開生活。所以,讓我們把學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系在一起,更好地去學(xué)習(xí)吧!

      學(xué)習(xí)生活作文 篇6

        沒有想到,我的初中生活竟然與小學(xué)生活差距極大,真的是讓我一時都難以適應(yīng)。小學(xué)時總聽別人說中學(xué)生活是個緊張,容易走上歧途,納悶,復(fù)雜的學(xué)習(xí)階段。所以我害怕上初中。但自從我走進(jìn)初中生活后,我嘗到了初中生活的酸甜苦辣,覺得初中生活是個多姿多彩的生活。

        一說起酸!我們是再熟悉可是的了,但心酸的感覺是難以抹去的。一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我忘記了帶筆,當(dāng)時我就看見前面那個同學(xué)的筆和我的筆一模一樣,于是我不管三七二十一,就把筆搶過來,說:“自我沒有筆不會買,反而去拿人家的,真不害躁!”說完,便埋頭答起試卷來,而他也沒有任何反應(yīng)。明白回家看見自我的筆還放在桌子上時才明白自我誤會了他。午時,我把筆還給他,并跟他道了歉。而他卻是微笑地對我說:“沒關(guān)系!每個人都有錯誤的時候,我堂堂男子漢是不會放在心上的,咱們永遠(yuǎn)是好朋友,對嗎”頓時,讓我鼻里一酸,差一點(diǎn)就流出了眼淚,幸虧我忍住了,要不然不知其者還以為他欺負(fù)我呢。

        有酸畢竟也有甜的時候,說起甜啊!同學(xué)們,你們吃過蜂蜜嗎是不是很甜啊但有一件事讓我并沒有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運(yùn)會期間,我參加了實(shí)心球比賽,得了第五名,雖然我的成績不是很好,但我自我跟自我比還算不錯了,所以當(dāng)時我心里甜滋滋的!

        苦!看到苦,我相信你們必須會想到“叫苦連天”這個成語,對嗎那天!簡直就是“叫天不靈,叫地不應(yīng)”啊!午時放學(xué)后,由于一些同學(xué)記性差,忘記了打掃教師。這下,我這個做班長不得不忙上一陣子了。打掃完后,我原本以為就能夠回家了,但事情沒有我想像得那么簡單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎!我怎樣會這么慘啊!沒辦法,順其自然,聽天由命吧!

        酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!

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