【精選】學習計劃作文合集八篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的學習計劃作文8篇,希望對大家有所幫助。
學習計劃作文 篇1
時光匆匆,高一新學期開始了。本人在此寫下自己的學習計劃:
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入高一后,學習更緊張了。高一是高中生活的第一年,也是打下基礎的一年,起了總結的作用,高一這一年的用功與否,直接關系著能否邁進好的大學的大門,要扎扎實實,為高三打好基礎。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
學習計劃作文 篇2
我們又要迎來一個新學期了,當然也有一個學習計劃,我的學習計劃就從那四門功課說
起。
語文方面我一定要上課認真聽講、多做筆記??做語文題要細心還要靈活一點,不要敷
衍了事。
英語我會上課認真聽講、多做筆記;丶液笠惨牬艓В要當好我這個英語科代表的。科學只是偶爾上一次課,就是死記硬背。 這就是我的新學期的計劃,我一定會按上面的計劃慢慢的做好。
學習計劃作文 篇3
暑假里,我要每天讀書一小時。還要把一年級上冊到二年級下冊的英語復習一遍。
暑假作業(yè),語文數學每天寫五頁,每天用鋼筆描字帖,五張。然后,預習三年級上冊語文和數學三——四單元。
積極傳博文,至少四篇博文以上我決定傳六篇博文。你傳幾篇博文呢?
我一定嚴格要求自己,督促自己做好每一項作業(yè)。這就是我的暑假學習計劃。你計劃了哪些呢?
學習計劃作文 篇4
期末考試快要到了,我還沒有一點要復習的意思,甚至每天還在玩,我在這期間里要做好幾件事……
第一,我每天都不看漫畫書,下課在教室里復習功課,把覺得好的句子畫下并抄下來。
第二,我要好好的上好每一節(jié)課,老師說的題認真聽,不做小動作,老師讓做的題認真的做。
第三,我要把我的字寫的好看一點,一天做三張練字書,在自己背一首以前學過的詩。
我要做好每一件事,期末能考一個好成績。
學習計劃作文 篇5
初二了,我也要開始認真學習了,畢竟中考離我已經很近了,所以我為自己制定了一個學習計劃,我一定要認真的按照計劃學習。
1. 每天早上6:30起床,用30分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。
2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業(yè),不抄答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5. 對于副課即歷史、地理、生物、政治每學完一課后,要用心去做課外習題書,做的時候要做到不抄答案,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案,要等到全部做完后,再去找答案。
6. 對于主課即數學、語文、英語和物理,每學完一單元或一課時,要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
學習計劃作文 篇6
有句諺語說得好:“一日之計在于晨,一年之計在于春。”所以在新的學期要有新的計劃。
我的學習計劃大概有以下幾條:第一,每天早睡早起,不遲到;第二,上課認真聽老師講課,積極回答問題,課堂不說話不做小動作;第三,認真完成作業(yè),爭取課前預習,課后復習。第四,每天堅持讀繪本,要畫出好詞好句和讀后的感想。
這就是本學期我的學習計劃,希望我能說到做到。
學習計劃作文 篇7
一、計劃實施的目標:1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;
2.加強運動,提高身體素質;
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。
5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
7.到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。
8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10.每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、時間安排:
1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。
3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
1、重視學習習慣的培養(yǎng)
培養(yǎng)良好的學習習慣,不僅對初三學生必要,實際上對所有的初中學生都有著重要的意義。學習的計劃性、目的性一定要強,不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節(jié)奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時問。
老師要幫助學生做好成績分析,這對提高每個同學的`成績是非常有效的,初三的同學不妨學習一下,通過反復的成績分析,對自己的學習做到心中有數。在做成績分析時一定要細致,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經常丟分,然后適當練習彌補不足,并且給自己定下目標,避免今后再次丟分。
2、跟著老師走
首先,初三上學期,老師會講新課,聽課時一定要緊跟著老師,認真聽講,仔細做筆記,然后及時復習;到了下學期就會系統復習,在這一環(huán)節(jié),迫于時間,有的地方不會講得非常仔細,同學們在課后還需要自己看書,不要放過每一個知識點。
第二,到了初三,一個顯著的變化就是要做大量的題,經歷無數次考試,做錯題肯定也不會少,其實這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒,其實這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,反復思考、練習。
跟著老師的思路走,掌握有效的學習方法,扎實地復習,對初三學生來說,是大有裨益的。
學習計劃作文 篇8
暑假終于到嘍!我高興極了,心里第一件事就是玩,好好的玩一玩。以前沒放暑假的時候,一點都玩不夠,暑假我要玩?zhèn)爽!不過,作業(yè)是不能忘的。所以,我要制定一個暑假計劃,趕緊把作業(yè)做完,好玩?zhèn)痛快。
字帖是不能少的。生字寶寶可是最重要的。我決定每天寫五頁,差不多兩個星期就寫完了。只要把字練好,語文就簡單多了。因為字是語文的基礎,只要把字這個基礎打好,升到高年級的時候,學語文就不會這么困難了。整天熬到晚上三四點可不好受。我還想在四年級參加書法比賽,拿到第一名,為班級爭榮譽。
還有暑假作業(yè)本。這是看看我們三年級的知識有沒有全忘光了,上四年級的時候,老師提到三年級問題的時候,千萬不要啥都答不出來,腦子里一片空白。要是這樣的話,你在學一千遍、一萬遍也沒用。因為你沒記住啊!那時候,后悔都來不及了,所以,像這樣的同學,一定要改掉這個壞毛病啊!這樣的話,你的成材之路就會很通順了。
還有周記。周記可是一道難題啊!許多同學都認為周記很難,不想寫(包括我)。我現在明白了,知識會變魔術。寫周記是把大腦里的知識全倒出來,變成一片好文章。作文寫得好,說明他學習好、知識多。周記更多的是需要大腦來思考。把知識聚集在一起,在把知識運到“大腦加工器”里面,經過大腦的思考,加工器就會工作。然后,運出來的就是由雜亂的知識排序好后,變出來的一篇好文章。
前面提到了周記,可是有一件必須做的事:讀書。我決定暑假要讀30本好書(不知能不能讀這么多,先定下吧)。每天都要瀏覽書海的世界,躺在書上享受著故事的樂趣。書是終身受用的、終生也讀不完的。書可是寶貝,書雖然沒有金銀財寶這么值錢,但書比金銀財寶還可貴。金銀財寶只能買買東西,而書卻是包含著很多知識的。況且金銀財寶也是靠看書,獲取知識得來的。
我定暑假計劃,是為了和時間賽跑,而且要跑贏。我現在已經開始和時間賽跑了,我在心里默默的乞討:請讓我贏過時間吧……
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