鑰匙風(fēng)波作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的鑰匙風(fēng)波作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鑰匙風(fēng)波作文1
哎，堂堂正人君子也做了一回小偷。
星期六我坐公交車，一下車，我摸了一下口袋。咦，我的鑰匙丟了，我頓時(shí)成了熱鍋上的螞蟻。心跳從180跳到了230，怎么辦呢？我想回家一定會(huì)被狠狠的打一頓。
我邁著沉重的步伐回到家時(shí)，腦臨機(jī)一轉(zhuǎn)，我的鑰匙正好和爸爸的一樣，我為什么不讓爸爸當(dāng)替罪羊呢？于是我準(zhǔn)備當(dāng)一回“小偷�！�
我站在爸爸下班的必經(jīng)之路上，等待他的光臨，果然不出我所料，爸爸準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的。“你好爸爸，我?guī)湍隳冒��！蔽覍?duì)爸爸說(shuō)，爸爸半信半疑的把包給了我。我看事情成功了，馬上把包拿了過(guò)來(lái)。我在前面不動(dòng)聲色的把鑰匙拿了出來(lái)。爸爸開始懷疑我了，忙把包拿了過(guò)去。心跳又從180跳到了230�？纱中牡陌职譀](méi)有翻到’
回到家里，我故意讓爸爸開門，可爸爸左翻右翻也沒(méi)翻到，我只好用“我”的鑰匙開了門。
晚上我媽媽毫不猶豫的把爸爸罵了一頓。
我高興極了。
鑰匙風(fēng)波作文2
我們總是會(huì)有一些的事情發(fā)生，這不，上次就引發(fā)了一次鑰匙風(fēng)波。
話說(shuō)我放學(xué)回家，路上卻了老媽。到家啦！我正想問(wèn)老媽鑰匙呢？卻見(jiàn)老媽搶先開了口：快開門！我們臉色一愣，Oh my god！鑰匙肯定被落在家里了！我和便發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
我發(fā)言道：不如先等一等，到來(lái)了再回家。
不行！媽媽反駁道，一只手還不停地扇著風(fēng)，這么熱的天，我可受不了！不如請(qǐng)人來(lái)打開鎖。
可我們樓下有涼亭，可以先在那里做。說(shuō)著，我走到電梯跟前，想要按下按鈕。
慢著！媽媽一把攔住了我，爸爸一向很粗心，曾三番五次地落過(guò)鑰匙，再說(shuō)了，破財(cái)免災(zāi)，還是請(qǐng)人來(lái)修修吧。
兩人你一言，我一語(yǔ)，地不可開交。最后，我提議道：這樣吧，我們先給爸爸打個(gè)電話（媽媽帶了），看看他有沒(méi)有帶鑰匙吧！好主意！媽媽贊同道。
叮鈴鈴視頻電話接通了。爸爸一開始還滿面春風(fēng)，可后來(lái)一提到正事，爸爸的臉色頓時(shí)變得陰沉，也壓低了很多：這樣啊，我以為你們會(huì)帶鑰匙，所以我也沒(méi)帶
我和媽媽頓時(shí)暈倒！結(jié)果可想而知，媽媽花了200元來(lái)開鎖，才得以安全入家。
自從這次事故以后，老鑰匙鎖便光榮下崗，而新上崗的則是密碼鎖！從那天后，鑰匙風(fēng)波就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)了。
鑰匙風(fēng)波作文3
下午，我騎著自行車去上學(xué)，一到學(xué)校就把自行車放在了車棚里……
不知不覺(jué)，兩節(jié)課下了。到第三堂語(yǔ)文課時(shí)，我摸了摸口袋，�。课业蔫�匙呢？我左思右想，就連老師在讀日記時(shí)我也在想“它在哪兒呢”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可絲毫沒(méi)有任何新的線索，我心急如焚……
“丁零零——”下課鈴聲終于響了。忽然我想到了在體育課上與同學(xué)游戲的情景，對(duì)，鑰匙可能丟在草坪上了。想到這兒，心里安定多了。正想下樓去找，數(shù)學(xué)老師來(lái)了。說(shuō)：“做兩頁(yè)練習(xí)冊(cè)！”
“天哪！那要做到什么時(shí)候呀？”于是，我加快速度寫了起來(lái)……終于寫完了。時(shí)間到了六點(diǎn)，老師也終于發(fā)出了命令——“做好的先出去排隊(duì)放學(xué)，不要擠！”
��！令我激動(dòng)的時(shí)刻到了。下了樓，我直奔草坪，又是踢，又是翻，恨不得把草根都拔出來(lái)看個(gè)明白，可沒(méi)找到鑰匙，急得我渾身直冒汗。
天也快黑了，算了吧！于是，我失望地走向車棚。
咦？那是什么？亮閃閃的，哇！我的鑰匙！
只見(jiàn)鑰匙正穩(wěn)穩(wěn)地掛在車鎖上呢，一點(diǎn)兒也不動(dòng)。
謝天謝地！
鑰匙風(fēng)波作文4
一個(gè)星期六的上午，我剛做完作業(yè)，摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)爸爸給我的鑰匙丟了，我瞬間急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦呢？
我想爸爸回家一定會(huì)狠狠罵我一頓，所以下午的素描課我根本沒(méi)有心思再畫下去。我邁著沉重的步子回家時(shí)，突然腦子靈機(jī)一動(dòng)，我的鑰匙正好和哥哥的鑰匙一模一樣，我為什么不讓哥哥當(dāng)“替罪羊”呢？于是我準(zhǔn)備當(dāng)一回“小偷”。
我站在哥哥下課必經(jīng)的路上等著他的到來(lái)，果然不出我所料，哥哥準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)訂地點(diǎn)。“你好！哥哥，我?guī)湍隳脮�！”我熱情地�?duì)哥哥說(shuō)，哥哥半信半疑地把書包給了我。我心中一陣竊喜，不動(dòng)聲色地在前面走著。哥哥好像發(fā)現(xiàn)哪里不對(duì)勁，我趕忙把書包還給了哥哥。粗心的哥哥并不知道我已經(jīng)把他的鑰匙成功地裝到了我的口袋里。回到家時(shí)我裝作一副完全不知道的樣子要哥哥開門，哥哥打開書包左翻右翻，怎么也找不到鑰匙。我連忙說(shuō)：“會(huì)不會(huì)丟在哪里了？還是讓我來(lái)開門吧”。我拿著“我”的鑰匙開了門。晚上，爸爸毫不客氣地把哥哥教訓(xùn)了一頓，我在一旁感到十分愧疚，卻又不敢主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
雖然鑰匙風(fēng)波結(jié)束了，可我的心情卻久久不能平靜，在心中暗自決心要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，并向哥哥道歉。
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