【精選】演講作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的演講作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
演講作文 篇1
20xx年3月20日,一場(chǎng)精彩的演講會(huì)在崇德學(xué)校拉開(kāi)了序幕。
參加演講會(huì)的有1~6年級(jí)的同學(xué)們和老師組成的評(píng)委。站在樓道上,老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了矗立在操場(chǎng)北面的旗臺(tái),旗臺(tái)后面還有一面錦旗,上面寫(xiě)著“崇德學(xué)校第一屆書(shū)香人生學(xué)生演講大賽”,在旁邊的教學(xué)樓前,每隔5米的地方就有一棵桂花樹(shù),每棵樹(shù)上都插著一面彩旗,有紅的,有黃的,有藍(lán)的,有綠的。前面有一排桌子,那是評(píng)委席。嘿!你別說(shuō)還真有模有樣。
有許多同學(xué)老早就端著自己的小板凳,坐在旗臺(tái)前等候演講會(huì)的開(kāi)始。他們有的拿著寫(xiě)
上自班同學(xué)名字的羽毛球拍,有的拿著五顏六色,形狀各異的氣球,還有的拿著鮮花,他們都是來(lái)幫自己班級(jí)上演講的同學(xué)加油喝彩的。
我和小強(qiáng)是我們班演講的同學(xué),此刻我們更是分外激動(dòng)與高興。我們分別是6號(hào)和5號(hào)。
等了許久,期待已久的演講會(huì)終于開(kāi)始了。先是一號(hào)選手,她講得很慢,但又很認(rèn)真,同學(xué)們?nèi)家,但我卻一直關(guān)注著她的演講,我很佩服她的認(rèn)真勁,但我一定不能像她那么慢。我開(kāi)始積累起了經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)是2號(hào),3號(hào),4號(hào)。終于,輪到強(qiáng)雪瑞了,我也十分激動(dòng),因?yàn)樗乱粋(gè)就是我了。她站上了旗臺(tái),開(kāi)始了她的演講,她與一號(hào)選手截然不同,她講得很快,向射機(jī)關(guān)槍。我在臺(tái)后,看不見(jiàn)她的正面,但是我能想象:她的臉上一定洋溢著自豪的笑容。她這一次已經(jīng)是超水平發(fā)揮了,記得上次在競(jìng)選大隊(duì)委時(shí),她連話都說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴。這次竟然能流利的演講完自己寫(xiě)的稿子,真是有了很大的進(jìn)步!
該我上臺(tái)時(shí),我更緊張了。我的腳也有點(diǎn)發(fā)怵了。但同學(xué)們卻扯著嗓子為我吶喊助威,我可不能對(duì)不起他們呀。我鼓起勇氣,講出了第一句話,我如釋重負(fù),像心里一塊大石頭落地了似的,我開(kāi)始了我的演講。在演講過(guò)程中,我早就沒(méi)有了緊張感,只是專注于我的演講,我始終都微笑著,可是心卻隨著我的演講內(nèi)容此起彼伏。當(dāng)我講到自己讀《魯濱遜漂流記》的趣事時(shí)我真想發(fā)笑,笑自己太笨了,什么都不會(huì)做。同時(shí),也對(duì)自己現(xiàn)在對(duì)父母的依賴性,缺乏的獨(dú)立性,有了更新的思考。
我演講完后,我們一起回到了班級(jí),我深吸了一口氣,像打完了一場(chǎng)持久戰(zhàn)。
又經(jīng)過(guò)了8個(gè)哥哥姐姐的演講,演講會(huì)也接近尾聲了。要頒獎(jiǎng)了,當(dāng)念到我獲得一等獎(jiǎng),我高興地蹦了起來(lái),這超出了我的意料。頒完獎(jiǎng)后,我們就分班解散,回到教室,同學(xué)們?nèi)藷峄鸪斓赜懻撝鴦偛诺难葜v會(huì)
這真是一場(chǎng)精彩的演講會(huì)呀!
演講作文 篇2
我叫高昂,是孝感市大悟縣禮山學(xué)校七年級(jí)3班的學(xué)生。剛剛成為一名中學(xué)生,就有機(jī)會(huì)參加全國(guó)性的作文比賽,我很高興,就以'分享'為話題,寫(xiě)了一篇《快樂(lè)的誕生》參加比賽。我估計(jì)我的作文能夠獲獎(jiǎng),但沒(méi)有想到能夠參加全國(guó)的總決賽,更沒(méi)有想到能夠走進(jìn)人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)。
我自信,是因?yàn)槲易跃艢q起,就開(kāi)始在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下練筆,每周一篇,已經(jīng)堅(jiān)持三年;從去年起,我還在新浪網(wǎng)上開(kāi)了博客,把別人玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間,用來(lái)寫(xiě)作。我的自信心又不夠強(qiáng),是因?yàn)槲抑溃禾焱庥刑,人外有人;而比賽就像奧運(yùn)健兒拼搏一樣,稍有失誤,就會(huì)落會(huì)。這次進(jìn)京決賽,盡管我獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng),但我沒(méi)有得意忘形,因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō),是成功之中有失敗。經(jīng)過(guò)自省和比較,我從那些文學(xué)之星身上,發(fā)現(xiàn)了自身的差距,找到了自己要繼續(xù)努力的方向。而這一點(diǎn),是比獲獎(jiǎng)更重要的收獲。
另一個(gè)重要的收獲是,通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué),特別是我們湖北的同學(xué)。每一位優(yōu)秀的同學(xué),都是我前進(jìn)道路上的坐標(biāo)。我們已經(jīng)互留了電話號(hào)碼和qq號(hào)碼,以后我們可以互相激勵(lì),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高。
同學(xué)們,真正的成功,離我們還很遠(yuǎn);真正的文學(xué)精品,我們還沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。幸運(yùn)的是,我們?cè)谖膶W(xué)之路上,已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步;蛟S有一天,文壇的大門(mén),會(huì)真正接納我們。我們完全有理由,把今天的信心和激動(dòng),當(dāng)作種子播種下去,因?yàn)槲覀兌荚敢鉃槭┱共湃A而付出汗水。我相信,我們的種子會(huì)生根發(fā)芽,會(huì)成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹(shù),會(huì)連接成一片文學(xué)的森林。
展望未來(lái),我想代表所有的獲獎(jiǎng)同學(xué),衷心地感謝所有的指導(dǎo)老師和所有的組織者,謝謝你們!
演講作文 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫(xiě)字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫(xiě)好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。謝謝你們!
我從一個(gè)寫(xiě)字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過(guò)“全國(guó)中小學(xué)上硬筆書(shū)法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書(shū)法家,我無(wú)數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂(lè)的!謝謝!
我是初三八班的劉雅瑩。進(jìn)入北大附中已有三年了,三年來(lái)在學(xué)校的先進(jìn)理念的教育下,我的學(xué)習(xí)一直名列全級(jí)前十名,今天,學(xué)校頒發(fā)給我獎(jiǎng)學(xué)金,我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學(xué)習(xí)得到了學(xué)校的認(rèn)可,不安的是我還有許多的不足,盛名之下我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,深感自己不僅肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,也肩負(fù)著學(xué)校的希望,回顧幾年來(lái)的學(xué)習(xí),我的體會(huì)很多,今天只講主要的幾點(diǎn)。
首先,我談?wù)勛约簩?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂(lè),學(xué)習(xí)則是為了求知,培根說(shuō)過(guò):“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才!睂W(xué)習(xí)也是如此,因此,我們應(yīng)一快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)。
第二,就是我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)上的困難是難免的。我們應(yīng)勇于面對(duì),不能放棄,只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后,才會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)有更透徹的了解。但是,有實(shí)在解決不了的問(wèn)題是,應(yīng)該問(wèn)老師,不能不懂裝懂。
第三,就是我對(duì)各科的要求,我的原則是:“今日事,今日畢,”當(dāng)天的作業(yè)應(yīng)該當(dāng)天完成,每天應(yīng)該先進(jìn)行預(yù)習(xí),在對(duì)新的內(nèi)容有一定的了解后,再在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記,然后在做作業(yè)的時(shí)候先回顧今天所學(xué)的內(nèi)容,決不以任何借口推向明天。以防“明日復(fù)明日。只有這樣不斷積累知識(shí),我們的知識(shí)才會(huì)一天比一天豐富。
第四就是對(duì)于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),不僅要有大目標(biāo),更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對(duì)各科成績(jī)的階段性要求。在每次月考后,再按實(shí)際情況重新制定一個(gè)新的目標(biāo),只有這樣,才能在了解自己的同時(shí)戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。
總之,我們對(duì)于未來(lái)的理想應(yīng)該是做一個(gè)有中國(guó)靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人,我們都是未來(lái)的棟梁,因此我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。今天,北大附中給了我榮譽(yù),明天,我將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校這粉厚禮。今天,學(xué)校給了我獎(jiǎng)學(xué)金,在我看來(lái),那不是金錢(qián),而是用千金難買(mǎi)的一份激勵(lì),一種鞭策,一種希望。透過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金,我看到的是師長(zhǎng)的希望,得到的是母校的重托。從此,我將為之努力奮斗,讓母校的輝煌在我的身上點(diǎn)燃通天的希望之光。惟有這樣,才可以安心于懷,才可以問(wèn)心無(wú)愧,才能表達(dá)出我對(duì)北大附中——我的母校的無(wú)限感激之情。
最后,祝愿母校一天比一天好!祝愿同學(xué)們一天比一天進(jìn)步!祝愿大家一天比一天快樂(lè)!
演講作文 篇4
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。她看著可愛(ài)的孩子們一天天長(zhǎng)大,心里有說(shuō)不出的高興。但是,現(xiàn)在人類為了自己的利益,為了自己的財(cái)富,為了自己的生活,無(wú)情地拔掉了地球媽媽的頭發(fā)——一棵棵挺拔、高大的樹(shù);無(wú)理地摘掉了地球媽媽的頭飾品——一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵;人們?cè)诘厍驄寢尩膩y糟糟的頭發(fā)里亂拋白色垃圾……。地球媽媽是多么的傷心,她被自己親手養(yǎng)育的子孫折磨得天昏地暗,不成樣子。現(xiàn)在,“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲!因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球。
我曾在報(bào)紙看到一份關(guān)于地球環(huán)境問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有:大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源!币粋(gè)個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)告訴我們,環(huán)境的惡化像惡魔般每時(shí)每刻吞噬著人類的生存空間,打亂著大自然的生態(tài)平衡,危害著我們?nèi)祟愖约旱慕】,讓我們的地球媽媽苦不堪言……。近年?lái),世界各地都發(fā)生了特大災(zāi)害,比如:印度洋地震海嘯、06年我的家鄉(xiāng)重慶旱災(zāi)、07年我的家鄉(xiāng)重慶115年難遇的水災(zāi)、08年春節(jié)南部地區(qū)雪災(zāi)等等,這些都是地球媽媽發(fā)怒了,大自然的懲罰呀!雖然我們克服了重重困難戰(zhàn)勝了災(zāi)害,但是更不能忘記了大自然的懲罰。讓我們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們唯一的地球媽媽,依法治理好環(huán)境,地球一定會(huì)成為我們美好的家園。我心中的地球應(yīng)該是這樣的:天空一定是蔚藍(lán)的,水是清澈見(jiàn)底的,綠樹(shù)成蔭,綠草如茵;鮮花遍地,花團(tuán)錦簇;名勝古跡,千山萬(wàn)水。有四野飄香的花叢,郁郁蒼蒼的原始林海;我們盡情地享受著花草的芳香、陽(yáng)光的沐浴、如詩(shī)如畫(huà)的仙境。
可今天,由于人類亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞:沙漠吞噬了綠油油的田地、洪水沖毀了可愛(ài)的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀!大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。我常常看到這樣的故事:森林已經(jīng)變得光突突的,地面上倒下了許多小鳥(niǎo),原來(lái)因樹(shù)木都被砍倒了,可憐的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸、到處流浪,最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。每當(dāng)看到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,我仿佛聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的悲鳴、哭救……。更可恨的是:還有人亂捕亂殺,使許多人類的朋友——?jiǎng)游飸K遭涂炭,這是愚人的瘋狂捕獵。聽(tīng)媽媽講,在重慶居然還有人捕吃穿山*、野豬、野雞等,我和媽媽都非常震怒,我想這些人是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己!
救救我們的動(dòng)物吧!救救我們的地球媽媽吧!就讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然,用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)和諧而美麗的家園,我們?cè)僖膊荒苋萑倘魏熙遘k地球媽媽的行為了,我們要拯救她、呵護(hù)她,因?yàn)槲覀冃枰@個(gè)地球,我們需要地球媽媽溫存的哺育!
演講作文 篇5
在身邊,有一群孩子:她們天災(zāi)人禍等突發(fā)性事件而陷入生活的困境,當(dāng)同齡人還躺在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦蓵r(shí),她們卻早早地挑起了生活的重?fù)?dān),過(guò)著缺衣少食的生活;當(dāng)同齡人背上書(shū)包,在家長(zhǎng)的呵護(hù)下,高高興興去上學(xué)的時(shí)候,她們卻貧困而離開(kāi)她們所熱愛(ài)的校園……
在當(dāng)今社會(huì),善良的'人們忘記那些可憐的孩子,各級(jí)也密切關(guān)注著特殊的群體,撥出?,設(shè)立了計(jì)劃生育公益金;人口和計(jì)劃生育系統(tǒng)了“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”,實(shí)施了“愛(ài)心助學(xué)、愛(ài)心致富、愛(ài)心保障、愛(ài)心救助”四愛(ài)工程;各級(jí)婦聯(lián)倡導(dǎo)了“春蕾計(jì)劃”,對(duì)自覺(jué)計(jì)劃生育的貧困家庭的女孩實(shí)施救助,社會(huì)各界也以表達(dá)著對(duì)貧困女童的,向她們伸出援助之手,紛紛捐錢(qián)捐物。
自實(shí)施“春蕾計(jì)劃”、“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”活動(dòng),縣內(nèi)外懷有仁慈愛(ài)心的各界人士共資助失、輟學(xué)女童4000多人次,捐助錢(qián)物折合幣達(dá)100多萬(wàn)元,縣、鄉(xiāng)計(jì)劃生育公益金,救助計(jì)劃生育特困女孩家庭546戶。的無(wú)私愛(ài)心,為貧困女童重新點(diǎn)燃了生活的希望,讓她們重溫生活的美好和幸福?墒沁有多少女童或那樣的原因被迫失輟學(xué),過(guò)著衣食無(wú)著的生活,她們亟待渴望著社會(huì)的救助和關(guān)愛(ài)。
朋友,資助一名小學(xué)生,每年只需300元,資助一名中學(xué)生,每年只需500元。富有愛(ài)心的人們,請(qǐng)伸出您溫暖的援助之手,讓“春蕾”綻放得燦爛!扶一株春蕾,爭(zhēng)一份春光;助一名學(xué)童,贏一片希望。您的關(guān)愛(ài)捐助,將使女童重新步入她們所熱愛(ài)的校園;您的愛(ài)心,會(huì)使孩子不再流淚并終生受益;您的慷慨無(wú)私會(huì)讓歷史和社會(huì)永遠(yuǎn)銘記!只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間!
演講作文 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是八(1)班的王海迪,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境 從我做起》。首先我與大家分享一個(gè)小故事,暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多條小魚(yú),被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來(lái),困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干、被太陽(yáng)蒸干,這些小魚(yú)就會(huì)干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)小孩正在不停地從淺水里撿起小魚(yú),扔進(jìn)大海。男士禁不住走過(guò)去,說(shuō):“孩子,這水洼里有這么多小魚(yú),你怎么能救得過(guò)來(lái)呢?”“我當(dāng)然知道!毙∧泻㈩^也不抬地回答!芭?那你為什么還在扔,誰(shuí)在乎呢?”“這條小魚(yú)在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚(yú)扔進(jìn)大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
不知道同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動(dòng),別人不在乎的事,他卻在虔誠(chéng)的去做,用自己一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,如果我們每個(gè)人都能像他一樣,那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個(gè)海洋。
人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī),F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。沙塵暴肆虐,霧霾嚴(yán)重……這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,而且嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問(wèn)題,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,一件件環(huán)境污染的事實(shí)都表明,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)到了刻不容緩的地步。那么怎樣來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?
首先我們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)。不要僅僅認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是國(guó)家的事,而要認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)該像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球——這個(gè)人類共有的家園。
其次我們要付諸行動(dòng)。尊重生命,善待自然,保護(hù)生態(tài)是一種美德,更是一種責(zé)任。不要認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,我們應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物;綠色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,愛(ài)護(hù)自然,行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)保護(hù)地球家園,繽紛的生命世界才會(huì)更加和諧美好。
同學(xué)們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們行動(dòng)起來(lái),加入“環(huán)境保護(hù)”行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們?nèi)祟惥G色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地。行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!
謝謝大家!
演講作文 篇7
前幾天,老師拿來(lái)了三張表格,說(shuō)誰(shuí)想競(jìng)選大隊(duì)委。出于好奇,我自告奮勇,填寫(xiě)了一張報(bào)名表。
沒(méi)想到,今天中午,學(xué)校通知要到電教室開(kāi)會(huì),說(shuō)要開(kāi)始競(jìng)選演講。。窟@么突然,真是突然襲擊,我還沒(méi)有準(zhǔn)備呢。該說(shuō)些什么呀?我的腦子里一團(tuán)亂麻,心里沒(méi)有一點(diǎn)底。如果我沒(méi)有講好,該怎么辦?站到臺(tái)上,出洋相,豈不讓人笑掉大牙;艁y中,我看到老師的眼中,并沒(méi)有責(zé)怪我沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備的意思,她撫著我的肩說(shuō):“去吧,去吧,臨場(chǎng)發(fā)揮,就像你平時(shí)上課回答問(wèn)題一樣,真實(shí)地展示自己就可以了,相信你一定可以做到!
到了電教室,看到這么多的同學(xué)來(lái)這里競(jìng)選,他們都寫(xiě)好了演講稿,做了充分的準(zhǔn)備。這陣勢(shì),讓我越發(fā)緊張了起來(lái),手心出汗,甚至都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲了。到我了,我努力維持著表面的平靜,極力地組織著語(yǔ)言,走上臺(tái),拿起話筒,開(kāi)始自我介紹:“大家好,我是606班的錢(qián)夢(mèng)媛,我在班上是副班長(zhǎng),是同學(xué)們的好朋友,也是老師的得力助手。今天我競(jìng)選大隊(duì)部的工作,就是想給自己鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)為大隊(duì)部的活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份力量……”
演講完,聽(tīng)到老師宣布入選名單中有我的名字時(shí),我雙手接過(guò)徽章,那一刻的開(kāi)心,真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
“你一定可以的!”這幾個(gè)字一直在我耳邊回響。我竟然做到了!我并沒(méi)有被這一場(chǎng)突然襲擊而擊倒,正是這樣的突如其來(lái),讓我得到了一次特別的鍛煉,潛能大爆發(fā),挑戰(zhàn)了自己的不可能。我想這次經(jīng)歷會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的一筆寶貴的財(cái)富。
演講作文 篇8
孝順是做人的基礎(chǔ)。只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人和社會(huì)。各位同學(xué),你們想過(guò)嗎?從我們出生到現(xiàn)在,那個(gè)我們稱之為母親的男人為我們做了什么?
你1歲的時(shí)候,她給你喂牛奶,給你洗澡。作為回報(bào),你哭了一整夜;
你3歲的時(shí)候,她心疼的給你做飯。而作為回報(bào),你把一盤(pán)她做的菜扔在地上;
你4歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)蠟筆;作為回報(bào),你在墻上畫(huà)滿了抽象畫(huà);
你5歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了漂亮的衣服。作為回報(bào),你戴著它去泥坑里玩;
你7歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了一個(gè)球。作為回報(bào),你用球打碎了鄰居的玻璃;
你9歲的時(shí)候,她給你很多錢(qián)讓你輔導(dǎo)鋼琴;作為回報(bào),你經(jīng)常翹課不練;
你11歲的時(shí)候,她陪你和你的朋友去看電影。作為回報(bào),你讓她坐在另一排;
你13歲的時(shí)候,她建議你剪頭發(fā),你說(shuō)她不知道現(xiàn)在流行什么發(fā)型。
你14歲的時(shí)候,她為你的夏令營(yíng)付了一個(gè)月的費(fèi)用,你卻整整一個(gè)月都沒(méi)有給她打電話。
你15歲的時(shí)候,她下班回家,想抱抱你。作為回報(bào),你轉(zhuǎn)身進(jìn)了房子,插上了門(mén)。
你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話,你卻拿著電話和朋友聊了一晚上;
你18歲的時(shí)候,你高中畢業(yè)她感動(dòng)得流淚,而你卻和朋友出去聚會(huì)到天亮。
你19歲的時(shí)候,她給你交了大學(xué)學(xué)費(fèi),送你上學(xué)。你讓她在遠(yuǎn)處下車(chē),以防她同學(xué)看到笑話。
這是我媽媽為我們做的。當(dāng)然,我媽做的不止這些!“滴水之恩。當(dāng)彈簧被報(bào)告時(shí)”。親愛(ài)的同學(xué)們,我們給父母的回報(bào)是什么?辛苦一天后,你會(huì)給他們一杯茶和一雙拖鞋嗎?你為他們洗過(guò)襯衫嗎,哪怕是一雙襪子?你有沒(méi)有注意到我父親微微駝背,我母親的皺紋和一縷縷銀發(fā)?
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們珍惜父母在身邊的日子!在我心里,父母一直是我的奇跡!不要等到失去他們的那一天,才發(fā)現(xiàn)還有很多事情沒(méi)有做。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩。真心為父母做點(diǎn)事,哪怕捶著肩膀洗碗,哪怕陪他們散步聊天,哪怕給他們一首很長(zhǎng)的曲子講個(gè)笑話!讓我們一起繼續(xù)這份感激。我覺(jué)得父母的冬天不會(huì)冷,黑夜不會(huì)長(zhǎng),幸福永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄穑?/p>
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