數(shù)字的風(fēng)波作文
“咦?數(shù)字之間也有風(fēng)波?”見了這題目,你一定會(huì)問?晌覅s說:“這是同學(xué)們在爭數(shù)字!
上體育課了,體育委員讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)報(bào)數(shù),第三排的女同學(xué)就會(huì)坐顧有看,看自己會(huì)不會(huì)報(bào)“三八”――這個(gè)不吉利的數(shù)字。我也在這一排,可我毫不“畏懼”,反正報(bào)“三八”是指自己序列號嘛,有什么大驚小怪的!37”、“38”張?jiān)娧艌?bào)了個(gè)“三八”!肮、哈哈。”前面的男同學(xué)取笑著張?jiān)娧。我一聽這笑聲,就為張?jiān)娧糯虮Р黄,氣憤地瞅著那些男生:有什么好笑的,你們也?huì)有機(jī)會(huì)的`。另一次上體育課,龍老師把3、4排女同學(xué)調(diào)到男同學(xué)前面。這下女同學(xué)也沾沾自喜,因?yàn)椤叭恕庇傻谌诺哪型瑢W(xué)來報(bào),讓男同學(xué)得到了報(bào)應(yīng)。
在我們班,同學(xué)們都怕“三八”,但是喜歡爭1、2、3、6、8呢!
每次做完廣播體操,回到教室的時(shí)候,好多同學(xué)都去爭那個(gè)“1、2、3、6、8”,生怕自己是“4”,讓同學(xué)說成“去死”。為了爭個(gè)好名次,經(jīng)常撞倒老師和同學(xué),或者自己摔得四腳朝天,別提有多可憐。
我,不爭這些無聊的數(shù)字,也希望大家不要去爭。但是愿數(shù)字的“風(fēng)波”來得少一點(diǎn)。
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