演講作文600字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的演講作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
演講作文600字 篇1
當(dāng)祖國西南地區(qū)的同胞還在旱災(zāi)肆虐的困境中等待甘露時，青海玉樹縣又傳來了7.1級地震的噩耗。北京時間20xx年04月14日07時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣(北緯33。1，東經(jīng)96。17)發(fā)生7。1級地震，震源深度33千米。玉樹藏族自治州簡稱玉樹州，位于青海省的西南部，平均海撥4000米以上，最低3510米，最高6621米，地處偏遠(yuǎn)地區(qū)，經(jīng)濟(jì)落后，交通不便，有10萬左右的常住居民。這次地震的傷亡情況會比較嚴(yán)重，目前，死亡人數(shù)在300人左右，受傷人數(shù)在8000人左右，有很多人被埋在廢墟下。玉樹當(dāng)?shù)卮蟛糠置窬咏ㄖ峭聊窘Y(jié)構(gòu)，90%的房屋倒塌，除了少數(shù)幾棟樓房，剩余的全部倒塌，現(xiàn)在玉樹縣已全面停電。周邊的政府、消防、公安已經(jīng)展開救援。玉樹縣的地震是大自然向我們?nèi)祟愖鞒龅挠忠淮翁魬?zhàn)和嚴(yán)峻考驗。然而，在這重壓之下，將檢驗我們炎黃子孫的堅強(qiáng)風(fēng)骨；在危難之時，將顯示我們?nèi)A夏民族血濃于水的親密團(tuán)結(jié)。在天災(zāi)面前，我們要更堅強(qiáng)，這才是那個在困難面前不低頭、壓不垮、打不倒的中華民族，這才是我們民族的精神。
“一方有難，八方支援�！蔽覀儜�(yīng)該不分地域、不分民族，關(guān)注災(zāi)情，表達(dá)愛心。為此，作為炎黃子孫的我們倡議：積極為災(zāi)區(qū)群眾伸出熱情的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐贈不分多少，善舉不分先后，再小的力量也是一種支持，為抗震救災(zāi)，幫助災(zāi)區(qū)同胞重建家園出一份力。我們堅信“地震無情，人有情”。向災(zāi)區(qū)送去我們的問候和力所能及的捐助。玉樹震定，華夏同心。讓世界看到堅強(qiáng)的中國，團(tuán)結(jié)的中國！
演講作文600字 篇2
每當(dāng)看到教室后那張“親近母語演講比賽二等獎”的獎狀，那難忘的情景就又浮現(xiàn)在我的眼前。
那是五年級的時候，班主任在班里宣布要選幾個人作為代表，再讓代表選幾個人參加演講比賽。聽完這個消息，我的心激動得“怦怦”直跳，因為這是老師第一次讓代表來選人，更讓我欣喜的是老師首先選擇了我。下課后我就和其他幾位代表一起精心篩選出了十位聲音洪亮的學(xué)生。之后老師為我們安排了隊形，就讓我們自己安排以后的事。What？這還是我第一次遇到這種事，真是讓我大開眼界。老師這么相信我們的能力，我們自然也不能辜負(fù)她對我們的期望。
大家都信心滿滿，覺得一定能完成這個任務(wù)。說干就干，大家分工明確，班長和我負(fù)責(zé)去找演講內(nèi)容，其他同學(xué)有的在想開頭，有的在練嗓子，還有的在安排一些動作……經(jīng)過了一個上午的忙碌，各項工作已經(jīng)完成。
開始排練了，在剩下的兩天倒計時中，我們擠時間在課間副課的時候出來排練。經(jīng)過了不懈的努力，大家排練得已經(jīng)非常好了，展示給老師驗收，老師臉上也露出了會心的微笑。
轉(zhuǎn)眼間，比賽來臨了，在別人演講時，我們一遍遍地回憶演講內(nèi)容。��！下一個就要到我們了，我的心七上八下，想有只兔子似的跳上跳下。我在心里默念道：加油！加油！為自己打氣。
在熱烈的掌聲中，大家邁著輕巧的步子來到了舞臺中央，整個觀眾席變得鴉雀無聲，許多雙眼睛注視著我們，期待著精彩的表演。接著，我們字正腔圓、有感情地演講了準(zhǔn)備的內(nèi)容，臺下的觀眾如癡如醉地聽著，評委的嘴角也露出了一抹微笑。表演結(jié)束，臺下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。耶！我們成功了！
“臺上一分鐘，臺下十年功�！泵總�表演者為了讓大家看得開心，付出了許多的努力，這次我也體驗到了他們的艱辛，但在艱辛的背后也有勝利的喜悅。
演講作文600字 篇3
今天下午老師說：“請上午舉手的同學(xué)到講臺上來說一說你在生活當(dāng)中遇到的一次小啟示。”然而沒有人上臺，老師的眉頭微微皺起來了，聲音也變得有些嚴(yán)厲了，“快點(diǎn)，不然的話，我就要點(diǎn)名了。”
班里的同學(xué)連大氣也不敢出一下，一個個都低著頭，似乎在心里默念：不要叫我，不要叫我。我當(dāng)然也是如此。但是老師還是叫到了我的名字。我的心像被一只無形的大手緊緊捏著，呼吸都變得困難起來。我只好緩緩地站起來，心在狂跳，腦子里面一團(tuán)亂麻，不知道應(yīng)該說什么。我每往講臺的方向走一步都覺得非常的沉重。走到講臺前，我頓了頓，還是鼓起勇氣站了上去。
我站在講臺上，額頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。沉默，沉默，教室里同學(xué)們那一雙雙眼睛都盯著我，充滿了期待。我也只好努力地回想，有什么事情令我是印象深刻的，帶給我啟示的。但是，此時的大腦一瞬間變得空白一片，什么也沒有。忽然，我靈機(jī)一動，剛才的事情不就可以說嗎？我說了兩個字：“尷尬。”
看著同學(xué)們茫然的表情，我又說：“在老師點(diǎn)到我的名字時，我的心在狂跳，不知道該如何做，但當(dāng)我站在講臺上時，我的心中閃過兩個字，尷尬。”看見同學(xué)們都認(rèn)真傾聽的'樣子，我有了自信，繼續(xù)說下去，“不知道你們有沒有尷尬的時候，但剛剛是我最尷尬的時候。我沒有任何的準(zhǔn)備就被老師點(diǎn)名。我覺得每一步都很沉。我心里非常不確定，不確定我是不是能有自信和勇氣開口，但是當(dāng)我站在這兒，開口的那一刻，我做到了�！�
我想，我們每個人也許都會有不確定和尷尬的時候，要鼓起勇氣和自信，你一定會做得更好，還有一點(diǎn)就是：不要打無準(zhǔn)備之仗。
演講作文600字 篇4
就在一個月前，我和鄭凱慧意外的被選為參加英語演講比賽。
第一個任務(wù)就是自我介紹。天哪我連最簡單的寫作，寫短短的一片英語作文都不會，還叫我寫自我介紹，這不是比登天還難嗎?我只好硬著頭皮自己寫一點(diǎn)，網(wǎng)上翻譯一點(diǎn)，東拼西湊出一篇文章。之后，我便嘗試著一點(diǎn)一點(diǎn)的背誦�？砷_頭就把我給難住了：小學(xué)的英文叫做“elementary school”這么長的英語單詞可怎么讀呀!我又是問老師又是查電腦，終于把它克服了!之后，我又是準(zhǔn)備十篇文章，又是讀書本上的英語小短文，所有的一切都準(zhǔn)備好了，就只差東風(fēng)了!
12月11日，我懷著忐忑不安的心情出發(fā)了。很快，我們就到達(dá)了目的地。在準(zhǔn)備的報告廳里，人聲鼎沸，一會兒從東面?zhèn)鱽怼癏ello,every one.”一會兒西面又高呼 “My name is…”。這使我這顆本來就沒做好準(zhǔn)備的心怦怦直跳。在準(zhǔn)備的過程中，我心不在焉，一心只注視著別人的一舉一動。終于輪到我了，在比賽室外的那一分鐘等待，可把我折磨透了。一會兒傳來比賽者清脆的聲音，一會兒又聽見評委老師的竊竊私語。但是，當(dāng)我一步入比賽現(xiàn)場，我倒不那么緊張了，從剛開始的自我介紹聲音顫抖不一，到最后的流利平穩(wěn)，似乎在這短短的七八分鐘里有了翻天覆地的變化。終于我的比賽結(jié)束了。
從小屋里走出來的一瞬間，我真的長舒了一口氣。不管結(jié)果怎么樣，這都不是最重要的，不管有沒有晉級，這都是對我英語水平的鍛煉，是對我的肯定。我一定會繼續(xù)努力的!
演講作文600字 篇5
“愛是動詞，而不是名詞�！彪m然演講早已結(jié)束，但鄒越教授那高亢激昂的聲音久久在我耳畔回響……
下午，8000多名學(xué)生、教師、家長相聚在靖江外國語學(xué)校操場上，聽了一場“讓世界充滿愛”為主題的大型演講會。
天空中時而陽光直射，時而烏云密布。
開始時，好多同學(xué)認(rèn)為那鄒教授估計又是來騙人的，搞促銷的。但聽了他的小段演講后，發(fā)現(xiàn)他是一位天才演講家，擁有非凡的演說技巧，總是那么激情澎湃，曾激起我們無數(shù)次的熱烈掌聲。
一次又一次地高聲呼喊，一次又一次地?zé)o聲落淚。鄒教授，真正從祖國、父母、教師、學(xué)生的角度，催人淚下但又不失幽默風(fēng)趣的演講，深深撞擊與震撼了我們的心靈，那一個又一個感人而真實的事例，告訴我們親情的可貴，友情的珍貴，師恩的難忘。在場的人皆被他深深折服。雖然從一個個近似于“耍人”的互動，但卻令人感到最基本的禮儀；雖然從一個個也許于“諷刺”的批評，但卻令人感到榜樣的力量；雖然從一個個好象于“過分”的舉動，但卻令人感到真情的涌動。
最難忘的還是與陳老師擁抱的那一瞬間，我感到，一切聲音都停止了，只有陳老師的心跳聲和抽泣聲，老師輕輕拍著我的背，我忽然覺得，原來陳老師的懷抱是那么溫暖，是那么寬廣，似乎我已被包容進(jìn)去，溶入了老師的體內(nèi)。3秒鐘，卻似3小時，讓我徹底懂了老師的心，了解了老師的不易。那一刻，我知道陳老師老了，頭發(fā)中隱約泛出幾根銀絲，好久沒哭的我，不知為何，淚流滿面……
當(dāng)演講結(jié)束時，8000多人全體起立，致以鄒教授最熱烈的掌聲——感謝您！
此刻，烏云散了，陽光帶著夕陽金色的余輝灑滿了天空。
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