【精品】演講作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的演講作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講作文 篇1
今天我以一個(gè)觀眾和學(xué)習(xí)者的身份聆聽了幾位名師關(guān)于“師德”精彩的演講,以其真實(shí)的事跡,感人的筆觸,令我聽后感受頗深,讓我重新領(lǐng)悟了平凡的工作崗位中所蘊(yùn)藏著的偉大意義,教師的偉大源自于平凡的工作,卻出自于高尚的心靈。
聽了這次演講比賽,我心潮澎湃,思緒萬千,久久不能平靜,他們那些光輝事跡不時(shí)地浮現(xiàn)在我眼前:這些優(yōu)秀老師在教育教學(xué)工作中,尊重學(xué)生人格,對犯錯(cuò)誤的學(xué)生始終不拋棄,不放棄,小心呵護(hù)學(xué)生的心靈;在教學(xué)中刻苦鉆研教材教法,使他們學(xué)科教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,他們把人生最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了孩子們……
他們用質(zhì)樸的言語講述他們工作生活中所作的那一樁樁,一件件的事,看起來是那么的平凡,但卻是多么的偉大。≡囅,一件事如果一個(gè)人做一天、兩天容易,但長期堅(jiān)持不懈地做下去,把自己的青春年華都花在上面,甚至一直到老,試問有多少人能做到呢?回想起自己在演講會之前的那些所思所作,頓感羞愧,與那幾位演講的教師們比起來我是多么的渺小!他們愛校、愛生、愛自己的工作,因?yàn)樗麄冃闹醒b著學(xué)生,他們心中裝著人民,他們心中裝著祖國。他們的確是我們每一位教師學(xué)習(xí)的楷模啊!
而今,讓他們把自己那些可歌可泣的事跡宣講出來,就是要教育像我這樣“不以為然”的教師們,身處優(yōu)越環(huán)境,工作時(shí)無進(jìn)取之心,整日里碌碌無為,得過且過,當(dāng)一天和尚撞一天鐘……這給我上了一堂生動(dòng)的課。
我們該醒了,以他們?yōu)榘駱,為了祖國,為了孩子,我們這些當(dāng)“園丁”的應(yīng)當(dāng)努力干好自己的本職工作,把身邊的那些“花兒”培育得更加絢麗多彩!
演講作文 篇2
今天看的視頻是鄒越在一所高中的一場激情洋溢的演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學(xué)會感恩,在這我最要感謝生我養(yǎng)我的父母,在聽的過程中一直心潮起伏,久久不能平靜。
這已是我第二次看鄒越的這個(gè)演講了,心里還是收到了很大的觸動(dòng)。還是忍不住的淚流滿面。他的演講亢奮人心,引起了很多學(xué)生,家長,老師的共鳴。催人淚下的事例,生動(dòng)感人的場面,無不震撼著每一位家長、老師、學(xué)生的心靈。
愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己!倍嗝春唵味杏绊懥υ掝},常在人群中談起,也常在生活中見到,更引起社會的關(guān)注和倡導(dǎo)。因此,也引起了我和許多人的深思和共鳴。
當(dāng)我觀看到鄒越一邊演講,一邊流淚的時(shí)候,我感覺到這是一次真實(shí)而發(fā)自己內(nèi)心地演講;當(dāng)我觀看到聽演講的那些人被感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,引起我的深思和共鳴。在每一個(gè)人的生命中,每一個(gè)人的人生都是不一樣的,因而,人生的.體驗(yàn)也是不一樣的。但在每一個(gè)人的人生道路中,生存性質(zhì)卻是相同的,每一個(gè)人都在為生存而疲于奔波。這樣,往往容易忽略許多生命中重要的細(xì)節(jié),以及忽視了生命中的愛、情感以及現(xiàn)在。
愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己。多么簡單的話語,卻是要用心、用行動(dòng)來完成的。
演講中,最觸動(dòng)我心弦的是“愛父母”那段,從我們出生一直到現(xiàn)在,我們一直活在父母的保護(hù)傘下,活的很快樂,很幸福。把父母為我們所做的這一切,看起來像是理所應(yīng)當(dāng),似乎這就是父母的分內(nèi)之事,我們可曾想過,這一切的一切的背后,印透著多少父母辛勞的汗水,凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻(xiàn),無私付出,沒有他們的勞心勞力,關(guān)懷備至,我們不可能健康快樂地成長,我們不可能接受良好的教育,我們不可能擁有今天的一切。我們長大了,翅膀變硬了,可以自由的飛翔了,父母卻變老了,臉上留下了歲月侵蝕的痕跡,只能在原地看著我們漸行漸遠(yuǎn)的分開他們。
蒼老的父母,他們依然深愛著自己的子女,他們依然關(guān)心著自己子女,盡管有時(shí)心有余而力不足,但是他們對自女的愛沒有半點(diǎn)減少,對子女的關(guān)心沒有半點(diǎn)削弱,他們依然盡可能的付出,盡可能的奉獻(xiàn),為子女點(diǎn)燃最后的蠟燭。
我們的父母,他們依然從未想到過回報(bào),他們從未想到子女會為自己做點(diǎn)什么,相反,他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān),他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問候,一句最簡單的閑聊,他們心里就盼著自己的兒女每天都能開心快樂就好。
我們的父母,他們很想聽到兒女的聲音,他們很想跟兒女打電話,但是,他們總是拿起電話又放下電話,因?yàn)樗麄兣,害怕耽誤或是影響了兒女的學(xué)習(xí)。而我們呢?卻常常的嫌他們,嫌他們?嗦、古板、落伍。甚至不愿與父母溝通交談。
我們的父母真的很偉大,這么多年來含辛茹苦的把我們帶大,很努力的在為我們這些不爭氣兒女努力工作著。每次和父親打電話的時(shí)候,我都會問他工作累不累,而父親的回答總是說“不累”,還常常對我噓寒問暖。每聽到他說這話時(shí),我都會覺得很心痛,覺得很愧疚。父母的愛非常沉默,非常溫暖。
鄒越老師的演講讓我深刻地感受到:只有愛與責(zé)任并存的人才是真正意義上的人。就像鄒老師所說的,我沒有對父母親口說過“我愛您”和“您辛苦了”,好多時(shí)候是出于含羞,但更多時(shí)候是漠視父母對自己的關(guān)愛,認(rèn)為父母什么都是理所當(dāng)然。
看完后到現(xiàn)在,不知怎么地總是在想念父母,而且感覺越來越強(qiáng)烈,情感越來越復(fù)雜。不僅僅是想念,還有崇拜、虧欠、熱愛……許許多多復(fù)雜的情緒夾雜在一起,說不清,理還亂。
在這里,最后我想大聲的對最愛我和我最愛的爸爸媽媽說“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們,好愛好愛你們,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校畠憾〞煤米x書,不辜負(fù)你們的期望!”
演講作文 篇3
站在演講臺上,露出自信而驕傲的微笑,他是那么光彩。我有些失落地看著臺上,這一刻是屬于我小學(xué)時(shí)的大隊(duì)長的,他是我的好友,但又不免嫉妒與疑惑:屬于我的那一刻,什么時(shí)候才來?
總是聽到周圍人說:“總有一刻屬于你!笨墒侨绻麤]有呢?不是所有人都能成為歌星、舞者,站在舞臺上光芒四射。是的,我曾經(jīng)以為只有站在鎂光燈下的人才能吸引所有人的眼球,才能得到屬于他的那一刻。之后的一件事讓我知道,我錯(cuò)了。
在小學(xué)五年級的時(shí)候,老師讓我安排一個(gè)故事劇在畢業(yè)典禮時(shí)表演。我從來不知道我可以那么精力充沛。從最初的選題材、選故事,到下載劇本,精心修改,最后幫十幾個(gè)人排練。對我來說,這不僅僅是排練一個(gè)故事劇那么簡單。我投入了所有的心血進(jìn)去。從最初的選故事開始,整組人開了不下三次會卻依舊各執(zhí)己見,再到確認(rèn)劇本后的分配角色,大家都挑三揀四,我不得不在人群中穿梭、爭吵、說服?蛇@些都沒有后來排起戲來出現(xiàn)的問題多。一邊讀書一邊排練的生活是很艱苦的,沒人喜歡好不容易有休息和玩耍的時(shí)間又被抓回來排練。好幾次,我都覺得自己心有余而力不足。一邊我得在教室的這邊盯著排練的進(jìn)度,一邊又得滿教室地找溜了的配角演員;當(dāng)有人在排練中做出奇怪好笑的舉動(dòng)時(shí),我不能和別人一起開心的大笑,我只能不停地看表,倒計(jì)我們最多還能排幾次;當(dāng)我不經(jīng)意聽到同組組員在旁邊小聲埋怨我的時(shí)候,我沒有回頭,只是苦笑著低下了頭。我好累,也不知道是否還能夠這樣堅(jiān)持下去了。我的好友,同時(shí)也是參與這部戲里最支持我的人,當(dāng)他看到疲憊的我說不想干的時(shí)候,他注視著我的眼睛,一字一頓地說:“這部戲是你的心血啊。如果沒有你,我們根本不會排練下去的,堅(jiān)持!我們就快要成功了!”“可是我甚至無法確定大家上臺能否演得好!蔽倚÷暤卣f,望著朋友真誠的眼睛,我突然覺得自己是如此的平庸和渺小!爱(dāng)我們真的排好這出戲時(shí),你就不會那么想了!焙糜炎孕诺匦α。
事實(shí)證明他對了。當(dāng)我們站在聚光燈下,那群我不知與之爭吵了多少次,卻是如此優(yōu)秀的同學(xué),我是多么的為他們驕傲,也為自己驕傲。就像是自己完成了一件藝術(shù)品,正受著世人矚目般。他們是如此出色,并且,他們是理解我的,為了不讓我對這出戲失去希望,他們用心排練著,最終表演出了我希望呈現(xiàn)的樣子。
雷鳴的掌聲。
我突然感受到了所謂屬于自己的那一刻,就是當(dāng)自己努力奮斗很久后得到了你想要的效果和感覺,它們完滿地呈現(xiàn)在你眼前,涌滿你內(nèi)心的時(shí)候,這就是屬于你的那一刻!
演講作文 篇4
我今天異常興奮!因?yàn)槲乙?dāng)升旗的演講人員。
早上,我穿好校服,戴上新紅領(lǐng)巾,把手和臉洗得干干凈凈,坐上我爸爸單位公司最早的班車,才7時(shí)10分,就到了學(xué)校。校門還沒有開!我在校門外一邊背著演講詞,一邊等著其他升旗的同學(xué)。
過了一會兒,又來了一個(gè)演講人員,這時(shí),校門開了一點(diǎn),我們經(jīng)過值日生的允許進(jìn)了學(xué)校,把書包放到了班里,就去了操場。操場上已經(jīng)有很多人了。有的是田徑隊(duì)的,有的是籃球隊(duì)的,還有的是我們班升旗的人。
開始升旗了!到了第四項(xiàng)時(shí),我的心緊張得怦怦直跳,因?yàn)橄乱豁?xiàng)就該我們上場了。不過想起我有兩次的演講經(jīng)驗(yàn),我的心終于恢復(fù)了平靜。
“第五項(xiàng),國旗下的演講……”隨著主持人的聲音,我們走上了旗臺。我像平時(shí)排練一樣一如既往地背,大家整個(gè)演講過程很順利,大家發(fā)揮得都很好。我覺得我還有可以改進(jìn)的地方,那就是說話時(shí)太拖腔了。以后我一定會注意,爭取做得更好。
升旗過后,我想在下一次,我要突破新的高度——護(hù)旗手,希望我能再次光榮地上旗臺。
演講作文 篇5
在實(shí)驗(yàn)二小,我每天都聽見老師說:“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這句話。讀了《陶校長的演講》,我才明白了老師為什么總要對同學(xué)們說這句話。
陶校長在演講中,提醒同學(xué)們每天問問自己的學(xué)問、道德、身體和工作有沒有進(jìn)步。讀了這篇演講,我思考著:每天只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就可以,如果你沒有一點(diǎn)進(jìn)步,那一天、兩天、一個(gè)月,你就白過了。
“今天你進(jìn)步了嗎?”媽媽問我。“有!”“你進(jìn)步了什么呢?”“我今天加強(qiáng)了自己的身體鍛煉,跑了一個(gè)小時(shí)的步,和爸爸打羽毛球,還和爸爸比跳繩呢,覺得自己力氣大了!”我自豪的說。小的時(shí)候,要多加強(qiáng)鍛煉,鍛煉能加強(qiáng)你的力氣,還能讓你不生病,不打針。
“今天你進(jìn)步了學(xué)問嗎?”進(jìn)步了。語文課上,我回答了不少問題,收獲了不少知識。
“今天你進(jìn)步了道德了嗎?”進(jìn)步了。下午家里來了一個(gè)下午來了一個(gè)客人,我熱情地說:“請進(jìn)!”“謝謝!”“喝水么?”“不用了,謝謝!卑⒁陶f。
今天你工作進(jìn)步了嗎?在課堂上,我在老師在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成了作業(yè),數(shù)學(xué)、語文成績大大的進(jìn)步了。
我們的道德、學(xué)問、工作還有身體,每天都要自己問一問,有沒有進(jìn)步。
“一分耕耘,一分收獲!蹦阋惶炜磿苡涀∫粋(gè)詞語,日積月累,一個(gè)月你就能記住30個(gè)詞語。所以每天一定要問問自己的學(xué)問、工作、道德,還有工作有沒有進(jìn)步。只有這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),才能在一年跨越一大步!
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