精選我需要作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我需要作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我需要作文 篇1
人們總說(shuō),世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草,然而,我的媽媽卻沒(méi)有別人唱的好,她只知道給我施加壓力,從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的心情。媽媽,童年是美好的,童年是快樂(lè)的,可我卻沒(méi)有感覺(jué)到。事實(shí)告訴我,童年是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),您在這戰(zhàn)斗中,只注重分?jǐn)?shù),只注重我的名次,沒(méi)考慮到的是我那份童真心理的渴望,渴望你們理解的心。
自我進(jìn)入一年級(jí),考試就成了日常生活中必不可少的東西,小考就如一份清晨甜點(diǎn),時(shí)而溫習(xí)一下,平常考試就如正餐一樣,必不可少,大考就如一個(gè)滿漢全席,必不可少。媽媽,我真想減肥!
記得那一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我手中捧著一個(gè)星羅棋布的大紅“×”,看得我心都碎了,回家的路顯得格外漫長(zhǎng),我手中捧的試卷就如一個(gè)隨時(shí)都容易爆炸的地雷。走進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿暴風(fēng)驟雨的天空,這又避免不了在墻角罰站和聽(tīng)您說(shuō)了那18000遍的話:“都是你成天想著美,讓你學(xué)這個(gè)不愿意,學(xué)那個(gè)也不愿意……”有時(shí)我總想,那為什么是堵墻,而不是媽媽的理解我的懷抱,當(dāng)我不盡人意時(shí),當(dāng)我失敗時(shí),我最需要您的理解。
白云需要天空的理解,才會(huì)擁有飄逸;魚(yú)兒需要大海的理解,才會(huì)擁有快樂(lè);鳥(niǎo)兒需要大樹(shù)的理解,才會(huì)有溫暖舒適的家;花兒草兒需要大地的理解,才會(huì)擁有舒展,媽媽,我需要您的理解,媽媽請(qǐng)您理解我。
理解萬(wàn)歲!
我需要作文 篇2
我是個(gè)有城市情節(jié)的人,也許是因?yàn)樾r(shí)候父母帶我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)居住過(guò)許多城市的緣故。我喜歡將腦袋伸出車(chē)窗一層一層的去數(shù)那些高樓,笑瞇瞇地看那些美得不像樣的霓虹。
一座城的淪陷成全兩個(gè)人的將來(lái),而我需要一座城成全自己的青春。
我有足夠的理由去相信未來(lái)的六年是我一生中最美的年齡,從十幾歲到二十幾歲,如果三年一個(gè)輪回,那就完成了兩個(gè)蛻變。我想用六年的時(shí)間,在一個(gè)城里一步一步尋找愛(ài)情,尋找信仰,尋找寧?kù)o,用幾世的輪回?fù)Q一座城的守護(hù)。
一個(gè)城市的力量,超過(guò)你所能想象的強(qiáng)大。曾有很多人試圖離開(kāi),卻最終回到這里。一座溫暖的城,它是親近的,如親人一般包容你所有的任性,想閨蜜一樣撫平你的傷痛,因?yàn)橐栏,你覺(jué)得它不可替代。一些時(shí)候,你會(huì)在這個(gè)城市失去自己的方向,會(huì)異常的討厭它,它不言不語(yǔ),接受你的小脾氣,卻會(huì)用那些你不曾看到的小歡喜讓你重拾信念。
我會(huì)在這座城里完成我身份的轉(zhuǎn)變,遇見(jiàn)一個(gè)或是一群令我溫暖的人。我知道那個(gè)街巷有自己喜歡的小店,知道哪個(gè)餐廳讓我吃到美味的食物,知道哪個(gè)地方適合自己獨(dú)處哪個(gè)地方用來(lái)狂歡。
我會(huì)在這座城里素面朝天,帶著仰頭的驕傲不停行走在明亮了一夜的燈火中,然后遇見(jiàn)那個(gè)令我念念不忘的人。他不需要有硬凈的面容,但要有明亮的眼神和平和的笑。
也許我以后要離開(kāi)這座城,去往我也不知道的方向,但我記住這座城市的每一處風(fēng)景,每一條路線,再走一次我走過(guò)的路,聽(tīng)我聽(tīng)過(guò)的歌,在我撫摸過(guò)這座城給我的溫暖后,勇敢的哭一哭。
我也許要在以后的日子裝模作樣,但我需要那么一個(gè)地方,存放我的真誠(chéng)、傻氣、自然和放肆。我也許要在以后的日子接觸很多我排斥的人,但我需要那么一群人,因?yàn)樗齻,令我?duì)一座城,念念不忘。
我想,我需要一座城
我需要作文 篇3
我需要一個(gè)朋友,一個(gè)真正的朋友,有人會(huì)說(shuō):“我朋友有的是,哪里都有!蔽視(huì)說(shuō):“你那些朋友,哪個(gè)能和你一起面對(duì)困難,患難與共,還不是朋友本是同林鳥(niǎo),大難臨頭各自飛,哪一個(gè)能靠得住!
說(shuō)到這里,我的淚水不禁涌上心窩,我有一個(gè)朋友,它是一條小狗,我是從我6歲開(kāi)始養(yǎng)它一直養(yǎng)到我10歲,說(shuō)來(lái)也奇怪,那年,我和爸爸在路邊看到一個(gè)人在賣(mài)小狗,我很喜歡那只雪白的'小狗,我想買(mǎi)爸爸看透了我的心事,和那個(gè)人談價(jià)錢(qián),爸爸說(shuō)太貴,領(lǐng)著我就走了,走了一會(huì),爸爸說(shuō):“我們買(mǎi)一只吧!蔽艺f(shuō):“行!”回到那兒,看到賣(mài)小狗的人走了,我們打算回家,突然我看到一輛像裝小狗那樣的車(chē),我和爸爸追了上去,不是,我又看見(jiàn)了一輛,不是,緊接著三輛,四輛~~~~我產(chǎn)生了許多錯(cuò)覺(jué),不!這回不是錯(cuò)覺(jué),我和爸爸看到了賣(mài)小狗的人,我們買(mǎi)下了小狗,我和它度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光。
我10歲那年它就死了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我,當(dāng)我再向媽媽說(shuō)我想要小狗的時(shí)候,媽媽說(shuō)太臟了,我有理由,可就是說(shuō)不出口,我想說(shuō):“它在屋里大便,我會(huì)打掃的,我會(huì)每個(gè)星期都給它洗澡,當(dāng)然還有更多,他的所有事情我都會(huì)關(guān)的!
我想高喊一聲:“我孤獨(dú),我需要朋友一個(gè)真正的朋友!”
我需要作文 篇4
我需要注意力!我非常沒(méi)有注意力已經(jīng)不是一個(gè)十分稀奇的事。我上課就有時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,在抽屜里做小動(dòng)作,在英語(yǔ)課上還時(shí)不時(shí)說(shuō)上兩句話。
因?yàn)槲覜](méi)有注意力,導(dǎo)致我偏科的情況越來(lái)越嚴(yán)重,語(yǔ)文成績(jī)和數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)的差距越來(lái)越大。其實(shí)也不是我不想學(xué)習(xí)語(yǔ)文,其實(shí)是因?yàn)槲疑险Z(yǔ)文課時(shí)注意力根本無(wú)法集中。我個(gè)人認(rèn)為語(yǔ)文是一個(gè)比較枯燥的科目,只要課文死記硬背好了,語(yǔ)文就算是學(xué)好了。一點(diǎn)兒都不會(huì)靈活,只是十分的呆板。但是我知道語(yǔ)文是三大主科之中相對(duì)來(lái)說(shuō)比較重要的一個(gè)科目,所以我還是想學(xué)好它。
因?yàn)槲覜](méi)有注意力,所以有時(shí)老師交待的一些事情我都記不清楚,常常打電話到同學(xué)家里一個(gè)一個(gè)的去問(wèn)。但是更多時(shí)候是因?yàn)闆](méi)完成老師布置的任務(wù)被老師狠狠地批評(píng)一頓。就像有一次美術(shù)老師叫我們交作業(yè),我恰好還沒(méi)有交。老師叫沒(méi)交的同學(xué)全部站起來(lái),我又正好沒(méi)聽(tīng)到。站起來(lái)的同學(xué)們每一個(gè)都被留得很晚,而我卻可以 “逍遙法外”。到第二天我才把作業(yè)交到老師的手中,結(jié)果在美術(shù)課后我被老師留下狠狠的訓(xùn)了一通。
因?yàn)槲覜](méi)有注意力……夠了!從現(xiàn)在開(kāi)始我將訓(xùn)練我自己集中注意力。在第一個(gè)星期中,我將訓(xùn)練自己靜坐30秒。在第二個(gè)星期中,我將訓(xùn)練自己靜坐2分鐘。這樣循序漸進(jìn)的話,不到兩個(gè)月我肯定會(huì)變得可以集中注意力,我的老師們肯定會(huì)大吃一驚。“這怎么可能?張博文可以集中注意力啦……”
我相信,只要我好好努力,我一定能成功地集中自己的注意力。
我需要作文 篇5
曾幾何時(shí),我仰著稚嫩的小臉,對(duì)母親說(shuō): 我要攜著歌聲去浪跡天涯。 母親只是笑而不語(yǔ),單身駐立在風(fēng)中,若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。
母親告訴我,她知道我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方,天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說(shuō),她會(huì)永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對(duì)我的理解,而那時(shí)的年幼無(wú)知,卻讓我始終沒(méi)有覺(jué)察到母親說(shuō)話時(shí)的那份不舍與憐惜。
時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影,長(zhǎng)大的我又重新審視了母親的一切:當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散夜的殘暮時(shí),當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí),母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無(wú)法阻止她的腳步;當(dāng)星斗滿天,我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí),母親正在將她的愛(ài)一針一針地織進(jìn)我的毛衣里;當(dāng)嚴(yán)寒冬曰,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí),母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服
于是,我的心被深深地觸動(dòng)了,被重重地?fù)敉戳耍藭r(shí)此刻,我開(kāi)始懷疑,我的夢(mèng)還在遠(yuǎn)方嗎?我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎?
感恩 !理性的思想向我發(fā)出圣命。然而,我是應(yīng)該廝守在母親身邊,讓她享受天倫之樂(lè)?還是先闖出一片自己的天地,再讓母親安享后半生?
清晨的朝陽(yáng)已緩緩升起,又是新的一天了。我重整思緒,理智問(wèn)我: 你沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的臂膀,如何報(bào)恩?你沒(méi)有生存的能力,何敢言報(bào)恩?你沒(méi)有任何資本,拿什么償還母親的恩情 ? 我仍不能釋?xiě)眩瑸槟暧讜r(shí)不懂報(bào)恩而慚愧,更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何感恩而迷惘。
此時(shí),母親說(shuō),她希望我鑄煉一雙堅(jiān)硬的翅膀,造就一身獨(dú)闖天涯的勇氣,然后去打造自己的未來(lái),這是她最大的欣慰。
我需要作文 篇6
在我的記憶里、童年是一片無(wú)憂無(wú)慮的小天地,它給予了我自由'賦予了我快樂(lè);給我?guī)?lái)了美麗與幻想’可是/自從上了初中‘一切都改變了'自打步入校門(mén)那天起"我仿佛就明白了校園是一個(gè)‘沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)““分?jǐn)?shù)與名次一下子躍入了我的生活’成為我生活的主要部分“在小學(xué)里‘父母和老師從不會(huì)為我加壓”我?guī)缀醪粫缘檬裁唇?名次“'只知道要在學(xué)中玩:玩中學(xué)'每天早睡早起、生活是一張有規(guī)律的表?每當(dāng)我寫(xiě)完了作業(yè),我就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣自由地去玩;我有我的小空間,在那個(gè)自由的空間里:我看了許多的小說(shuō)‘童話,也會(huì)捧起多少期《小愛(ài)迪生》津津有味地看著;在那個(gè)自由的空間里’我可以彈我喜歡的曲子‘唱我喜歡唱的歌曲。朗誦我喜歡的詩(shī)句;歌聲”琴聲"歡笑聲裝滿著我的小空間'那時(shí)的我是一個(gè)閱歷深‘興趣廣泛/成績(jī)優(yōu)秀的女孩:可是/上了初中之后。我的一切行動(dòng)都受到了約束?爸爸媽媽將小說(shuō)?童話和報(bào)紙雜志都視為;閑書(shū):;看新聞和彈琴、唱歌也被看成是,閑事'“每天‘我都會(huì)在心里壓迫下實(shí)行著”閉關(guān)鎖國(guó)“的政策,我再也沒(méi)有了自由的空間?一天到晚只能是學(xué)習(xí)/做題”背書(shū)'奮斗再努力!!卷子像下雨一樣落到我們的身旁/來(lái)一次次地考驗(yàn)著我們'分?jǐn)?shù)與名次不再使我對(duì)學(xué)習(xí)有任何的興趣與信心,我感到越來(lái)越緊張。我的成績(jī)自然是一落千丈,從原來(lái)那個(gè)閱歷深'興趣廣泛的女孩變?yōu)橐恢还侣崖劦木字堋?.....我希望我能夠擁有一片自由的空間,在這片空間里。我會(huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)'放松大腦"培養(yǎng)能力’提高效率??我需要一片自由的空間;可是誰(shuí)又能給我呢?
我需要作文 篇7
我需要很多東西。比如,自由,信心,勇氣,毅力……
但是,在我認(rèn)為,我最需要的還是自由。
記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),不知不覺(jué)地睡著了。我夢(mèng)見(jiàn),我變成了一直可愛(ài)地小鳥(niǎo)。我在天空中自由地翱翔著;我和同伴們?cè)谔炜罩杏螒蛑,我在天空中自由地歌唱著。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò)。我的翅膀不知道怎么的失去了平衡。我一下子就從空中掉了下來(lái)。我暈了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,我醒來(lái)了,出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)網(wǎng),我的心一下子就像被揪了起來(lái),我心想:我不會(huì)被抓了吧!我看了看周?chē),我的同伴呢?我驚慌起來(lái),我想,我一定是被抓了。我自言自語(yǔ)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的叫聲,是從天上傳來(lái)的。我急急忙忙地把頭抬起來(lái),是他們,我的同伴,我大聲地叫著?墒牵麄兯坪鯖](méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的求救,也沒(méi)有看到我。我的心頓時(shí)涼透了,我哭了,我再也不能見(jiàn)到同伴了,我失去自由了。自由是小鳥(niǎo)們最渴望的事情,一旦被抓,你可能就再也不能在天空中自由的翱翔了。
這是,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲,我偷偷地朝四周看了看,不好,一個(gè)人正朝我走來(lái)。我害怕,這個(gè)人把我抓起來(lái),高興地說(shuō):“不錯(cuò),在養(yǎng)上它幾天,就可以拿去買(mǎi)了,賺它幾個(gè)錢(qián)回來(lái)。”我聽(tīng)完后,生氣地在這個(gè)人臉上咬一口。這個(gè)人臉色立刻變得很難看。他冷笑到:“這只小鳥(niǎo)還很倔嘛!看我不宰了你!”說(shuō)完,抓住我的脖子,我拼命地煽動(dòng)著翅膀,想要飛走,可是我越是掙扎,他把我抓的越緊。這是,我看到前面有一個(gè)很大很大的鐵鍋,里面還有滾燙滾燙的水。他正要把我丟到鍋里去時(shí)。媽媽把我叫醒了。我看到面前還有一大堆作業(yè),就想起了剛才做的那個(gè)夢(mèng)。
我多么需要自由!我不想做一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),我想做一只在天空中自由飛翔,翱翔的小鳥(niǎo)!我希望,天底下的爸爸媽媽能讓我們做一只自由翱翔的小鳥(niǎo)!
我需要作文 篇8
輕輕合上這本《老人與!罚唤季w萬(wàn)千,我的心早已隨著這本書(shū)飄到那波瀾洶涌的大!@本書(shū),給了我對(duì)生活的信心。圣地亞哥,一個(gè)堅(jiān)持、自信、勇敢、頑強(qiáng)的老人。就是這樣的一個(gè)人,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)!独先伺c海》,老人與海,圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣到一條大馬林魚(yú)。這條魚(yú)將圣地亞哥的船在海上拖了三天才精疲力竭。三天,整整三天,短暫卻又漫長(zhǎng)的三天!它,磨練的是一個(gè)人的意志!當(dāng)圣地亞哥成功制服這條魚(yú)準(zhǔn)備回家的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)回去的路比起與這條魚(yú)的斗爭(zhēng)的過(guò)程更為艱難!他在歸程中一再受到鯊魚(yú)的襲擊,但是他卻靠著頑強(qiáng)的意志和活下去的信念,和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗。最終,帶回了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊尾骨。那是他勝利的象征,不是嗎?他通過(guò)了大海的考驗(yàn)!
人生本來(lái)就是一種永無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷。人生路上誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),只要自己勇敢地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),你迎來(lái)了,終究會(huì)是勝利。
其實(shí),陌生算什么,嘲笑算什么,別人的眼光又算得了什么!只要你放開(kāi)心胸,充滿信心,勇敢大膽地做你自己,真誠(chéng)地看著講臺(tái)下陌生的臉,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們不會(huì)嘲笑你,挖苦你,不會(huì)以異樣的眼神看著你。他們只是就這樣關(guān)注你罷了,僅僅是這樣而已!耙粋(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。”或許我不是強(qiáng)者,但我可以擁有自信,自信的面對(duì)前方的困苦、挫折、磨難,這樣的我,不會(huì)被輕易擊敗。
永不言敗,真心做你自己,用自信面對(duì)一切困難,這就是《老人與!犯嬖V我們的。
我需要作文 篇9
寬容是一種修養(yǎng),是一種品德,更是一種美德。寬容并不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的精神。做人要學(xué)會(huì)寬容。
記得小學(xué)五年級(jí)時(shí),在一節(jié)音樂(lè)課上,一位同學(xué)買(mǎi)了本漫畫(huà)書(shū),出于好奇心,我圍了上去,不料被老師看見(jiàn)了,把他的漫畫(huà)書(shū)沒(méi)收了,氣急敗壞的他打了我一拳。
下課了,在我回教室的過(guò)程中,他忽然出現(xiàn),“啪”的一下子把我的書(shū)打在地上,這可惹怒了我,我沖著他說(shuō):“給我撿起來(lái)!”他不但沒(méi)撿,反而一走了之。
“楊小雨,老師叫你去辦公室。”一位同學(xué)說(shuō)道。沒(méi)想到這小子打小報(bào)告了。我走進(jìn)辦公室,“你終于來(lái)了,老師恭候多時(shí)了!币粋(gè)刺耳的聲音鉆進(jìn)我的耳朵。原來(lái)是他,呸,就知道拍馬屁。老師發(fā)話了:“到底怎么回事?”我敘述了一遍。老師首先把他批評(píng)了一頓,又問(wèn)我:“你自己為什么不撿起來(lái)?”我理直氣壯地說(shuō):“他在課上打我一拳就算了,可他還把我的書(shū)打到地上,理應(yīng)讓他撿!崩蠋焻s說(shuō):“書(shū)就在腳下,撿起來(lái)不就行了么?雖然是他有錯(cuò)在先,可人要學(xué)會(huì)寬容別人,連這種小事都認(rèn)不了,將來(lái)在社會(huì)上如何立足?”“可是……”我本想反駁,卻被老師這一席話說(shuō)得張不開(kāi)嘴。
我初步認(rèn)識(shí)到了寬容的重要性。
有一次,我去買(mǎi)東西,在交款時(shí),一位顧客把醬油放到柜臺(tái)下面,我沒(méi)看見(jiàn),不小心踢碎了。頓時(shí),我茫然了,真不知怎么辦,畢竟是我的過(guò)失,我鼓起勇氣向那人說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,我賠一瓶。”那人摸著我的頭,笑了笑說(shuō):“傻小子,不就是一瓶醬油么?我再買(mǎi)一瓶,不用賠!碎碎(歲歲)平安嘛!币晃凰夭幌嘧R(shí)的人竟原諒了我,我很驚訝,這也許就是寬容的力量。
沒(méi)想到寬容如此重要。學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好。
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