精選敘事作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
今天我和奶奶去串門，起先，我奶奶去我爺爺工作的地方換車。然后我再帶我奶奶去串門。
在去的路上我心驚膽戰(zhàn)。害怕我前面有車。但是我用我的意志力克服了害怕，我依然對(duì)自己有信心。去往前沖。
最后，我悟出了一個(gè)道理；要不怕困難，要勇于承擔(dān)一切，不怕苦不怕累。堅(jiān)強(qiáng)奮戰(zhàn)。所以，同學(xué)們；我們一定要堅(jiān)強(qiáng)。
敘事作文 篇2
早就聽聞，我家門口街邊那新開的水煎包店近來闖出了名號(hào)，我總是躍躍欲試！媽媽便帶著我來到這家小店，專程為我購(gòu)買水煎包。
賣水煎包的攤主，是一個(gè)很健談的中年男人。約有四十歲，已經(jīng)有些禿頂了，但是他那雙明亮清澈的明眸卻給人們帶來了深刻的印象，。他非常的健談，不停的向人們介紹他水煎包的優(yōu)良傳統(tǒng)以及制作方法，讓人們聽了不禁對(duì)他所制作的水煎包垂涎三尺，紛紛掏錢購(gòu)買。
水煎包開始制作了！只見他三下五除二把原料和餡料調(diào)好，放入鍋中，倒入清水。呵！只聽鍋中“刺啦啦”的響聲，水煎包下端呈現(xiàn)出了金黃的顏色。水煎包的餡料可謂各有千秋！有的是雞蛋大蔥餡的，也有是豬肉豆腐餡的。不同口味的水煎包，都有不同的形態(tài)，可謂形態(tài)各異。
先嘗嘗鮮，媽媽為我買了三個(gè)水煎包，這三個(gè)水煎包形態(tài)各異，大不相同。我先拿起一個(gè)肉餡的吧咋吧咋嘴。哇！鮮嫩的豬肉，我的口中久久的回蕩著，觸動(dòng)著味蕾在上下不停的躍動(dòng)著。而且豬肉里面最主要的還放入了豆腐。豬肉的鮮香和豆腐的嫩滑在口中久久的回蕩著難以忘懷，讓我品嘗到水煎包美味的同時(shí)，也感受到勤勞人民的對(duì)美食的熱愛和對(duì)美食制作技巧的深刻研究。
接下來，我又品嘗了一個(gè)蔬菜餡的水煎包。蔬菜在高溫之下變得軟嫩可口，軟硬適中，香而不膩。而且蔬菜的汁水也在口中久久的回蕩著，給人帶來深刻的印象。咬了一口雞蛋，不同于其他的雞蛋，這家的雞蛋，更偏于香，而不是偏于鮮。加上綠色的白菜，混合著韭菜的嫩，好哇！視覺上給人們帶來美的享受！香味四溢，最后吃到口中，還給人們一陣難以忘懷的，令人陶醉的美食的感覺。
吃完了三個(gè)水煎包，香味還在口中彌漫著。其實(shí)，大千世界，無奇不有。每個(gè)地方都有每個(gè)地方特別的美食，它帶給人們的不僅僅是對(duì)味蕾的觸動(dòng)，更帶給人們這個(gè)地方、這個(gè)民族深厚的精神文化，風(fēng)土人情與地方特色。它的內(nèi)部的精神內(nèi)涵與外部相結(jié)合，構(gòu)成了中華民族傳承千年的美食，也構(gòu)成了——“舌尖上的中國(guó)”。
敘事作文 篇3
黑名單
朋友有一個(gè)黑名單，不是什么qq號(hào)的，而是一份心靈上的黑名單，這份黑名單，包含了太多的冤屈···
朋友叫李，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在當(dāng)時(shí)，這似乎是種地位的象征。在當(dāng)時(shí)，只要學(xué)習(xí)好，不怕老師找。李是同宿舍的好友，也是一個(gè)慷慨的女孩子，這不是物質(zhì)上的慷慨，而是心靈上的諒解。真的，她的心是很善良的，她可以包容很多瑣事，盡管有些事情不是出于她的過。
然而，當(dāng)我對(duì)李最信任的時(shí)候，她說了一句話，一句令我終生難忘的話。
那天，李很溫婉的說：“我們做個(gè)死黨吧？”她那么真誠(chéng)，一種奇妙的感覺流淌在我的心頭——她有一個(gè)感情特別好的朋友，現(xiàn)在李愿意冷淡她的朋友，并且做我的死黨，我心頭的感覺，好像是幸福，也好像是感動(dòng)。
就這樣，我們成了死黨，一對(duì)拆不開的好朋友。我們打飯買水在一起，課間嬉戲抱一團(tuán)。有時(shí)候，為了一道題我們會(huì)互相討論上個(gè)幾十分鐘。因?yàn)槲覀兪撬傈h。
李是個(gè)溫婉細(xì)膩而又爭(zhēng)氣的女孩子，不過，她卻與一個(gè)人不和，而那個(gè)人，是我同窗6年的親密好友——珊。不知為什么，他們那樣的不和諧，但是又找不出原因。李說：“我見到她的第一眼，就討厭她！”心情郁悶的我又去問珊，珊倒是很豁達(dá)，她只丟下了一句透著不屑的話：“誰(shuí)管她？”我，既不能和解，又不能坐視不管。只有在角落里嘆氣。
有一天，珊，這個(gè)性格開朗、成績(jī)拔尖、外表出眾、萬人稱頌的班長(zhǎng)，居然受到了班主任的處分��！班主任最賞識(shí)的就是珊，那一天，天上飄著雪花，珊哭了，哭的那樣悲切。幾片薄薄的雪花落在我的手上，也哭了，哭成了幾滴渾濁的淚水。那天晚上，李湊過來：“XX，我有一個(gè)黑名單，我把討厭的人記在心里，回去告訴我家長(zhǎng)，我家長(zhǎng)就會(huì)和校長(zhǎng)說，讓校長(zhǎng)處分她去吧！哈哈哈！”我心里打了一個(gè)寒戰(zhàn)，不是因?yàn)槲业纳碜永洌切睦�。李的笑聲，那樣熟悉，又那樣陌生，我開始懷疑我面前的'不是李，而是一個(gè)大魔頭，一個(gè)小妖精！我對(duì)她失望了。
過不了多久，我和她分了，不和她一起玩了。我不能被李教唆壞了，我要遠(yuǎn)離她，尋找一個(gè)真正的好朋友！
次日，我也出現(xiàn)在了黑名單。
初一:墨色劍羽
敘事作文 篇4
我想，我以為。
我想我可以為了我。而原來，我還是錯(cuò)。
一天好不容易在教室里睡著，再好不容易夢(mèng)見你。卻被同桌給扯醒，你說我郁悶不？
這是第八周的最后一天，時(shí)間就快過了四分之一。它走得很快，比我還快�？斓絹聿患鞍岩粋�(gè)人給改變。就什么都付諸東流了。
別人說，只要自己做了就證明自己還抱有希望。其實(shí)，想一想還真有點(diǎn)道理。我第一次對(duì)一個(gè)人說了那樣的話。別說我沒有對(duì)它抱有希望就連是幻想我也沒有抱有。我百分之上千地確定，我沒有好下場(chǎng)。
到現(xiàn)在我都還沒有想通，我當(dāng)初為什么就要那樣的神經(jīng)質(zhì)。就連后路都沒有為自己想一條。還挺大義凜然的呵！一切都還沒有等到自己后悔就消失在自己眼前。其實(shí)好象一直都沒有出現(xiàn)在自己眼前。一個(gè)人可以為另一個(gè)人死心塌地到這個(gè)地步。我還有什么好說。只是，對(duì)于此，我到現(xiàn)在還耿耿于懷！
既然愿意和值得之間不能用等號(hào)連接。我有何必去在意最值是最大值還是最小值。極值是極大值還是極小值。
真的尷尬之后就真的習(xí)慣了。曾記得的不被別人提醒就真的忘記了。曾承諾的，承諾給的對(duì)象忘記了或根本不知道，自己也就給自己找了一個(gè)臺(tái)階下，原來自己說過的話也可以不算話。
剩下的時(shí)間。四分之三 二分之一四分之一之后，春末夏初。時(shí)間變成解藥解除我現(xiàn)在正服下的毒藥。
我喜歡，你是我獨(dú)家的記憶！我希望你，是我獨(dú)家的記憶！一直我以為。
我想我可以為了我。而原來，我還是錯(cuò)。
一天好不容易在教室里睡著，再好不容易夢(mèng)見你。卻被同桌給扯醒，你說我郁悶不？
這是第八周的最后一天，時(shí)間就快過了四分之一。它走得很快，比我還快�？斓絹聿患鞍岩粋�(gè)人給改變。就什么都付諸東流了。
別人說，只要自己做了就證明自己還抱有希望。其實(shí)，想一想還真有點(diǎn)道理。我第一次對(duì)一個(gè)人說了那樣的話。別說我沒有對(duì)它抱有希望就連是幻想我也沒有抱有。我百分之上千地確定，我沒有好下場(chǎng)。
到現(xiàn)在我都還沒有想通，我當(dāng)初為什么就要那樣的神經(jīng)質(zhì)。就連后路都沒有為自己想一條。還挺大義凜然的呵！一切都還沒有等到自己后悔就消失在自己!
敘事作文 篇5
秋天是秋高氣爽的。今天的天氣也是如此。學(xué)校里要搞一個(gè)年級(jí)型的課本劇比賽，我們學(xué)年演的是《完璧歸趙》。今天“演員”們要排練，我想去看看他們演得怎么樣，應(yīng)該會(huì)很像吧！所以我下午去學(xué)校時(shí)故意早去了一會(huì)。
我一進(jìn)班級(jí)，就看見“著名”導(dǎo)演—彭導(dǎo)（彭賀）在那準(zhǔn)備開場(chǎng)了。我連忙找了一個(gè)合適的位子坐下了。隨著彭導(dǎo)的一聲”開始“課本劇就開演了。第一幕是在趙國(guó)，只見椅子被移到了講臺(tái)，趙王賈天智座在椅子上，旁邊是大臣們，看看賈天智旁上的大將軍靳顏鵬，手里拿著一把玩具刀，活生生像一個(gè)刺客，再看看趙王當(dāng)大臣向他行禮時(shí)，趙王說了聲：”平身～！”他的聲音無限延長(zhǎng)，好不容易說完了。逗得大家哈哈大笑。到了大臣趙歌發(fā)言時(shí)，趙歌死也不跪，終于經(jīng)過彭導(dǎo)的千言萬語(yǔ)，大臣趙歌終于跪下來了。第二幕是在秦國(guó)，當(dāng)秦始皇陳勃男接過使者遞過的和氏璧，打開厚厚的包裝時(shí)說∶”哇！原來和氏璧是這個(gè)樣子的�！庇^眾瞬間把目光投向了和氏璧一看都哈哈大笑，原來和氏璧是一把鎖頭涂上了修正液。這時(shí)，彭導(dǎo)終于忍不住了大聲喊：”重來，好好演！”歷史又重演了，只是這次誰(shuí)也不敢笑了。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了。要是晚一點(diǎn)上課就好了。
我希望我們這次課本劇可以演好。下次我也想做課本劇演員，這樣我就可以和他們一起演了！
敘事作文 篇6
學(xué)期結(jié)束不久，我們班組織去嘟嘟城旅行。一大清晨媽媽陪我坐上了汽車。汽車大概開了一個(gè)小時(shí)左右到了嘟嘟城。我們每個(gè)人都辦好了嘟嘟通開始自己活動(dòng)了。
第一個(gè)項(xiàng)目，我們進(jìn)了植物培育研究中心。老師讓我們穿上了白褂，開始給我們講植物培育生長(zhǎng)的過程。我當(dāng)了一回科研員，心想：以后長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名科學(xué)家，研究出一種七彩花的種子。
第二個(gè)項(xiàng)目，我來到了中國(guó)郵政。我們穿上了郵政員的衣服，戴上帽子。老師給我們分了小組分了任務(wù)，讓我們?nèi)ナ锗]包收信。我們一戶一戶收信收包袱。我抱了一大堆勞動(dòng)的成果交給老師。我想：當(dāng)郵遞員也不錯(cuò)，可以為人民服務(wù)。
第三個(gè)項(xiàng)目，我們?nèi)チ吮本┈F(xiàn)代駕駛學(xué)校。我想考駕駛證�？上е豢剂�60分，沒過關(guān)，老師不給我發(fā)證件。我想一定要好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力。
第四個(gè)項(xiàng)目，我們?nèi)チ擞钚猩颀堃惶?hào)。我們穿上了宇行服走上了神龍一號(hào)，里面有四個(gè)大屏幕，放出了在宇宙里的畫面。當(dāng)時(shí)的感覺我們真的像坐上了宇宙飛船。我想：長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名飛行員，去遨游太空。
游完嘟嘟城，我一直希望能早日實(shí)現(xiàn)我的理想。
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