在燦爛的陽光下三年級作文（精選9篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的在燦爛的陽光下三年級作文（精選9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
在燦爛的陽光下三年級作文 篇1
暑假的一天，媽媽說要帶我去鄭州動物園參觀。這可是我夢寐以求的事了。今天終于實現(xiàn)了。我別提多高興了。
吃了早飯，我和媽媽就趕緊收拾東西去車站等車。啊!今天的天氣格外好，真是晴空萬里，才八點半光景，太陽已經(jīng)毫不吝嗇的向大地射出萬道光芒，刺得人眼睛都睜不開了。
唉！等車的人真多，有的背著包袱，像是要出去打工的；有的抱著孩子，還提著禮物，像是走親戚的。忽然，我的眼前一亮，一個女孩子闖入了我的眼簾。她高高的個子，白皙的皮膚，一雙大眼睛清澈明亮，她身著一件潔白的連衣裙，手提一個精致的皮包。啊！真是一個美若天仙的大姐姐呀！正在這時，公交車開過來了，等車的人一股腦的向前涌去，把我和媽媽甩在了后邊。那位漂亮的姐姐也隨著擁擠的人群向前走去。收票員阿姨大聲叫著：“別擠！別擠！讓老人和孩子先上車。”正在這時，我看見那位漂亮姐姐用刀片割開了一位抱孩子的婦女的衣袋，拿出了錢包速度之快讓我驚異。我還未回過神來，那位漂亮姐姐已經(jīng)消失的無影無蹤了。
上車之后，那位婦女掏錢買車票，一摸錢包沒啦，她一下子癱在哪兒。然后就哭了起來，邊哭邊說：“錢全丟了，這可是給我兒子看病的錢啊！這是救命的錢呀！這可怎么辦呀！”車上的其他乘客也都議論紛紛：“這小偷也太缺德了！”“真沒良心！”
我的喉嚨像被什么堵住了，心里不知道是什么滋味。我后悔自己看到卻沒有及時說出來。我向媽媽要過錢包，把里面的二百多元錢全部拿出來給了那位丟錢的婦女。車上的其他乘客見此也都紛紛五元、十元的給這位婦女捐錢
動物園去不成了，我和媽媽只有下了車，走在回家的路上，回想著剛才發(fā)生的事，我腦海里那位美若天仙的、純潔無暇的大姐姐漸漸模糊了，最后扭曲成一頭兇殘的怪獸。
唉！在這燦爛的陽光下。
在燦爛的陽光下三年級作文 篇2
四月，是陽光燦爛的季節(jié)。
你搬著一堆書，邁著輕松的步伐，晃著馬尾辮，坐在我的身旁，滿面笑容地說：“你好呀！”陽光溫柔地?fù)徇^你明媚而燦爛的臉頰。
我看著你，心中忽然生出一種不滿來。你怎么能笑得這樣燦爛？我只是向你輕輕地點點頭，并沒有過多的言語。
你卻是自來熟，第一節(jié)下課，就開始向我交代“戶籍”，甚至連你兄弟姐妹的愛好也一并說出來。你越說越激動，后來又問我：“你呢？”父母工作繁忙，兄弟姐妹都那樣優(yōu)秀，我從來都是不起眼兒的那一個。所以，我低下頭，不知該怎么回答。你似乎讀懂了我的內(nèi)心，伸出胖胖的手拍拍我的肩膀，露出兩顆虎牙說：“不用苦惱，我很看好你！”看著你堅定的神情，我輕聲笑了，心里涌起無限的感動。
一次上書法課，我忘記帶毛筆，你比我還著急，替我想種種解決的方法。最后，你高興地拍下手說“想到了”，隨后起身跑出教室。上課鈴響起，我才看到你奔跑著邁進教室的身影，你汗?jié)竦氖稚献ブ恢P。你的喘氣聲那樣重，想是費了一番周折。天知道身體稍胖的你，體育課上跑一圈就累得想吐。豆大的汗水一點點兒從你通紅的臉上流下，你卻興奮地告訴我：“嘿，借到毛筆了！”我不敢想象你厚著臉皮詢問別班同學(xué)的場景。陽光透過你晶瑩的汗珠，射入我的眼睛。
你會在我考試成績不理想時及時送上鼓勵的話語，在我煩惱時給我講你身邊發(fā)生的趣事，在我成功時毫不吝嗇地投來贊許的目光……我后來才覺察到，和你在一起的日子，都是陽光燦爛的。只是我一直成長在父母的壓力之下，讓自己的天空一直被陰云遮擋著。
你就是燦爛的陽光！感謝你，讓我在回憶這段美好的時光時，仍得到滿心的明媚與歡喜。
在燦爛的陽光下三年級作文 篇3
漆黑的夜，寒冷的風(fēng)，翱翔的鷹，還有的構(gòu)成了那一次的，而那一次的等待也帶給我的，我將畢生。
天色灰蒙蒙的，成片的烏云懸在空中。寒冷的'風(fēng)從遠(yuǎn)處襲來，刀子似的刮在臉上，人們都恨不得飛到上去。腳下的草皮也被寒風(fēng)吹凍了，寒冷從人們的腳底傳向全身。四周仍是黑乎乎的，令人感到一絲恐懼和寂寥。嗚��！突然傳來了一聲哭泣原來是有一個小女孩忍受不了了�？蘼曀坪蹙哂袀魅拘�(yīng)，緊接著，又有幾個小哭了，已分不清鼻涕和，那幾位長不得不帶著孩子離開。隨后，曠野又恢復(fù)了一片沉寂。
我們踮著腳，挺著背，抬著頭，都想看那充滿神秘氣息的日出。人們擠來擠去，偶爾會傳出幾聲抱怨，恨不能飛到空中。正飛快地流逝，天空中的云層也越來越密集。漸漸地，又有一些人離開了，他們肯定是認(rèn)為太陽今早不可能出現(xiàn)了。這種氣氛在人群中彌散開來，轉(zhuǎn)眼間身邊只剩下不到一半的人了�？磥硎呛茈y看到日出了。一邊收拾行李，一邊垂頭喪氣地說。不行，再等等！我哈著白氣，頭發(fā)上布滿了寒霜，臉色也有些疲憊不堪，可內(nèi)心依舊充滿。
又過了十幾分鐘，爸媽終于等不下去了，拉著我往回走，我卻在使勁地掙脫。正在僵持之下，這時一縷金黃色劃破云層，拂過人們疲憊的臉龐，射在大地之上。太陽出來啦！人們都?xì)g呼起來，相互慶賀著，一只鷹隼也湊趣地展翅飛來。太好了，終于等到了！看到這迷人的初升旭日，之前的困難也都不算什么了！我也終于展開了的笑容。
我后來又看過多次日出，但那一次歷盡煎熬后的燦爛，是最為動人的。那金色的暖陽緩緩上升，承載著的是滿滿的期望，最難能可貴的是，我懂得了什么叫和收獲！
在燦爛的陽光下三年級作文 篇4
一場慘不忍睹的滂沱大雨之后，地面濕潤，天氣迅速轉(zhuǎn)涼，我明顯的感覺到室內(nèi)溫度降低了不少，我原本以為這幾天我只能處于寒冷之中，然而午后璀璨的陽光使我有了不一樣的看法！
我家的屋子外剛剛好有大片的陽光可以直接照射到這里，而且最佳時間也剛剛好就在中午，也許是因為家中的氣溫太冷了，已經(jīng)不適合我自己生活了，因此我就一個人坐在院子里，一個人靜靜地曬太陽！
當(dāng)溫暖的陽光照射到我的臉上，最近幾天聚集的寒冷突然之間消散，也許是因為接連幾天的大雨產(chǎn)生了太多太多的寒冷，同時產(chǎn)生了許多的陰冷，溫暖的陽光不斷的驅(qū)逐寒冷，不斷的積攢熱量，使得我自己渾身上下暖洋洋的，在這里生活讓我有了一種依賴，一種不想離開的感覺，一種想要時間長久且永恒不變的想法，我不知為何突然感覺陽光就是生命的一部分，它使得我們擁有了不一樣的生活，正因為有了陽光，我們?nèi)祟惒艜M步，才會擁有今天的生活！
在燦爛的陽光下三年級作文 篇5
我幸福嗎？爺爺總是不停的嘮叨我：“多喝水排毒、多喝牛奶補鈣�！蹦棠桃彩遣煌５膰Z叨我：“多吃魚蝦和粗娘、葷蔬要搭配營養(yǎng)才均衡。”爸媽則不停的嘮叨：“寶貝努力學(xué)習(xí)，等你長大了，送你出國開闊眼界。”而我則埋怨他們對我不停的嘮叨很影響我玩電腦游戲！你說我幸福嗎？一次六一兒童節(jié)期間我看到一則有關(guān)農(nóng)村小朋友的生活狀況，他們小臉小手黑乎乎還皺皺的，他們上學(xué)要走好幾里放學(xué)還要幫家里做農(nóng)活，他們沒有像城里的孩子一樣有漂亮的衣服和酷帽子和酷墨鏡。收稻子用鐮刀，不過現(xiàn)在農(nóng)村有了很大的改變，收稻子不再用鐮刀，用收割機了！
“唰唰唰！一會兒稻子就全搞定了，他們的飲用水也用上了自來水，這都是因為我們的祖國繁榮強大的結(jié)果，現(xiàn)在的農(nóng)村才會如此的美麗�！鼻锛疽坏浇瘘S的稻子一片片，都是粗狀高大讓我們有幸吃上香噴噴的米飯。我生活在這片藍天下我是幸福的！爸媽在這和諧的社會中辛勤勞動掙錢為了讓我更好地學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境，祖國給我們先進的教學(xué)設(shè)備良好的學(xué)習(xí)環(huán)境還為我們學(xué)習(xí)減負(fù)，希望我們能快樂再快樂地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在是中國90周歲的生日，我要大聲地說：“親愛的祖國！祝您生日快樂！感謝您讓我們生活在如此燦爛的陽光中，我們會懂珍惜并努力生活每一天！”
在燦爛的陽光下三年級作文 篇6
如今還是冬天嗎？這個疑問一直盤旋于我的心中，因為我突然之間迷惘了，我不知道現(xiàn)在是什么季節(jié)！
如今的清晨依舊是沒有改變，還是有些許刺骨的寒冷，還會在清晨使得我不斷的打寒顫，甚至在那個拐角處依舊會有冷風(fēng)吹過，當(dāng)我路過的時候依舊會說一句“真冷��！”一切似乎意味著冬天依舊沒有離開！
不過一切真的是這樣嗎？現(xiàn)在的我依舊穿著一身冬天里的衣服，只不過此時此刻的我感覺到身體分外炎熱，我在不時之間就會渾身上下汗?jié)窳艘路瑸槭裁磿@樣呢？原來是因為灼熱的太陽出來了，一抹抹難以抵擋的陽光照射到我的身體之上，照射到我原本寒冷的身體，不斷的運動使得我更加炎熱，我似乎一下子不適應(yīng)這樣的環(huán)境，或許生活在冬天里的我依舊適應(yīng)著冬天的環(huán)境吧！
燦爛的陽光格外充足，似乎一下子釋放了自己冬天里所有積攢的溫度，透過層層的空間照射到我的身邊，或許此刻的冬天即將離開，下一刻就是春暖花開時！
在燦爛的陽光下三年級作文 篇7
“今天是什么鬼天氣呀！”早晨起床后就聽到這樣的怨聲。
的確，今天的天氣遭透了。天是灰蒙蒙的，地是濕漉漉的，也不知太陽躲到了哪頓時讓人的心情愁云密布。
風(fēng)替代了陽光，它努力的吹，身旁也只聽到它的吼聲。
花草樹木也像一群群不到翁，只要風(fēng)一吹，它就左右搖擺個不停，但風(fēng)停了，它卻還在不停的擺，只是幅度小了些。
他們個個像斷了根的的植物，完全被風(fēng)控制著。
街上很寂靜，偶爾有一兩個人經(jīng)過。
一會兒，天又下起了蒙蒙細(xì)雨。
這時，一位老人推著三輪車準(zhǔn)備過橋。
但是橋是樓梯型的，只能供兩輪的車順利上橋。像三輪車這樣的車無論上橋還是下橋都是一件很麻煩的事，況且他還是一位老人。
在這種雨天下，想要將車推上去，的確是件很困難的事。
但老人費了好大的力，終于推上了幾層，但也許是太累了，便想停下來歇歇，但一不留神，車柄從手間滑了下去。
便無奈的走了下去，雖然他很累，但卻沒有放棄，他依舊堅持不懈地推著三輪車。
天還在下著下雨。
但心中卻格外晴朗，仿佛看到了彩虹正在微笑。是的，我收藏到了陽光，它很燦爛，很動人。
這時，一位年輕人看到了老人，便趕忙上前幫忙。
天很冷，手只要放外一會兒就會凍的冰冷，因此許多人要么帶手套，要么縮在衣袖口內(nèi)，要么插入口袋�？傊粫咽至粼谕饷�。
而這位年輕人卻始終用一只手拎起車的一邊，加上老人的推力，最終還是冒著小雨順利的上了橋。
在年輕人的幫助下，車又安全的到了地上。
整個事件，是件再普通不過的事情，但卻能讓人心中充滿陽光。
老人的持之以恒；年輕人的熱心幫助。為這個雨天留下了最美的陽。，值得回味；值得珍惜；值得收藏。
雨天，收藏了你——最燦爛的陽光。
在燦爛的陽光下三年級作文 篇8
李白嘆：長風(fēng)破浪會有時，只掛云帆濟滄海；陸游道：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村；毛主席歌：屬風(fēng)流人物，還看今朝……威爾科克斯曾說：“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，是真正的樂觀。樂觀地看待生活，以樂觀的心態(tài)面對所有的困難與挫折。然而保持樂觀的心境實屬不易，悲觀在生活中隨處可見，而樂觀則需要努力，需要智慧，才能使自己保持一種人生處處充滿生機的心境。悲觀使人生的路愈走愈窄，樂觀使人生的路愈走愈寬。選擇樂觀的態(tài)度對人生而言是一種生存的智慧，俯視大地看到的是一片生機盎然的春景……這種樂觀是堅忍不拔的毅力支撐起來的一道風(fēng)景。
無論在任何危急的困境中，都要保持樂觀積極的態(tài)。拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時，遭遇頑強的抵抗，隊伍損失慘重，形勢非常危險。拿破侖也因一時不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪。可此時的拿破侖渾然不顧，內(nèi)心只有一個信念，那就是無論如何也要打贏這戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲，“沖��！他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來，但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間，戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ海瑠^勇當(dāng)先，終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。
作為一個商界的領(lǐng)導(dǎo)人物，你的自信，可以感染到無數(shù)你接觸到的人。有沒有樂觀自信的態(tài)度也直接影響到一場交易的成敗與否。因此，時刻擁有樂觀的心態(tài)對于成功也是極為重要的。
當(dāng)然，樂觀不僅是成功的基石，它更加是一個人對人生的態(tài)度。
唐代詩仙李白，一生豪邁灑脫，充滿自信，他堅信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！辈晃窓�(quán)貴，曾讓“力士脫靴”，以大膽反抗的姿態(tài)，批判當(dāng)時的政治現(xiàn)象，然而，當(dāng)他不受重用時，卻猶能舉杯暢飲，有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。即使是寂寞失落之時，也仍興致盎然的“花間一壺酒”高呼：“舉杯邀明月，對影成三人�！边@是何等的灑脫！何等的樂觀。
相信大家對《塞翁失馬》這個故事并不陌生吧！無不為塞翁面對禍福能夠泰然處之的淡然而欽佩。然而，又有誰能夠做到？有時候人世間的好事與壞事都不是絕對，但是我們無論遇到任何事，或喜或憂，都應(yīng)該善于利用冷靜的頭腦，辯證的眼光看待福與禍。在一定的條件下，�？梢赞D(zhuǎn)化為禍，禍也可變化成福。好事和壞事在一定條件可以互相轉(zhuǎn)換，有兩面性，最關(guān)鍵的是要看以怎樣的態(tài)度對待這件事情。
被人們稱之為“宇宙之王”的最偉大的科學(xué)——霍金，因為在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動。病魔把他禁錮在一把輪椅上達40年之久，然而他身殘志不殘，雖不能寫，甚至口齒不清，但他卻超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎�；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。他曾說：“活著就有希望�！笔前�，活著就有希望。只要你還活在這個世界上，你就有希望追求你想要的一切。樂觀的面對生活中一切的困難與挫折，，熱情的擁抱生活。你要明白：上帝為你關(guān)上了一扇窗，必定會為你打開另一扇窗。生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。你理應(yīng)珍惜現(xiàn)在所擁有的，正如霍金所言我的手指還能活動，我的大腦還能思考；我有終身追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……雖然我行動不便，說話需要機器的幫助，但是我的思想是自由的！試想：若不是一個熱愛生活，頑強樂觀的人怎會有此番言語？
在燦爛的陽光下三年級作文 篇9
秋天的燦爛陽光，依然反反復(fù)復(fù)。而這幾天的心情，比任何時候都舒暢。
睡在我對面的嘉明都睡著了。長長的睫毛依附著平日里閃爍的大眼睛。睡得那樣香甜，臉上滿是幸福感。我欣慰的嘆了口氣：“這孩子，真有意思！”
在我的印象里，接手這個班時就有老師在我耳邊唏噓：你們班最難搞�。康恍�，我選擇了沉默。也有老師曾告訴我，你們班的嘉明最活躍，特別好動，中午從不喜歡睡覺……聽了這些，我將目光鎖定眾人皆知的嘉明身上。報名時，我特別關(guān)注了這個孩子：小小的個子，挺有靈氣，但和他們口中的調(diào)皮似乎掛不上邊。然而，開學(xué)前幾周就讓我見識了他的“厲害”：課堂上任何一件物品都能吸引他的眼球，不是和這個同學(xué)說話就是找那個同學(xué)耳語，課堂也經(jīng)常能聽到他請假上洗手間的聲音，更讓人頭疼的是午休時他根本無法入睡……幾個老師反映的情況讓我黯然失色。
我利用調(diào)床位的機會，仔細(xì)地觀察一陣，發(fā)現(xiàn)他并不是不愛睡覺，而是有太多東西讓他分心了：風(fēng)吹動窗簾的聲音，孩子們熟睡后輕輕地呼吸聲，墻壁上的斑點……該用什么法子分散他的注意力，集中思緒進入夢鄉(xiāng)呢？我思考著，決定讓他先睡在我休息的床位對面。第一天，在我的“監(jiān)視”下，他還是半睜著眼，不曾入睡。但我發(fā)現(xiàn)他雖然半睜著眼，卻不去打擾別人。利用這一點，我找他談話，告訴他是個聰明的孩子。但如果午休不能有充足的睡眠，下午的學(xué)習(xí)就沒有充沛的精力。我十分慎重、仔細(xì)地觀察了他的眼睛，然后鄭重其事地告訴他，睡眠不足，可以從人的眼部觀察到，比如：眼角周圍顏色較暗，說明睡眠不足，這樣的情況，輕則傷害眼睛，重則影響智力的發(fā)展。最后，我還列舉了幾個有說服力的例子。聽完我的話，他似乎挺緊張，于是主動向老師保證：我一定睡覺。果不其然，第二天，他真的慢慢睡著了，我心里一陣溫暖。
可是，沒過幾天，他的老毛病又犯了，還是有輾轉(zhuǎn)反側(cè)的表現(xiàn)。我再次找到他，再一次表揚他前幾天良好的表現(xiàn)，告誡他這說明他完全可以克制自己，安然入睡。當(dāng)他躺在床位上時，我便輕輕地告訴他：“閉上眼睛，努力克制自己，一會兒就睡著了，試試看�！彼怨缘亻]上眼睛，不到三分鐘就睡著了。我微笑著搖搖頭，看著這張熟悉的小臉蛋，長長地舒了一口氣。
以后的每天，他都能按照我的建議，閉上眼，一會兒工夫就能聽到他均勻的呼吸聲……
在這個特別的季節(jié)里，秋日的陽光依然燦爛。
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