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      演講感受作文

      時間:2021-05-18 08:09:28 演講 我要投稿

      精選演講感受作文四篇

        在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的演講感受作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      精選演講感受作文四篇

      演講感受作文 篇1

        似水流年,昨天,我們只是懵懵懂懂的孩童,勾勒著屬于自己的夢想;今天,我們已邁進了告成初中這個美麗而神圣的校園,描繪著無限光輝的明天。今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了告成初中,走進了初一生活。

        抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理!痹浀茫W(xué)時,我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

        剛開學(xué),我們大家便迎來了軍訓(xùn)。學(xué)姐們都說軍訓(xùn)苦,因此無意間,我們對軍訓(xùn)充滿了畏懼,是的,悶熱的天氣,流著汗水的臉頰,濕透了的衣服,還有發(fā)痛的雙腳。足以讓我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的獨生子女感到酸·苦和累。堅持還是放棄?這無疑是個兩難的境地。但是,我們沒有放棄,相反我從同學(xué)們的眼里看到了堅韌,看到了不屈不饒的精神。

        一周過后,我們迎來了列隊隊形比賽和開學(xué)典禮。比賽上,每個班級都團結(jié)一心,共同展示著自己的軍訓(xùn)成果。比賽過后,我們聽了校長的演講,他毫無距離感的講話,讓我們心潮澎湃,讓我們了解了中學(xué)生應(yīng)該遵循的校規(guī)校紀。更讓我們明白了做為一個中學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。同時使我們開始好奇這里的新鮮事物,向往來這里學(xué)習(xí),求知!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟苦作舟”。學(xué)習(xí)需勤奮,我們定會朝著我的明天而努力。

        昨天已經(jīng)逝去,今天即將溜走,讓我們抓住今天,把握那光明而又未知的明天!

      演講感受作文 篇2

        今天晚上,給上師大的團校組織講了一些應(yīng)聘面試的技巧和思路,順便簡單的介紹了企業(yè)組織的一般結(jié)構(gòu),人力資源管理的一般結(jié)構(gòu)。

        我覺得大學(xué)生是一群可愛的年輕人,有著夢想和熱情,但是對社會的認識、對企業(yè)的了解,受到比較大的限制。倒不是說學(xué)校的安排問題,而是說這些年輕人,缺乏清晰具體的職業(yè)認知,也缺乏必要的途徑,可是畢業(yè)就要面臨職業(yè)選擇。這就是一個矛盾:在校無法了解職業(yè)特點,離校就要馬上去適應(yīng)職業(yè)要求。

        作為一名企業(yè)管理咨詢顧問,接觸了那么多的企業(yè),也深深了解企業(yè)對大學(xué)生的要求,以及企業(yè)對杰出人才的渴求。而大學(xué)生的創(chuàng)造力,卻在初次的職業(yè)選擇中,一點一滴的消磨殆盡,這真是中國智力資源的`浪費啊。

        因此,我一直認為,如果能為大學(xué)生做一點事情,提供有關(guān)企業(yè)、有關(guān)職業(yè)發(fā)展、有關(guān)個人成長方面的幫助和建議,那應(yīng)該是一件很有意義的事情。于是,從05年的海事學(xué)院、到07年的西安電子科技大學(xué),再到08年的上海師大,我很愿意參與他們的活動,也很愿意把我的工作感受告訴這些可愛的年輕人。只是,呵呵,機會并不多阿......

      演講感受作文 篇3

        得意的感覺,像跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣,是那么不可言喻。得意又像快樂的天使,帶給人無限的歡欣和喜悅,讓人眉開眼笑,欣喜若狂。

        記得,在我四年級時,老師我叫了過去,他說有一場閩南語演說比賽要請我參加,但是我連一句閩南話都不會講。老師要我試試看,我一再推辭,但,終究贏不過老師那“三寸不爛之舌”,被推派為閩南語演說比賽的參賽者。

        回家后,家人聽說這件事之后,都大吃一驚,急忙召開“家庭會議”,討論解決的辦法,因為我是真的不會說閩南話啊!討論出結(jié)果之后,我們決定試它一試,就算失敗也沒關(guān)系,至少這是個經(jīng)驗。

        我選定題目之后,便開始一個字一個字用拼音寫下。再一次又一次的重復(fù)朗讀,但,任憑我怎么念,就是背不起來。在師長及朋友的鼓勵之下,我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來。在一天又一天的練習(xí)之后,我總算掌握好時間,背也背熟了。

        比賽的這一天,終于到來了。我在比賽前,一直拿著稿子複習(xí),手上的一張紙頓時顯得沉重,我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調(diào)整心情過后,比賽開始了,選手們一個一個上臺演說,有的人口齒流利,毫無缺點,有的人緊張得話都說不請楚了。最后,終于輪到我了,我拖著緩慢的步伐上了臺,回想練習(xí)時的種種場景,我開始演說了,我的腿顫抖著,但嘴巴卻滔滔不絕,終于,結(jié)束了,我心中吶喊著:我終于做到了!

        比賽結(jié)束后,公布成績的那一刻來臨了,我的心也“噗通、噗通”跳個不停。直到聽到第三名是我時,剎那間所有的辛苦終于有了報答,內(nèi)心的滿足、喜悅洋溢在快樂的臉上。我,又再一次的成長了!

        “臺上三分鐘,臺下十年功。”上臺說話是需要經(jīng)過學(xué)習(xí)與練習(xí)的,而要把演講講得好,則需要更多的訓(xùn)練,如果是爲(wèi)了參加比賽的話,那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗,我學(xué)到了更多,也得到了榮耀,將不可能化為可能,從不會到會。這次,閩南語演說比賽第三名,是我最得意的一件事。

      演講感受作文 篇4

        星期一的上午,我剛來學(xué)校,就被校門口的那塊黑板吸引了,往上看,上面寫著:今天下午,全體同學(xué)去二中聽演講!我將這消息告訴同學(xué)后,他們都大聲叫道:“噢,下午不用上學(xué)了!”每個同學(xué)都是這樣,我也是。

        下午,我們便徒步來到二中這所美麗的學(xué)校,走進演講室,寬闊的演講廳,把我們都吸引住了,過了一會,湯素蘭教授開始了她的演講。

        湯素蘭教授對我們說了讀課外書的好處:“讀課外書,能使人獲得快樂,獲得知識,還能讓自己有想象力,同時還能讓我們懂得做人的道理!”教授自己也是課外書的“徒弟”,她讀了很多課外書,成為了著名的作家,是湖南師范大學(xué)院教授,全國政協(xié)委員,以創(chuàng)作兒童文學(xué)作品四十多部等等,有很多人都夢寐以求能夠像教授一樣,但教授說:“其實誰都可以成為我這樣的作家,只要你肯努力!每個小朋友只要沒個星期讀一到3本書就很了不起了!”這讓許多人充滿了信心,努力向前進發(fā)。

        湯素蘭教授的演講讓我受益匪淺,以前我只是把課外書當(dāng)做沒用的書,每次看都吊兒郎當(dāng),沒當(dāng)回事,但我聽了教授的話,我知道了:課外書是學(xué)習(xí)中必備的,就像教授說的,每個人的作文都可以寫很好的,只要你努力!”

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