精選演講作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的演講作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講作文 篇1
星期天的一天下午，媽媽帶著我和弟弟去給我開家長會(huì)。
到了班里，我的心里就有開始緊張，因?yàn)槔蠋熞覀冄葜v。而我的稿子還沒有完成。于是我開始緊急加工。
老師很快講完了，接下來該我們了。誰知老師第一個(gè)就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!
我慢吞吞地走上臺(tái)，“唰!”地一下子，幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上，我緊張極了!感覺臉也紅了，手也抖了，腦子也一片空白了。
這時(shí)我忽然聽到一個(gè)聲音：“讀吧孩子，不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎，你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊，怕什么!”
是呀，臺(tái)下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己：“別怕!別怕!臺(tái)下坐的是媽媽，念給媽媽聽我的學(xué)習(xí)心得，這是我平時(shí)經(jīng)常做的。”
于是我拿起稿子，搖頭晃腦地讀起來。臺(tái)下一片寂靜，我聽見我的心跳得“咚咚”的響，也覺得手里的稿子怎么也讀不完。
讀著讀著，我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音，那聲音充滿激情，這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了，臉也不紅了，手也不抖了，我不害怕了!我開始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長一點(diǎn)，再長一點(diǎn)!但稿子還是“很快”讀完了。
我讀完后，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
我知道即使我讀得不好，即使我表現(xiàn)得不夠棒，甚至很糟糕，“爸爸媽媽”們也會(huì)給我熱烈的掌聲。因?yàn)槲覀兪撬麄兊脑诓粩嚅L大的孩子，成長的道路上，他們什么時(shí)候都會(huì)給我們以最真摯的鼓勵(lì)!
“上去吧，不要緊張!講臺(tái)上的感覺蠻好的哦!”我鼓勵(lì)我下面的那位同學(xué)，因?yàn)樗臀乙粯印?/p>
從教室里出去后，我站在外面，涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說：“呵呵，很棒!做什么事情緊張都是沒有用的，它不但不能把事情辦好，反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，象是回答清風(fēng)，又象是對(duì)自己說：“今天是我的第一次演講，其實(shí)真的不用在乎講得有多么地好，最重要的是能走上去!我相信自己還會(huì)有第二次、第三次……我會(huì)越來越棒!”
演講作文 篇2
南充市三原實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)五班胡俐君尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我姓胡，“古”“月”胡，名俐君，來自三年級(jí)五班。今天，我十分高興也非常榮幸地站在這里，參加大隊(duì)干部的競選,我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)部長。在班上，我擔(dān)任過紀(jì)律委員，英語組長，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)，喜歡讀書，尤其酷愛畫畫，兩次被評(píng)為“三原之星”，過去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累，使我覺得自己有能力擔(dān)任學(xué)習(xí)部長。
如果我競選成功，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)守紀(jì)律；勤于學(xué)習(xí)，勤于調(diào)查，努力完成大隊(duì)部安排的各項(xiàng)任務(wù)，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對(duì)待每一個(gè)中隊(duì)和成員。
謝謝大家！
演講作文 篇3
人生就是一個(gè)火樹銀花的舞臺(tái)，而咱們渡過的每一天都是在發(fā)表演講。大概，咱們的演講回獲得陣陣掌聲，大概，獲得是只是聲聲辱罵。無奈，咱們身旁的每一個(gè)人都是觀眾都是評(píng)委，要想得到每個(gè)人是贊成和確定，那幾近是不可能的，咱們能做到的只是盡咱們最大的高興去打動(dòng)他人。演講稿中不但必要華美的辭藻，精辟的辨證，深入的哲理，而且還必要仁慈，熱誠，塌實(shí)的心，此中“心”尤其首要。由于心誠才能與賞識(shí)你的觀眾交匯，才能勾...
人生就是一個(gè)火樹銀花的舞臺(tái)，而咱們渡過的每一天都是在發(fā)表演講。大概，咱們的演講回獲得陣陣掌聲，大概，獲得是只是聲聲辱罵。無奈，咱們身旁的每一個(gè)人都是觀眾都是評(píng)委，要想得到每個(gè)人是贊成和確定，那幾近是不可能的，咱們能做到的只是盡咱們最大的高興去打動(dòng)他人。演講稿中不但必要華美的辭藻，精辟的辨證，深入的哲理，而且還必要仁慈，熱誠，塌實(shí)的心，此中“心”尤其首要。由于心誠才能與賞識(shí)你的觀眾交匯，才能勾起他人的遐思，才能問心無愧的獲得他人的承認(rèn)。
在人生的演講中，有勝利也有失敗。大概，有的人會(huì)在乎他人的冷笑；大概，有的人會(huì)怨尤他人的藐視而心朝氣餒；但咱們自己更應(yīng)看輕這些虛華的器材，更應(yīng)“無”所謂。最少，咱們敢在這個(gè)舞臺(tái)上顯露自己，證實(shí)自己。大概，那些人應(yīng)當(dāng)信服你，他們只不過是一個(gè)漂泊過客，而你卻有一番出色說辭；大概，那些人會(huì)覺得你傲慢，他們時(shí)候維持文質(zhì)彬彬，名流豐度，而你卻將自己的坦直、健談顯露得淋漓盡致，咱們應(yīng)當(dāng)為自己拍手，由于他夠出色。
咱們的學(xué)習(xí)就像演講中的1小篇章，咱們更應(yīng)各抒己見，把這秘密、深邃深摯而又永久的話題，揣好角度，揮灑出自己的魅力，不求登風(fēng)造極的境地，但求心安理得。咱們的潛力的無窮大的，只要咱們專心去發(fā)掘，那將會(huì)是一個(gè)年夜勞績。用咱們的高興去粉飾優(yōu)美的圖案，用咱們的激情親切去勾畫自己的舞臺(tái)，不要心灰意懶悲觀怠懈，咱們要志氣高揚(yáng)，踏著宿世的節(jié)奏去締造屬于自己的歷史，讓我們的人生演講中，多一些確定，少一些遺憾。
演講作文 篇4
親愛的學(xué)生和老師們：
大家好！我今天演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，我們是哪里人？聽到這個(gè)問題，大家一定會(huì)說是父母把我們帶到了這個(gè)世界。是的，十幾年前的一天，我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們。但是從我們來到這個(gè)世界的那一刻起，父母就有一份繁重的工作要照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但我的父母毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。年輕的時(shí)候，我總是把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事，因?yàn)槲也恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在長大了，我知道我應(yīng)該以一顆感恩的心去體諒父母，承擔(dān)起照顧和孝敬父母的責(zé)任。
俗話說，羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意。我們成長的每一點(diǎn)點(diǎn)都離不開父母的幫助，所以我們要感恩，感激父母。
第一次叫爸爸媽媽，第一次獨(dú)立向前邁了一步，第一次歪歪扭扭的寫了一個(gè)字，父母在我們身邊耐心的教我們。父母是上帝給我們心靈的寄托，沒有任何修飾。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能付出一切幫助我們的人就是父母。
當(dāng)我們受委屈的時(shí)候，父母是能耐心聽我們哭的人。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的是父母。
當(dāng)我們成功的時(shí)候，我們會(huì)全心慶祝，和我們分享喜悅的是我們的父母。
但是現(xiàn)在我們在離家很遠(yuǎn)的地方讀書，還是很擔(dān)心父母。
現(xiàn)在已經(jīng)離開了遠(yuǎn)方的父母，來到新華。媽媽問我會(huì)不會(huì)想家，我堅(jiān)定的說：不會(huì)，肯定不會(huì)！
但是到了學(xué)校，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的面孔，我想哭。我心煩的時(shí)候家里人打電話來，我媽問我怎么樣。我的眼淚很快就下來了，她試了也沒發(fā)現(xiàn)。
慢慢熟悉之后，雖然不再像當(dāng)初那樣想家，但總有不開心的時(shí)候。當(dāng)很多個(gè)夜晚來臨，我感到孤獨(dú)的時(shí)候，我自然會(huì)想起我那遙遠(yuǎn)的家庭，想起我那在遙遠(yuǎn)的山村里住了十幾個(gè)春秋的家人。打電話問候我，聽我父母親切的聲音。
我媽的話總是那幾個(gè)字，但每次都讓我覺得無聊，我不知道該何去何從：孩子，你在學(xué)校好嗎？家里一切都好，不用太擔(dān)心。
我媽一直很想我，記得我的.日常生活和飲食，問我是否還習(xí)慣在遠(yuǎn)方的異鄉(xiāng)生活，總是告訴我要好好照顧自己。媽媽的聲音關(guān)心我。怎樣才能不想念家人？
父親在電話里聲音嘶啞，老實(shí)的父親也不多說。在電話里，他總是問我吃了沒，有沒有生活費(fèi)，想不想吃的好一點(diǎn)。但我心里清楚的知道，父親是用他的努力養(yǎng)育了孩子，用他單純的性格教育了孩子。我父親為他的孩子感到驕傲。他不善言辭，當(dāng)他告訴別人他的孩子時(shí)，他把他全部的愛融化在燦爛的微笑中。
我們家在農(nóng)村，養(yǎng)我和弟弟都不容易，更別說把我們都送去讀書了。面對(duì)龐大的學(xué)費(fèi)，父母咬牙切齒，讓生活的重?fù)?dān)毫無怨言地彎下了肩膀。
現(xiàn)在，我們都在外面學(xué)習(xí)或工作，守著空蕩蕩的房子，接電話成了父母最幸福的事。我們一個(gè)個(gè)打回去，父母高興的告訴了其他人。我想這可能是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然離家很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離父母，但父母的愛依然無時(shí)無刻不在我身邊。父母無窮的力量鼓勵(lì)我度過一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)的時(shí)刻，他們永遠(yuǎn)是我精神的支柱。
演講作文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，評(píng)委們：大家好！今天我演講的題目是《做個(gè)幸福的教師》。
幸福是時(shí)下人們討論最多的問題之一，作為教師的我
們，幸福是什么呢，幸福在哪里呢？
不知大家聽過這個(gè)寓言故事嗎？說的是古時(shí)候，歐洲有個(gè)國王要舉行一次最隆重的授獎(jiǎng)典禮，全國的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學(xué)者都云 集首都希望能得到國王的獎(jiǎng)賞。出人意料的是國王竟然頒獎(jiǎng)給了一位滿頭白發(fā)的老教師，國王說：“沒有您的辛勤勞動(dòng)，就沒有詩人學(xué)者，也不會(huì)有畫家醫(yī)生，您是是對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的人，……”讀這個(gè)寓言的時(shí)候，我正好念高三，于是我義無返顧地填報(bào)了師范學(xué)校。
說到教師，有人把教師比喻成蠟燭，可我不喜歡這樣的比喻，為什么在照亮別人的同時(shí)卻要耗盡自己，我也不希望自己是園丁用修剪去摧殘生命，我就是一名普通的老師，就只是比學(xué)生們大幾歲的大姐姐，在學(xué)生成長的同時(shí)自己也在成長。我更希望成為學(xué)生心目中的良師益友，為學(xué)生指引前進(jìn)的方向。
今年我擔(dān)任的是一年級(jí)（1）班的語文教學(xué)，面對(duì)剛剛進(jìn)入新學(xué)校的孩子們，學(xué)校生活是他們嶄新的開始。我依然還記得新生入學(xué)時(shí)的那幾天……
早晨第二節(jié)課，我與孩子們在課堂上初次見面了。到教室門口一看，大部分孩子已基本坐好了，有小部分孩子還在那里動(dòng)的動(dòng)，說的說，各顧各的。看到這種情形，我開始提高嗓音說：“看誰坐得最快，小手放得最好？”教室立馬安靜了下來。我乘機(jī)表揚(yáng)了坐得最快，小手放得最好的同學(xué)，得到表揚(yáng)的他們小手放得更好了。可是唯有第一組最后一個(gè)男孩低著頭不知在畫什么。其他同學(xué)隨著我的目光都轉(zhuǎn)向了他，同桌也提醒了他，他只是抬頭看了我一眼，又接著畫。這時(shí)有同學(xué)說：“老師，他在大班就是這樣的，別理他�！蔽倚南氩荒茌p易的給哪一個(gè)學(xué)生就這樣定性。我走到他的身邊。一看，一只小蝴蝶畫的很像，剛上一年級(jí)畫成這樣真的不錯(cuò)。我刻意大聲說“畫的挺好的，你一定很喜歡畫畫吧？我也很喜歡畫畫的？”于是我在他的小蝴蝶旁邊快速地畫上了一只大蝴蝶，還加了些花草樹木，這張畫變得更好看了，我同時(shí)又對(duì)他說：“你知道嗎？你這只小蝴蝶是很聽我這只大蝴蝶媽媽的話。”假如你上課認(rèn)真、遵守紀(jì)律的話，你將來會(huì)是位出色的小畫家呢！”沒想到，沒等我說完，他馬上放下筆，坐的很端正了。經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，這位同學(xué)期中
考試成績優(yōu)異，他的媽媽都很吃驚，我也感受到了作為教師的幸福所在。
有人說過這樣的一句話：“老師不經(jīng)意的一句話，可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡；老師不經(jīng)意的一個(gè)眼神，也許會(huì)扼殺一個(gè)人才。”老師習(xí)以為常的行為，對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響，做一名老師應(yīng)該經(jīng)�；仡欁约阂酝慕逃龤v程，反思一下自己，我造就了多少個(gè)遺憾，傷了多少顆童心，遺忘了多少個(gè)不該遺忘的角落！面對(duì)眼前充滿好奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿陽光，讓每一個(gè)孩子幸福成長。
最后還是與大家共享一篇寓言故事：
小豬問媽媽：“媽媽，幸福在哪里啊”媽媽說：“幸福就在你的尾巴上！” 于是，小豬試著咬自己的尾巴，可是無論它怎么努力還是咬不到。小豬十分懊惱：“媽媽，為什么我總抓不住幸福呢”媽媽笑著說：“孩子，只要你往前走，幸福就會(huì)一直跟著你的……”
同行們！讓我們一起做那只追求幸福的小豬吧！因?yàn)�，只有�?jiān)持不懈才能跟上教育幸福的腳步；只有樂于付出才能抓住教育幸福的尾巴；只有不斷進(jìn)取才能登上教育幸福的殿堂，只有懷著教育理想才能真正體驗(yàn)到教育的幸福！
演講作文 篇6
進(jìn)入五年級(jí)，一個(gè)活動(dòng)加入了我們的班級(jí)——那就是每周一次的演講比賽？我感到既好奇又興奮。
周末回到家，我積極準(zhǔn)備演講素材，在家中多次演練，等待下個(gè)星期的演講比賽。
第一輪是小組選拔賽，小組成員推選我在小組里當(dāng)?shù)谝粋�(gè)演講者——打頭炮。我彬彬有禮地走上臺(tái)，朝臺(tái)下鞠躬，便開始了我的演講。由于我準(zhǔn)備充分，十分流暢地背誦，博得了大家熱烈的掌聲。他們一致同意我當(dāng)小組代表，去參加班級(jí)復(fù)賽。
我既緊張又激動(dòng)地等待復(fù)賽。那天中午午休時(shí)，我躺在床上翻來覆去睡不著。腦子里一直在回憶著演講稿，心理在默默背誦，直到我認(rèn)為非常熟練為止。
演講復(fù)賽正式拉開帷幕，小組的希望全部寄托在我身上了。我暗暗為自己打氣加油！復(fù)賽我是第六個(gè)出場，望著前面聲情并茂的楊明達(dá)，背誦流暢的陳帥莉，我有些緊張，為自己捏了把冷汗。
“下一個(gè)選手——龔璐瑤”楊老師叫到我的名字，我走上講臺(tái)，看著臺(tái)下的同學(xué)們，我盡力讓自己平靜下來，長長舒一口氣。下面鴉雀無聲，都在等待著我的演講。忽然，我看見楊老師正滿懷信心地看著我，我也就不慌不忙地背起來。我的大腦一片空白，舌頭情不自禁地開始背誦，我的眼睛一直看著前方，身體像釘在那里似的，一動(dòng)也不動(dòng)。我用平靜的語氣結(jié)束了我的演講。我松了口氣，心中的大石頭落地了，老師和同學(xué)都給了我熱烈的掌聲。
最后，經(jīng)過評(píng)比，我獲得了班級(jí)二等獎(jiǎng)和最動(dòng)人獎(jiǎng)呢！
今天，我能代表小組演講是我的榮幸。我還要更加努力，把目標(biāo)定在更遠(yuǎn)的地方。我期待下次演講比賽……
演講作文 篇7
人生有許多第一次，一個(gè)個(gè)第一次像一顆顆星，它們把原來單調(diào)乏味的夜空點(diǎn)綴得十分美麗。正是因?yàn)樗鼈兊募尤�，我們的生活才變得豐富多彩，充實(shí)美麗。
那是我第一次上臺(tái)演講，當(dāng)來是思來想去，最后選定我時(shí)，我的心都快從胸腔蹦出來了。天哪！這對(duì)于我來說，既是一個(gè)驚喜，也是一個(gè)大挑戰(zhàn)啊！我成績平平，又沒什么值的夸贊的地方。我想：與其在臺(tái)上丟臉，還不如把機(jī)會(huì)讓給那些成績優(yōu)秀，舉止大方的同學(xué)。
于是，我鼓起勇氣，趁演講大賽還未商確好時(shí)間，把機(jī)會(huì)讓給別人。我來到老師辦公室里，向老師說明我的能力不能勝任這件事，并向老師推薦幾個(gè)同學(xué)。我還沒說完，老師就對(duì)我說：“能不能奪冠，這并不重要。重要的是，你能在這次演講大會(huì)上得到經(jīng)驗(yàn)。我不想讓好同學(xué)做他們力所能及的事情，一味地再做這類事情，他們很難有再大的發(fā)展，這樣還不如把機(jī)會(huì)讓給你們。希望你可以努力努力，讓自己得到較大的發(fā)展，同時(shí)也為班級(jí)爭光�！笨纯蠢蠋熌且笄械哪抗猓乙膊缓迷偻妻o了。
為了奪冠，我一遍遍地背誦演講稿，沒有到達(dá)令我滿意的程度，我決不姑息，因?yàn)檎故咀约旱臋C(jī)會(huì)就要到了！每天晚上，我都要背上三四遍，演講稿就要是我生活中的一部分似的，內(nèi)容早已刻在我腦海中。相信過個(gè)三四年都不會(huì)忘的。剩下的，就是等待時(shí)機(jī)了。
演講大會(huì)到了！我哆哆嗦嗦地走上臺(tái)，畢竟是第一次嘛，兩條腿像篩糠一般不由自主地抖起來。老師站在臺(tái)上看著我，目光中滿是肯定與鼓勵(lì)。與其相反的是評(píng)委老師那能把人看透的嚴(yán)厲目光。我的膽子瞬間沒了，手腳冰冷地直冒，心里像揣了一只小兔子似的，怦怦直跳。剛開始，我的聲音軟弱無力，絲毫沒有演講的氣魄，讓評(píng)委老師直皺眉頭。但是，老師始終堅(jiān)定不移地相信著我。不知為何，總覺得有股力量涌進(jìn)我心中，心里頓時(shí)毫無雜念，像水面一樣平靜，仿佛周圍什么東西都沒有，只有我和那張演講稿。我的聲音變得鏗將有力，有一種氣魄，讓我自己都感到震撼。最終我成功了，望著同學(xué)們驚訝的目光和老師贊許的目光，我光榮地走下臺(tái)來……
通過這次經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：其實(shí)世界上沒有什么事情是你辦不到的，只要你敢于突破，敢于堅(jiān)持，就一定會(huì)有所收獲！
演講作文 篇8
曾經(jīng)，我是一個(gè)膽小的、內(nèi)向的小男孩，對(duì)自已總是沒有信心，別說在臺(tái)上表演，就是讓我當(dāng)著全班同學(xué)的面說話我都不敢。
我剛讀五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要選舉大隊(duì)委，所以班主任老師讓我我和同學(xué)張寧薇去參加大隊(duì)委競選。得知這個(gè)消息后，我猶如遭了晴天霹靂，很想放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，但是，要知道這個(gè)機(jī)會(huì)是很難得到的，失去了就不太可能再得到了。怎么辦？這時(shí)，我想到了愛拼才會(huì)贏這句話，就打算拼一拼。當(dāng)天晚上，我就寫好了演講稿，以后每天一有空,我就把改了一遍又一遍的演講稿拿出來讀一下。
一個(gè)星期在我的盼望下過去了，我的自信心增強(qiáng)了許多，也變得大方多了，不再像以前那樣膽小，終于，緊張激動(dòng)的一天到來了。下午，我們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾提前來到了階梯教室，為緊張的競選準(zhǔn)備著。等同學(xué)們都到齊了，競選就開始了。先是六年級(jí)參加競選的同學(xué)做自我介紹，看著他們那自信的樣子，我的心又緊張起來，畢竟我跟他們有著天壤之別。就在我越來越緊張時(shí)，主持人叫到我的名字。“什么，到我啦！”我的心咯噔了一下，但又恢復(fù)了常態(tài)。于是，我快步走上講臺(tái)，憑著自已在短短一個(gè)星期里培養(yǎng)的自信，輕輕地向大家鞠了個(gè)躬，便開始演講，一面演講一面注視著大家那目光，當(dāng)我的目光落在我的同學(xué)的臉上，他們一直在笑，這也使我想笑，但我在心里想著：林嶸，你小子有種就給我憋住。終于，我演講完了。頓時(shí)，臺(tái)下響起了掌聲。我如釋重負(fù)，我不知道這兩分鐘是怎樣過來的，總感覺大腦一片空白。
幾天后，學(xué)校在紅領(lǐng)巾廣播站上宣布了競選的結(jié)果，我沒當(dāng)選，雖然這是意料之中的事，但我還有一點(diǎn)遺憾，不過我何必在意這成功與失敗，只要擁有那過程就行了。
……
演講作文 篇9
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家早上好，下面我演講的題目是再見了母校當(dāng)我即將離開母校的時(shí)候，母校的一草一木都顯得那么有情，是�。∩盍宋迥甑哪感�，當(dāng)要離開時(shí)，我們又怎能舍得？
回想以前，同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我想到了巴金爺爺說過的話：“友誼在過去的生活里，就像一盞燈，透徹的我靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)光彩。”記得有一次，我的肚子很疼，下課后，同學(xué)們個(gè)個(gè)噓寒問暖，一會(huì)兒問我要不要上醫(yī)院，一會(huì)兒問我還痛不痛。想到這里，誰不感動(dòng)得熱淚盈眶呢？我煩惱的時(shí)候，同學(xué)來安慰我，當(dāng)我不開心時(shí)，同學(xué)們又來哄我開心……友誼使我沒有孤獨(dú)，沒有悲傷。
“教育是知識(shí)的源泉，母校是我成長的搖籃，老師是我啟蒙的向?qū)�。”我要說老師也是我們學(xué)習(xí)的楷模。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，乘法口決背得不好，老師仍然細(xì)心地幫助我，照顧我。有一道題不會(huì)了，您給我講解，我還是不理解，您不顧自己的孩子，想盡一切辦法幫我，最后我終于明白了，但是窗外下雨了，我竟然絲毫沒有覺察到。在回家的路上，我看到了您匆匆忙忙地奔跑著走向診所。后來，我才明白您為了給我講題，毫不顧及您那發(fā)著燒的孩子。別了，千言萬語匯成一句話：“感謝您！”
母校�。∈悄鷧R集了知識(shí)淵博的老師，讓老師教育我們，讓我們成為明天的棟梁，成為祖國的未來，母校猶如一個(gè)知識(shí)的海洋，充滿著前所未有的奧秘，讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。�。∧感�，如果您是一個(gè)茫茫的宇宙，而我則是一個(gè)小小的星球；如果您是一棵枝繁葉茂的參天大樹，而我則是其中一片小小的綠葉，是母校讓我知道了迎著朝霞該如何努力，沐浴陽光如何奮斗，迎接晨曦該如何爭取……
母校啊！母校，您將成為我人生中一個(gè)最美的回憶！再見了，母校！
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